人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

班級家委會工作設想篇一

為加強家校雙向溝通，營造家長、師生互動的教學氛圍，形成教學合力，本學期成立班級家長委員會。家委會是家長、老師和學校之間溝通的重要橋梁，以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的，起著協調、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

家庭委員會作為家長的代表，收集和整理家長對學校和班級工作的參謀、監督作用，及時反饋給班主任。參加學校開展的重大活動，關心學校的工作，組織家長和孩子們一起開展有益的課外活動，啟動家長的集體力量等。

(1)維護大家共同的交流平臺:

學校通信、班級博客和班級q組。學校通信和班級博客是與老師和其他家長及時交流的途徑，為了營造良好的交流氛圍，需要大家的細心維護。家委會需要及時正面的引導作用。例如，積極收集教育經驗，在我們的交流平臺上發表讓大家學習共享等，提出學習困難問題的共同探討等。

(2)為提高孩子的學習效率，提供舒適的學習生活環境，購買必要的學習和生活用品。

例如，統一格式的作業書(練習紙)、衛生用具(紙巾、指甲鉗等)、獎品(鉛筆、橡皮等)、追加班級小圖書角的書籍、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委基金，作為孩子們的班級費用，每學期入學報告收取，班級費用的使用情況通過設立賬目反映，每學期向家長公布使用明細。

(3)組織開展健康有益的集體活動。

送愛去社會福利院和敬老院，讓孩子們學會感謝的假日社會實踐活動，組織感受節日文化的登山、興趣運動會、環境保護等有意義的活動，讓孩子們經歷練習，增加團隊合作精神。活動前做宣傳和準備，活動中做安全工作，活動后做總結和整理。

(1)有。

協助班主任開展本學期學校的系列德育工作。

1、配合班主任做好學校開展的“與文明禮儀同行，爭當班級新星”的實踐教育活動工作。

教育孩子們做文明學生。從尊師守紀、勤奮好學、講究衛生、積極運動、樂于助人等方面評出優秀的學生，每月爭當“守紀之星”、“學習之星”、“環保之星”、“文明之星”，根據每月的評選情況，最終評出本學期的“陽光少年”，引導學生由被動心態轉為自覺意識，實現知與行的統一。同時我們也讓家長參與學習，做好宣傳工作，盡家委會最大努力將文明禮儀滲透到日常生活教育中去。

2、配合學校以積極地態度投入創建佛山文明城市為目標，進一步提高學生的環保意識。

具體如下：以本學期學校大隊部開展“低碳生活，從身邊小事做起”的環保系列活動為中心，配合班主任有計劃地開展班級教育和家庭教育相結合的原則，在日常生活中引導并教育孩子在衣、食、用、行等方面樹立低碳意識，追求低碳生活，力求做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者;發動家長積極參與大隊部舉辦的聚賢小學第一屆“科技節”，引導學生在校及在家均能養成廢物回收，變廢為寶的生活習慣。

3、配合班主任組織的各項活動。

結合科技節的宣傳工作，鼓勵學生結合自身的業余愛好，積極參與此項活動比賽。積極開展跳繩健身的活動：“陽光體育活動”。并結合12月份的校運動會，鼓勵孩子們多參加體育運動，參賽的孩子練好有關比賽項目，做好參加校運會的準備，為班爭光。家長以身作則，有空多跟孩子一起閱讀好書，養成熱愛閱讀的好習慣。配合班主任做好學生各項安全措施，確保無安全事故發生。

4、結合學校的德育工作，爭做文明中隊(班級)，教育孩子講究個人衛生和公共衛生，助人為樂，多做好事，爭取每月評為文明班，做文明聚賢小學生。

(二)有序開展班級系列的家委會工作。

1、根據實際情況補充制定家委會工作章程，明確各委員工作職責。

2、修改補充班級通訊錄，方便家校聯系溝通。

3、豐富班級小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內容，在班級博客中創建更多的學習專欄，搜集老師、學生、家長的教育心得，以總結推廣成果經驗。看看其他班博客里的學生日記，表揚經常寫日記的學生，表揚善于用拼音打字的學生。

