無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
消殺工作記錄表篇一
1.宿舍主管每天早操前30分鐘和晚自習下課前30分鐘測量宿管人員的體溫，確認沒有異常后準許上崗，并做好記錄，所有參與宿舍管理的人員必須佩戴口罩上崗。
2.學生宿舍實行封閉管理。進入人員實行體溫監測和健康管理、實名登記驗證并須佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。
3.發現發熱(度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員，應立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫學觀察，對與其接觸人員測試體溫并進行醫學觀察。
4.到過疫情防控重點地區、接觸過疫情防控重點地區高危人員的人員，要按有關規定經14天隔離觀察無恙后方可上崗。
5.宿管人員夜間全部入住學生宿舍樓，實行統一封閉管理，不得脫崗或隨意找人頂崗，嚴禁在宿舍樓內飲酒。
1.每天對學生宿舍內外環境衛生進行全方位清潔消毒，尤其是樓梯扶手、門窗、樓梯等使用頻率較高區域，并定時對學生宿舍房間內部進行消毒。
2.宿舍內部定期開窗通風，每天至少3次，每次半小時以上，保持空氣流通。
3.設立“廢棄口罩專用垃圾桶”，按要求分類投放廢棄口罩、日常垃圾等，及時對垃圾投放點進行消殺。
1.給宿管人員配備數量充足的紅外、水銀測溫計。
2.有條件的學校在宿舍配備移動紫外消毒燈，每天消毒1次。
3.宿舍儲備一定數量供學生應急的口罩。
消殺工作記錄表篇二
為了有力地保護全校師生身體健康和生命安全，促進學校發展,維護學校穩定,結合當前疫情,將新冠肺炎預防控制工作依法納入科學、規范、有序的軌道,形成工作常規,根據省、市、縣有關加強學校新冠肺炎預防與控制工作的文件精神,結合我校實際,特制定本制度。
????1.宿舍主管每天早操前30分鐘和晚自習下課前30分鐘測量宿管人員的體溫,確認沒有異常后準許上崗,并做好記錄,所有參與宿舍管理的人員必須佩戴口罩上崗。
????2.學生宿舍實行封閉管理。進入人員實行體溫監測和健康管理、實名登記驗證并須佩戴口罩。疫情防控期間謝絕外人來訪。
???3.發現發熱(度以上)、感冒、咳嗽癥狀、呼吸道感染的人員,應立即報告學校疫情防控人員進行隔離治療和醫學觀察,對與其接觸人員測試體溫并進行醫學觀察。
???4.到過疫情防控重點地區、接觸過疫情防控重點地區高危人員的人員，要按有關規定經14天隔離觀察無后方可上崗。
???5.宿管人員夜間全部入住學生宿舍樓,實行統一封閉管理,不得脫崗或隨意找人頂崗,嚴禁在宿舍樓內飲酒。
???1.每天對學生宿舍內外環境衛生進行全方位的清潔消毒，特別是樓梯扶手，門窗，樓梯等使用頻率高的區域，并定期對學生宿舍室內進行消毒..
??2.宿舍內部定期開窗通風,每天至少3次,每次半小時以上，保持空氣流通。
???3.設立“廢棄口罩專用垃圾桶“,按要求分類投放廢棄口罩、日常垃圾等,及時對垃圾投放點進行消殺。
???1.給宿管人員配備數量充足的紅外、水銀測溫計。
???2.有條件的學校在宿舍配備移動紫外消毒燈,每天消毒1次。
???3.宿舍儲備一定數量供學生應急的口罩。
中小學學生宿舍安全管理規范為貫徹落實教育部《中小學幼兒園安全管理辦法》、《xx市學校安全管理條例》和市教育局《關于進一步加強中小學校學生宿舍安全管理工作的若干意見》～切實保障學生健康成長～現就進一步加強我區中小學校學生宿舍安全管理工作制定以下規范～請結合實際認真抓好落實。
???學生宿舍是學生學習、生活和人員密集的場所～也是容易發生重大安全事故的地方。區內各寄宿、半寄宿制中小學校務必高度重視將學生宿舍作為校園安全管理和事故防范的重點區域切實加強管理制度和管理隊伍建設落實工作責任制斷加大安全投入和管理力度～嚴防各類安全事故的發生確保學生安全。
