人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
浪費時間議論文素材篇一
通過這件事，我明白了，時間要有規劃，要分清主次。學習是第一，玩樂是第二。只有合理安排利用時間，做事才有效率。正如一首詩中寫道：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”只有每天抓緊時間完成當天的事情，才能成為時間的主人，才有可能獲得明日的成功。
一直以來，我總認為時間是花不光用不完的，可以想干啥就干啥，隨心所欲地浪費時間。后來發生的一件事卻讓我徹底改變了對時間的看法，真正懂得了時間的寶貴。
第二天，由于我作業沒有按要求完成，被各科老師狠狠地批評了一番，不但要補完拖欠的作業，還被罰抄作業十遍。我心里后悔莫及，如果昨晚先完成作業，再看課外書，今天就不會這么狼狽了!
浪費時間議論文素材篇二
珍惜時間就是珍惜生命，生命對于每個人都很重要，我們每個人都應好好地珍惜時間，創造自己的生命價值。下面一起來看看小編為大家整理的高二浪費時間作文800字，歡迎閱讀，僅供參考。
在生活中，我們一天天長大，在成長的過程中，我們會懂得很多道理，就在我上五年級的時候，就懂得了一個很深刻的道理。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”歡快的下課鈴響啦，我們整理好書包就放學回家了，一路上，我在跟同學聊天，她說今天的作業真多，多的可以兌成一座山了，我驕傲的說:“多就多，只不過多了一篇作文而已，慢慢的寫總會寫完的，對于我來說，沒有一天作業是很多的。”告別朋友。我便趕緊回家寫作業了。放下書包，我吃了一點兒東西就開始奮斗了，時間飛快的過去了半個小時，我終于把數學作業寫完了，再看看語文作業，確實有點多啊!我拿起作文本，不知道該怎么寫，一直想啊想，十分鐘過去了……二十分鐘過去了……我一直都想不出來，腦子里一點兒思路都沒有，總是心不在焉，老想著其他事，真所謂“身在曹營心在漢。”好不容易想出來該怎么寫。這時，媽媽又叫我去吃飯，腦子又一片空白了。吃飯時，媽媽問:“ 你作業怎么還沒有寫完?平時早就寫好了今天是怎么回事?”我低下頭，羞愧的說:“我總是想不到作業上來很多事打擾了，我沒有思路了。”媽媽兇巴巴地說:“不要找那么多理由沒寫好就是沒寫好。”吃完飯，我想去樓下鍛煉一會兒，可是外面的天氣很不好，一直在刮風，所以我又做回書桌旁邊開始寫作業，還沒寫幾個字兒，我又有點困了，打了個哈欠，趴在桌子上睡著了。一覺睡到早上一個叫聲把我驚醒了，我抬起頭揉揉眼，發現媽媽正站在我面前，嚇了一大跳，看看桌上還有作業沒有寫完，趕緊寫起來，媽媽嚴肅地說:“就這么點作業本來是兩個小時就可以寫完的，你非要拖到第二天再來寫，學習態度真是差極了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，你浪費時間的時候，你會覺得時間并沒有那么寶貴，當你后悔的時侯，時間就不會再重來了，所以你一定要珍惜時間，好好學習，抓住學習的機會，每分每秒的努力奮斗，知道嗎?”我聽了媽媽的話，點了點頭，開始是發奮圖強地寫起作來。
通過這件事情讓我知道時間的寶貴性，不管在何時何地，不管在什么時候，我都不會浪費時間，因為時間是花再多的錢也買不回來的，和時間賽跑，才能奪回他，只有努力學習，長大以后為祖國效勞，為祖國爭光!
這天，我們總結了上次的教訓，第一時間去沙特館。
我們剛想入園時，只見園外一條有一條的長龍，我們心中頓生疑問：昨天來都沒什么人，怎么今天那么多人呢?之后我們才發現，原來，他們都時早早來排隊的，都想早點把館都看完。又試問，誰不想呢?
