總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

宣傳委員個人工作總結50字 宣傳委員個人工作總結篇一

宣傳委員這一職務是各位班委、課代表中工作時間較少的一類。宣傳委員，顧名思義，我們所需要的就是根據學校的主題布置教室的板報，達到美化教室、宣揚班風的目的。

宣傳這個詞，意思也就是“宣揚講解”，大而化之，就是對真善美進行宣揚，當然，用在班級工作中似乎有些“過火”。但是作為班風班訓的“根據地”、作為班級形象的“展示窗口”，誰能說宣傳工作不是個“軍事重鎮”呢?

身為宣傳委員，為工作竭盡全力是職責所在。而在這份班級工作中找到樂趣也是體現一個人能力的所在。高中階段，我們的心形正在發展階段，各種各樣的學校工作都是對一個人能力的培養。高一年級時間過半，在今后的工作中，秉承高一十班“天道酬勤”的班訓，在工作中，我們必將發揮更大的熱情，加強班級建設，盡到身為班委義不容辭的責任。

班級中難免會發生這樣那樣的事，只要我們大家互相友愛、互幫互助，我相信一切問題都不是問題，讓我們一起來為營造優秀班級而努力吧。

宣傳委員個人工作總結50字 宣傳委員個人工作總結篇二

光陰似水，歲月如梭。當我們滿懷激情地迎接大二的到來時，大一的腳步已離我們遠去……

本學期組織了兩次團日活動：“玉樹地震主題團日活動”和：“我愛我大學生心理健康節主題團日活動”。

“玉樹地震主題團日活動”時間很緊，從最初商定，材料準備到最后舉辦活動共歷時三天。團支書王澤玉把任務明細地分配好，當我看著資料圖片不知道怎么把水印弄下去時，當周婷婷的選擇題的答案總不出現在括號中時，我們有一種感覺特別強烈：書到用時方覺少啊!周五，活動舉辦，我們進行了團知識的學習，觀看了玉樹地震的相關資料，為玉樹祈福。在觀看玉樹地震的ppt時，很多同學哭了。當一支支燃燒的蠟燭圍成一個心形時，我們圍在四周，默默祈福……

“我愛我大學生心理健康節主題團日活動”是在五月二十五日，團委和心理委員負責了這次活動的策劃，心理委員畢林林去石家莊民兵訓練基地參加了心理集訓。這次活動的中心牢牢地扣住了什么是潛力，如何去發展潛力。活動當天我們進一步學習了團的知識，觀看了心理視頻和集訓時的資料，最后我們以游戲的形式發掘大家的潛力，當一次失敗隊長受罰后，我們竟能在短短37秒內完成了“不倒森林”。當全班同學，導員，學姐一同喊出“09電子最棒”的時候，每個人的心中都充滿了無窮的力量……

兩次活動舉辦的都比較成功，這是大家共同努力的結果，這包括活動組織者的精心準備，包括全體班委的忙前忙后，最最重要的是全體同學，導員和學姐的大力支持。

在本學期的工作中，我有很大的收獲：

1、對于一個活動來說，需要有一個整體的把握者。在“玉樹地震主題團日活動”中，團支書王澤玉組織計劃，分配任務，對活動的每一個細節都有深入，細致的把握。在“我愛我大學生心理健康節主題團日活動”中，心理委員畢林林把活動的流程，時間，都把握的細致入微，這是活動能正常，高效舉辦的前提。

2、要充分調動大家的積極性，這不是一句空話，這需要活動的組織者要了解同學，帶動同學。活動要有亮點，讓同學們都愿意去參加，而不是一味的去要求同學，試想，一個連活動組織者自己都不愿意參加的`活動又怎么能讓同學們積極參加呢!

