在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生防災廣播稿篇一

男：親愛的同學們!

合：大家中午好!未來三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!

女：我是播音員xxx

男：我是播音員xxx。本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：消防安全站、眼操點評臺。希望你能喜歡。

男：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?

女：當然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。11月是“消防安全月”。、

男：那你知道消防日的由來嗎?

女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日以后，我國大部分地區便進入冬季，冬季是火災多發季節。因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

男：是呀，萬一發生火災時，及時報警是最要緊的。

女：同學們,安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大，一旦發生火災事故，影響大、損失大，直接影響教育教學工作的正常進行。

男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學到了很多逃生知識。

女：那我來考考你怎么樣?

男：沒問題，盡管出題。

女：同學們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。

第一題：滅火器上的壓力表用紅、黃、綠三色表示滅火器的壓力情況，當指針指在綠色區域表示什么呢?

男：正常

女：答對了，請聽第二題：高層樓發生火災后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

男：當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

女：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

男：對準根部噴射。

女：答對了。第四題：當遇到火災時，要迅速向哪個方向逃生。

男：這個嘛，應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應該怎樣求救?

小學生防災廣播稿篇二

耳邊的風兒訴說過去的故事。

身旁的柳絮飄訴未來的夢想。

迎春花涌現像無數星辰。

同一個校園，同一個夢想。

紅領巾廣播站又與您相約在周三這個美好的早上！我是廣播員楊靖瑩。

2008年5月12日14時28分，我們永遠不會忘記這個時刻。

在那一天，那一時，那一刻，在四川汶縣發生8.0級大地震，頃刻間，昔日秀美的家園變成了廢墟，、：曾經那樣鮮活的生命，臍帶相連的骨肉，天真的聲音，嬌小的身影，頃刻間消失在眼前痛，撕心裂肺地痛，生命，原來如此脆弱！聽，倒塌的房屋下傳來一陣陣微弱的呼喊！

5.12汶川8.0級大地震震撼了我們，這場史無前例的大災使我們痛失親人，然而在這場大災面前中國人民再一次的讓世界震驚了，震驚于中國災民的頑強、震驚于中國人民的無私、震驚于中國軍人的偉大、震驚于白衣天使的美麗、震驚于中國領導人的高大。中國災民是頑強的！在如此大災面前我們毫不退縮，勇敢面對。輕傷輔助重傷、老師保護孩子、年輕的照顧年長的、母親以死護衛孩子、男人護住女人、我們不畏艱險勇敢地走了出來！這種毅力，試問哪個國家的人民能如此頑強！

我們靠著自己打贏了抗日戰爭、靠著自己打敗了美帝國主義、靠著自己打勝了內戰、靠著自己一步一步成為了世界強國，靠著自己…………我相信我們也能夠靠著自己戰勝天災！因為我們是偉大的中國人。中國是一個令世界動容的國家，中國人是一群充滿希望的民族！

紅領巾廣播站又要和大家說"再見"了，感謝大家的收聽，明天同一時間我們再會！

小學生防災廣播稿篇三

【甲】尊敬的老師、親愛的同學

【乙】你們好!紅領巾廣播開始啦!

【甲】我是四(2)中隊的錢昕瑤

【乙】我是四(1)中隊的朱中意

【甲】本期紅領巾廣播的主題是《消防安全，防災減災》。我們為大家準備了《校園芳草地》、《生活小百科》、《dore mi點歌臺》等欄目。

【甲】朱中意，你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!

【乙】恩，我當然知道啦!錢昕瑤，那我也考考你吧!

【甲】好啊!

【乙】你知道為什么要把11月9號作為我們的全國消防安全教育日嗎?

【甲】這可難不倒我。你聽好哦……11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

【乙】哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!

【甲】其實這是消防安全小知識中的一個。本周二就是119消防安全教育日，我們學校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們在下一個欄目中了解一些消防知識吧。

音樂《生活小百科》

【甲】朱中意，你知道遇到火災應該怎么辦嗎?

【乙】遇到火災，首先我要讓自己脫離困境;其次我要立刻報警或尋求幫助。

第二，到了沒有濃煙的地方，我們可以將透明塑料袋充滿空氣套住頭，以避免吸入有毒煙霧或氣體。

【乙】第三，如果逃生的時候經過火焰區，應先弄濕衣服或者用濕棉被、濕毛毯裹住身體，迅速通過火焰區，以免身體著火。

【甲】第四，煙霧彌漫的地方，一般離地面三十公分仍有殘存空氣可以利用，我們可以在地上爬行逃生，爬行時將手心，手肘，膝蓋緊靠地面，并延墻壁邊逃生，以免錯失方向。

【乙】第五，火災逃生過程中，要一路關閉所有你背后的門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。

【甲】逃生的時候有這么多的細節要注意啊!

【乙】是啊!

【甲】我學過一首消防安全小歌謠，說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂，想聽嗎?

【乙】當然想聽。

【甲】讓我來為大家介紹一下這首歌謠吧!

家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細查，關掉煤氣拉電閘。

防火減災心有數，家中莫存爆炸物。

兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。

祖國花朵真可愛，校園防火做表率。

電器著火不要怕，快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。

消防常識到我家，我們牢牢記住它。

【乙】這個歌謠不錯!

【甲】剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何報警呢?

【乙】方式有很多啊!

你可以撥打"119"火警電話向公安消防隊報警;你可以直接到消防隊報警;你可以通過大聲呼喊來報警;你還可以使用有線廣播報警呢!

【甲】報警方式可真多呀!總之，在火災發生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

【乙】你說的真好!

【甲】那么發生火災時我們應該注意些什么呢?