入院后，我們第一時間向沙特館進發。我們的步伐像步兵一樣，什么東西都擋不住，沒有任何困難可以阻止我們。可是當我看到了墻上所標的時間后，我就想臨陣退縮，我剛想向媽媽講，可是她根本不聽我的勸說，一手就拖著我進館排隊去了，無賴之下我也只好跟著去。
在進館的這段時間，太陽毒辣毒辣地照在我的臉上，過了一會兒我的臉上就全是汗水。兩個姐姐發現了一個忙著扇扇子，一個忙著提背包。而媽媽呢，拿出飲料就塞到我的懷里。而她們累了，我也會幫她們拿一下東西，扇一下扇子，就這樣不停地循環，我們終于進館了。迎面而來的冷氣讓我們頓生涼意，本以為可以瘋狂享受冷氣，誰知到進館還要排隊，我們已經不能再等了。幸好過了一會兒，我們可以看到全方位的熒幕，了解沙特的部分歷史，本以為有高科技(因為我喜歡高科技)，可是他的內容讓我大失所望，全都是無聊的沙，無聊的石油，讓我大失所望。之后，我就一直在抱怨：“排了四個鐘，就看了這么點無聊東西，白白浪費了四個鐘，我還不如看多一點垃圾館，多蓋幾個章。”
到了中午，媽媽見大姐姐有點不舒服，就先回去了。我和崔阿姨他們去了日本館，排隊時我們多了一個“意外收獲”，一塊冷冰快，我們觀察了一下，發現了這是一塊干冰。我們熱了就用它來冷卻一下，不知不覺，干冰竟然把特性“傳染”了給包住它的毛巾，長硬了，我們利用降溫器的水，毛巾越來越硬，最后竟然長出了雪花，我一吹，把崔阿姨吹得滿臉都是。
到了館內，到處都是節能車，節能燈，凈水過程，最引人注目的是“手觸屏是墻壁電視機”，關掉電源它是一面墻壁;打開電源他是一抬手觸屏電視機，有趣極了。還有一個我最喜歡的節目，那就是——機器人拉小提琴。那動作，做的流暢極了，是我看到過動作做得最連串的機器人了。不管拉出的聲音是真是假，我都拼命鼓掌。我的等待終于有了收獲。
看了這次世博，除了沙特館讓我覺得浪費時間，其他館都沒讓我失望，而且我明白了一個道理：這個世界不是你的，是大家的，我們應該學會互相謙讓，你讓一下，我讓一下，你我他就會和諧，這樣可以減少沖突，減少吵架，這樣才可以文明觀博，才可以體現出“城市讓生活更美好”!
有一天，我剛吃完飯，就從書柜中拿出《魯西西傳》津津有味地看起來。書中的情節實在是太精彩了，讓我欲罷不能。這時，媽媽又在耳邊不停催促：“都七點半了，還不快去寫作業!”看著媽媽嚴厲的眼神，我像老鼠見了貓一樣，乖乖地去寫作業。可是我的腦海里卻不停地浮現出《魯西西傳》中的種種情節，忍不住想偷看。突然我靈光一閃，腦子里蹦出了一個瞞天過海的花招：把課外書壓在叢書下，媽媽走近時，我就假裝做叢書，等媽媽一走遠，我就把課外書從叢書底下抽出來看。媽媽一會兒忙著整理廚房，一會兒又去陽臺洗衣服，好像并沒有發現我玩的鬼花招。時間像流水一樣飛逝而過，一轉眼就到了十點半，我已經不知不覺看了大半本《魯西西傳》。這時我聽到媽媽的腳步聲逐漸靠近，心里估計可能是媽媽忙完家務，準備來檢查我的作業完成情況了。我趕緊把書藏到抽屜里，裝模作樣地寫作業。媽媽看我寫半天還是這本叢書，似乎看穿了我的伎倆。只聽見媽媽嚴肅地對我說：“睡覺時間到，現在請你收拾好書包，馬上上床睡覺!”天哪，這可怎么辦?我的作業才寫一丁點兒，明天怎么向老師交差啊!但一看到媽媽不容置疑的臉色，我只能無奈地爬上床睡覺。
通過這件事，我明白了，時間要有規劃，要分清主次。學習是第一，玩樂是第二。只有合理安排利用時間，做事才有效率。正如一首詩中寫道：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”只有每天抓緊時間完成當天的事情，才能成為時間的主人，才有可能獲得明日的成功。
一直以來，我總認為時間是花不光用不完的，可以想干啥就干啥，隨心所欲地浪費時間。后來發生的一件事卻讓我徹底改變了對時間的看法，真正懂得了時間的寶貴。
第二天，由于我作業沒有按要求完成，被各科老師狠狠地批評了一番，不但要補完拖欠的作業，還被罰抄作業十遍。我心里后悔莫及，如果昨晚先完成作業，再看課外書，今天就不會這么狼狽了!
