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2023年調查方案怎么設計 調查方案及大全(8篇)

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2023年調查方案怎么設計 調查方案及大全(8篇)
時間:2023-04-05 13:34:32     小編:zdfb

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

調查方案怎么設計 調查方案及篇一

為抓好這次全縣公路od調查,縣交通局成立以楊培謙副局長為組長,公路段李小音段長、運管所全鳳根所長為副組長,公路段副段長王正、運管所副所長潘強、善江公路劉連華副總經理、吳云為成員的領導小組。領導小組下設辦公室,具體協調、指導全縣公路od調查的有關工作。辦公室設在公路段,李小音段長兼任辦公室主任,王正、吳云兼任副主任,辦公室電話號碼為:84226369。

(一)調查時間:在20xx年11月30日(如遇惡劣天氣另行確定),在全省范圍內選定的調查點,實施12小時od調查(7:00-19:00)和24小時交通量調查(7:00-次日7:00)。

(二)調查范圍:全省域范圍(包括省界),調查點分布在高速公路出入口(包括主線和互通收費站)、普通國省道及部分重要縣道路段的適當位置。

(三)調查方法:本次od調查省內調查點采用車牌照法(即記錄車輛牌照號碼)進行,省界調查點采用傳統停車詢問法進行。省內高速公路出入口、有公安固定監控設備的普通公路調查點的車輛牌照號碼通過當日監控拍照獲得,其他調查點均通過人工調查獲得。

(一)提高認識,加強領導。全省公路od調查的主要目的是通過搜集行駛在公路上汽車的出發地和目的地(即起訖點od)以及路段交通量、車輛乘載狀況等公路交通信息,掌握全省公路交通的主要流量和流向分布,構建公路交通出行數據平臺。開展新一輪全省公路od調查,可以為交通“十二五”規劃、綜合交通中長期發展規劃、交通項目前期研究提供基礎。因此,各單位要充分認識開展此項工作的重要性,提高認識,加強領導,成立組織機構、落實調查人員,保質保量圓滿完成省廳布置的這一工作,樹立交通的良好形象,確保在省廳考核中取得較好成績(省廳將對本次od調查工作進行專項考核評比)。

(二)明確分工,各司其職,齊心協力完成調查工作。公路od調查由市交通局統一領導,縣交通局具體組織調查,各相關單位組織人員全力做好od調查及調查的配合工作。

(三)要在公安交警部門的支持下,摸清公路沿線公安監控設備的布點情況及設備運轉檢修狀況,合理調整調查點、合理安排調查人員并做好od調查前的物資設施的準備工作。根據省廳會議要求,每個od調查點每班均應有交警人員到現場維護交通秩序,公安交警部門要安排專人對監控設施進行看護,保證設備在調查當日能準確地采集數據。現場交通管理人員是指交通部門的路政或運政管理人員,這些人員必須著裝持證上崗,協助交警維護好現場交通秩序。

(四)各責任單位要加強對調查人員上崗前的安全教育,并切實做好現場調查的安全工作。調查現場應設置告示牌、標志牌、橡皮安全帽、照明燈及配備現場調查用的桌、椅、交通量計數器、講義夾、筆等必要的調查用品。若遇下雨,須配備必需的簡易雨具(雨天照常工作)。所有現場調查人員必須穿反光安全背心,攔車人員必須配手持的停車標志牌。確保不發生調查人員的人身傷亡事故。

(五)od調查期間,交通管理人員要與交警人員密切合作,加強現場管理,以保障od調查工作的順利開展,并確保交通有序、暢通,盡可能減少od調查對交通帶來的不利影響,杜絕因od調查而發生交通事故。

(六)公路段要做好現場調查人員的后勤保障工作。配備一定的后勤和機駕人員,安排好調查人員的飲食。調查人員的交通由各參與單位自行負責。

(七)縣公路段要落實專人負責調查資料的收集、整理、保管,調查結束后3天內將調查點的資料報市公路管理處。

(一)11月17日前:各責任單位成立領導小組、落實調查點具體位置。

(二)11月18日前:參加市局組織的縣級調查負責人員的技術方案培訓工作。

(三)11月22日前:召開全縣公路od調查動員會議,完成對調查人員的技術方案培訓工作和對參與調查人員上崗前的安全教育培訓。

(四)11月26日前:調查點現場負責人要完成現場調查員的人員安排、分組分工;普通公路收費站、公安固定監控點調試好監控拍照設備;準備用移動監控設備6f測速儀的調查點,11月20日前要確定好調查點及聯系好設備,26日前要租好設備。準備好交通標志標牌、錐形墩(橡皮帽)、夜間照明設施、交通量計數器、反光背心等。

(五)11月29日前:分發好調查表格、器材、工具等器材設備,完成一切準備工作,必要時進行調查演練。

調查方案怎么設計 調查方案及篇二

根據市場調查目標,在調查方案中列出本次市場調查的具體目的要求,市場調查方案。例如:本次市場調查的目的是了解某產品的消費者購買行為和消費偏好情況等。

市場調查的對象一般為消費者、零售商、批發商,零售商和批發商為經銷調查產品的商家,消費者一般為使用該產品的消費群體。在以消費者為調查對象時,要注意到有時某一產品的購買者和使用者不一致,如對嬰兒食品的調查,其調查對象應為孩子的母親。此外還應注意到一些產品的消費對象主要針對某一特定消費群體或側重于某一消費群體,這時調查對象應注意選擇產品的主要消費群體,如對于化妝品,調查對象主要選擇女性;對于酒類產品,其調查對象主要為男性。

調查內容是收集資料的依據,是為實現調查目標服務的,根據市場調查的目的確定具體的調查內容。如調查消費者行為時,可按消費者購買、使用,使用后評價三個方面列出調查的具體內容項目。調查內容的確定全面、具體,條理清晰、簡練,避免面面俱到,內容過多,過于繁瑣,避免把與調查目的無關的內容列入其中。

市場調查表是市場調查的基本工具,市場調查表的設計質量直接影響到市場調查的質量。聯邦設計的市場調查表有如下特點:

(1)市場調查表的設計要與該調查主題密切相關,重點突出,避免可有可無的問題;

(2)市場調查表中的問題容易讓被調查者接受,避免出現被調查者不愿回答、或令被調查者難堪的問題;

