在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

安徒生童話讀書筆記三年級篇一

這篇童話講述了一位奢侈的國王每天只顧著穿新衣服，不管其它任何國事，最后竟然被兩個騙子設計受了騙，居然什么都沒穿在大街上游行，更有趣的是，竟沒有人去揭穿謊言，甚至還夸耀.最后還是一個孩子天真的一句話才結束了這場鬧劇.

原來我看過這篇童話認為皇宮大臣的愚昧蠢笨，而這一次我想到了一個問題，如果我在場，我會不會揭穿謊言呢?我覺得會有3種結果.第一種是"會"，因為每個人都應該有正義感，面對謊言要勇敢地站出來.但是這樣做的后果是，如果皇帝惱羞成怒，殺死所有看過他光身子的人，那我豈不是千古罪人了嗎?

第二種是"不會"，如果是這種，那么大家都會平安無事，但會讓人深深感到在這個社會中，已經沒有了純真，每個人都會因種種原因說假話或不說，我們永遠都聽不到誠摯的話語，這樣的社會即使是我，一個上四年級的學生也不愿去面對.

第三種是要通過"時間的判斷，用合適的方式"，如果是這種，則代表著思維嚴密，考慮周全，綜合了以上幾點因素，從古到今，從小到大，多方權衡，用合適的方式在合適的時間揭示真相，這是讓人敬佩的人.

如果當時你也在場，你會揭穿謊言嗎?這是一個令人深思的問題.皇宮大臣的愚昧;孩子的天真無邪，偉大的安徒生到底要告訴我們什么呢?我想，有一千個觀眾就有一千個哈姆萊特，這也正是這部童話的經典所在.

安徒生童話讀書筆記三年級篇二

童話，有感人至深的情節，豐滿逼真的形象，還有道理在里面。

在《安徒生童話》中，我讀懂了那皇帝受了兩個狡猾、可惡的紡織師的騙，在眾目睽睽之下丟臉，是因為他新喜厭舊。

說到紡織師的狡詐，我就想到小克勞斯的聰明。

他的馬被大克勞斯打死，剝了皮到城里去賣。夜深了，可憐的他睡草鋪的小棚，看見屋里的“山珍海味”直流口水，幸好他機錄，不知怎么讓他換了一大斗錢。

這錢可來之不易呀，如果不是他的聰明才智，堅定不移的決心和只許成功不許失敗的信心，哪會有這樣的好運呢？看來贊揚少數有學識的人要比嘲笑多數無知識的人更重要。還有丑小鴨，它飽受哥哥姐姐們的欺凌嘲笑，只能離家出走，不管路途多么坎坷曲折，它都沒有放棄。當它來到河邊時，就變成了一只漂亮的白天鵝，那是因為它的自信和決心戰勝了自己。

我們不能像寒號鳥一樣，讓懶惰戰勝自己；像白頭翁一樣，讓困難戰勝自己。我們成長在幸福快樂的時代，還記不記得賣火柴的小女孩？我們現在可以在家里看電視、打空調、吃東西，而賣火柴的小女孩呢？在白雪皚皚中，苦苦求著過路的行人，那雙赤著的腳，紅腫紅腫。幸福的生活來之不易，我們更應該好好珍惜！讀了這本書，我增長了知識，開拓了視野。我想，當美的圖案與美的內容和諧地融入一體時，人們一定會看到這世界上最完善的美。

安徒生童話讀書筆記三年級篇三

今天，我讀了《安徒生童話》的一篇文章——光陰。

這篇文章主要講：有一個年輕人，他非常喜歡讀書，學院的院長就讓他管理圖書。他非常樂意。

有一天，年輕人從書中看到一句話：“過去的一千年，就像昨夜的夢。”年輕人覺的不對。

有一天他去追小鳥，他回來的時候，人們都不認識他了。原來，人們都以為他在三百年前消失了。

讀了這篇文章，我懂得了，一千年看起來很長，其實就像一個短暫的夢!我們要珍惜每一分每一秒啊!