“叮鈴鈴…”下課吃飯的鈴聲打響了，你是否也有過隨手抄起一本書在抓緊排隊拿飯的這段時間看上幾眼，卻無奈食堂嘈雜，根本看不進幾個字。你只好合上書本對自己說：“算了，我已經很抓緊時間了。”
或者，你是否也有過在乘地鐵的短暫的幾分鐘里就忍不住掏出手機刷上個一兩條動態或是朋友圈?總之，上面的這幾條，我都有過。
隨著科技的發展和進步，越來越多的方式可以用來充實我們的生活。但是選擇靜下心來做一件事的著實很少。我先前問過我身邊的學習優秀的同學，為什么他們總會有好成績，回答有很多，但其中被提及頻率最高的就是“抓緊一切時間”。
于是，我便開始“抓緊一切時間”去學習。在語文要背誦課文時，我就會拿著語文書來回踱步，心想著：一有時間就拿出來看。如上段，吃飯排隊時，我就打開書，讀上一兩句句子，但沒看多久便看不進了，看著別人都在你一言我一語地聊著天，而我卻獨捧了一本書，心中的滿足感油然而生：我真努力!
此后的一段時間，我皆是如此。但立馬就有一個困惑在我心頭展開：為什么我已經這么努力了，成績卻一點也沒有起色?而且感覺學習越來越累了?總會有一種自己的時間”碎“了的感覺。我實在找不出答案，就去請教我的老師。她對我道：“你定是遇上了”碎片化“的時間了。何為“碎片化”呢?就是你除了能大部分的利用的時間外零碎的時間。你想好好利用它并沒有錯，但要注意適當的方式方法。“那什么才是適當的方式呢?”我急切的問道。“你要記住什么是整體，什么是局部，主次分明。”老師不緊不慢道。
我恍然大悟，原來是我之前更傾向于我那“碎片化”的時間，反而把占大多數的學習時間給擠兌掉了，效率也大大降低，難免就變成了“高效的無用功”。
如今生活節奏的加快，令我們的生活產生了更多碎片，要自己管理碎片化的時間，切記不要以為抓住了碎片而放棄了整體，別讓碎片化的時間主宰了你。
但切莫浪費時間!
昨天，烏云慢慢的籠罩著天空，一陣大風襲來，總是說著風雨無阻的我們在放學后有些許瘋狂的走向操場，去踢著足球，不一會兒，剛走到操場的我們剛分好的隊員，脫了鞋，緊接著，大大的雨點便落了下來，可笑的事，總說著風雨無阻的我們便拿起了自己的鞋，一個比一個跑的快，從最大的速度從操場跑向教室里躲起了大雨的襲來。
接著，幾個人在安靜的班級里談起了學習，未來。做了許久的思想斗爭，思考者如果有堅決的決心想要學習英語，那么久一定要下比別人5倍或者10倍呢努力，可能也不止。
如果無法這樣的努力，那鐵定是跟不上人家的腳步，你又何必浪費著這么寶貴的高三時間。也許你所謂的認真，或許卻是在浪費時間。既然這樣，又何不努力的去學習你成績比較的科目，來提升你自己的文學知識，從而與別人拉近了距離。
也許你從初中便開始不學習英語，原因也許是上了初中之后相識到了一些所謂的游手好閑，不務正業的學生，從而促使了你變的懶散，也因此促使了你對學習英語的興趣被磨滅，消失。又或許是你從小學學有一小點的基礎，便開始覺得自己已經不用聽講，就算一張英語擺在了你的眼前，你的英語知識也便隨著而來，觸手可及。
但是，真正的原因卻令人心酸，初中時學不好英語，或許也跟你所處的環境里相關，但是如果一個自己的意志夠加的堅定，雖說也會被身邊的人，所處的環境所影響，但卻不會被打退的落花流水。小學的你或許因為著即將要畢業，走上初中，隨著便開始一步一步的放棄學習英語念頭，也是說不定的。
時間在不知不覺中沖淡了生活的一切，如今的你已經在上12年教育的最后一年，可是你又在初中到高中這6年的時間里學到了多少的東西呢?
