在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨中的成長篇一

我和往常一樣，坐在校門口，邊等爸爸邊寫作業，不知何時，細細的雨絲從天空中飄下來，用輕捷柔軟的手指輕輕地拍打在我的身上，癢癢的，我仰起臉，瞇著眼睛，盡情享受著，突然間，我意識到什么，抬頭一看大門上的表，五點半了，要上課了，老爸怎么還沒有來呢?他現在在哪兒啊?給老爸打個電話?糟糕，忘了帶錢，手機又沒帶，怎么辦呢?我頓時急得像熱鍋上的螞蟻。要不，再等等，老爸肯定會來!不行呀!再等就遲到了!可老爸要是來找不到我，那該多著急呀!……是老爸來了?……不，不是老爸……走吧!不行……在這兒等，要遲到了!……不管了，走!型號早上帶了雨衣，我立刻穿上跑去上課。

雨越下越急，我連忙背上書包，急急忙忙地走在去奧數班的路上。這時，我突然聽到有人在叫我的名字，我一回頭，騎著電動車的袁老師正微笑地看著我，我連忙說：“袁老師好!”袁老師疑惑地問：“你跑這么快，你是回家嗎?怎么沒人接你?”我連忙解釋：“不是，我要去上奧數課。”老師親切地問：“在哪兒呀?”“不遠，興亞商務。”“你幾點上課?”“六點。”老師聽完后，先是一愣，繼而眼睛一亮，“來，快上車，馬上就上課了，我把你帶過去!”我不好意思地說：“謝謝了，不用麻煩您，我自己走過去就行。”“麻煩什么，我去那邊有點事，我就是順道把你帶過去。”這時，一股不知寧的力量把我推向了車子。雨越下越大，風也大了許多，可我的心卻很溫暖，這溫暖并不同普通的溫暖一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃的糊在心頭。我焦急的心情也仿佛被風帶走了。

“到了!”我慌忙下車：“謝謝老師!”老師寬厚地對我一笑：“沒事，快去上課吧!”說著騎車消失在雨中，我忽然發現老師并不順路。

看著老師遠去的背影，我模模糊糊看到一個巨大的“愛”字，飄呀飄，飄向遠方……

雨中的成長篇二

要寫出好作文，先要做一個思想豐滿的人。也就是說，想要寫出好文章，孩子首先要有自己的觀點和判斷，要有自己的感受和情緒。下面是小編為大家整理的在雨中成長初二作文，希望能夠幫助到大家!

你們是否已經想到了汪峰的歌曲——在雨中?激情澎湃的曲調在我耳邊不斷回響，正如星期四晚上那天傾盆的雨勢一樣，那時聽聽汪峰的《在雨中》最合適不過了!

雨如發威的花豹一樣就這樣下起來了，剛出門，便感覺颼颼的涼意刺激皮膚，急于回家的我被大雨沖昏頭腦，明知道雨越下越急，每一滴雨都像釘子一樣拍打到地上，可還是什么也不顧抱著頭沖了出去，就在這雨中三分之二秒的時間里，感到每一滴雨打在身上都冰涼的痛。雨中只有我一個人在奔跑，竟然傻到自豪得認為自己有一種“成就感”。在這無邊無際的胡想之中，一頭撞上了一個人，是爸爸!哎!終于有人“救”我來了，爸爸連忙為我撐好傘，把我護送到車上，上車之后，才清楚地認識到自己的處境有多難，透過被霧氣包圍著的車窗像外看，天地之間早已形成一片連綿不斷的珠簾，車外全是家長的抱怨聲，雨點打在玻璃上的噼啪聲。車子緩緩發動了，但窗外的聲音并沒有因為距離的遠近而減弱。車緩慢地前行著，巧了，mp3里正播放著汪峰的《在雨中》，我也望著窗外心血來潮開始輕聲哼唱：“淅瀝瀝嘩啦啦……在雨中…………緊緊相擁……”車依舊緩慢地開著，但行駛到半路時卻被堵住了，放眼望去，并不寬的馬路已經變成了車的海洋，我沉思著：這么大的雨是很少見，自己覺得也挺新鮮的，但是堵車也不是一件好事嘛!可能是白天學習太累了，想著想著就睡了過去……當我醒來時，已經是晚上八點半了，天幕完全黑了，但是由于下雨看不到星。雨停了，但車依舊堵了很長很長，我已在車上“被困”一個半小時之久，可作業還沒寫完，想出了一個沒有辦法的辦法——徒步回家!在泥濘的路上深一腳淺一腳地走著，心想：命運為何如此不公平?