4、根據需要，組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

班級家委會工作設想篇二

各位家長大家好：

非常榮幸當選為本屆家委會委員，感謝各位對我們五位成員的信任和支持，為了加強家庭與學校之間的雙向溝通，更好地促進孩子的發展，真正實現家、校共育。我們全體家長委員會經過協商討論，初步提出本學期工作設想。

1、團結全班學生家長，密切學校與家庭及家庭與家庭之間的聯系，充分發揮家長優質資源，使學校教育與家庭教育有機結合。

2、促進溝通交流，及時把家長的意見和建議進行梳理反饋。

加強家長之間的交流，確保家長意見、建議及等信息上傳下達快捷、方便。

3、組織各種活動，提高班級凝聚力。

4，積極參與學校班級的各項活動，配合老師做好孩子的安全防護工作。為孩子的健康成長保駕護航。

通過組織戶外運動、參觀、學習、郊游、公益等相關親子活動，增進學生間的團隊精神及家長間的溝通交流，提高班級凝聚力，形成良好的班級文化氛圍。讓學生在愉悅活動的同時，也能學到知識、拓寬視野、學會感恩、懂得責任。

1、10月份，計劃組織孩子到寶雞市污水處理廠進行現場參觀，讓孩子更直觀的了解城市污水的處理流程，增強孩子環保方面的知識，了解水資源的來之不易，從而使孩子在生活中充當家庭環保小衛士，為城市環境做出自己小小的貢獻。這個計劃目前已經成熟，前期的工作已經做好

2、下一次活動，打算組織孩子進行拓展訓練，在活動中學會團結，學會勇于戰勝困難。

3、組織孩子到寶雞市青銅器博物館進行參觀學習。帶領孩子領略氣勢雄偉，新穎別致建筑，感受我們寶雞人為之驕傲的“青銅器之鄉” 體會學習周秦文化的巨大魅力。

4、組織孩子到寶雞市兒童福利院、新星流浪兒童救助中心，進行結對子等互幫互學活動。互留聯系方式，與自己的對子朋友進行書信交流，再去回訪，真正感受小伙伴們不一樣的生活，讓孩子通過活動，懂得關心別人，感恩社會，學會珍惜，初步培養孩子的社會責任感。這樣的活動，我個人認為不能僅限于捐贈、幫助這樣的方式，不能讓孩子真正從中受到教育啟發。

5、繼續完善班級的qq群及微信等交流平臺，爭取家長間的交流更加暢通、更加密切。

6、本學期很有必要再組織一次家長沙龍活動，針對現階段孩子成長中家長面臨的各種困惑，普遍家長感覺管不了孩子，或者不得方法，就各種問題，我們將邀請班級優秀學生家長進行一次交流，相互學習。

當然以上的活動只是初步設想，各位家長有更好的意見建議我們隨時歡迎。

家委會是三(2)班全體家長的代表，家委會的宗旨是架起學校與家長溝通的橋梁，營造一個讓家長之間相互交流的平臺。我們希望通過我們的努力，在老師和全體家長的大力支持下，讓三(2)班的工作上一個臺階，讓我們的孩子在德、智、體等方面得到全面的發展。

班級家委會工作設想篇三

第一次開家長會后，一些熱心的家長就報了名，參加家委會，我先把名單傳上來(孩子的名字)，定在本周五晚上的八點，地點我還要去和人聯系再決定，到時電話通知，如果還有報名的家長，請在下面的留言板上寫上您的名字。請根據自己的工作需要，實際情況，給自己定位一個吧!