答案是很少，少之又少，現在記得的也只有剛上高中時的部分的數學公式，和許少些的知識點。想想便令人覺得心酸，憂傷。或許你想在最后高中生活的最后一年里，學習英語知識，一開始便下定了決心，要背誦英語單詞，練習寫英語作品，但是，從高三開始學習到現在也將近一個月，你卻一個單詞也沒背過，一篇作文也沒有寫過。一切都是紙上談兵，卻沒有付出實踐。
既然如此，你又何嘗不學習自己或說比較拿手的科目，從而拉起平均分。或許你在最后一年里開始試著學習英語，寫筆記，也許是在想表達你的高中生活中也曾經學習過，也僅此而已。
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珍惜時間的高二優秀作文800字5篇
★有關時間在流逝的高中作文800字5篇
★有關時間話題高二議論文800字作文
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★青春迷茫高二作文800字范文5篇
浪費時間議論文素材篇三
昨天，烏云慢慢的籠罩著天空，一陣大風襲來，總是說著風雨無阻的我們在放學后有些許瘋狂的走向操場，去踢著足球，不一會兒，剛走到操場的我們剛分好的隊員，脫了鞋，緊接著，大大的雨點便落了下來，可笑的事，總說著風雨無阻的我們便拿起了自己的鞋，一個比一個跑的快，從最大的速度從操場跑向教室里躲起了大雨的襲來。
接著，幾個人在安靜的班級里談起了學習，未來。做了許久的思想斗爭，思考者如果有堅決的決心想要學習英語，那么久一定要下比別人5倍或者10倍呢努力，可能也不止。
如果無法這樣的努力，那鐵定是跟不上人家的腳步，你又何必浪費著這么寶貴的高三時間。也許你所謂的認真，或許卻是在浪費時間。既然這樣，又何不努力的去學習你成績比較的科目，來提升你自己的文學知識，從而與別人拉近了距離。
也許你從初中便開始不學習英語，原因也許是上了初中之后相識到了一些所謂的游手好閑，不務正業的學生，從而促使了你變的懶散，也因此促使了你對學習英語的興趣被磨滅，消失。又或許是你從小學學有一小點的基礎，便開始覺得自己已經不用聽講，就算一張英語擺在了你的眼前，你的英語知識也便隨著而來，觸手可及。
但是，真正的原因卻令人心酸，初中時學不好英語，或許也跟你所處的環境里相關，但是如果一個自己的意志夠加的堅定，雖說也會被身邊的人，所處的環境所影響，但卻不會被打退的落花流水。小學的你或許因為著即將要畢業，走上初中，隨著便開始一步一步的放棄學習英語念頭，也是說不定的。
時間在不知不覺中沖淡了生活的一切，如今的你已經在上12年教育的最后一年，可是你又在初中到高中這6年的時間里學到了多少的東西呢?
答案是很少，少之又少，現在記得的也只有剛上高中時的部分的數學公式，和許少些的知識點。想想便令人覺得心酸，憂傷。或許你想在最后高中生活的最后一年里，學習英語知識，一開始便下定了決心，要背誦英語單詞，練習寫英語作品，但是，從高三開始學習到現在也將近一個月，你卻一個單詞也沒背過，一篇作文也沒有寫過。一切都是紙上談兵，卻沒有付出實踐。
既然如此，你又何嘗不學習自己或說比較拿手的科目，從而拉起平均分。或許你在最后一年里開始試著學習英語，寫筆記，也許是在想表達你的高中生活中也曾經學習過，也僅此而已。
浪費時間議論文素材篇四
“叮鈴鈴…”下課吃飯的鈴聲打響了，你是否也有過隨手抄起一本書在抓緊排隊拿飯的這段時間看上幾眼，卻無奈食堂嘈雜，根本看不進幾個字。你只好合上書本對自己說：“算了，我已經很抓緊時間了。”
或者，你是否也有過在乘地鐵的短暫的幾分鐘里就忍不住掏出手機刷上個一兩條動態或是朋友圈?總之，上面的這幾條，我都有過。
隨著科技的發展和進步，越來越多的方式可以用來充實我們的生活。但是選擇靜下心來做一件事的著實很少。我先前問過我身邊的學習優秀的同學，為什么他們總會有好成績，回答有很多，但其中被提及頻率最高的就是“抓緊一切時間”。
于是，我便開始“抓緊一切時間”去學習。在語文要背誦課文時，我就會拿著語文書來回踱步，心想著：一有時間就拿出來看。如上段，吃飯排隊時，我就打開書，讀上一兩句句子，但沒看多久便看不進了，看著別人都在你一言我一語地聊著天，而我卻獨捧了一本書，心中的滿足感油然而生：我真努力!
