在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工藝美術自我鑒定工藝工程師自我鑒定實用篇一

我是xxx師范大學美術學院，美術專業(yè)09屆的一名應屆畢業(yè)生。我堅信在富有熱情與活力的生命之夏，因為“初生牛犢不怕虎”，所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在，我相信自己的實力，畢業(yè)在即，以下是我對這四年來的一個鑒定。

在思想上，本人品質(zhì)優(yōu)良，思想進步，堅信誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。熱愛祖國，熱愛人民；擁護黨的路線方針和政策，于大一向黨遞交入黨的申請書，并于大三加入中國共產(chǎn)黨，一直以來以黨的身份嚴格要求自己，是個積極份子。

在學習上，在校期間學習了中外美術史、美術概論、教育學、心理學、教師職業(yè)基本技能，以及美術基本技能的應用等知識。獲得過兩次專業(yè)一等學金，一次專業(yè)二等獎學金。國家計算機二級已過，能熟練運用辦公自動化。通過國家英語四級考試。

在工作上，在這樣一個競爭激烈的社會里，不僅要掌握好專業(yè)知識，更加做到與社會與時代接軌。因此，學習之余，本人注重知識與能力的平衡發(fā)展。曾擔任輔導員助理兼學生會副主席兼班長職務，在學生會外聯(lián)部也工作過。擔任學生會干部期間協(xié)助老師及各部部長成功舉辦多次活動，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學生干部。任職班長期間，組織同學春游、聚餐、舉辦畫展等多項活動，班級里學習氛圍濃厚同學間情如姐妹，所在班級被評為校優(yōu)秀班集體。大一、大二在校舞蹈團跳舞，多次參加校里文藝演出，并獲得過校舞蹈大賽二等獎、優(yōu)秀表演獎。暑假期間在畫班任過代課老師。大學四年不僅使我學到了很多知識同時也得到了充分的鍛煉，擁有了較強的組織協(xié)調(diào)能力，人際關系協(xié)調(diào)能力和語言表達能力也得到了增強。

在社會實踐上，我能夠很快適應工作環(huán)境，熟悉業(yè)務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做到對工作充滿熱忱。最后強調(diào)我有極強的團隊意識，能夠很好的跟同志溝通合作。

作為美術專業(yè)的學生，我相信自己不僅僅是能在紙張上繪畫出美麗的畫面，同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫。

工藝美術自我鑒定工藝工程師自我鑒定實用篇二

時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。自從被xx學院美術專業(yè)錄取后，我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。

在校學習期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，能初步樹立起馬列主義的科學世界觀，以及愛國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對專業(yè)課程的學習，使本人美術業(yè)務知識在原來的基礎上，有一個較完整的提升，對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

美術教師的專業(yè)技能涉及到教材的處理技能，問題設計技能，授課技能等，函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能，過渡技能，示范技能，講解技能，糾錯技能等；如何有效地引導學生進行小組合作探究。

存在的問題：新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決，如現(xiàn)代教學媒體的知識應用，美術教學課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這是我繼續(xù)學習的目的之一，也是本人存在的問題。

在今后的工作中，我將這三年來的所學融會貫通，學以致用，提高自己的“學力”，無愧于取得的“學歷”，我將以“認認真真做人，踏踏實實工作”為準則，更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。

工藝美術自我鑒定工藝工程師自我鑒定實用篇三

當你趕時間的時候，似乎時間也在跟你賽跑，你越趕它似乎跑的越快。我現(xiàn)在才反應過來，原來我的大學生活就要結(jié)束了。我是師范學院美術學院，美術學專業(yè)0x屆的一名應屆畢業(yè)生。四年的大學生活，使我在學習能力和處事能力上都得到了進一步的提高，自我約束能力也明顯的增強，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。我的為人之道是以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。

我堅信在富有熱情與活力的生命之夏，我可以找到自己的天地。因為“初生牛犢不怕虎”，所以我可以用巨大的勇氣和自信去面對也許遠比想象更巨大的挑戰(zhàn)。因為挑戰(zhàn)所以存在，我相信自己的實力，畢業(yè)在即，以下是我對這四年來的一個鑒定。