安徒生童話讀書筆記三年級篇四

1805年4月2日，在丹麥小鎮歐登塞一間窄小破舊的屋子里，一位鞋匠家里喜添男丁，這時，安徒生的悲慘命運才剛剛開始。他九歲那年，父親為了能得到一筆錢補貼家用，毅然代替一位富家子弟服兵役，到部隊去當了兩年兵，落下一身病才慘淡回到故鄉，不久就撒手人寰。那年，安徒生才11歲。從此，安徒生開始了童工生涯，進過織布廠、煙廠，當過油漆匠的小聽差，直到后來才被送進一所慈善學校讀書。再后來，母親改嫁了，他在一個不被繼父關愛的環境中艱難地生活著。

就是這樣堅苦的條件造就了聞名世界的童話大師。《安徒生童話》中的故事跟安徒生的一生一樣充斥著酸、甜、苦、辣、咸。

酸，是《母親的故事》中母親為了從死神手中救回自己的兒子而竭盡全力，但是最終孩子沒有生還，讀著讓人心酸，是《墓地里的孩子》中母親失去孩子的悲痛和無奈，但想到其他活著的親人還需要自己照顧，于是化悲痛為力量，決心堅強的生活下去，才讓人感到了一絲安慰。

甜，是《海的女兒》中小人魚公主真摯的愛情，小人魚為了王子付出了一切，但王子卻誤認為是鄰國公主救了他的命，決定與她結婚，小人魚跳入了大海，化成了海上的泡沫，成全了這對新人。小人與那至死不渝的愛情，讓我為之動容。

苦，是《賣火柴的小女孩》中小女孩饑寒交迫地走在大街上賣火柴，劃亮了一根又一根火柴：寒冷時想有暖和的大火爐，饑餓時想有噴香的烤鴨，現實中沒有快樂卻看到美麗的圣誕樹，生活中沒有親情想投入奶奶的懷抱。以致于第二天早上凍死在街角時“嘴巴上還帶著微笑”……

安徒生，一個不朽的名字，他用四十年的艱辛生活與辛勤勞動，締造了一個“童話王國”，開創了童話創作的新時代，成為世界上獨一無二的“童話之王”！

安徒生童話讀書筆記三年級篇五

《安徒生童話》這本書給了我很多的啟迪和感受。

我讀的是“賣火柴的小女孩”，我從中知道，她是一個吃苦耐勞的好孩子。

這是一個冬天的晚上，人家都在家里面吃東西，坐在火旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著簡陋的布鞋在雪地里走著，她的手和腳都凍得通紅通紅。于是，他就坐在一個暗暗的角落里。從自己的包里拿出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，突然，她自己變得暖和起來，可每一次擦亮火柴，每一次又會被大風吹滅。小女孩哭了，但她不敢回家，就一向在角落里，孤苦伶仃的。當她把最后一根火柴擦亮，她的生命也就走到了盡頭，她的靈魂被她的奶奶帶到了天堂。這時候，我被深深地打動了。

我想：此刻生活條件是那么的好，而我們卻不珍惜。就連童話里的許多人物，都是那么珍惜自己所處的環境，而我們卻是那么的浪費。我們此刻是過著衣來伸手，飯來張口的生活，根本不用我們去掙錢，根本不用我們去勞作，因此我們認為一切都是應有的，我們根本就不在乎！

因此，我們必須要好好學習，珍惜我們此刻的生活條件。我們此刻不好好學習，就不會有好的明天。如果我們不把學習當回事，我們就對不起父母，更對不起自己！我們要學習童話故事里吃苦耐勞的農夫，而不是學習貪婪無度的漁夫妻子。故事里許多人物都經歷過困苦的磨歷，我們要在光明和快樂中越飛越高，飛到我們幸福的彼岸。這是我們一個共有的愿望，這是我們對新一代的期望在她當時所處的生活條件下，這就是癡心妄想，從來不可能的。她只有把一切愿望都寄托在上帝的身上。但上帝是怎樣的呢？他也不靈。這就是時代帶給她的思想所帶來的局限，也是他作為一個同情人民的作家的苦惱。

安徒生童話讀書筆記三年級篇六

我很喜歡安徒生寫的故事？尤其是賣火柴的小女孩、美人魚和豌豆公主？這些故事讓我很容易把心放入劇情？一起飛舞…。

賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩？等了很久卻一根火柴也賣不出去？因為大家都回家團圓了？所以街上沒有人要買火柴？但是她又不敢回家因為怕回去會挨打。

終於？小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣？雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。火柴很快就熄了？她一根接著一根的擦亮？她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮時卻看見了奶奶。