此后的一段時間，我皆是如此。但立馬就有一個困惑在我心頭展開：為什么我已經這么努力了，成績卻一點也沒有起色?而且感覺學習越來越累了?總會有一種自己的時間”碎“了的感覺。我實在找不出答案，就去請教我的老師。她對我道：“你定是遇上了”碎片化“的時間了。何為“碎片化”呢?就是你除了能大部分的利用的時間外零碎的時間。你想好好利用它并沒有錯，但要注意適當的方式方法。“那什么才是適當的方式呢?”我急切的問道。“你要記住什么是整體，什么是局部，主次分明。”老師不緊不慢道。
我恍然大悟，原來是我之前更傾向于我那“碎片化”的時間，反而把占大多數的學習時間給擠兌掉了，效率也大大降低，難免就變成了“高效的無用功”。
如今生活節奏的加快，令我們的生活產生了更多碎片，要自己管理碎片化的時間，切記不要以為抓住了碎片而放棄了整體，別讓碎片化的時間主宰了你。
但切莫浪費時間!
浪費時間議論文素材篇五
這天，我們總結了上次的教訓，第一時間去沙特館。
我們剛想入園時，只見園外一條有一條的長龍，我們心中頓生疑問：昨天來都沒什么人，怎么今天那么多人呢?之后我們才發現，原來，他們都時早早來排隊的，都想早點把館都看完。又試問，誰不想呢?
入院后，我們第一時間向沙特館進發。我們的步伐像步兵一樣，什么東西都擋不住，沒有任何困難可以阻止我們。可是當我看到了墻上所標的時間后，我就想臨陣退縮，我剛想向媽媽講，可是她根本不聽我的勸說，一手就拖著我進館排隊去了，無賴之下我也只好跟著去。
在進館的這段時間，太陽毒辣毒辣地照在我的臉上，過了一會兒我的臉上就全是汗水。兩個姐姐發現了一個忙著扇扇子，一個忙著提背包。而媽媽呢，拿出飲料就塞到我的懷里。而她們累了，我也會幫她們拿一下東西，扇一下扇子，就這樣不停地循環，我們終于進館了。迎面而來的冷氣讓我們頓生涼意，本以為可以瘋狂享受冷氣，誰知到進館還要排隊，我們已經不能再等了。幸好過了一會兒，我們可以看到全方位的熒幕，了解沙特的部分歷史，本以為有高科技(因為我喜歡高科技)，可是他的內容讓我大失所望，全都是無聊的沙，無聊的石油，讓我大失所望。之后，我就一直在抱怨：“排了四個鐘，就看了這么點無聊東西，白白浪費了四個鐘，我還不如看多一點垃圾館，多蓋幾個章。”
到了中午，媽媽見大姐姐有點不舒服，就先回去了。我和崔阿姨他們去了日本館，排隊時我們多了一個“意外收獲”，一塊冷冰快，我們觀察了一下，發現了這是一塊干冰。我們熱了就用它來冷卻一下，不知不覺，干冰竟然把特性“傳染”了給包住它的毛巾，長硬了，我們利用降溫器的水，毛巾越來越硬，最后竟然長出了雪花，我一吹，把崔阿姨吹得滿臉都是。
到了館內，到處都是節能車，節能燈，凈水過程，最引人注目的是“手觸屏是墻壁電視機”，關掉電源它是一面墻壁;打開電源他是一抬手觸屏電視機，有趣極了。還有一個我最喜歡的節目，那就是——機器人拉小提琴。那動作，做的流暢極了，是我看到過動作做得最連串的機器人了。不管拉出的聲音是真是假，我都拼命鼓掌。我的等待終于有了收獲。
看了這次世博，除了沙特館讓我覺得浪費時間，其他館都沒讓我失望，而且我明白了一個道理：這個世界不是你的，是大家的，我們應該學會互相謙讓，你讓一下，我讓一下，你我他就會和諧，這樣可以減少沖突，減少吵架，這樣才可以文明觀博，才可以體現出“城市讓生活更美好”!
