每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

凳王爭(zhēng)霸賽篇一

老師開(kāi)始說(shuō)明游戲規(guī)則：“你們圍著凳子轉(zhuǎn)圈，我說(shuō)停時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有坐到凳子，就要淘汰出局，要是出現(xiàn)兩個(gè)人都坐在凳子上，就讓他們猜拳決定輸贏。每回凳子比人少一個(gè)。”

比賽開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，誰(shuí)都不讓誰(shuí)。有的同學(xué)推開(kāi)別人讓自己的范圍大一些，有的用屁股頂著后面的人，有的慢慢的移動(dòng)腳步，還有的用手摸著凳子，防止別人搶。只聽(tīng)見(jiàn)“停”的一聲，大家你擁我擠的，仿佛是見(jiàn)了什么新鮮事一樣，想急著看。我卻和徐嘉怡坐在一個(gè)凳子上，我和她猜拳，我出剪刀，她出布，她淘汰出局了。第二局開(kāi)始了，大家都很緊張，“停”的一聲，我剛坐在凳子上，卻被胖子袁政帆給擠了出來(lái)，我哪是他的對(duì)手，只好自動(dòng)淘汰出局了。第三局開(kāi)始了，大家的腳步放的更慢了，這回老師說(shuō)讓出局的人來(lái)做裁判。這下我決定讓他們跑到累死來(lái)才說(shuō)“停”，不知是哪個(gè)壞家伙說(shuō)了聲“停”。游戲的那群人，你爭(zhēng)我?jiàn)Z地坐下了，老師告訴他們我沒(méi)有說(shuō)“停”，大家只好站起來(lái)重來(lái)了。我見(jiàn)他們跑的很累，我只好大人有大量，說(shuō)了聲“停”，饒熙軒沒(méi)爭(zhēng)到位置出局了。大家屏息凝視，仿佛冠軍非自己莫屬。第四局開(kāi)始了，大家還是腳步慢慢的，我看的有些不耐煩了。我想糊弄一下他們，所以說(shuō)了一聲“停”，范紫燕知道不對(duì)，所以跟老師說(shuō)，他們只好重來(lái)了。饒熙軒說(shuō)“停”時(shí)，劉湘東淘汰出局了……四局過(guò)后，只剩下四個(gè)人在進(jìn)行比賽，只聽(tīng)見(jiàn)“停”的一聲，江潤(rùn)東和劉毅坐在一起，他們開(kāi)始猜拳，可還是江潤(rùn)東贏了。第十局開(kāi)始了，這回大家非常緊張，生怕自己會(huì)輸，因?yàn)橄乱痪质枪谲娰悾巴！钡囊宦暎蠹壹泵屪m然袁政帆比范紫燕還要強(qiáng)壯，可還是淘汰出局了。最后的一局，是最關(guān)鍵的一局，只剩下范紫燕和江潤(rùn)東，只見(jiàn)他們兩一起坐在凳子上。老問(wèn)他們想不想贏，他們想了異口同聲地答道：“想”，他們開(kāi)始猜拳了，江潤(rùn)東聽(tīng)了別人的，出了石頭，所以贏了。范紫燕十分傷心。那些輸了的人，剛玩時(shí)的笑容，如同曇花一現(xiàn)，贏的人笑容心花怒放。

快樂(lè)的笑聲飄呀飄，教室里變成了快樂(lè)的天堂。

“搶凳子”比賽作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展3）

——搶凳子游戲作文10篇

凳王爭(zhēng)霸賽篇二

今天早上，我們?cè)诤擦謱?xiě)作的教室里玩精彩的游戲——搶凳子。

先來(lái)介紹游戲規(guī)則吧：我們面前有四把椅子，5個(gè)人來(lái)?yè)尅＠蠋熣f(shuō)“1，2，3，開(kāi)始”，我們就可以不斷繞著凳子跑了，直到大家大家停止了擊掌，我們才可以去搶。