???一.嚴格實行學生宿舍管理責任制度與問責辦法。要確定學生宿舍安全管理的組織機構包括校級責任人、中層干部責任人和各個環節、部位的具體責任人并在宿舍區內張貼公示。逐級簽訂安全管理責任書～明確學生宿舍管理職責分工和各工作崗位的管理目標、工作要求～做到見人知崗位責任見設施、崗位知責任人。制定和實行安全管理問責辦法對不履行職責、管理不力而造成安全隱患者要嚴格進行問責,對因失職而造成安全事故者要堅決實行責任追究。
????二.認真落實學生宿舍值班與安全檢查制度。
???一是實行學生宿舍24小時值班制度,明確規定值班人員工作職責和具體要求。
???二是落實學生宿舍日常安全檢查制度,明確規定檢查范圍、時間和責任人～并及時匯總和通報檢查結果。
???三是實行安全隱患和事故報告制度。學校安全管理人員和學生發現安全隱患和事故征兆,要立即報告學校。學校對安全隱患要及時采取整改和應急處置措施。屬于重大安全隱患的還必須立即報告學校主管部門。
???三.完善學生宿舍安全應急預案。凡有住宿學生的學校必須制定學生宿舍人員疏散預案和傳染病、急癥、傷害應急處置等預案。學生宿舍一旦出現傳染病疫情或急癥、受傷等情況必須立即按規定逐級報告同時通知學生家長、聯系衛生防疫部門或醫院并按照專業指引進行處置。
???四.建立和落實學生宿舍出入管理和門衛制度。制定學生宿舍管理辦法嚴格執行作息時間加強學生宿舍出入管理。校外人員不得進入學生宿舍學生家長在學校值班室登記后并在自己孩子帶領下方可進入學生宿舍。
???五.制定和推行學生宿舍安全衛生規范與安全文明公約。學校要教育和指導學生自覺遵守安全和衛生管理規定加強相關知識、技能學習做到會報警、會在發生火災時逃生積極參與安全衛生管理和自護自救工作爭當安全文明寄宿生。
消殺工作記錄表篇三
1.戶外活動場地：干凈、整潔、安全，美觀。做到"六無"即：無痰跡、無積土、無果殼紙屑、無刻畫、無廢氣物、無垃圾。每天一小掃、每周一大掃，隨時做好保潔工作。每天用施康消毒液噴灑消毒。
2.綠化帶：隨時清除雜草、紙屑、落葉、果皮等雜物，定時澆水、修枝、松土。
3.周邊環境：無亂堆放現象，及時清除雜物，做好每天一小掃，每周一大掃。
4.戶外大中型玩具：每天用清水擦拭后用1:100施康消毒水擦拭。
1、對教室、辦公室、食堂等開窗通風為主，天氣好時，每日至少開窗通風2-3次，每次30分鐘，注意人員保暖。地面每天采用濕式清掃，對地面進行消毒。(用1;100的施康消毒水噴灑地面后再用拖把擦拭干凈)
2.臺面、儲物柜、門及門把手、扶手、水龍頭、窗戶、椅子、區域柜地墊等每天用清水擦灰然后施康1：100進行擦拭。(紫外線燈具消毒：先擦拭灰塵然后75%度酒精擦拭消毒每周一次。)
3.桌面消毒每天餐點前用清水擦拭后美滴樂均勻噴灑桌面。(餐前15-20分鐘進行消毒)。
4.茶杯、點心盤建議首選熱力消毒。煮沸消毒時，被煮物品應全部浸沒在水中，煮沸15分鐘;(蒸汽消毒時，被蒸物品應疏松放置，水沸后開始計算時間。蒸汽100℃保持30分鐘)消毒后，放入保潔柜中。水杯點心盤每日消毒。
5.毛巾消毒：用洗滌劑清洗干凈后，置陽光直接照射下曝曬干燥。曝曬時不得相互疊夾。(煮沸消毒15分鐘或蒸汽消毒30分鐘。煮沸消毒時應全部浸沒在水中;蒸汽消毒時應疏松放置)，(如使用1:100施康浸泡消毒30分鐘)消毒時將織物全部浸沒在消毒水中，消毒后用清水將存留消毒劑沖凈。
6.玩教具、圖書消毒：(1)適用于不能濕式擦拭、清洗的物品曝曬時不得相互疊加60分鐘。(2).使用含氯消毒劑：適用于塑料、橡膠、毛絨類玩具消毒，用1：100含氯消毒水表面擦拭然后浸泡消毒30分鐘(3)酒精擦拭：適用于電子玩具，可定期用酒精擦拭經常撫摸的部分。
