在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？下面是小編帶來的優秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
王巨成《震動》讀后感 震動讀后感400字篇一
這是一本需要帶手絹閱讀的書。故事講述了：“好學生鐘雷被壞學生黃春榮打了一耳光，因此兩人結下了仇，小混混”元帥“便讓二人決斗，以解決問題。女孩宋佳玲帶著好友顧芳芳前去勸架，幾個人都聚到了一起，這時候震驚全世界的5。12汶川大地震發生了……
這場大地震，使得幾個少男少女的性格都發生了改變，鐘雷和黃春榮本是仇人，但在地震中，他兩卻像親兄弟一般；顧芳芳，他任性又有些嬌氣，但在地震中，他表現出了他堅強的一面；俞前進，這個從來不被別人信任的人，在地震中卻因為信任，用超出想象的意志去鎮上叫人，救了大家。
這其中，令我感觸最深的，還是”元帥“的奶奶，為了再見到孫子一面，竟用四顆土豆頑強的活了下來，創造了生命的奇跡！
然而，又有多少人在這場大地震中死去，讓我們一起為他們，默哀吧！
王巨成《震動》讀后感 震動讀后感400字篇二
暑假，由于在家無聊，我從家里的書柜中找了一本王巨成寫的《震動》來看，本來抱著打發時間的想法，翻開了第一頁，卻不曾料到之后再也無法放下。
《震動》講了六名少男少女因為一次前所未有的大地震，改變了彼此之間的恩怨，人與人之間的關系，變得更加微妙復雜。這幾位少年的性格、經歷完全不同，有的只是別人眼中的“問題學生”。但在經歷災難后，他們的心靈發生了變化，他們憑著意志走出了大山，去尋找他的家人……
讀完這本書的最后一頁，我無法用言語表達此刻的心情。我猛然醒悟，豐衣足食的我為何常常會不知足？我應該感謝身邊愛著我的人；我應該感恩親人對我無微不至的關愛以及曾經默默幫助過我卻也許素不相識的陌生人
災難無情，它毀滅幸福，奪走一個個鮮活的生命。也許在死亡面前我們無能為力，但是，至少我們可以讓有限的生命盡可能地煥發出最耀眼的光彩。
“風雨過后是彩虹。”這是我讀完《震動》這書后的第一個感受。看完《震動》，我的內心被震動了，而我，也知道，我們每個人都應該要有一顆積極樂觀的心態，讓自己可以微笑的面對風雨，迎接彩虹。
王巨成《震動》讀后感 震動讀后感400字篇三
索爾貝婁的《一件小事的震動》這篇文章使我懂得了不能把大自然的一切活物關在籠子里，比如這篇文章。
這篇文章是發生在八月的'一天下午，作者住在南卡羅來那州，黃昏后，有很多畫眉鳥在林中飛來飛去唱著歌，作者喜歡聽那畫眉鳥歌唱，所以捕捉了一只。一開始，小畫眉十分恐懼，最后安靜下來了。
命運真是不好啊！作者看見小畫眉的母親正在喂食給小畫眉，作者以這樣是最好的事情。但是，過了不久，小畫眉竟然死了，作者大驚失色。
這個問題，我也不明白為什么，我也不明白，絞盡腦汁去思考，現在我已經知道為什么了，當一只美洲畫眉鳥發現她的孩子被關在籠子里之后，就一定會給小畫眉吃足以致死的毒梅，她似乎堅信，孩子死了總比活著做囚徒好。
這個理解猶如雷鳴似的給了我巨大的震動，原來這小小的生活對自由的理解竟是這樣的深刻。從此，我也向作者一樣再也不把任何活物關進籠子里！
王巨成《震動》讀后感 震動讀后感400字篇四
《震動》是一本超級超級好看的書，對此我深有感觸。因為我一旦看起來，就無法放下！
故事是這樣的：
男生黃春榮和鐘雷，因一點私事結仇。女生宋佳玲請另一位叫元帥的男孩去調解。元帥想出的辦法是：讓黃春榮和鐘雷到郊外去決斗，而他和另一個男生——俞前進當裁判！宋佳玲為了阻止兩人的決斗和女同學——顧芳芳，趕到郊外制止。
這時候，大地震暴發了。
六名少男少女被困郊外，回不了鎮上。在缺水缺食，又有人受傷的情形下，人與人之間的關系變得更加微妙和復雜。這幾個少年，性格和人生經歷都完全不同。