她希望奶奶一直陪著她？急忙把手里的火柴全都擦亮了？最后奶奶溫柔的抱著小女孩？飛到一個沒有寒冷、饑餓的地方―天堂。這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、饑餓和寒冷的人？我們應該珍惜自己擁有的并幫助別人。

安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家？父母非常寵愛他？他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時？他為了想當演員？不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他？不過劇院附屬音樂學院的校長愿意指導他。后來安徒生進入劇院？但是很快就被開除了？他把劇本送到劇院但遭到退稿？一氣之下當了作家。30歲時？安徒生開始出版小說？50歲時？又改出版童話故事。

在安徒生70歲時？不幸因為生病而去世了。我非常喜歡安徒生的作品？也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家幾米的繪畫風格？特別是幾米的賣火柴的小女孩。

一看到那幅畫？我就瞧見一只大黑貓在下著大雪的夜晚？觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩？她冷得發抖？后面還有一只趴在地上不怕冷并保護著小女孩的大黑貓。黑貓的旁邊有7根蠟燭？其中還有一根已經熄滅了耶！這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐？并且非常同情她的遭遇。

我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人？雖然內容很多都是不可能發生的事情。寫作實在是一件非常有趣的事情？你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。

安徒生童話讀書筆記三年級篇七

我見過不少有能耐的人，他們能把生活過成段子，隨便說一段個人生活都跟八卦娛樂圈似的。我還見過很多人，他們有本事把生活編織成童話，舉手投足都是仙氣。前者輕松，后者詩意。要輕松地生活，你無疑需要強大的內心和四兩撥千斤的技巧;而要詩意地生活，你可能更需要不屈的意志。

有多少人可以一直堅持按照他們自己的意愿來生活，有多少人會在樹林中的兩條路中選擇那條較少人走的路，又有多少人會拋棄一切只為了一份纏綿悱惻。你含情脈脈地親吻理想，理想卻不停地放你的鴿子;你精神抖擻地擁抱生活，生活卻把你一口吞沒。

再去書店，我看到小孩子捧著一本本《哈利—波特》和《納尼亞傳奇》，唯獨沒有我最喜歡的安徒生。那一瞬間，感慨萬千。

我最早的閱讀快感來源于童話故事。一個阿姨在我5歲生日的時候送給我很多很多的童話書，都是她兒子小時候看剩下的。格林童話，王爾德童話，安徒生童話等等等等。剛識字的我，吃力而緩慢地推開童話城堡，感受萬種風情。

那個時候的自己，總是很沉迷格林童話的敘述方式。平平淡淡的生活，聲色俱厲的繼父母，凄凄慘慘戚戚的女主角，然后一番命運大轉盤，英俊王子閃亮登場，晃得人睜不開眼，結局自然是壞蛋們玩完，然后王子和她幸福地生活在一起。我一直懷疑現在鋪天蓋地的韓劇成功地借鑒了童話里的結構，只不過是把一個三分鐘可以講完的故事祥林嫂到一百集而已。

但是顯然，大家都喜歡happy ending，我也不例外。

那個時候的我，沉迷于格林兄弟的歌舞升平，卻顯然忽視了安徒生的酸甜苦辣。我不喜歡這個長相丑陋的丹麥作家。他的故事總是讓你心里微微地發緊。備受歧視的丑小鴨，嬌柔脆弱的拇指姑娘，賣火柴的小女孩，還有寧為玉碎不為瓦全的海的女兒。你總是能在他的筆下讀到憂愁悲傷，世態炎涼。

《海的女兒》是個苦澀的故事，美麗的人魚公主為了自己心愛的王子，為進入他的生活而在針尖上翩翩起舞，后來才知道故事里有作者自己的影子，有他的奮斗。很多人喜歡格林的《白雪公主》，因為有個美麗的結局，但我總是難以忘記安徒生筆下格爾達的憂傷。丑小鴨最終得到了幸福，錫兵卻被熔化了，飛箱著了火，使他的主人重又變成了流浪漢，舊圣誕樹給劈成了木柴——“這棵樹的生命結束了，故事也結束了：結束了！結束了！——所有故事都會如此告終。”

安徒生，你要理解幼時的我不喜歡你，那時的我還不明白生活。你的故事里，油滑奸詐的騙子往往比老實人得到了更多的好處：賣火柴的小女孩慘死在寒冷的街頭，不穿衣服的皇帝遭人恥笑卻根本沒有喪失權力。而我們的主角們，他們經歷了災難、斗爭、不應得到的好運和厄運、苦樂參半的愛情、得到或沒有得到回報的忠誠。