(3)市場調查表中的問題次序要條理清楚,順理成章,符合邏輯順序,一般可遵循容易回答的問題放在前面,較難回答的問題放在中間,敏感性問題放在最后;封閉式問題在前,開放式問題在后;

(4)市場調查表的內容簡明、盡量使用簡單、直接、天偏見的詞匯,保證被調查者能在較短的時間內完成調查表。

調查地區范圍與企業產品銷售范圍相一致,在某一城市做市場調查時,調查范圍應為整個城市;根據城市的人口分布情況,考慮人口特征中收入、文化程度等因素,在城市中劃定若干個小范圍調查區域,劃分原則是使各區域內的綜合情況與城市的總體情況分布一致,將總樣本按比例分配到各個區域,在各個區域內實施訪問調查。這樣就相對縮小調查范圍,減少實地訪問工作量,提高我們調查工作效率,減少費用。

您想要委托聯邦做哪些市場調查?---聯邦市場調查的內容

銷售可能性調查:包括現有和潛在用戶的人數及需求量,市場需求變化趨勢,本企業競爭對手的產品在市場上的占有率,擴大銷售的可能性和具體途徑等;

市場基本狀況的調查:主要包括市場規范,總體需求量,市場的動向,同行業的市場分布占有率等;

市場環境調查:包括政策環境、經濟環境、社會文化環境的調查;

聯邦市場調查的內容涉及關于市場的方方面面:

聯邦還可對消費者及消費需求、企業產品、產品價格、影響銷售的社會和自然因素、銷售渠道等開展調查。

聯邦市場調查分析的方法大概包括哪些?

分為直接觀察和實際痕跡測量兩種方法。

直接觀察法,指我們聯邦調查將在調查現場有目的,有計劃,有系統地對調查對象的行為、言辭、表情進行觀察記錄,以取得第一手資料,它最大的特點總在自然條件下進行,所得材料真實生動,但也會因為所觀察的對象的特殊性而使觀察結果流于片面;

實際痕跡測量是通過某一事件留下的實際痕跡來觀察調查,一般用于對用戶的流量,廣告的效果等的調查,規劃方案《市場調查方案》。例如,企業在幾種報紙、雜志上做廣告時,在廣告下面附有一張表格或條子,請讀者閱后剪下,分別寄回企業有關部門,企業從回收的表格中可以了解哪種報紙雜志上刊登廣告最為有效,為今后選擇廣告媒介和測定廣告效果提出可靠資料。

是將所要進行市場調查的事項以當面、書面或電話的方式,向被調查者提出詢問,以獲得所需要的資料,分為面談調查,電話調查,郵寄調查,留置詢問表調查四種,它們有各自的優缺點,面談調查能直接聽取對方意見,富有靈活性,但成本較高,結果容易受調查人員技術水平的影響。郵寄調查速度快,成本底,但回收率低。電話調查速度快,成本最低,但只限于在有電話的用戶中調查,整體性不高。留置詢問表可以彌補以上缺點,由調查人員當面交給被調查人員問卷,說明方法,由之自行填寫,再由調查人員定期收回。

它通常用來調查某種因素對市場銷售量的影響,這種方法是在一定條件下進行小規模實驗,然后對實際結果作出分析,研究是否值得推廣。它的應用范圍很廣,凡是某一商品在改變品種、品質、包裝、設計、價格、廣告、陳列方法等因素時都可以應用這種方法,調查用戶的反應。

信息收集就是對市場環境的信息資料采集,采集資料的真實性和有效性對調查分析的科學性產生著直接的影響,而采集資料的真實性和有效性直接取決于信息采集的調查方法。市場調查貫穿在企業管理之中,一個企業受人力、物力的局限,不可能依據系統的方式去獲取資料,雖然一些大型企業的市場調查聲勢浩大,又送禮、又抽獎,相兼了問詢和問卷調查法,可從調查現場我們發現,在利益的驅動下調查對象提供的虛假信息占有相當的比例,為此,最有效的信息收集方式是深入市場,現實性管理稱之為深入調查法。

深入調查法是根據調查目的,通過深入市場來采集信息資料的一種實效性調查方法,該調查方法具有針對性、經濟性、實效性等特點。

企業管理需要的信息資料很多,而市場正是一個龐大的信息系統,為了信息收集的針對性,深入調查法和專業調查標準一樣,也要求進行信息收集時根據調查目的制訂出調查課題、確定出調查范圍,最科學的標準是擬訂出詳細的調查計劃,調查計劃包括:調查課題、調查時間、調查人員、調查地點、調查費用、調查對象、調查方法等相關內容,調查超過 3人小組時還需進行責權分工,選出臨時負責人,提高調查效率。

深入調查法同常規調查法的不同之處在于強調信息收集過程中調查人的調查技巧和行業領悟能力,通常調查技巧包含調查人的處事風格和對調查渠道的把握。在調查技巧上,要求根據調查課題選擇出代表性的專業渠道和輔助渠道,并根據市場調查效果來設定合理的渠道比例來進行信息采集,行業賣場、經銷商、行業展會等渠道為專業性渠道,構成信息采集的重點;報紙、書店、網絡、電話簿、電視等渠道為輔助性渠道,構成專業性的補充渠道,通過輔助性渠道的選擇,有利于促進對專業性渠道采集信息的充實和論證;其次,行業的領悟性要求調查者在信息收集過程中要善于采用:觀、記、問、領會等調查手法,利用收集信息的同時分析市場,透過表面的市場現象捕捉真實的市場資料。

在信息收集中,為提高調查效果,可以適當贈送一些小禮品,并可靈活采用一些科學的調查方法作為補充,比如:電話咨詢、問卷調查、行業拜訪等,深入調查法的中心任務是通過深入市場,確保采集信息的實效價值。

1.人員配備

建立市場調查項目的組織機制,由聯邦的市場調查部專家負責調查項目的組織領導工作,針對聯邦根據調查項目而成立市場調查小組,負責項目的具體組織實施工作。

我們將市場調查項目整個進行過程安排一個時間表,確定各階段的工作內容及所需時間。客戶將按結果付調查費。

根據調查項目中完成全部問卷實地訪問的時間來確定每個訪問員1天可完成的問卷數量,核定訪問員的人數。

2.訪問人員

調查樣本要在調查對象中抽取,由于調查對象分布范圍較廣,制定一個抽樣方案,以保證抽取的樣本能反映總體情況。樣本的抽取數量可根據市場調查的準確程度的要求確定,市場調查結果準確度要求愈高,抽取樣本數量應愈多,但調查費用也愈高,一般根據市場調查結果的用途情況確定適宜的樣本數量。