當我再次哼唱起汪峰的《在雨中》時，下雨的詩情畫意澎湃豪邁早已蕩然無存，取而代之的是那天我可憐兮兮回到家時狼狽不堪的樣子。

你們是否已經想到了汪峰的歌曲——在雨中?激情澎湃的曲調在我耳邊不斷回響，正如星期四晚上那天傾盆的雨勢一樣，那時聽聽汪峰的《在雨中》最合適不過了!

雨如發威的花豹一樣就這樣下起來了，剛出門，便感覺颼颼的涼意刺激皮膚，急于回家的我被大雨沖昏頭腦，明知道雨越下越急，每一滴雨都像釘子一樣拍打到地上，可還是什么也不顧抱著頭沖了出去，就在這雨中三分之二秒的時間里，感到每一滴雨打在身上都冰涼的痛。雨中只有我一個人在奔跑，竟然傻到自豪得認為自己有一種“成就感”。在這無邊無際的胡想之中，一頭撞上了一個人，是爸爸!哎!終于有人“救”我來了，爸爸連忙為我撐好傘，把我護送到車上，上車之后，才清楚地認識到自己的處境有多難，透過被霧氣包圍著的車窗像外看，天地之間早已形成一片連綿不斷的珠簾，車外全是家長的抱怨聲，雨點打在玻璃上的噼啪聲。車子緩緩發動了，但窗外的聲音并沒有因為距離的遠近而減弱。車緩慢地前行著，巧了，mp3里正播放著汪峰的《在雨中》，我也望著窗外心血來潮開始輕聲哼唱：“淅瀝瀝嘩啦啦……在雨中…………緊緊相擁……”車依舊緩慢地開著，但行駛到半路時卻被堵住了，放眼望去，并不寬的馬路已經變成了車的海洋，我沉思著：這么大的雨是很少見，自己覺得也挺新鮮的，但是堵車也不是一件好事嘛!可能是白天學習太累了，想著想著就睡了過去……當我醒來時，已經是晚上八點半了，天幕完全黑了，但是由于下雨看不到星。雨停了，但車依舊堵了很長很長，我已在車上“被困”一個半小時之久，可作業還沒寫完，想出了一個沒有辦法的辦法——徒步回家!在泥濘的路上深一腳淺一腳地走著，心想：命運為何如此不公平?

當我再次哼唱起汪峰的《在雨中》時，下雨的詩情畫意澎湃豪邁早已蕩然無存，取而代之的是那天我可憐兮兮回到家時狼狽不堪的樣子。

天氣就像小孩子的臉似的，變換無常。這不，剛剛還是一個晴空萬里、陽光明媚的好天，突然間烏云密布、狂風大作，傾盆大雨直瀉而下。原先熙熙攘攘的街道頓時變得冷冷清清的，只是偶爾有幾輛裝載著滿滿貨物的卡車穿過雨水飛馳而去。在狂風的襲擊下，路邊的大樹被刮得東倒西歪，樹上的枝葉也被吹的“沙沙沙沙”的響著，而那些剛剛栽下的小樹卻被連根拔起，倒在路邊。

這時候，馬路上出現了兩個小孩，他們正在玩呢，他倆走一步，踩一下，玩的開心極了，突然，一個小孩腳底一滑，“咚!”