比賽正式開(kāi)始了。我坐在第一排先來(lái)?yè)專(zhuān)蠋熞宦暳钕拢覀冿w快地跑著。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)我們面前響著啪啪啪的掌聲。突然，老師說(shuō)：“停。”頓時(shí)，下面的掌聲也沒(méi)了。我們開(kāi)始迫不及待地，爭(zhēng)先恐后地去槍椅子了。已經(jīng)有兩個(gè)小朋友坐在了椅子上，我和李詩(shī)婕還在椅子背后。因?yàn)槔钤?shī)婕是我們班個(gè)子最高的學(xué)生，她向前一跨，就坐在了空椅子上。這時(shí)，我就不知道怎么玩了，呆呆地站住那里，心里非常難過(guò)，而老師說(shuō)這只是個(gè)游戲。

其中，最有趣的是第四組。他們迫不及待地在跑，一只手還緊緊握住了椅子。有的還你追我趕的，有的拉拉扯扯的，還有的想絆倒對(duì)方呢。我們的喊聲更激烈了。突然，老師說(shuō)“停”，他們像飛一樣的，四個(gè)人同時(shí)坐到了椅子上。于是，老師只好讓那兩個(gè)共坐一把椅子的再搶一次了。

這次更有趣了。椅子都被轉(zhuǎn)彎了，知道老師說(shuō)停，金逍像青蛙一樣趴在了椅子上，樂(lè)得我們哈哈大笑！

今天我們玩的搶凳子游戲真是太有趣了！

凳王爭(zhēng)霸賽篇三

今天星期日，天氣陰沉沉的，但我的心情格外開(kāi)心，因?yàn)槲乙絽R華作文班參加搶凳子比賽了，我們學(xué)作文的同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校，安安靜靜的在教室里等老師，等同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到齊了，老師也進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“這節(jié)課我們就來(lái)一場(chǎng)搶凳子游戲”，接著老師宣布了游戲規(guī)則。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山）

游戲規(guī)則就是：每組7個(gè)人，放6把凳子，老師是裁判，裁判喊“開(kāi)始”，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)，裁判喊“坐”同學(xué)們就搶凳子坐，沒(méi)有坐上凳子的同學(xué)則被淘汰，最后評(píng)出冠軍，亞軍，季軍。

所有的同學(xué)都準(zhǔn)備好了，周?chē)舱緷M(mǎn)了同學(xué)，老師喊了聲“開(kāi)始”，第一組同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)圈，瞧！他們玩的多開(kāi)心，有的同學(xué)很興奮的做著奇怪的手勢(shì)，似乎信心十足，有的同學(xué)很緊張，生怕自己搶不到凳子。每位同學(xué)都很認(rèn)真，只有王濤濤同學(xué)一個(gè)人的眼睛始終都是盯著凳子的，（場(chǎng)面描寫(xiě)中的`點(diǎn)面結(jié)合）老師喊了聲“坐”，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的搶凳子坐，只見(jiàn)衛(wèi)國(guó)政沒(méi)有坐在凳子上，他雖然笑著下去的，但我們知道他一定很懊惱剛剛自己為什么不認(rèn)真一點(diǎn)。

淘汰了一人，游戲繼續(xù)，顯然這次的氣氛比剛剛更加沉重，大家都小心翼翼的，很專(zhuān)注的在玩兒，生怕自己搶不到凳子。

越來(lái)越多的同學(xué)被淘汰，我很緊張，小手緊緊的抓著衣角，心里默默地念叨著：“千萬(wàn)不要出錯(cuò)，一定要玩兒到最后，”可是在緊要關(guān)頭，由于我出神了，沒(méi)聽(tīng)到老師喊“坐”，就這樣被淘汰了，“哎，就差一點(diǎn)啊，氣死我了”。

最后冠軍是王濤濤，亞軍是張軼豪，季軍是張雨涵。通過(guò)這次玩游戲，我知道了以后不論做什么事都要很認(rèn)真。

凳王爭(zhēng)霸賽篇四

文學(xué)社第二課堂又開(kāi)課了，老師對(duì)我們說(shuō)，今天要來(lái)做一個(gè)有趣的游戲。話(huà)音剛落，教室里立刻就議論紛紛，不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？只見(jiàn)老師叫同學(xué)們搬來(lái)了四把凳子，把它們圍在一起，我們恍然大悟，原來(lái)今天的游戲是——搶凳子。