3、本學期班委組織了不少活動，我們的出發點都是能通過活動，讓09電子變的更好。我們不去為了活動而活動，我們真真切切地希望同學們能通過活動認識到什么，感受到什么，學習到什么。

4、活動離不開大家的支持，也許最初的組織者就只是幾個班委，但同學們在其中扮演的是更重要的角色。班委也是同學，大家都是09電子的一員，要樹立起主人翁的意識。

5、本學期的工作中還有很多的不足，作為宣傳委員，宣傳當然是我的責任，但本學期的很多活動宣傳沒有做到位。在團日活動中曾忘了帶掛團旗的膠條，活動時佩戴的團徽，沒有能夠及時的收回去……也許有的只是一些小事，但細節可以決定成敗。

回首大一一年，我要感謝導員，學姐對我們的照顧，對活動的支持，感謝博敏帶領大家不懈的努力，感謝頭兒的支持幫助，感謝周婷兒的信任理解，感謝亞磊一起布置場地，抬起那巨重的桌子，感謝小龍龍總是幫忙掛團旗，感謝熳姐不辭辛苦地為活動買東西，感謝冬梅學習上的幫助，感謝畢林姐的耐心，感謝徐穎總是帶給大家輕松和快樂，感謝劉恩會同我們一起打掃活動現場，感謝學習小組的成員引導學習的氛圍，感謝課代表總能讓我及時的交上作業，感謝女生宿舍的精彩話劇……感謝，感謝，……感謝09電子，我們共同的家!

宣傳委員個人工作總結50字 宣傳委員個人工作總結篇三

各位領導，各位同事:下午好!

時光飛逝，轉瞬間，又到了20xx年的年終歲尾。過去的一年，在局領導的正確領導和工會主席的具體指導下，在工會所有成員的共同努力下，工會的各項工作任務都取得了較好的成績。我作為工會的一分子，能為中心局的發展貢獻一點微薄的力量，心里感到無比的欣慰和自豪。為了更好的總結經驗，鞭策自己，我在此回顧一下工作、反思一下不足、思考一下打算，并就前段時期的工作做如下匯報:

一、提高認識，自我錘煉

一年多來，我時時處處嚴格要求自己，擁護黨的方針政策，認真學習政治理論，領會十七大精神，利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，使自己的思想觀念緊跟時代的步伐；遵守局里各項規章制度和工會干事工作職責，認真學習工會相關業務知識，不斷加強自身的道德修養和綜合素質。身為工會一員，我清楚的認識到***的員工關系、***的干群關系、***的勞動關系是企業乃至社會發展的動力之源，我的責任就是要團結同志、幫助同志，維護員工和企業兩者的利益，當好企業***發展的“維護員”。

二、愛崗敬業，創新工作

在工作中，我時刻以“敢于負責、長于協作、善于學習、勇于創新”和“執行無折扣”的標準為指導，不讓任何一件工作在我手中迨誤，不讓工會形象在我這里蒙受損失。我堅持個人利益服從集體利益，做到執行無折扣；對待任務，我敢于承擔、敢于挑戰、勇往直前；對待同事，真心誠意、團結協作、不計得失；對待員工，主動溝通、耐心解釋、熱心幫助。為了能夠勝任文字工作、也為了提高自身素質，我經常利用晚上和業余時間學習、收集資料，不斷為自己充電。我除了協同工會其他同志認真的完成了一些日常工作和領導安排的臨時性任務，如:報銷員工醫藥費、工會財會、住房申購等，還獨立完成和參與了以下幾方面工作:

(一)文字材料方面:

1、撰寫企業文化建設工作方案，及相關文字材料；

2、撰寫20xx年度全局勞動競賽方案；

3、撰寫20xx年度全局評先方案；

4、撰寫勞動競賽經驗交流申報材料；

5、撰寫xx年度工會工作總結、送溫暖活動總結，及工會各類活動的通知、通告、通訊報道。

(二)幻燈片制作方面:

1、制作了企業文化工作匯報幻燈片；

2、制作了向省公司工會及省企業文化辦匯報工作幻燈片；

3、制作了向北京局及中國企業文化協會介紹工作情況幻燈片；

4、制作了向省總工會主席匯報工作幻燈片；

5、參與制作了向國家局介紹用工制度改革經驗交流幻燈片；

6、參與制作了向省總、省直工委匯報工作幻燈片。

(三)活動組織方面:

積極參與策劃組織員工系列文體活動，并打造成為一項主題鮮明、精彩紛呈、寓教于樂的品牌活動，使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作，健康生活”新理念的有效載體。通過開展一系列員工文體活動，減輕了員工的工作壓力，調劑了工作氣氛，使工作和活動有張有弛、相得益彰，為企業營造了一個積極向上、團結協作、溫馨***的氛圍。

在活動組織方面，我還參與組織了全局性的大型主題教育活動；參與組織**職工<同唱一首歌>比賽，和“**杯”全省乒乓球比賽。今年5月，參加全國**工作會議文藝晚會的演出，組織我局員工排練的幾個文藝節目獲得省公司及全國**系統各省市領導的好評。

(四)成績盤點:

1、撰寫申報“全國推廣廣播體操工間操先進單位”材料；

2、撰寫申報“女職工建功立業標兵崗”材料；

3、參加員工慶“五一”同唱一首歌比賽，獲二等獎；

4、撰寫勞動競賽經驗交流申報材料，被<江西工人報>第**期刊登。

宣傳委員個人工作總結50字 宣傳委員個人工作總結篇四

從20xx年跨進~的校門開始，轉眼間已經過了一年多了，也意味著我在宣傳委員這個職務上已經工作了將近一年多了。一路走來，嘗試過失敗，也擁有過成功；懂得了合作，也感悟到真情。其間酸甜苦辣，百味俱存，但若只能用一個字來形容，我只能說值。整個任職期間，宣傳報獲過三等獎，也獲過二等獎，書畫大賽獲我班個別同學獲二等獎，并且上課教室均貼有我班制作的醒目條以示鼓勵同學們。

擔任宣傳委員后的的第一個挑戰就是手抄報活動。這種主題鮮明，內容相對普遍的活動，我采用少數人參與的方式。從班上挑選出繪畫者1人，寫字者1人，摘抄查找資料者1人，助手1人，然后在一起討論與改進中，制作出壁報。但在這一過程中，有時由于時間短，人都未能湊齊，以至意見始終未能達成統一，所以最終，壁報由于文字與圖畫風格不一而以失敗告終。但大多次都獲得了成功，得到了大家的認可，并獲得了榮譽。

大一新生籃球賽,班上的籃球實力很強,一路所向披靡，雖然最后敗北，但大家的熱情卻空前的高漲，也使班級更加團結。作為宣傳委員我場場必到，號召大家前去加油，并與同學一起吶喊助威屹立于籃球場邊，為我班盡自己的一份心意。也就是在這一系列的活動中，我體會到宣傳的樂趣，尤其是為本班宣傳吶喊的樂趣，讓我對日后的工作有了興趣與信心。

“五·四”期間的活動和“5·12”活動是我擔任宣傳委員期間的一個小高潮。我很早就有了宣傳08521的構思，但苦于沒有名義。這次活動，我班集思廣益，將大家的看法和創意進行收集整理，再為了增強班級特色與親切感，將同學的口頭禪或座右銘以繪畫和手抄報的形式記錄下來。在色調搭配形式特點上，也和許多人進行了討論交流，最終完成了多張宣傳海報，仍感意猶未盡。最后在“五·四”評選，5·12壁報評選中分別獲獎。這大大鼓舞了我的信心，也對08521班的名聲有了極大的提高.

回顧著大一一年的生活，第一次完全按自己的意思剪紙，第一次按自己的喜好搭配顏色，第一次全新全意的投入工作，第一次和同學一起…..宣傳委員這個工作，讓我真正的成長了許多，讓我真正了解了很多同學，結交了很多朋友。當然，在這個過程中,也有人反對或不滿，但這些正激勵著我不斷的改進與完善。我的經歷告訴我，曾經的那些失敗造就了我以后面對問題更認真嚴謹的態度.