聯邦將為每一個不同的客戶需求,量身定制完善的市場調查方案

市場調查的重要環節為兩個方面:信息收集、調查分析,信息收集是為調查分析提供數據;調查分析是對信息數據的剖析并寫出調查報告,企業戰略目標、管理計劃等管理方案就是根據市場調查的報告來制訂。

3.工作進度

市場調查分析是對調查信息資料匯總和解析,并需根據分析結論寫出調查報告。調查報告是針對調查課題在分析基礎上擬定的總結性匯報書,可以根據調查分析提出一些看法和觀點。調查報告是通過調查資料對調查實效價值的具體體現。

調查是科學管理的基本要求,但科學管理對調查的要求不是表現為:一個企業是否有了調查的行為,而是在于能否確保管理者根據調查報告對管理行為做出正確的選擇,假如說信息收集是調查質量的安全線,那調查分析就是調查質量的生命線,因為分析提煉了調查的價值成分,它更深的反映為對市場的一種審視和剖析,很多企業信息采集的資料都很標準,但由于缺乏審視和剖析能力,調查的價值就無從估計,甚至誤導了企業、牽制了管理。

我們的分析方法為:定性分析和定量分析兩種,在此基礎上,現實性管理增加了理性分析法,即運用管理思想和專業的眼光,在通過對遠景市場展望的基礎上來對調查信息資料進行剖析和思考,從而制訂出對企業有實效價值的調查分析報告。通常調查分析由聯邦專家組成。

調查方案怎么設計 調查方案及篇三

現在大學生的日常生活開支已不僅滿足于吃、穿,而是更加注重自己的形象了。 尤其是女大學生逐漸意識到了護膚的重要性,她們對護膚品的需求在日益攀升。大學生作為一個特殊的群體,無論是從消費人群還是購買力而言,校園市場都是一個不容忽視的龐大市場。因此,為了更清晰、全面地了解大學生對護膚品認識及使用情況評價,我們做了這樣一次關于相宜本草的調查。本次調查主要是針對南京信息職業技術學院在校女大學生護膚品的消費使用情況進行調查分析,了解女大學生對護膚品的需求,并對女大學生的品牌認知度和購后滿意程度等進行市場調查。

上海相宜本草化妝品有限公司成立,創立“相宜本草”中草藥護膚品牌。

相宜本草的由來是中醫強調的“標本兼治”理念,它與上海中醫藥大學基礎醫學院的長期合作,將漢方本草和現代科技相結合, 開發出一系列功效卓著,使用安全本草護膚品。

(一)調查目的

1、全面了解南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品的認知和使用情況 。

2、全面分析南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品購后滿意度評價情況。

(二)調查意義

針對南京信息職業技術學院女大學生對相宜本草護膚品認知及購后滿意度評價調查情況,為該產品的銷售制定更好的營銷策略,開拓大學生市場,提高產品的銷售量。

(一)消費者

1、消費者統計資料:(生活費、護膚品消費水平、品牌認知度)

2、消費者對于相宜本草品牌的使用情況---是否聽說過、用過,滿意度如何以及功效是否更能吸引消費者。

(二)市場

1、相宜本草在校園市場上所占的份額

2、消費者需求及購買力情況

3、相宜本草品牌的市場前景預測

(三)競爭者

1、大學生熱衷的護膚品品牌所占的市場份額

2、了解各競爭品牌的銷售優勢

南京信息職業技術學院

考慮到此次調查工作涉及面廣,因此擬采用隨機抽樣的方法,并擬定樣本數為200人。調查方法我們主要采用問卷調查法,鑒于此我們專門制定了一套問卷調查方案。我們采用入戶實地調查方法。

主要采用excel數據分析及通過圖表形式反映情況

七、進度安排

3月28日 制定市場調查策劃

3月29日上午 制定調查問卷

3月29日下午----31日上午 實施調查

3月31日下午 數據統計和處理

4月1日上午 撰寫市場調查報告

八、經費預算

打印調查問卷200張*0、1元/張=20元

備用資金10元

九、最終成果形式

市場調查報告

十、附錄

(略)

調查方案怎么設計 調查方案及篇四

各位評委、各位老師:

大家好!今天我說課的內容是人教版九年義務教育七年級下冊第十章第一節《統計調查》。我將從背景分析、教學目標設計、課堂結構設計、教學媒體設計、教學過程設計和教學評價設計六個方面來進行說明。

1、學習任務分析

統計調查在日常生活中的應用非常廣泛,本節課是繼小學初步認識統計圖表及繪制條形統計圖之后,初中學習統計知識的第一課時,主要通過學生經歷統計調查的實例,掌握簡單的數據收集、整理、描述和分析的方法,為以后繼續學習抽樣調查和分層抽樣調查做準備,因此,我把經歷統計調查的一般過程和感受統計調查的必要性作為本節課的重點。

2、學生情況分析

七年級學生的思維正處在從感性認識向理性認識發展的時期,讓他們通過活動的方式,親身經歷統計調查的開展過程,加深對本節新知識的理解,培養學生分析問題的理性思維能力。同時,七年級學生的數學綜合素質還處在一個發展階段,運算能力有待提高,在描述數據的環節中,繪制扇形統計圖需要多次運算,對學生的理解能力和運算能力是一次較好的鍛煉,鑒于此,我將經歷統計調查的一般過程和繪制扇形統計圖作為本節課的難點。

根據課程標準要求,結合教學內容和學生情況,我設計了如下教學目標:

1、知識技能:理解收集、整理、描述和分析數據的過程,會根據需要畫統計圖描述數據。

2、數學思考:參與收集、整理、描述和分析數據的活動,經歷統計的一般過程,發展理性思維能力和分析問題的能力,并培養用統計方法解決實際問題的意識。

3、解決問題:會從數學角度提出和理解問題,應用統計思想解決實際問題。

4、情感態度:通過研究解決問題的過程,讓學生積極參與調查活動,從中感受數據的作用及統計在實際生活中的應用,增強學習統計的興趣,激發學生對數學的熱情,培養學生合作交流的意識和自主探究精神,并初步建立統計觀念,培養重視調查研究的良好習慣和科學態度。