老師先說(shuō)明比賽規(guī)則：“我來(lái)放音樂(lè)，你們就繞著凳子走，當(dāng)音樂(lè)一停，就坐下來(lái)，沒(méi)坐到椅子的人便淘汰。當(dāng)然游戲可不止這么簡(jiǎn)單，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，你們不僅要顧及搶凳子，還要完成指定動(dòng)作的相*作。”這時(shí)，有五個(gè)同學(xué)自告奮勇地舉起了手。比賽還沒(méi)開(kāi)始，我們這些觀眾連忙圍了上去，有些小個(gè)子的人，索性站到了桌子上，有些坐在后面看不到的人，更是硬擠到前面來(lái)了。看來(lái)，一場(chǎng)“激戰(zhàn)”即將開(kāi)始。

比賽開(kāi)始了，隨著音樂(lè)聲，五個(gè)人像演京劇一樣，圍著四把椅子不快不慢地走著。老師突然發(fā)出運(yùn)作指令：“快走！”腦子靈的同學(xué)馬上放慢腳步，活像電影里的慢鏡頭，那樣子真滑稽，把我們都逗樂(lè)了。而有一些同學(xué)可不一樣，他們過(guò)于條件反射，反而加快了腳步，惹得我們哈哈大笑。還沒(méi)有從“相反運(yùn)作”中回過(guò)神來(lái)，選手們又馬上進(jìn)入了搶凳子的白熱化階段。音樂(lè)一停，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屪首印Ｒ晃煌瑢W(xué)剛坐下，正要得意呢，另一位同學(xué)來(lái)襲擊了，憑著胖胖的身材硬是把他給擠了出去。我真替他緊張啊。被擠出去的同學(xué)一看自己不是別人的對(duì)手，便去搶新的位置。剛要搶?zhuān)蠋熞宦暳钕拢骸巴＃　弊詈蠼Y(jié)果，可憐的他被淘汰了！

老師又拿掉了一把椅子，全場(chǎng)的氣氛更加緊張起來(lái)。每一個(gè)同學(xué)心里都憋了一口氣，腦子里緊繃著一根弦。隨著音樂(lè)頻率的加快，同學(xué)們的心也怦怦直跳，我們不約而同地屏住了呼吸，感覺(jué)周?chē)目諝舛伎炷塘耍∫魳?lè)聲再次響起，“停！”，只見(jiàn)三位同學(xué)快速地坐到了凳子上，另一位同學(xué)沒(méi)位置了，對(duì)手個(gè)個(gè)都比他強(qiáng)壯，瘦小的他肯定搶不過(guò)，只好被淘汰。

最后的決賽是兩位強(qiáng)手之戰(zhàn)，只見(jiàn)他們屏息凝視，好像一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將開(kāi)始……“停！”他們使出了吃奶的力氣，臉一紅，拳一握，猛的一挺，爭(zhēng)奪最后一把凳子。瞧！這兩位參賽者，已是滿(mǎn)臉通紅，兩位選手都是女生，個(gè)子不相上下，實(shí)在難以猜測(cè)誰(shuí)是最后的勝利者，只能拭目以待了。這回音樂(lè)一停，我都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，這一剎那，僅僅幾秒鐘時(shí)間吧，“搶凳王”就出爐了！勝出的女生興奮極了，兩手做成“v”字型，好一個(gè)奧運(yùn)冠軍的模樣！

搶凳子游戲在此起彼落的歡呼聲中結(jié)束了，我想，下一次我也一定要參加。雖然有可能會(huì)被淘汰，但我相信，最后的勝利肯定是屬于敢于拼搏、堅(jiān)強(qiáng)努力的人！