這樣想來，又不由的想要感謝，感謝這個職位，是它讓我的生活如此的豐富而有意義。關于來年的準備和計劃，我未提及，并不是沒想，而是計劃趕不上變化。一切慢慢來，一切都該從頭開始，但不管遇到什么困難阻礙，我想，這半年的收獲與成長足以讓我勇敢的面對。

這條路還很長，但我不憚于前行!

宣傳委員個人工作總結50字 宣傳委員個人工作總結篇五

金色九月已經過去，雖一切還歷歷在目，但每位老師的一句句“這是你們倒數第x節課”，無不提醒著我們寒假的到來。大一上半年，轉眼即逝。九月，《自薦書》是我本期工作的開始，12月《工作總結》是我本期工作的落幕。作為會計班的宣傳委員，和大家一起走過了100多個日子，這半年里有太多的溫馨，太多的美好，太多的茫然和不知所措。作為一名班委，我從各項活動的開展和班級事物管理中，看到了自身的不足及成長，班級的進步及缺失。

現就20xx年大一上班學年的工作做出如下總結：

1：策劃及創辦“工商管理系硬筆書法展”

2：消防總結書

3：策劃“友誼，不畢業”班級活動（因和系上活動時間沖突，未能舉行）

在這半年的工作里，我學到了很多知識和經驗，在活動策劃中了解了怎樣去策劃組

織一項活動；在書法中，從借展板、購買材料、繪畫到歸還，我深刻的認識到了團隊的力量。我曾在《自薦書》中寫到，也站在講臺上說過：“再絢爛的話語，不過是一瞬間激發的智慧，樸實的行動才是開在成功道路上的鮮花”，現在細想這句話，打心眼里覺得愧疚，這半年里我作為一名宣傳委員，并沒有為班級同學做許多貢獻。于此，我非常抱歉，這是我工作上的不足，但我可以保證的是，分配到我的工作，我都有努力、認真、即時的去完成，盡量做到最好。

1：進步之處：

a：經過多次的團組織生活、班級歌曲輪唱，我還是一如既往的堅信我們班的同學是足夠優秀的。不少同學的進步大家有目共睹，他們褪去稚氣與怯弱，大膽的站上講臺，宣示他們的不凡與不甘落后。

b：從學習氣氛來看，大多數同學雖談不上為學習鞠躬盡瘁，但也是認真踏實的。每次上課大家都很積極的靠前坐，希望能更好的接收知識，感受老師身上的正能量。

c：班級建設方面，從班委會的確立，到班歌、班規的確定，我們班一步步的走上了正軌。班委認真負責，通知下放及時，班級事務管理合理，大家也很積極的配合。

d：班級出勤狀況較好，這半學期以來，我們班遲到、逃課、曠課人數少之又少，各項活動都能暗示參加。2、缺失之處：

a：班級活動缺乏，班級凝聚力不夠，大學里每位同學都渴望著青春的綻放，班級活動過少，同學們缺少展示自我，了解他人的機會，投入班級的精力相對較弱。

b：課外自律性差，真正高效利用晚修學習的同學較少，且教室不夠安靜。c：班級人數較多，個人覺得這一定程度上影響了班級同學的凝聚力也給后排同學學習造成了不便。

d：就會計專業而言，缺少實際動手機會，實踐與理論結合還不夠，也因此，雖然會計來世講課很有激情，但看著一張張表格，一串串數據，許多同學還是反映聽得很茫然。

1：多開展班級活動，加強同學們的交流，為同學們提供更多展示的平臺，在歡笑中增強我們班的凝聚力，團結一致大步向前走！

2：班委間加強交流，多聽取同學們的意見，定期開展班委會，對班級工作定期做出總結并對下一步工作給出計劃。

3：希望能通過多種方式，開展專業實踐活動，讓同學們正真的走進會計，對將來從事的行業、職位有個清楚的認識。

最后，希望，自己能在接下來的工作中，做得更好，和其他班委一起更好的為老師、同學服務，希望班委會能在曲折中前進，不負所望，希望會計班能在接下來的日子里立正稍息大步向前走！