為了更好的達到本節課設定的目標,我將整節課設計為以下四個環節:

1、創設情境,導入新課:通過展示韓國明星金秀賢的圖片,吸引學生注意力,然后展示韓劇收視排行榜,從而引出本節內容“統計調查”。

2、經歷活動,感受新知:這節課,通過對統計調查四個步驟循序漸進的提問,以及適時地活動,讓學生充分體會統計調查各個階段之間的聯系與必要性,學會理性思考,培養理性思維和分析能力。 3、應用新知,提升能力:通過生活中的統計調查實例,讓學生感受應用統計知識給生活帶來的便捷。

4、體會收獲,拓展能力:讓學生對知識的收獲進行自主小結,同時老師對學生的優秀表現予以鼓勵,師評自評相結合,對課堂效果及時反饋。

本節課,我根據需要選擇ppt與自制教具輔助教學,以求生動形象的展現統計圖的繪制過程,使知識點的形成過程得到更直觀鮮明的展現,激發學生的學習興趣,充分給予學生時間和空間參與活動,加深對知識的理解。

(一)創設情境,導入新課

通過展示韓國明星金秀賢的圖片,吸引學生注意力,然后展示韓劇收視排行榜,從而引出本節內容“統計調查”。

(二)經歷活動,感受新知

我選取與學生生活最為接近的各個學科為題材,首先提出問題:

在下面七個學科中,你最喜歡的是( )(單選)

a 語文 b 數學 c 英語 d 政治 e 歷史 f 地理 g 生物

根據實際需要,學生將進行一次統計調查活動,考察全班同學對這七個學科的喜愛的程度。

學生雖然必須去學所有的科目,但是必定都有偏愛,也有非常多的見解想要表述,于是活動一展開就能夠充分調動學生參與的熱情和積極性,活躍課堂氣氛。

根據統計調查的四個環節,我將本次統計調查活動分為四個小活動:

(1)設計調查問題的問卷。

(2)實施調查,收集數據。

(3)整理數據。

(4)描述數據。

活動一:設計調查問題的問卷 由于學生在生活中經常能見到調查問卷,于是我讓學生先自主設計調查問卷,并關注學生的設計情況,適當的對學生進行指導,再有針對性的展示一些學生設計的調查問卷,和學生一起分析優劣,然后我展示一份調查問卷的范例,請學生歸納出設計調查問卷的要素有哪些?

根據范例學生能夠依次得出如:1、確定調查目的;2、選擇調查;對象3、設計調查問題。

從而得到一份規范的調查問卷。

活動二:實施調查,收集數據

利用每個學生手中的調查問卷對現場每一位學生即時進行問卷調查,收集原始數據。

活動三:整理數據

1、設計統計表

將學生填寫的調查問卷收集起來后,我提出問題:從一張張的調查問卷中你能看出喜愛哪種電視節目的同學最多嗎?怎么做到對各種數據一目了然?

學生想到將各類選項的數目依次數出來,從而對雜亂無章的數據進行整理。 為了清楚的了解喜愛每種節目的人數,發現數據中蘊含的規律,設計出人數統計表,并用劃記法對數據進行整理。

教師展示出已經設計好的統計表,與學生一起分析其中包含的各項內容,然后請學生上臺,用劃記法對收集到的問卷進行整理。

2、記錄數據

根據現場收集到的調查問卷,采用劃記法整理數據,將數據填入統計表:

學生經歷了由雜亂的數據到清楚的統計表,很容易得出:用統計表反映的數據非常清楚且容易查找,引導學生體會到整理數據的必要性。

活動三:描述數據

1:繪制條形統計圖

我有意識的調動學生回顧已有的知識,引導學生分析問題,根據需要繪制條形統計圖。

我充分利用教具動態的展示出繪制條形統計圖的全過程,并用ppt呈現繪制條形統計圖的具體步驟,讓學生回憶鞏固,加深映像,完全掌握條形統計圖的繪制。

2:繪制扇形統計圖

繪制扇形統計圖是本節知識的難點,我充分利用教具對其進行突破。

我們知道,扇形統計圖通過扇形的大小來反映各個部分占總體的百分比。畫扇形統計圖時,用圓代表總體,每一個扇形代表總體中的一部分。首先按各類節目所占的百分比算出對應扇形的圓心角度數,然后在一個圓中,根據算得的各圓心角度數畫出各個扇形,并注明各類節目的名稱及其相應的百分比。

我借助教具動態的繪制扇形統計圖,將繪圖的步驟逐步清晰、變化的展現在學生的面前,讓學生深刻的體驗繪圖過程,加深對繪圖方法的理解和掌握。

學生根據繪圖前做的一系列準備,總結出繪制扇形統計圖的步驟:

(1)、計算各類型占總體的百分比;

(2)、根據百分比計算各類型對應扇形的圓心角度數;

(3)、根據圓心角度數畫出扇形統計圖,并標記好各扇形表示的意義及百分比。

3:比較條形統計圖與扇形統計圖的不同特點。

對比兩種統計圖各自特點的過程中,通過觀察、對比、分析,提高學生分析能力,也提高學生根據實際需要選擇適當統計圖解決問題的能力。

活動四:分析數據

1:你能根據上面兩種統計圖說說全班同學最喜愛學科的情況嗎?

讓學生從統計圖中提取出信息,并針對調查結果進行分析,感受在實際問題中,統計調查應用的廣泛性和必要性,培養學生用統計知識解決生活問題的意識。

2:理解全面調查的概念。

向學生指出:在上面調查活動中,全班同學是我們要考察的全體對象,我們對全體對象進行了調查,像這樣考察全體對象的調查叫做全面調查。學生思考、理解、記憶,并舉出身邊全面調查的例子。

通過對全面調查的理解,為下節課學習抽樣調查做好準備。

(三)應用新知,提升能力

為了解學生對知識點的掌握程度,并對本節課的重點和難點進行突破,我設計了如下例題和練習:

(四)分層布置作業:

調查方案怎么設計 調查方案及篇五

在當今社會迅速向前發展,科學技術日異更新的年代里,人們生活水平越來越高,生活的質量提高了。在這美好的刻,人們激動,人們黨的好政策而歡呼。在人們享受美好生活時隨之先進的生活用具、先進機器走進人們的生活,為人類創造大量的財富,為人類的生活帶來了方便。然而,各種車輛排出的廢氣、電器所遺留下的廢棄物給我們的生活造成了嚴重的污染。還有各種工廠排放的大量污氣進入環境后,在環境中擴散、遷移、累積和轉化,不斷地惡化環境,嚴重威脅著人類和其他生物的生存。人類警覺了,已從改變自然,樹立人們環保意識等方方面面進行了積極的保護。我們小朋友們,在這種潮流的襲擊下,也積極紛紛加入在了這個活動,進行宣傳積極行動。在其之間,我們發現了有些人對于自己身邊的環境污染仍不夠重視。如對于廢舊電池地隨手扔,隨地倒的現象仍處處可見。就拿我們小學生來說,在我們同學們中就常有同學拿電話、收音機中的小電池隨便玩,玩后隨手的現象。每當見此情景,我們的腦海中便一次次浮現處處電視中播放廢舊電池對環境污染的情景,心里不由得緊張起來,不安起來。今天,為了能夠引起同學們足夠的重視,我們召同學們進行了廢舊電池污染的實踐調查活動,讓我們真正認識廢舊電池就是一顆環境污染的小炸彈。要做到保護環境,必須從身邊小事做起。在人們的心中樹立一塊豐碑:“保護環境人人有責。”它與我們的生活息息相關。讓我們共同走進環保工作,爭作保護環境的小衛士。

廢舊電池污染的調查報告

1、我校是中衛科技創新優秀學校之一,無論在科技實踐調查方面還是科技創新方面都有豐富的經驗,學生具有一定的分析、研究的能力。

2、學校在現代信息技術配套先進,學校配有完備的校園網和寬帶網,為綜合實踐活動的開展準備了優良的網絡條件。學生上網方便,便于查閱資料。

3、學校圖書館資料豐富,也為學生的綜合實踐活動查閱資料創造成了有利條件。

4、參與這次實踐調查的兩位教師富有實干精神,也曾積極參加過綜合實踐活動課程的開發與實施,積累了一經驗并有一定的創機新精神。

5、五(4)班有學生65人,他們活潑,求知欲強,探索精神興趣高,環保意識強,是綜合實踐活動的主體。

1、知識目標:

⑴、使學生知道,保護環境是一項長期的工程,它與我們的生活息息相關。

⑵、了解廢舊電池對環境的污染就是一顆小炸彈及危害途徑。

⑶建立科學文件夾,記錄在活動中的進展情況。文件夾包括以下內容:日記本、自己搜集的文字、圖表、圖片、照片、觀察報告、實驗報告、記錄表、評價表等,并在活動結束時對學生做的文件夾進行展示與評比。

2、能力目標:

⑴培養學生團結互助的精神,學會觀察、記錄、收集整理資料的良好習慣。

⑵讓學生親自走進環保工作,培養學生的觀察實踐能力,調查能力和解決實際問題的能力等。

⑶樹立安全意識,培養學生具有安全參與實踐活動的習慣。

3、情感目標:

⑴增強憂患意識,爭作保護環境的小衛士。

⑵教會學生自主學習、合作學習的方法,學會交流與分享,增強學生能參與較長期的科學實踐活動的能力,感受并體驗人與自然和諧相處的重要性。用學到的科學知識解決生活中的問題,改善生活。

1、讓學生通過實踐調查,進一步認識廢舊電池對環境的污染,給人類帶來的危害。

2、培養學生搜集和處理信息資料的能力。調查了解認識電池的組成,認識它的種類,了解它的數量,認識它為人們的生活帶來的便利與對環境造成的不容忽視的污染。

3、搜集或自己編寫廢舊電池對環境污染的小詩、兒歌,制作成宣傳標語進行宣傳教育活動。

4、指導學生制定調查計劃,討論明確多種調查方法。學習寫調查報告,懂得用多種方法展示調查結果。

動員學生參加,講解當時廢舊電池給人類環境帶來的嚴重的污染,引起同學們調查的積極性,調動學生爭當保護環境的小主人,引起同學們對廢舊電池的警覺。

組成調查小組

本次調查共分五組,每組13人,按個人愛好小組中進行合理分工,自愿結成調查、實踐的合作伙伴。

1、引導學生討論,明確本次調查活動的意義目的任務。

2、討論調查途徑和方法。

通過討論,讓同學們明確調查的途徑有:訪問環保工作人員了解廢舊電池的污染及污染的途徑收集相關資料。到專賣家用電器、專賣各種車輛等地點實地調查人們對電池的使用,了解常用電池的種類及數量,收集相關資料。

調查方法是分專題、分小組、分類調查、全班調查。每小組圍繞一個專題,有的內容全班學生統一調查。

第一組:電池的組成及主要成分。

(組長王月共13人 )

第二組:到專賣家用電器、專賣各種車輛等地點實地調查了解人們對電池的使用及常用電池的種類、數量、型號等。

(組長黃佳麗共13人 )

第三組:搜集資料了解廢舊電池的危害性。

(組長李儀雯共13人)

第四組:到生活的小區、公園了解廢舊電池對環境的污染

(組長呂嘉儀共13人)

第五組:走訪環保工作人員,了解廢舊電池污染環境的途徑。

(組長馮鑠共13人)

1、創設情景,引導學生自主選題

同學們,今天老師帶你們去走訪親戚、朋友家串串門,好嗎?你們今天去就和他們聊一聊他們在哪些電器方面使用電池、都用哪些電池?運用電池的數量有多少,用完后電池都去哪里了呢?激發讓學生對課題產生興趣:廢舊電池,環境污染的兇手。

2、電池人們生活中的小助手

(1)在課堂上老師組織學生圍繞電池給我們的生活幫了哪些忙啊?學生分組討論,組長進行記錄,了解人們用電池的`數量之驚人。

(2)說一說你所知道的電池名稱,你知道的人們用完電池都會怎么做?學生分組討論,組長進行記錄

3、啟發與引導

同學們認為研究是一件很難的事,其實就是要求我們到實地進行觀察研究,發現問題,并為以后的研究提供第一手資料,這就是觀察法。遇到不懂的問題,請有關專業人或老師,這也是一種調查方法—調查法等。如果你們學會了這幾種方法就是生活中的有心人,也能搞研究了。