凳王爭(zhēng)霸賽篇五

今天，在科培作文班，徐老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，并對(duì)我們說(shuō)： 今天，我們來(lái)玩?zhèn)€游戲 話(huà)剛落音，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)： 是不是玩穿越火線(xiàn)? 又有同學(xué)說(shuō)： 是不是吃薯片大賽? 還有同學(xué)說(shuō)： 是不是玩造夢(mèng)西游? 切，那都是小孩子玩的游戲了，現(xiàn)在應(yīng)該玩貓抓老鼠了。 哈哈 我們的班長(zhǎng)朱俊菘才發(fā)現(xiàn)自已更out了。

只見(jiàn)老師清了清嗓子，大聲宣布： 今天我們要玩搶凳子大賽。 一開(kāi)始期待是電腦游戲的同學(xué)們徹底落空了。接著，老師交待了游戲規(guī)格，我一看大事不妙， 我們的對(duì)手有一個(gè)名叫 豬屁股 的，我們要當(dāng)心了。 我說(shuō)道。

比賽開(kāi)始時(shí)，我就心神不寂靜，生怕被這個(gè)“豬屁股”給擠下去，音樂(lè)聲一停，我立刻找到了自己的位置，瞬間坐了下間，我居然和一個(gè)同學(xué)坐到了一塊，開(kāi)始了“擠屁股”大賽，我左一擠，右一擠，哈哈，那個(gè)同學(xué)就被我擠了下去。

第二輪，我卻被這個(gè)“豬屁股”擠了下去，我恨死那個(gè)“豬屁股”了，可是恨鐵不成鋼啊，還是不要恨了，因?yàn)槿撕抟蝗耍鼫p三年哪!

這時(shí)，只見(jiàn)我們的啦啦隊(duì)也非常給力，吶喊聲、歡呼聲一浪高過(guò)一浪，可以說(shuō)是如雷貫耳。

第三輪……

第四輪……

第五輪……

輪到我們隊(duì)和他們隊(duì)終極pk，加油了，我們這隊(duì)的人，我心里念道。高興的是，我們這隊(duì)的不負(fù)重望，終于奮力將對(duì)手給擠了下去。

下課鈴聲響，搶凳子游戲也在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，如果下次有機(jī)會(huì)，我還要參加。

“搶凳子”比賽作文 (菁選3篇)（擴(kuò)展4）

——有趣的搶凳子作文3篇

凳王爭(zhēng)霸賽篇六

今天的晚自修的第一節(jié)課，我們玩了一個(gè)游戲叫“搶凳子”可好玩了。

郭老師先說(shuō)游戲規(guī)則，是這樣的：郭老師先選六個(gè)同學(xué)和五把凳子，只要音樂(lè)一響同學(xué)們就要圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)一停就要坐下來(lái)。

游戲終于開(kāi)始了，大家爭(zhēng)先恐后地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉著手，郭老師一叫到我的名字，我便緊張地走了上去，還拿著一把凳子，選好了人以后游戲就開(kāi)始了。

音樂(lè)一響起我就緊緊地盯著凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn)，忽然音樂(lè)停了下來(lái)，我飛快地坐下去，是我的運(yùn)氣好，凳子剛好對(duì)著我，我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)?yè)寔?lái)了椅子，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯著凳子，這一局我又贏了，可是只有兩把凳子的時(shí)候太不幸了，是凳子背著我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以為我會(huì)贏的呢!

最后贏的是陳威，我們都高興地叫著：獎(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!老師說(shuō)，要獎(jiǎng)品先給我們表演節(jié)目吧，陳威沒(méi)辦法只能給我們背了一首古詩(shī)，然后我們又叫著：獎(jiǎng)品!獎(jiǎng)品!讓我們驚訝的是獎(jiǎng)品就是表演節(jié)目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，陳威也垂頭喪氣地走下去了。

真是一個(gè)開(kāi)心的夜晚!真希望老師多給我們做游戲，不過(guò)我們?cè)谛５谋憩F(xiàn)一定要好噢!