摔了一跤，另一個孩子急忙把那個孩子扶了起來。猛然間，一件雨衣披不知不覺地披到了他們的身上。這件雨衣猶如一個寬大而舒適的帳篷，給這兩個孩子遮住了大雨并為他們送去了溫暖，這兩個孩子感到十分奇怪，咦?怎么回事?剛剛還在下滂沱大雨，怎么忽然間就停了?原來，給他們披雨披的阿姨就是在這條街經常做好事的王阿姨，只見，王阿姨留著短發，彎彎的眉毛，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，紅紅的嘴巴正對著他們微笑著。雨水順著她的臉頰流了下來，王阿姨為了給兩個小朋友擋雨，自己卻變成了一只落湯雞。看見此景，站在一旁的我，我要為阿姨擋雨，想著想著，傘不由自主向阿姨那邊傾斜，可是馬上傘又縮了回來，如果我把傘給了王阿姨，那我自己豈不是要淋濕了嗎?我才不干哩，再說了，我的身體又不是很好，萬一回家生病了，還要缺課，那不是太不值得了嗎?可是，王阿姨那先人后已的崇高精神深深地感動了我，一種無法抗拒的力量促使我，我要為王阿姨打傘，于是，我情不自盡地把傘打在了王阿姨的頭上。王阿姨發現頭上有一把雨傘，轉過身去，微笑著對我說：“謝謝你，小朋友，還是你自己打吧，別淋壞了身子。”聽了這句話，我感到一股暖流涌上心田，我又想了許多許多……

窗外，雨的簾幕一層層輕輕地，若隱若現地遮掩了遠近的房屋。風吹得樹林窸窸窣窣作響，雨打得花草笑彎了腰、低了頭。一群頑皮的小精靈們將門窗當成了是一面面小鼓，興致勃勃地擂起來。

側耳傾聽，雨仿佛輕輕撥動了大地的心弦，譜成一串美妙的音符。我打開窗，風夾著雨點一下子撲了進來。猛的抬眼，滿眼的綠，樹是綠的，大地是綠的，綠得朦朧，綠得醉人。天空是灰蒙蒙的，找不到一絲云彩。雨水細細的匯聚，好像注入我的腦海，激起無數沉淀已久的回憶。我想，我要尋找的，不是絢麗的云霞，而是那溫馨美麗的童年。

童年的記憶中，也是這樣一場雨，從午后陸陸續續地一直下到傍晚。我盼望能在雨中盡情嬉戲一番，可是又躲不過父母的“火眼金睛”，只有無奈地望著雨淅淅瀝瀝地繼續飄灑。

好不容易雨勢稍小，我便再也不顧上家人的“不許”，悄悄套上紅雨鞋，偷偷溜出家中，與小伙伴們“會合”。大家在雨中玩起了“木頭人”的游戲，好盡興，好快活，大伙兒的笑聲震天響地!鬧夠了，就灌滿一鞋子的雨水，來來回回走個不停，雨鞋“咕嘰咕嘰”地響著，我們也嘻嘻哈哈地笑著。走到路邊的那幾顆樹下，大伙齊心協力搖落一樹晶瑩的雨珠，雨珠滴在頭上、臉上、衣服上，清涼而又舒爽。

一會兒雨停了，夕陽露出半邊紅彤彤的臉龐，一道彎彎的彩虹橋掛在高高的天際。我們歡呼著，舉手指向那道彩虹，喃喃地數著：紅的、黃的、藍的、綠的……真美啊!此刻，天色和諧，霓彩層疊。我們一邊數著，一邊送走那輪夕陽，那滿天的彩霞和那道美麗夢幻般的彩虹。這雖只是宇宙間短暫的片刻，但在我心中卻銘刻成了永恒。

時至今日，不知聽過了多少次雨的旋律，兒時的歡歌笑語仍在耳際。不知何時，我能重溫那份美好的回憶，再約幾時玩伴，與他們一同在細雨飄落的季節里，共賞雨后天邊的那道美麗彩虹，不禁嘆一聲：“在雨中，真好!”

“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我猶如火箭般，第一個沖出教室，因為放學后，我還要上奧數課。

我和往常一樣，坐在校門口，邊等爸爸邊寫作業，不知何時，細細的雨絲從天空中飄下來，用輕捷柔軟的手指輕輕地拍打在我的身上，癢癢的，我仰起臉，瞇著眼睛，盡情享受著，突然間，我意識到什么，抬頭一看大門上的表，五點半了，要上課了，老爸怎么還沒有來呢?他現在在哪兒啊?給老爸打個電話?糟糕，忘了帶錢，手機又沒帶，怎么辦呢?我頓時急得像熱鍋上的螞蟻。要不，再等等，老爸肯定會來!不行呀!再等就遲到了!可老爸要是來找不到我，那該多著急呀!……是老爸來了?……不，不是老爸……走吧!不行……在這兒等，要遲到了!……不管了，走!型號早上帶了雨衣，我立刻穿上跑去上課。