7.午睡室和活動室：(1)床圍欄等兒童接觸密切的物品，每日消毒液擦洗消毒。(2)午睡室地面干凈、清潔，每天用消毒液拖洗。(3)每日上午開窗透氣，使用空調時每日開窗2次，每次30分鐘，師生離園后由保安師傅負責每日一次紫外線消毒定時定點開關60分鐘/天。(4)建議家長被褥、床單、枕套每周清洗及陽光曝曬每次3-6小時。
8.盥洗室：每日定時定人清掃，保持地面、水池、便池干凈整齊，無異味;廁所做到無垢無味無蠅，每天上下午一次消毒，物品擺放規范有序，及時傾倒垃圾。
消殺工作記錄表篇四
安徽省學校新冠肺炎師生員工個人防護手冊
切實做好安徽省教育系統新冠肺炎疫情防控工作，確保2020年春季學期學校工作平穩運行，需加強對廣大師生員工個人衛生防護技能知識培訓和心理健康教育，保證師生員工身心健康和安全。同時，所有返校師生員工需向學校承諾其報告的真實性，簽訂承諾書(見附件1和附件2)，并做好以下防護：
1.公共場所的個人衛生防護
(在密閉公共場所要正確佩戴一次性醫用口罩或醫用外科口罩;
(減少接觸公共物品;
(打噴嚏或咳嗽時，如未佩戴口罩，須用紙巾或手肘衣服遮住口鼻;
(外出回來后立即洗手，采用“七步洗手法”，全程保持手衛生;
(盡量減少外出活動頻率，縮小外出活動范圍。
2.醫用口罩使用指引
(學校應根據xxx應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯防聯控機制《關于印發公眾科學戴口罩指引的通知》(聯防聯控機制發〔2020〕33號)文件精神，加強科學引導(見附件3)。
(更換和存放：每4小時更換一次性醫用口罩。在此期間，若無明顯臟污、變形、損壞，可重復使用;若口罩被污染，應立即更換，不可重復使用。每人需準備一個清潔、透氣的紙袋存放個人醫用口罩，并標記姓名，確保專人專用，避免交叉感染。
(佩戴方法：佩戴口罩前應洗手，在戴口罩過程中避免接觸到口罩內側面，減少口罩被污染的可能。面向口罩無鼻夾的一面，兩手各拉住一邊耳帶，使鼻夾位于口罩上方;用口罩抵住下巴;將耳帶拉至耳后，調整耳帶至感覺盡可能舒適;將雙手手指置于金屬鼻夾中部，一邊向內按壓一邊順著鼻夾向兩側移動指尖，直至將鼻夾完全按壓成鼻梁形狀為止。
醫用一次性口罩，藍色面朝外，白色面貼口鼻。
(摘脫方法：口罩外側吸附了大量細菌，脫下口罩時避免觸碰口罩外側，用手抓著系帶取下，應將口罩接觸口鼻的一面朝外折好，放入清潔的自封袋中。不宜將摘下來的口罩直接塞進口袋里或隨意丟棄，避免造成醫用口罩二次污染。摘脫口罩之后，一定要記得清洗雙手，保持手衛生。
(處理：廢棄的一次性醫用口罩應統一收集處理。健康學生和老師使用過的一次性醫用口罩，按照生活垃圾分類要求處理即可;出現發熱、咳嗽等癥狀人員佩戴的醫用口罩，需按照醫療廢物處理流程交由有資質的單位處理。
3.保持手衛生
(要做到減少接觸交通工具的公共物品或部位;
(接觸公共物品、咳嗽手捂之后、飯前便后，用肥皂、洗手液或免洗手消毒液清潔手部;
(避免用手接觸口鼻眼。
4.正確的洗手方法
(第一步，掌心相對，手指并攏相互摩擦;
(第二步，手心對手背沿指縫相互搓擦，交換進行;
(第三步，掌心相對，雙手交叉沿指縫相互摩擦;
(第四步，彎曲各手指關節，在另一手掌心旋轉搓擦，交換進行;
(第五步：一只手握住另一只手的拇指搓擦，交換進行;
(第六步：將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉揉搓，交換進行;
(第七步：一只手的手掌握住另一只手的手腕部分，旋轉揉搓，交換雙手。
(小技巧：按“內—外—夾—弓—大—立—腕”口訣進行;時間不應少于20秒，相當于唱完兩遍“祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂，祝你生日快樂!”的《生日快樂歌》。
5.健康打卡與報告制度
(堅持每日健康打卡，報告健康狀況和接觸新冠肺炎病人、疑似病人及無癥狀感染者情況;
(當出現發熱、咳嗽等癥狀時，要馬上告知老師或學校疫情報告負責人;