家委會報名名單

黃 今 何子聰 吳均豪 李秋瑩 盧煒東杜雯希梁冠云

陳明蕙 曲靖言 林筱悅 劉子昕 盧紫薇歐陽文希鄭旭朗 陳 睿 賀江寧 陳 嬈 李君行 關振聰 李 奕 葉茂揚 馮 源 劉心語 呂鈺茗 張力源

家委會工作設想

積極發揮家長委員會溝通、服務、參與、管理作用，通過加強自身建設，互相信任、平等合作，真誠溝通，積極開展多種活動，扎扎實實地工作，講究實效，使家庭教育與學校教育、社會教育緊密配合，為建設有特色的班級文化建言獻策。

“親愛的孩子啊，我們不僅要讓你快樂，還要讓你強大;不僅要讓你幸福，還要讓你卓越。”搭起家校溝通、互動的橋梁和平臺，交流共享，增進了解、凝聚力量，挖掘資源，提高家長在班級建設中的參與度和管理水平，支持和促進學校的各項工作，實現學校家庭教育同步、老師和家長同心，共同為孩子們創造快樂健康的成長環境。

(一)召開第一次家長委員會會議，分工明確，職責到位。

(二)向全體家長倡議，關心班級所有活動，充分發掘和利用各方面資源和渠道為班級服務，為班級管理等方面提出建設性意見。

(三)促進溝通交流，及時把家長的意見和建議進行反饋。

(四)關心學校、班級教育教學工作，及時解決學校、班級的實際困難，為班級多辦實事。

(五)協助班主任做好班級各項工作，培養孩子們的責任感和集體榮譽感。

(六)為班級社會實踐活動提供各種支持和協助，培養孩子們的社會責任感和愛心

(七)籌措必要的班級活動經費，對經費的使用進行管理和監督，實行財務公開。

(一)建設良好的家校溝通平臺

1、向全班家長發出一份共建班級的倡議書，凝聚愛心和力量，關愛班級，發掘和利用各方面資源和渠道為班級服務，為班級管理等方面提出建設性意見。

2、借助班級網站平臺，進行網上學習、交流和論壇，委員要積極參與到班級的互動平臺中，家校互相交流、互相溝通，為培育孩子創造良好的教育環境。

(二)積極開展豐富多彩的親子活動

積極組織開展有益孩子身心健康的親子活動，通過活動，增進孩子們之間的友誼，進一步融洽孩子們與家長的親子關系，增加孩子們的見識，促進家長與家長之間的交流。

(三)積極探索開展體驗教育活動

利用家長資源，給孩子提供走進生活、了解生活的體驗教育，對身邊的環境、事物有更為感性直觀的認識和體會，提高孩子們的認知能力，增長孩子的生活知識。

(四)開展“習慣、成長”為主題討論家庭教育的問題

家長之間加強溝通，積極交流，交換優秀的教子經驗，積極配合學校和老師要求，大力提倡良好習慣培養，以家長自身的行為規范來帶動孩子。

附：班級家委會成員職責

家委會設會長2名、委員?名。家委會采取分工協作原則，下設四個組：后勤組、宣傳組、組織組、策劃組。

(一)主要職責

1、會長 密切家校聯系，做好組織協調和服務工作，制定班級家長委員會工作計劃和總結，牽頭負責各項活動的策劃、安排及活動方案、決策的起草。

2、委員 落實委員會的各項具體工作。即協助負責各項活動的策劃、安排及活動方案、決策的起草。主要負責為活動提供物質保障、管理家委會資金、組織家長參加各項活動等。

(二)具體職責

1、后勤組：

(1)配合班級進行的學生活動，學生教育、課外活動的物資采購;

(2)經費收支管理、定期公布賬目、解釋等工作;

(3)配合參與其他組的活動。

2、宣傳組：

(1)動員各位家長支持學校、班級工作，組織家長開展家教經驗交流工作;

(2)鼓勵家長積極撰寫體會文章;

(3)負責家委會信息的收集、整理、宣傳，負責班級網站的管理;

(4)配合參與其他組的活動。

3、組織組：

(1)根據工作計劃，組織學生開展各種教育活動;