雨越下越急，我連忙背上書包，急急忙忙地走在去奧數班的路上。這時，我突然聽到有人在叫我的名字，我一回頭，騎著電動車的袁老師正微笑地看著我，我連忙說：“袁老師好!”袁老師疑惑地問：“你跑這么快，你是回家嗎?怎么沒人接你?”我連忙解釋：“不是，我要去上奧數課。”老師親切地問：“在哪兒呀?”“不遠，興亞商務。”“你幾點上課?”“六點。”老師聽完后，先是一愣，繼而眼睛一亮，“來，快上車，馬上就上課了，我把你帶過去!”我不好意思地說：“謝謝了，不用麻煩您，我自己走過去就行。”“麻煩什么，我去那邊有點事，我就是順道把你帶過去。”這時，一股不知寧的力量把我推向了車子。雨越下越大，風也大了許多，可我的心卻很溫暖，這溫暖并不同普通的溫暖一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃的糊在心頭。我焦急的心情也仿佛被風帶走了。

“到了!”我慌忙下車：“謝謝老師!”老師寬厚地對我一笑：“沒事，快去上課吧!”說著騎車消失在雨中，我忽然發現老師并不順路。

看著老師遠去的背影，我模模糊糊看到一個巨大的“愛”字，飄呀飄，飄向遠方……

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雨中的成長篇三

窗外，雨的簾幕一層層輕輕地，若隱若現地遮掩了遠近的房屋。風吹得樹林窸窸窣窣作響，雨打得花草笑彎了腰、低了頭。一群頑皮的小精靈們將門窗當成了是一面面小鼓，興致勃勃地擂起來。

側耳傾聽，雨仿佛輕輕撥動了大地的心弦，譜成一串美妙的音符。我打開窗，風夾著雨點一下子撲了進來。猛的抬眼，滿眼的綠，樹是綠的，大地是綠的，綠得朦朧，綠得醉人。天空是灰蒙蒙的，找不到一絲云彩。雨水細細的匯聚，好像注入我的腦海，激起無數沉淀已久的回憶。我想，我要尋找的，不是絢麗的云霞，而是那溫馨美麗的童年。

童年的記憶中，也是這樣一場雨，從午后陸陸續續地一直下到傍晚。我盼望能在雨中盡情嬉戲一番，可是又躲不過父母的“火眼金睛”，只有無奈地望著雨淅淅瀝瀝地繼續飄灑。

好不容易雨勢稍小，我便再也不顧上家人的“不許”，悄悄套上紅雨鞋，偷偷溜出家中，與小伙伴們“會合”。大家在雨中玩起了“木頭人”的游戲，好盡興，好快活，大伙兒的笑聲震天響地!鬧夠了，就灌滿一鞋子的雨水，來來回回走個不停，雨鞋“咕嘰咕嘰”地響著，我們也嘻嘻哈哈地笑著。走到路邊的那幾顆樹下，大伙齊心協力搖落一樹晶瑩的雨珠，雨珠滴在頭上、臉上、衣服上，清涼而又舒爽。

一會兒雨停了，夕陽露出半邊紅彤彤的臉龐，一道彎彎的彩虹橋掛在高高的天際。我們歡呼著，舉手指向那道彩虹，喃喃地數著：紅的、黃的、藍的、綠的……真美啊!此刻，天色和諧，霓彩層疊。我們一邊數著，一邊送走那輪夕陽，那滿天的彩霞和那道美麗夢幻般的彩虹。這雖只是宇宙間短暫的片刻，但在我心中卻銘刻成了永恒。

時至今日，不知聽過了多少次雨的旋律，兒時的歡歌笑語仍在耳際。不知何時，我能重溫那份美好的回憶，再約幾時玩伴，與他們一同在細雨飄落的季節里，共賞雨后天邊的那道美麗彩虹，不禁嘆一聲：“在雨中，真好!”