他們互相幫助，最后，共同度過難關。
這六個孩子的遭遇只是大地震中一個縮影。在作者筆下，還涉及到以地震為背景的更宏大的社會場景。人性善的光芒在這個特殊的生存背景下熠熠生輝。
這本書最好帶手絹閱讀，因為你100%會哭。
但哭完之后，你從此會選擇堅強。
這本書對心靈的震撼，不亞于一次地震，它會影響你的一生。
王巨成《震動》讀后感 震動讀后感400字篇五
《震動》一書帶給了我一個別樣的寒假
這本書講述的是幾個性格各異的少年，幾乎互不關聯，然而在機緣巧合下，他們走到了一起。他們中有老師眼里的好學生；有被同學輕視的學生；也有讓老師頭疼的學生；好友處于叛逆期的少女；甚至有常人眼里的“小混混”。突然來臨的地震，一下子把這幾個少年推到了他們從未有過的絕境里。他們6人中有2人受傷，在生命最痛的幾個日夜里，他們6人團結在一起，互相鼓勵，互相加油，這才使受傷的同學帶著傷痛撐了好幾天，最后等到了救援人員。
那2名受傷的同學中，一個需要截肢，一個可能會癱瘓，一輩子坐在輪椅上。但他們在面對死亡的巨大考驗時，有誰退縮了?他們擯棄了矛盾，放棄成見，收起“小”我，吧平時“偽裝”起來的外表徹底撕開了。于是他們成了一個整體；于是生命的潛能爆發了；于是他們共同譜寫了一曲生命的贊歌。
·災難沒有把他們摧毀，卻成了饋贈他們的禮物。那些在災難中經過靈魂洗禮的少年少女，當他們再次出現在人們面前時，他們已經不是過去的他們了，他們展現出的是陌生而嶄新的"我"。
我相信，看過這本書的人，從此會選擇堅強。
王巨成《震動》讀后感 震動讀后感400字篇六
在困難面前，只有互相幫助，才能獲得成功。
讀了《震動》這一本書使我感觸很深。
本文主要講了宋佳玲、鐘雷、黃春榮、顧芳芳、俞前進和元帥這幾個同班同學在一個山坳里玩的時候，突然發生了一場大地震，最后他們幾個互相幫助，讓救援隊員把他們就出來的事情。
俗話說的好：在困難面前，只有互相幫助，才能取得成功。在地震時，他們心里想肯定是沒希望了，在他們絕望之際是的時候，突然有一個人相處了有一個辦法：讓一個有力氣的人先爬出去找救援隊員，等找到之后再把他們拉上來，就這樣他們得救了。我曾在網上看過這樣一個故事：有一次一個人遇到了一個困難，在他的朋友的幫助下，他解決了這個困難。他們這種樂于助人的精神難道不令人敬佩嗎？
我也有一個這樣的故事：有一次我遇到了一個很大的問題，我百思不得其解，就在我想沒有希望的時候，我小組里的人就過來幫助我，告訴我怎么做，最后在我他們的幫助下，我成功的解決了這一個問題。
互相幫助能解決各種各樣的問題，哪怕是在高大的樓房也會變得非常的渺小。在生活中，我們只要互相幫助，這樣我們才能走向成功。
王巨成《震動》讀后感 震動讀后感400字篇七
這周，我讀了《震動》這本書。這本書的作者是王巨成。
《震動》主要講述的是：男生黃春榮和鐘雷都喜歡漂亮女生宋佳玲，因此而結仇，宋佳玲去請一位叫元帥的男生去化解矛盾，誰知，元帥竟叫黃春榮和鐘雷去郊外決斗，而他和另外一位男同學俞前進當裁判。宋佳玲得知，連忙去上上尋找，沿途遇見女同學顧芳芳，便結伴而行。剛到那兒，大地震爆發了！六名少年被困在山上，回不了鎮。又缺水缺食，還有人受傷了，在這種情況下，六個少年的關系越來越微妙。這時候團結與信任讓他們死里逃生。
看完了這本書，我已經不記得我哭過多少次，這本書感人，已經超越了靈魂，并不是他的語言多么華麗，選材多么優秀，而是應為真實，512大地震，震毀了汶川，震在我們心中，而《震動》講述的就是那地震不為人知的一角，——大山上，那六位少年的故事。
六位性格不一的少年，在大地震中學到了許多，每個人都變了，變得更堅強，更有責任感。看完了這本書，我才真真切切地感受到了真實的友情和親情，那么深，又那么樸質。
團結，信任，堅強，無私這四個法寶可以讓你成功走出地震！