九、分小組分專題按計劃進行調查。老師隨機指導。

十、活動結果及呈現方式

活動一:電池的組成及成分

第一小組到微機室上網查閱資料、圖書館查閱資料。

電池的組成干電池、充電電池的組成成分:鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化物、銅帽;蓄電池以鉛的化合物為主。如:1號廢舊鋅錳電池的組成,重量70克左右,其中碳棒5.2克,鋅皮7.0克,錳粉25克,銅帽0.5克,其他32克。

1、第二小組走訪專買電池的工作人員,走訪專買家用電器、專買各種車輛等地點了解電池的種類及數量、運用情況。

生活中常用的電池主要有:一次性電池、二次電池和汽車電池。一次性電池包括紐扣電池、普通鋅錳電池和堿電池,一次性電池多含汞。二次電池主要指充電電池,其中含有重金屬鎘。汽車廢電池中含有酸和重金屬鉛。我們把這些電池人分為汞電池(鈕扣人類式電池)、堿電池(普通電池)、錳電池(車用電池)之分,它們對人類一般都有不同程度危害,如汞和錳。常見的電池形狀有普通干電池為圓筒型,中間是碳棒,周圍有二氧化錳、氯化銨、氯化鋅等分為正極,鋅為負極。電池數量:由于dc、mp3等數碼產品在以超猛的速度發展,而且都在使用著電池,電池的使用量在迅速增加,據不完全統計,全國每年生產的電池達到15億節,這些電池含鋅皮38200噸,銅帽600噸,鐵皮29600噸,汞2.48噸等。其有利價值和危害性都是不容忽視的。

如果再不對廢舊電池諸行動的話,電池山的現象遲早會發生。電池使用量增多,使用范圍越來越廣,使得廢電池的產生量與種類不斷增加,目前電池有上百個品種。

第三小組搜集資料得知:廢舊電池的危害主要集中在其中所含的少量的重金屬上,如鉛、汞、鎘等。這些有毒物質通過各種途徑進入人體內,長期積蓄難以排除,損害神經系統、造血功能和骨骼,甚至可以致癌。鉛:神經系統(神經衰弱、手足麻木)、消化系統(消化不良、腹部絞痛)、血液中毒和其他的病變。汞:精神狀態改變是汞中毒的一大癥狀。脈搏加快,肌肉顫動,口腔和消化系統病變。鎘、錳:主要危害神經系統。

第四小組進行實地走訪當地農民,了解廢舊電池對環境的污染。

一粒紐扣電池可污染60萬升水,等于一個人一生的飲水量。一節電池爛在地里,能夠使一平方米的土地失去利用價值,所以把一節節的廢舊電池說成是“污染小炸彈”一點也不過分。我們日常所用的普通干電池,主要有酸性鋅錳電池和堿性鋅錳電池兩類,它們都含有汞、錳、鎘、鉛、鋅等各種金屬物質,廢舊電池被遺棄后,電池的外殼會慢慢腐蝕,其中的重金屬物質會逐漸滲入水體和土壤,造成污染。重金屬污染的最大特點是它在自然界是不能降解,只能通過凈化作用,將污染消除,同時也由于重金屬容易在生物體內積蓄,從而隨時間的推移達到一定量之后,產生致畸或致癌變的結果,最終導致生物體死亡,重金屬對人體產生危害的另一個途徑是通過食物鏈傳遞。魚蝦吃了含有重金屬的浮游生物后,重金屬在魚蝦體內積蓄,人再吃了這樣的魚蝦后,重金屬就會在人體內積蓄,達到一定程度后也會對人的身體產生嚴重影響。

第五小組專訪有關環保工作人員,了解實際情況。

目前世界電池垃圾處理主要是衛生填埋、堆肥和焚燒三種方式,混入生活垃圾的廢舊電池在這三個過程中的污染作用體現在:

填埋: 廢舊電池的重金屬通過滲濾作用污染水體和土壤。

焚燒:廢舊電池在高溫下,腐蝕設備,某些重金屬在焚燒爐中揮發在飛灰中,造成大氣污染;焚燒爐底重金屬堆積,給產生的灰渣造成污染。

堆肥:廢舊電池的重金屬含量較高,造成堆肥的質量下降。

再利用:一般采用反射爐火冶金法,工藝雖然容易掌握但是回收率只有82%,其余的鉛以氣體和粉塵的形態出現,同時冶煉過程中的二氧化硫會進入空氣中,造成二次污染,直接危害操作工人的健康。

電池污染的特點是生產多少廢棄多少;集中生產、分散污染;短時使用,長期污染。

全班同學到生活小區、公園、垃圾站去觀察,進行實地調查。

我們來到了美麗的公園,繁華的生活小區,發現了廢舊電池被人們順手遺棄,焚燒的現象隨處可見。他們把廢舊干電池與可燃性垃圾混在一起進行焚燒。我們認為應該將它們分揀出來,作為不可燃垃圾妥善處理,更不應向四周環境和水源亂扔干電池。這些電池的組成物質在使用過程中,被封存在電池殼內部,并不會對環境造成影響。但經過長期機械磨損和腐蝕,使得內部的重金屬和酸堿等泄露出來,進入土壤或水源,就會通過各種途徑進入人的食物鏈。

我們把這些過程總結如下:

電池 土壤 微生物 動物 循環

粉塵 農作物 食物 人體 神經 沉積發病

其他 水源 植物 食品 消化

生物從環境中攝取的重金屬可以經過食物鏈的生物放大作用,逐級在較高級的生物中成千上萬地富積,然后經過食物進入人的身體,在某些器官中積蓄造成慢性中毒。

1、我們號召同學們紛紛來到生活小區,公園等角落清撿廢舊電池一邊制作宣傳標語。

2、讓同學們為人們更合理地處理廢舊電池紛紛搜集金點子、出金點子。

3、同學們可以根據自己的調查感受,想寫詩的寫一首詩,想畫畫的畫一畫,想作兒歌的寫一首兒歌,或編一個故事。說說對廢舊電池的感受;還有為廢舊電池安家:如這里是我們的(廢舊電池)家或我(廢舊電池)還可為人們做貢獻,講講廢舊電池回收還可以再利用。

