總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的總結范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

兒科護理半年度工作總結篇一

1、參加護理部組織護士長會議16次，嚴格做到上傳下達；

2、完成護理部交辦的各項任務，積極配合護理部工作開展；

3、本著“以病人為中心”的原則，根據護理部及科內計劃制定并完成了科內護理計劃。

1、安全是第一核心，安全意識教育常抓不懈。科室執行嚴格的查時制度，班班查對每周一次大查對，環環相扣。半年來堵科室藥品漏洞10次，查出漏處理醫囑5例，已及時填補，未造成不良后果，各班分工明確各負其責，協調合作.全年無明顯護理糾紛。嚴格了無菌物品管理，手依從性的管理，嚴格執行無菌操作，全年無一例輸液、輸血反應。

2、上午充分深入病房，及時解決護士和病人需要解決的護理上的問題。

3、參與并指導危重病人的搶救工作。

4、組織護理查房11次，公休會11次，科內滿意度調查20次，滿意度為93%，x月份達到97%。

1、科室搶救設備運行正常并隨時處于備用狀態。所有搶救設備專人管理，每周定期檢查運行情況、保養、作記錄；搶救柜、藥柜由專人管理，定期檢查，如出現缺藥、漏藥現象，予即時補上備用并記錄；各種消毒液及用物每周定時更換，專人治療班負責，主班每天檢查1次，出現問題應立即報告并即時解決。

2、持續改進并優化交接班制度3次。

3、完善并優化了查對制度流程。

4、為了實現人性化的管理，科室學習了護理部制定的“護理質量檢查考核標準”，我科以激勵機制為主，大家相互幫助，各班相互檢查，出現問題立即糾正幫助填補、循環進行，未得到即時糾正的。被醫院扣罰金額達1萬余元，科內獎扣相抵后，獎勵500余元。

1、根據工作年資的不同選擇不同的內容，低年資側重基礎，高年資側重專科及教學能力的培養；

2、在早會提問；高年資護士講課及教學師范；在查房中傳授；科室每月組織考核；選擇真實案例加深培訓效果；

3、通過組織學習，心得體會，樹立正能量觀。

1、根據8周的時間制定教案，結合臨床進行培訓；

2、基礎護理操作查房疾病護理知識查房病房小講課，操作示范。

科室護士上半年17人，現增加到了22人。全年門診量4萬余次，住院人次2516人次，特級護理人次3826人次，靜脈輸液3萬余人次；霧化3萬余次；吸痰1萬余次；靜脈采血1萬余次；護士平均工作186小時/月。

1、在科內醫生護士共同學習努力下，完成了指脈氧新技術的開展（現已常規實施），耳溫測試方法的探索（失敗），科室對每例死亡病例、疑難病例都進行討論，從中總結不足。今年還在我科開展了cpap5例。護理人員還學習了從重醫兒童醫院引進的新技術：留置針的運用與護理，硫酸鎂濕敷運用，皮膚受損患者使用氧療，取得了很好的治療效果，現已在我科運用。同時我們還學習了各種疾病的發病機制、臨床表現及護理，規范了臨床護理觀察思維及方法，能夠即時、準確的為醫生提供診療依據。

2、今年護理論文發表有2篇。

我科護理人員對于常規技術都能熟練掌握。對小兒頭皮細小靜脈的穿刺技術能做到動作準確、嫻熟、一針見血率高，責任班護士都有很強的主動性和責任感，為每位患者做好入院的環境介紹、生活上的幫助、解釋治療護理計劃以及出院后的健康指導、回訪，獲得病人送來感謝信3封，錦旗2副，書面點名表揚300余次，滿意度93%，不足主要表現在病房環境整潔度；護士的應答能力、加藥的及時性上。

主要是科研論文這一塊需要加強。

兒科護理半年度工作總結篇二

20xx年對于醫院、科室、個人來說都是一個轉變、成長、奮進的一年。如今20xx已經過半，在這半年中，我科護理人員不斷面臨著挑戰和機遇，經過這半年的工作和學習，我有了質的轉變，快速的成長，明確了奮進的目標。

1、多學習：向經驗豐富、工作突出的護士長學習，學習她們的工作經驗、工作方法；向外院護理同仁們學習，學習她們的先進管理機制、排班方法、工作狀態；向科里的護士們學習，學習她們工作中的長處，彌補自身的不足。

2、多與其他科護士長溝通，查找工作中的不足，發現工作中的隱患，隨時調整工作狀態，跟上醫院的步伐。

3、實施人性化管理：在生活中關心體貼科里的護士，有困難主動幫助。在工作中嚴格要求，做到人人平等，因人而異，充分發揮每一名護士的優點，調動護士們的積極性。

1、要求護士嚴格遵守護理核心制度、各項規章制度及各項操作規程，嚴把護理質量關，防范護理差錯事故的發生。做到事前有評估有告知，事后有措施有改進。真正做到心中有數，工作按標準完成。