你的童話是最不像童話的童話，你在我們的童年就向我們宣告了烏托邦的不可能。在你的童年，有錢人請你這個衣衫襤褸的孩子在晚宴上唱歌，他們拿你取樂，稱你為“歐登塞的夜鶯”。在你成人之后，成名之后，嘲笑過你人對你肅然起敬，但你仍然是一只不肯歌唱快樂的丹麥夜鶯。

安徒生，我很想像歌里唱的那樣，永遠做一個單純的孩子，唱兒歌，看童話，玩泥巴。但那個曾經討厭你的孩子，已然長大。

因為你，我開始喜歡有缺陷的人。開始明白，完美從來就是一個不完美的假設。而正是因為這些缺口，生命才顯得豐盛和完美。人的本性是脆弱的，但我希望一段人生走到最后，握在手里的，一定是你想要的。

行走的過程中，我本能地厭惡那些生活里所謂的強者，反感他們一路耀武揚威高歌猛進，那樣旗開得勝的榮耀與光芒。他們只有堅硬而干涸的靈魂。而只有那些以脆弱的本性，勇敢地迎接生命里的苦難的人，才是我的兄弟姐妹。

耶穌對眾人說：“你們要進窄門。因為引到滅亡，那門是寬的，路是大的，進去的人也多;引到永生，那門是窄的，路是小的，找著的人也少。”

林中有許多鳥，而我找到了你，我只愛你，安徒生，你這只美麗的丹麥夜鶯。

安徒生童話讀書筆記三年級篇八

讀《賣火柴的小女孩》時，媽媽會告訴我，做一個有愛心的人，讀《十一只天鵝》時，媽媽又會告訴我，小女孩很愛他的哥哥，愛是會創造奇跡，讀《丑小鴨》時，媽媽告訴我要擁有夢想，永不放棄……就這樣，《安徒生童話》伴我度過了童年。

現在，再次拿起這本書時，才知道里面蘊含了太多太多。有希望，有憎恨，有鼓勵，有批評……這本書是安徒生十分偉大的作品，記錄了他對美好生活的向往，批評了黑暗的盛會……通過一個個溫馨感人的故事，可愛美麗的人物，總會告訴我們許多受益終生的哲理。其中，我最喜歡的就是《賣火柴的小女孩》。

這個故事主要講了一個可憐的小女孩在新年的前一夜仍在大街上買著火柴，但沒有一個人原意幫助她，最后她凍死了的悲慘經歷，批判了黑暗的社會，和那些沒有絲毫同情心的人。

“這是這年最后一夜——新年的前夕，在這樣寒冷和黑暗中，有一個光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著，她的小腳已經凍得發青了，她有許多火柴包在一個舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰也沒有向她要過一根;也沒有一個人給她銅板。”讀到這里，我就會想到，我們的生活是多么的幸福，美好。安徒生通過細膩的描寫，寫出了小女孩的可憐，也讓我懂得幸福生活的珍貴。“她在一座房子的墻角里坐下來，蜷著腿縮成一團。她覺得更冷了。她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。再說，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個房頂，雖然最大的裂縫已經用草和破布堵住了，風還是可以灌進來。”讀了這些話，我幾乎無法想象，怎么還會有這樣窮的人們?是安徒生在寫童話的虛構嗎?但似乎又寫得太過真實。最后，童話必定會有一個童話的結尾，雖然是悲慘的，但，也是幸福的。小女孩在劃亮3根火柴時，感到了從未有過的幸福，見到了最愛的人。這，大概就是上天對她唯一的眷顧吧。

這個故事讀過很多遍，但沒讀一次都會有新的感受。故事中間有個小小的插曲，在這個小女孩的鞋子掉了時，一個小男孩把它撿走了，卻沒有還給她，說是要拿去做搖籃。這個男孩沒有絲毫同情心，愛心，他只知道去嘲笑別人，現實的生活中，一定也不乏這樣的人。安徒生通過他，批評了所有的“他”。當這些人讀到這個故事時，應該感到羞愧，感到恥辱。我不禁自我反省，有過這樣過分的舉動嗎?像小男孩這樣過分的當然沒有，但是嘲笑別人的事也會有的。這本書，就像一面鏡子，折射出現實的丑陋。