4、評選優秀活動的小組和我是環保小標兵

教會學生自主學習、合作學習的方法,學會交流與分享,增強學生能參與較長期的實踐活動的能力, 嘗試用科學知識解決生活中的問題的方法。感受并體驗保護環境重要性, 知道破壞環境就是毀滅人類自己。

1、改變學習方式,讓學生體會自主,合作、探究性學習的樂趣,學習更多的關于保護環境的知識,培養更多的能力

2、 播下創新思維的種子,讓學生養成實事求是的科學態度

3、熱愛家鄉,熱愛祖國的教育,學科學,用科學,愛科學,熱愛大自然。

親愛的的同學們:

當我們在享受著美妙的音樂,聽著清脆的鈴聲時……你們可否知道這里就有小小電池,可否又聯想到我們的生活中,處處用電池、使用量已巨增,使用范圍越來越廣?使得廢電池的產生量與種類不斷增加?因為我們現進行了調查,就目前的情況來看,廢舊電池的汞等還未形成公害,如不加緊控制,日后就會產生可怕的后果。但廢舊電池的成分包含有可利用的金屬部分,使得回收利用能產生一定的經濟價值,可實現資源化。所以,我們應該進行無害化和資源化處理廢舊電池,已迫在眉睫,讓我們每個小朋友都行動起來,投入到廢舊電池宣傳與回收利用的工作中來吧!

同學們,保護地球媽媽吧,讓我們在她綠色的懷抱中健康成長,我們呼喚;讓地球媽媽永遠年輕,充滿生機、充滿生歡笑,我們行動奉獻自己的愛心吧!

調查方案怎么設計 調查方案及篇六

為了抓住產品市場的脈搏,把企業的各種優點(理念、企業文化、優質產品等)與社會各界溝通,讓策劃的行動被所有的人所了解同時感動所有的人,使以后策劃的行動得以順利進行。

1、主要調查:9月1日一9月15日,

2、次要調查:9月16日一11月30日,我們要進行為期7天的市場調查準備工作,60天的市場調研,確保萬無一失

(1)您是否知道“今越糖可營養片”這一傳統品牌?

(2)“今越糖可營養片”最受歡迎的功能和服務誠諾是什么?

(3)“今越糖可營養片“的消費心理價格訂在多少合適?18元、28元、40元。

(4)您對”今越糖可營養片“最喜歡和擔心的是什么?

(5)您的消費心理是什么?有何購買習慣?

(6)“今越糖可營養片”的獨特賣點是什么?

(7)“今越糖可營養片”的包裝是否受歡迎?

(1)、用戶的特點調查:人口,規模,分布,構成,變動情況,城市,農村,主要用戶,次要用戶,地址,電話。

(2)、影響用戶因素:購買力大小,社會風俗,習慣,文化水平,民族特點,購買特點購買什么樣的產品。

(3)、用戶的需要調查:現實需要,潛在需要,意識到但未及時購買,未意識到但以后會購買,不購買。

(4)、產品在銷售區是獨家不是多家,產品是否滿意;諾不滿意原因是什么;產品暢銷還是貸銷原因。

(5)、產品處于生命周期中那一階段,是否有妖折危機感。

(6)、價格在市場上有無竟爭力?用戶對價格反映?市場中價格優況對哪些產品有利?對哪些產品不利? 哪些產品好買?哪些代銷?價格波動有多大發展趨勢如何。

(7)、企業銷售量是否適應環境需求,現有渠道是否合理?如何擴大銷售渠道減少中間環節?如何正確選擇廣告媒體,廣告效果如何?營銷組合策略是否妥當效果如何。

(8)、竟爭環境笮樣,竟爭的力量,竟爭結構與規劃,竟爭內容與手段對手基本情況。

各地市場、經銷商、經銷點、商店

(1)9月1日一9月3日,設計主要調查問卷、調查表,策劃經理負責安排,設計師主辦。

(2)9月1日一9月2日,用文案調查法,進行與營銷部溝通,說明調查原因和重要性,友好地與其配合搞好營銷工作,共同提高銷售,索取營銷部門匯編的市場資料(客戶訂貨單、銷售額、銷售分布、銷售損益表、庫存情況、產品成本等)進行調查登記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。

(3)9月3日一9月4日,用觀察法,直接到市場、經銷商、經銷點、商店觀察、拍數碼照片、行為記錄調查。)作好工作日記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。

(4)9月3日一9月10日,用訪問法,直接到經銷商、經銷點、商店、中老年用戶進行面談訪問,填調查表,調查問卷,作好工作日記,策劃經理負責安排,策劃主管主辦。

1. 您是從哪里得知這一消息?( )

2.您是否聽說過我們的新產品“今越醒酒丹”?( )

3.您是否有過糖尿病史?( )

4.您親戚朋友是否有過糖尿病史?( )

5.您是否希望盡快得到治療?( )

6.您是否希望幫助親戚朋友盡快得到治療?( );

7.您對送禮送健康是否也有認同感 ?( );

8.您愿意購買我們的“今越糖可營養片”嗎?( );

9.您的其他感想是什么______________________ 。請你留下患者的具體名字______,年齡_____,地址_____,電話_____,以備日后我們贈送禮品和跟蹤治療。謝謝你的參與,我們非常感激,請留下你的姓名______,地址_____,電話_____,我們日后將不定期對你進行贈送禮品或驚喜。

調查方案怎么設計 調查方案及篇七

我們家可是我們這棟樓用電、用水的大戶了。今天暑假,我媽媽給我了一套環保書,其中寫了好多怎樣在暑假合理用電用水的方案。

水是生命的源泉。人對水的需要僅次于氧氣。人如果不攝入某一種維生素或礦物質,也許還能繼續活幾周或帶病活上若干年,但人如果沒有水,卻只能活幾天。由此可見,水對人的生存是多么重要。人的各種生理活動都需要水,水在體溫調節上有一定的作用,水還是體內的潤滑劑,水更是世界上最廉價最有治療力量的奇藥。可知,如果沒有了水,世間萬物都無法生存。為此,我特意寫了家庭每日用水的環保方案。

1、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;或一盆一盆地洗,不要開著水龍頭;

2、第二道清洗衣物的洗衣水洗拖把、拖地板、再沖廁所;

3、澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;

4、將衛生間里水箱的浮球向上調整2厘米,每次沖洗節省水近3克;或用洗完手的水來沖廁所;

5、淋浴:擦香皂時,關掉水龍頭;