我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想積極開放，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。

在思想上，本人品質(zhì)優(yōu)良，思想進步，堅持誠實、守信、禮貌、謙虛的做人原則。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護黨的路線方針和政策，嚴格要求自己，并積極向黨組織靠攏。

我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有深厚的感情。我團結(jié)同學，關心集體、關心同學、樂于助人，曾多次捐款幫助貧困學生。我積極參加從班到系、院的各種會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生。

此外，本人還認真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛煉的任務，體育達標。我積極參加班上、系里以及學校組織的各種文體活動，羽毛球賽、排球賽等我都能上去集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。

在學習上，我從踏入學校大門的那天起，就在良師的精心指導，自己的奮力拼搏，和同學的友好幫忙下，逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。在校期間學習了中外美術史、美術概論、美術技法理論、現(xiàn)代教育學、心理學、美術教學理論與方法、現(xiàn)代教育技術、教師職業(yè)基本技能，以及美術基本技能的應用等知識。通過計算機一級以及普通話二乙的考試，并通過院英語四級，能熟練運用辦公自動化及教學多媒體。我對自己的專業(yè)無比地熱愛，我十分熱愛美術，熱愛油畫，可以說美術油畫是我的特長也是我的愛好。為此我付出很多，但是與此同時我也得到了許多快樂。學習油畫需要付出百倍的努力才能學好它，有所成就更是不容易，而且需要持之以恒的努力學習。我不但學習打好美術專業(yè)所應有的牢固的基礎、油畫的專業(yè)知識，而且努力學習理論知識，學習提高自己的鑒賞水平，讓自己學習油畫上升到一個比較高的層次。我經(jīng)常在學習創(chuàng)作中體表現(xiàn)一下，不但鍛煉了身體還能為集體爭光。課余時間我積極參加各種體育鍛煉，乒乓球、跳繩等等，這些不但可以鍛煉身體，而且還能給我?guī)碓S多快樂。在鍛煉中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。也正因為如此，所以我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。

為了提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞的精神，自理自立的.能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

在即將走向工作崗位前夕，我的心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的人民教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講臺，用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國的新一代。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我也做好了一切思想的準備！我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反復鉆研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。

作為美術專業(yè)的學生，我相信自己不僅僅能在紙張上繪畫出美麗的畫面，同樣的在生活中我也可以作出美麗的圖畫。天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！

工藝美術自我鑒定工藝工程師自我鑒定實用篇四

工藝美術的"作畫"課程與教材依賴性不大，不一定使用指定教材，尤其素描、不用教材也可（看基礎嘍），對于"構(gòu)成""包裝設計"等等只要是找一本比較新、內(nèi)容全的的即可，因為這方面有一些新名詞，如果完全自學的話可能不知道，還是要緊跟"時尚"的。素描考試一般是人物頭像寫生，以青年頭像居多。一般是靜物寫生，水果、餐具、食品等等。

藝術這東西，沒有準確的標準，所以不可以輕視每次考試，有時自己覺得不錯，但未必符合閱卷老師的審美，結(jié)果可能很慘。所以我注意時間的分配：胸有全局之后，具體作畫時，水粉顏料不容易干，可以畫這部分、晾那部分，不要等干了一塊再畫下一塊，最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。

其實這還是"揚長避短"的問題，因為題目不可能太死，都是留有發(fā)揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫，比如我覺得畫個人效果好，但是我畫不好人，那么，我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉(zhuǎn)變思維，比如我拿手畫建筑，我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人，即使效果沒有畫人物好，但總比畫不好人物強。

設計素描、平面構(gòu)成、廣告學、企業(yè)ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術設計、工業(yè)設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環(huán)境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等。

在學習上，我一絲不茍的認真學習，對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用，對老師布置的習題也是認真的完成，基本養(yǎng)成了自學的習慣，在學習中我不怕苦不怕累，認認真真的學習每一個知識點。

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與同學相處甚是融洽。

只要我相信自己，刻苦學習，在一望無際的學海上勇于拼搏，盡了自己一份努力，我就是最棒的。在往后的日子里，我會更加的努力刻苦，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，為我的美好未來打拼出一片天。