【乙】你問的真好!是啊，火災發生時，哪怕是一點小小的細節出了錯，也會導致很嚴重的后果。

【甲】火災發生時，首先我們一定要保持鎮定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。

【乙】對!火災一旦發生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!

【甲】沒錯，所以最重要的一點就是兩個字“鎮定”。

【乙】錢昕瑤，你說如果家住在高樓里的人，火災發生時，能不能坐電梯逃生呢?

【甲】不!不能!

【乙】這是為什么呢?

【甲】火災發生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：第一，發生火災后，往往容易斷電而造成電梯“卡殼”，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上煙氣涌入電梯通道極易造成“煙囪效應”，人在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息死亡。

【乙】原來是這樣啊!我認為這一點也很重要!

【甲】還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災發生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。

【乙】是啊，所謂“火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢”。

【甲】的確是這樣。另外，如果是夜間發生火災，我們應當先叫醒熟睡的人，不要只顧自己逃生。并且，我們要盡量大聲喊叫，以便提醒其他人逃生。

【乙】講了這么多消防安全知識，不知道同學們你們都知道這些知識嗎?

【甲】我們要好好地學習更多的消防安全知識!讓我們共同努力吧!

音樂《do re mi點歌臺》

【甲】今天do re mi點歌臺向大家播放一首《119小分隊》，讓我們人人爭當消防小衛士。

【甲】每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。

【乙】每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來。

【甲】希望我們的節目能給你帶去一天的好心情。節目最后請記住我們，我是本期播音員錢昕瑤。

【乙】我是本期播音員朱中意。

【齊】我們下次再會。

小學生防災廣播稿篇四

女:各位老師！

男:各位同學！

大家下午好！三個藍鯨小電臺，以后還會再見！

女:我是播音員xxx

男:我是播音員xxx。本刊為大家安排了幾個板塊:消防安全站和眼部手術評論臺。希望你喜歡。

m: xxx，你知道每年11月有什么重要的紀念日嗎？

女:當然，11月9日是國慶節。消防宣傳日。十一月是消防安全月。

男:你知道火日的由來嗎？

女:說起11月9日作為火險日的由來，還是離不開火警119號。因為11月9日的簡寫11和9和火警電話119很像。確定11月9日為火災日，可以加深人們對119火警電話的記憶。從11月9日開始，我國大部分地區進入冬季，這是一個容易發生火災的季節。所以，從這一天開始，開展防火宣傳檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

m:是的，萬一發生火災，及時報警是最重要的。

女:同學們，安全比泰山重要。大家做事之前首先要考慮的一點就是安全。因為只有在安全的情況下，寶貴的生命才不會受到傷害。校園是人們高度聚集的公共場所。教學儀器很多，價格貴，耗電多。一旦發生火災事故，影響很大，損失也很大，直接影響教育教學的正常進行。

男:上周四的迷你課，老師給我們上了一節消防安全教育課，讓我學到了很多關于逃生的知識。

女:我考考你怎么樣？

男:沒問題，隨便問問題。

女:同學們，準備好了嗎？我們來對比一下誰的知識最多。

問題1:滅火器上的壓力表用紅色、黃色和綠色顯示滅火器的壓力。綠色區域的指針表示什么？

男:正常

女:是的，請聽第二個問題:高層建筑發生火災后，你是坐電梯還是走樓梯逃生？

男:當然，我捂住口鼻，走樓梯逃生。這個時候坐電梯是極其危險的。

女:沒錯。問題3:使用滅火器滅火時，應該瞄準火焰的哪個部位？

男:瞄準根部。

女:沒錯。問題4:遇到火災時，應該快速向哪個方向逃生？

男:嗯，你應該從消防出口的方向逃。不能盲目從眾。

女:看來你懂得不少。我們再來看另一個問題:當你被困在火中時，如何尋求幫助？

小學生防災廣播稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!合肥一中校園廣播今天的內容是防震減災知識宣傳。

同學們不會忘記今天是5月12日，是汶川同胞遇難日，是我國, “防災減災日”，下面我給同學們介紹關于地震及應急逃生相關知識。

由于地球不斷運動和變化，地殼的不同部位受到擠壓、拉伸、旋扭等力的作用，逐漸積累了能量，在某些脆弱部位，巖層就容易突然破裂，引起斷裂、錯動，于是就引發了地震。地震由于相對“頻繁”，造成的危害也更大。

地震一旦發生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，總之，震時可根據建筑物布局和室內狀況，審時度勢，尋找安全空間和通道進行躲避，減少人員傷亡。保持清醒頭腦選擇地震逃生震時就近躲避，震后迅速撤離到安全地方，這是應急避震較好的辦法。破壞性地震從人感覺震動到建筑物被破壞時間很短，如果人身處平房，可以迅速跑到門外。如果身處樓房，千萬不要跳樓，這一點極為重要。其次，可躲避在堅實的家具下，或墻角處，亦可轉移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強，尤其是管道經過處理，具有較好的支撐力，抗震系數較大。暫避到洗手間等跨度小的.地方，震后迅速撤離，以防強余震。

在地震中，有人觀察到，不少無辜者并不因房屋倒塌而被砸傷或擠壓傷致死，而是由于精神崩潰，失去生存的希望，亂喊、亂叫，在極度恐懼中"扼殺"了自己。這是因為，亂喊亂叫會加速新陳代謝，增加氧的消耗，使體力下降，耐受力降低;同時，大喊大叫，必定會吸入大量煙塵，易造成窒息增加不必要的傷亡。正確態度是在任何惡劣的環境，始終要保持鎮靜，分析所處環境，尋找出路，等待救援。

如在街道上遇到地震，應用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

要保存體力，如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。