6、洗車子的時候,不用水沖,改用濕抹布,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗。

放飛綠色希望,營造綠色家園,爭做環保使者。

多一份愛心,多一份綠色,多一份幸福。

參加我家所在的江干區聞黃廟社區舉辦的“和諧家園”環保公益宣傳大行動。如編制“綠色家園”環保小報和撰寫環保讀書筆記,自己動手制作環保小作品,觀看愛國主義及環保教育影片,聽禁毒講座等,讓綠色、健康、和諧的觀念印在我的心里。

7月31日,我參加了社區的環保知識競賽,上交環保小制作——筆筒,上交環保讀書筆記。

8月18日,我到社區觀看了環保片——城市垃圾的處理。讓我增長了不少的課外知識,鍛煉了動手能力,增加了環保知識。

高低筆筒

設計基本思路做一個不破壞環境、廢物利用的筆筒。

制作過程:拿一些一次性竹筷,將每根竹筷分成兩部分,在橫、豎、橫、豎這樣疊起來,為了使它更加得牢固,將每根竹筷兩邊各打一個小孔,用鐵絲將竹筷固定。一邊高、一邊低,形成了實用的筆筒。

見《環保杭州特刊》,內容為:建設生態杭州、綠色杭州、時尚杭州!把最新的環保理念融入靈動的生命之中是我們每個中學生的責任和義務。環保杭州在我的眼里應該是綠色的、時尚的、美麗的、節約型的,我用我的特刊詮釋我對環保杭州的理解。時尚的杭州——動漫之都;美麗的杭州——休閑之都;綠色的杭州——生態之都;節約的杭州——環保之都。

調查方案怎么設計 調查方案及篇八

為科學有效地組織實施第二產業統計調查工作,準確、完整、及時掌握第二產業發展基本情況,切實保障統計數據的準確性、科學性和權威性,特制訂本工作方案。

(一)分工負責制度。由各鄉鎮(街道)、區級各有關部門分工負責,采取“整體設計、條塊結合、分工負責、分步推進”的原則,做好本單位的業務統計調查工作。

(二)統籌協調制度。根據工作需要,由區統計局或視需要由區政府辦公室召集各鄉鎮(街道)及區級有關部門,召開專題協調會議,研究解決第二產業統計工作中的重要事項,指導、督促、推動第二產業統計工作。

(三)評價考核制度。建立對各鄉鎮(街道)和區級有關部門第二產業統計工作年度考核制度,制定相應的考核辦法。

(一)統計范圍。

第二產業包括工業及建筑業二大類。規模工業包括規模以上工業產品產值、能源、工業企業效益統計,規模以下工業企業、工業個體產值主要經濟指標等統計;建筑業包括建筑業企業產值和企業效益統計。

固定資產投資統計和全區單位名錄庫更新和維護暫歸屬第二產業統計工作的范疇。

(二)統計方法。

規模以上工業報表實行月報制度。產值和能源報表報送時間為每月1日前;工業企業效益報表報送時間為每月8日前。

規模以下工業報表實行季報抽樣調查制度。報表報送時間為3月2日、6月2日、9月2日、12月2日之前。

建筑業報表實行季報制度,建筑業產值報表報送時間為3月30日、6月30日、9月30日、12月30日之前;建筑業企業效益報表報送時間為3月7日、6月7日、9月7日、12月7日之前。

固定資產投資報表實行月報制度,報表報送時間為每月30日前。

基本單位名錄庫維護國家實行半年報制度。我省根據實際,要求部門提供頻度在國家每年兩次的基礎上增加一次。部門提供資料具體時間為每年的1月15日前提供上年10月至12月底新增、變更和注銷(或吊銷)法人單位及其產業活動單位的資料,每年的7月15日前提供本年1月至6月底的新增、變更和注銷(或吊銷)法人單位及其產業活動單位資料,每年的10月15日前提供本年7月至9月底的新增、變更和注銷(或吊銷)法人單位及其產業活動單位資料。提供指標:按國家統計局、中央機構編制委員會辦公室、民政部、國家稅務總局、國家工商行政管理總局五部門聯合文件附件中的j409-1、j409-2、j409-3和j409-4表,其中組織機構代碼新增單位尚未領取可以為空。提供方式:電子郵件或磁介質。鄉鎮(街道)、開發區每年3月15日前完成轄區內上年7月至12月底新增、變更和注銷法人單位及其產業活動單位的登記,每年的9月15日前完成本年1月至6月底的新增、變更和注銷法人單位及其產業活動單位的登記。

區級有關部門根據上級主管部門要求,主要業務統計報表在上報主管部門同時,抄送區統計局。

(三)組織實施。

區統計局負責指導開展第二產業統計調查及統計業務培訓、數據質量評估等工作,負責相關行業的第二產業調查,審核、匯總、上報本地區第二產業統計報表。

各鄉鎮(街道)按照職責分工,組織實施本轄區內第二產業業務統計調查、數據評估分析等工作,及時向區統計局報送統計報表。區經貿局、發改局、建設局、開發區管委會作為重點工作牽頭部門,分別負責做好規模工業和建筑業生產情況統計工作及年度生產情況統計工作的組織協調和相關統計數據的匯總及報送工作。

第二產業統計調查工作業務要求高、專業性強,各鄉鎮(街道)、各部門要高度重視,密切配合,齊心協力,共同抓好此項工作。

1。加強組織領導。各鄉鎮(街道)、有關部門要加強對第二產業統計工作的領導,建立健全第二產業統計工作機制,制定工作計劃和實施方案,認真組織開展第二產業統計工作,同時各單位上報統計報表必須由本單位主要行政負責人簽字。

2。做好統計保障。各鄉鎮(街道)、有關部門要安排專業人員從事第二產業統計工作,年度財政預算要保證開展調查所需經費,確保第二產業統計工作順利開展。

3。規范統計基礎。各鄉鎮(街道)、有關部門要加強統計臺賬和規范化建設,做到數出有據,按照第二產業有關統計調查制度,各單位要做到如實上報,實行“零申報”制度。

4。強化依法統計。要廣泛開展統計法制宣傳,營造依法、誠信統計的良好氛圍。嚴肅查處統計違法行為,切實維護統計數據的嚴肅性,確保統計數據質量。

村鎮第二產業統計調查方案責任編輯:陳老師閱讀:人次

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