2、充分發揮護理質控小組的作用，調動質控小組成員的積極性與責任心，能夠做到主動承擔檢查責任，幫助科里同事共同進步。

3、親力親為，切實做到班班查、日日看、周周總結，使護士自覺提高護理質量。

1、自開展優質護理服務示范病房以來，加強基礎護理服務，多與患者溝通，了解患者需求，真正的為患者解決難題。

2、彈性排班，充分利用人力資源，發揮護士的主觀能動性，方便為患者提供服務。通過彈性排班，不但減輕了護士的工作負擔，更主要的是解決了患者晨晚間護理、上午處置晚、患者對責任護士不熟等實際問題。

3、加強危重患者的管理工作。注重搶救的配合和能力的培訓。人人達到面對重患不慌張，搶救配合有章法。

1、按科室計劃，每月進行四次業務學習，一次技能培訓，并按時進行理論及技能操作考試。做到有計劃、有實施、有考評、有總結。

2、嚴格要求護士按規范書寫，及時檢查并改正發現的問題、錯誤，不斷提高書寫質量。

3、嚴格要求實習生，按計劃帶教。

1、嚴格執行消毒隔離制度，科室感染質控小組按計劃進行檢查、總結、記錄。

2、按醫院感染科要求，定期進行院內感染知識培訓。

內科一病區經常有老慢支的患者住院，這樣的患者不但身體狀況不好，而且心里也是非常的焦慮。在護理這樣的患者的時候，護士們往往會更加的小心和細心。一個簡單的操作，在別的患者身上可能只需要一分鐘，但在這樣的患者身上卻要花上半個小時。每次護士都是一身汗卻毫無怨言，帶給患者和家屬的都是善意言語和理解的微笑。

1、護理質控欠缺：一是體現在病房管理方面，仍然有很多的不足。二是護理記錄書寫方面，特別是護理記錄簡化后，對護理記錄書寫質量的要求有所下降。這兩方面是我科急需提高和加強的。

2、培訓方面：培訓的機會較少，護士不能夠學習新的知識。

3、護理科研、論文方面：不斷更新護理知識，盡快開展新技術、新項目，帶領全科護士共同進步。

兒科護理半年度工作總結篇三

20xx年上半年已經結束了，我科護理人員圓滿完成各項護理工作，未發生任何差錯事故，特作工作總結如下：

1、全科護士能夠積極聽從院黨委及護理部的領導，全心全意為病人服務，急病人所急，想病人所想，對待病人就像對待自己的家人一樣，為病人提供溫馨服務，得到病人的一致好評。

2、科內開展程序化溫馨服務，每月評選出工作突出護士一名為溫馨天使，每位護士均有較強的主觀能動性，技術水平及服務質量均較前大幅提高。

3、全科護士以職業道德規范嚴格要求自己，廉潔奉公，工作作風踏實，嚴以律己。

4、規范護理操作用語，護患溝通技能，培養護士樹立良好的職業形象。

1、科室成立質控小組，發揮質控小組作用，每月對科內工作進行檢查反饋，能夠做到全員參與質量管理，提高了護理質量。

2、規范護理文書書寫，組織全科護士認真學習護理文書書寫，尤其對低年資護士，從醫學術語及常識，到病情觀察，逐項組織學習，從細節上抓，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病例合格率。

3、嚴格執行查對制度，強調二次核對執行到位，加強對護生管理，明確帶教老師的安全管理責任。

4、加強科室設備的常規檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發現問題及時維修，保證設備完好。

5、加強基礎護理，按護理級別及病情變化進行相應護理，做好危重病人的護理，預防并發癥的發生。

1、組織全科護士認真學習本科疾病的護理常規及操作技術規范，并認真實施。為病人提優質護理，得到病人的好評。

2、認真做好病人的健康教育，突出了專科護理特色。

1、明確各項護理人員職責，明確各類崗位責任制和護理工作制度。

2、保持查對制度

①要求醫囑班班查對，每周護士長參加總查對一次，并有記錄。

②護理操作要求三查七對。

③認真填寫輸液卡及各種告知書。

1、認真帶教實習生，配合護理部完成學生的帶教工作，帶教老師制定本科教學計劃，講解本科常見病多發病的治療護理，及本科常用操作技術，使學生能夠做到理論聯系實踐。很好的完成學習任務。

2、積極參加醫院組織的各種講座，不斷提高業務水平。

3、積極參加醫院組織繼續醫學教育，完成上半年的繼續醫學教育。六、重視團隊力量，加強合作精神。注重醫護，護患間的溝通。減少醫療糾紛的發生。

在上半年的工年中，加強了醫護，護患溝通，及時采取整改措施，避免了矛盾發生。在以后的工作中，我們會繼續努力為病人提供優質服務。