(2)負責家委會成員分組聯系家長工作的安排，包括日常聯系、活動聯系。

(3) 負責傳遞、收集老師、家長所反饋的信息、意見或建議。對班級的教育質量、教學活動等方面提出建設性意見;

4策劃組

(1)策劃參與班級對外交流、文娛活動等。

(2)出謀劃策。

(3)配合參與其他組的活動。

呵呵，夠不夠完善呢?我能想到的就這么多了，請家長們群策群力，我們把家委會籌備好，雖然沒有什么權利，只有辛苦的付出的義務，但為了我們孩子在本原一起走過的六年，為了守護這些小種子發芽、拔節、開花，枝繁葉茂，讓我們的孩子不僅幸福，而且卓越，不僅快樂，而且強大，我們一起牽手同行吧!

班級家委會工作設想篇四

為了加強家庭與學校之間的雙向溝通，營造家長、老師和學生之間互動的教育氛圍，形成教育合力，所以本學期成立了班級家長委員會。家委會是家長、老師和學校之間溝通的重要橋梁，以促進孩子活潑、健康成長、共同進步為目的，起著協調、營造和諧而活躍的家校氛圍的作用。

家委會作為家長代表，應分發揮家長對學校及班級工作的參謀、監督作用;收集、整理家長的意見，及時反饋給班主任。參與學校開展的重大活動，關心、了解學校工作;組織、協調家長和孩子們一起開展有益的課外活動;發動家長集體力量等。

(1)維護大家共同的交流平臺：(校訊通?)、微信群、班級博客。微信群、(校訊通?)和班級博客是大家及時與老師及其他家長交流的渠道，為了營造良好的交流氛圍，需要大家的細心維護。家委會需要做出及時的、正面的引導作用。如積極收集教育心得，發布在我們的交流平臺上讓大家學習共享等，或提出學習疑難問題共同探討等。

(2)為提高孩子的學習效率、提供舒適的學習生活環境，購置必要的學習和生活用品。如：統一的儲物柜、衛生用具收納柜、課桌保護膜、防蚊紗窗、書架、統一格式的作業本(練習紙)、衛生用具(紙巾、指甲鉗等)、小獎品(鉛筆、橡皮、繪本等)、添置班級小圖書角的圖書、開展班級活動等。家長委員會將每學期收取一定的費用成立家委會基金，作為孩子們的班費，于每學期開學報到收取，班費的使用情況通過設立帳目反映，并將班費使用明細每學期兩次向家長公布(期中、期末)。

(3)組織開展健康有益的集體活動。如送愛心進社會福利院或敬老院，讓孩子們學會懂得感恩;組織節假日社會實踐活動，感受節日文化;組織登山、趣味運動會、保護環境等有意義的活動，讓孩子們經受歷練并增加團隊合作精神。活動前做好宣傳及準備工作，活動中做好安全工作，活動后做好總結及整理工作。

(一)有序協助班主任開展本學期學校的系列工作。

1、配合班主任做好學校安排的工作。

2、配合班主任組織各項活動。

4、結合學校的德育工作，爭做先進班級，教育孩子講究個人衛生和公共衛生，助人為樂，多做好事，爭取在學校的各類評先工作中獲得先進。

(二)有序開展班級系列的家委會工作。

1、根據實際情況補充制定家委會工作章程，明確各委員工作職責。

2、修改補充班級通訊錄，方便家校聯系溝通。

3、豐富班級小圖書角，豐富孩子的課外閱讀。豐富班級博客內容，在班級博客中創建更多的學習專欄，搜集老師、學生、家長的教育心得，以總結推廣成果經驗。看看其他班博客里的學生日記，表揚經常寫日記的學生，表揚善于用拼音打字的學生。

4、根據需要，組織以各活動為主題的家委會座談會、討論會。

班級家委會工作設想篇五

為貫徹落實十九大精神，加強家庭與學校之間的雙向溝通，進一步優化育人環境，形成教育合力，促進學生全面發展，促進學校健康發展。根據國家、省、市各級教育主管部門文件精神，結合《環翠區2020德育工作要點》，經研究，我校將進行班級、級部、校級家長委員會換屆改選工作。具體安排如下：