凳王爭(zhēng)霸賽篇七

搶凳子這個(gè)游戲是我們從幼兒園就開(kāi)始玩的，今天，我們又玩了這個(gè)游戲。

一聽(tīng)到老師說(shuō)讓我們玩游戲，同學(xué)們就歡呼雀躍起來(lái)。不一會(huì)兒，同學(xué)們就把場(chǎng)景布置好了。

首先，老師宣布第一排的同學(xué)先開(kāi)始游戲。頓時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)周?chē)粐盟共煌ǎ枚嗤瑢W(xué)擠都擠不進(jìn)去。于是，我只好回到自己的座位上去。只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們又喊又叫，興奮得不得了。可惜，我只能在旁邊看著，里面看起來(lái)?yè)尩梅浅＜ち摇?/p>

沒(méi)過(guò)多久，就輪到我們組上場(chǎng)了。那時(shí)的我別提有多緊張了，緊張得連手心都出汗了。只見(jiàn)大家轉(zhuǎn)著圈走著，我則一邊轉(zhuǎn)圈一邊死死地盯著凳子看，生怕停下來(lái)的時(shí)候我搶不到凳子。突然，老師說(shuō)了一聲“停”，我立馬坐了下去。而我身邊的章佳瑩卻沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，呆呆地站在那兒，引得眾人哄堂大笑，最后她被淘汰了。

第二輪游戲開(kāi)始了，我心想：“離凳子*些或許能勝利。”于是我便慢慢地靠*了凳子。當(dāng)老師再次叫停的時(shí)候，我周四的幾個(gè)人一下子都坐下去了，我呢，也迅速往下坐，結(jié)果坐到周家企腿上，被她給彈了出來(lái)。我就這樣被out了，唉，我真不甘心哪！但是，沒(méi)辦法，輸了就是輸了，只能期盼下一次游戲課了。

“哇，哇！”游戲還在火熱地進(jìn)行中，同學(xué)們玩得真開(kāi)心啊！

凳王爭(zhēng)霸賽篇八

你玩過(guò)搶凳子游戲嗎？一開(kāi)始，我以為搶凳子是奪走凳子，后來(lái)玩過(guò)之后，才知道其中的樂(lè)趣！

周五作文課上，周老師說(shuō)：“今天我們一起做游戲，大家想玩嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“好！”接著，周老師宣布游戲規(guī)則：四個(gè)人為一組，放三張凳子，圍著凳子轉(zhuǎn)，老師喊：“停”。趕緊搶凳子坐下，沒(méi)有搶到凳子的同學(xué)就被淘汰，每淘汰一人搬走一張凳子，搶到最后一張凳子為冠軍。

聽(tīng)后，我們都積極舉手想?yún)⒓樱詈罄蠋熯x中了我們這一組。游戲開(kāi)始了，我們圍著凳子走，我一邊走一邊看著眼前的座位。老師突然喊“停”，我立即找了一個(gè)空位坐下去，用手抓住凳子，身子如同一座巨大的山，一動(dòng)不動(dòng)，別人想把我推下去，也推不動(dòng)。這局，小強(qiáng)被淘汰了。

第二局，我們圍著凳子走了起來(lái)，走呀走呀，老師突然喊“停”，我又幸運(yùn)地找了個(gè)空位坐了下來(lái)，可沒(méi)坐住。小明看見(jiàn)了，用這個(gè)機(jī)會(huì)把我推了下來(lái)，坐了上去，第二局我被淘汰了。

最后一局，大家向剩下的兩位同學(xué)大聲加油！只見(jiàn)小剛弓著身子，眼睛緊盯著凳子。小明猶如獵人盯著獵物一般。此時(shí)的教室沸騰了，笑聲、加油聲、拍打桌子聲，好像要把屋頂沖破了。他們倆一邊走，一邊死死盯著凳子不放，老師喊：“停”，他們沖上去你推我擠，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。小明被小剛推到了一邊，失望的走下了臺(tái)，心里似乎在想：我怎么沒(méi)擠下他？好失望啊！

雖然我輸了，可是我非常開(kāi)心，沒(méi)想到“作弊”把我推下臺(tái)的小明被小剛打敗了，為我“報(bào)了仇”，我心里可高興了。

下課了，我們還意猶未盡。游戲結(jié)束了，我從這個(gè)游戲中懂得了一個(gè)道理：有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。