1.具有一定的文化素質，了解和關心教育、懂得一定的教育規律，具有認真負責的工作態度，關心學校，維護學校形象，有大局觀念，愿意為學校、家長、學生服務。

2.能夠積極參與學校的管理，為學校發展出謀劃策，有服務精神和一定的組織能力。

3.善于聽取各方面的意見建議，反映廣大家長要求，并通過有效渠道提出合理化建議，讓學校及時了解家長的心聲。

4.能夠積極正面宣傳學校，呼吁社會各方面對學校工作的關心和支持。

5.能夠按時參加學校組織的有關活動，熱心學校的公共事務管理，處事公正。

6.推薦的家長要具有較廣泛的代表性，需來自社會各個階層，但本校教師不能推薦為家委會成員。

1.本次班級、年級家委會改選工作采用家長自薦(填寫附件一)、班主任推薦(填寫附件二)和民主選舉的方式產生。

2.原則上每班選舉7名班級家長委員會委員，班級家委會產生后推薦1名作為級部家委會成員，級部家委會主任和副主任的選舉同校級家委會選舉一并進行。

3.由家長自薦、班主任推薦和民主選舉相結合的形式產生校級家委會委員候選人13名，上報候選人相關情況，公開進行校級家委會選舉。

1.家委會成員受聘后召開校級家長委員會會議，選舉產生家委會主任及確定人員分工。(10名校級家委會委員，其中1名校家委會主任，1名副主任，1名秘書長，5名組長分別負責一個年級，其他為校級家委會委員。)

2.在學校進行公示期間，如無異議，新一屆校家委會正式成立。

3.家委會成立后，參照學校工作計劃，結合實際情況，修訂塔山小學家長委員會章程，制定切實可行的家委會工作計劃，明確家長委員會主任職責，制定家校聯系制度并認真組織實施。

1.班主任會部署： 1月16日，召開班主任會議，告知學校家長委員會換屆改選，新生班級、年級家委會建立相關事宜。會后，班主任通過校園網、班級群、家長信等形式告知全體家長。1月17- 18日，各班組織好班級家委會自薦工作，推進級部及校級家委會候選人1名，指導家長填寫好自薦表格，上報德育處，德育處進行資料審核和評定篩選，確定每個級部的家委會正副主任候選人。

2.級部及校級家委會改選：1月27日下午3：00，各班家委會代表到校。由學校統一組織，參會人數為全校家委會總人數三分之二以上，按照流程選舉。每個級部候選人票數高的成為級部家委會正主任，另一名為副主任，同級部其他班級推薦的為級部家委會委員。級部家委會主任產生后，主任任命級部家委會其他成員職務，明確職責分工(副主任、組織部、宣傳部、后勤部、公益部)。

3.校級家委會產生：級部家委會評選中，選取1-3年級參選人員中票數最高的成為校級家委會主任，票數次高的為副主任，各級部家委會正副主任為委員。校部家委會主任產生后，主任任命校級家委會其他成員職務，明確職責分工(副主任、秘書長、1—5年級組長，其他為委員)。

4.公示：1月27日---2月4日,學校家委會委員候選人公示期,公示期間如有異議請提交至副校長室。如無異議, 新一屆校家委會正式成立。

1.提高思想認識。成立和改選家長委員會，是建立依法辦學、自主管理、民主監督、社會參與的現代學校制度的需要，是發揮家長在學校教育教學改革中積極作用的有效途徑，也是構建社會、家庭、學校密切配合的育人體系的重大舉措，各班主任、全體家長要從思想上高度重視，提高對于做好此項工作重要性的認識。

2.做好委員推薦工作。各班級要按照家長委員會委員推薦條件，詳細了解班級學生家長基本情況。

3.家長委員會成員每年新學期根據情況進行調整。學生畢業或轉學，其家長的家長委員會成員資格自動取消。