在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
文具里面的故事300字篇一
有一次,鋼筆爸爸出去辦事了,而簽字筆媽媽也去出差了,家里只有他們?nèi)齻€(gè)人。鋼筆爸爸臨走前還和他們說(shuō)了:“你們要聽話,不要調(diào)皮。”可是鋼筆爸爸剛走,他們就坐不住了。
鉛筆哥哥提議說(shuō):“不如我們?nèi)フ蚁鞴P刀叔叔,讓他把我們削尖,然后我們?cè)偃ギ嬕环嫞冒职诌€沒回來(lái),再溜回家。”
鉛筆姐姐說(shuō):“可是哪兒有紙呀?”
鉛筆弟弟說(shuō):“爸爸文件包里有。”于是他們開始行動(dòng)了。
他們先去拜訪了削筆刀叔叔。削筆刀叔叔同意把他們削尖,因?yàn)樗芟矚g他們。削筆刀叔叔幾下就把他們?nèi)骷饬恕K麄兏鎰e了削筆刀,手拉手來(lái)到了文件包。
他們拿走了那一張帶文字的紙,那可是爸爸辛辛苦苦寫的文件呀,可他們卻不知道這文件很重要,并在上面畫了一張漂亮的畫,畫上有鋼筆爸爸、簽字筆媽媽和三只小鉛筆幸福的在一起的情景。
看到了那張畫在文件上的畫,他心想:是誰(shuí)畫了一張這么漂亮的畫。正在這時(shí),他看見了三個(gè)調(diào)皮的孩子。他心想:這不是我們家的孩子嗎?他趕緊跑上去追問:“那幅畫在文件上的畫是你們畫的么?”他們異口同聲的說(shuō):“對(duì)不起,是我們畫的。”
鋼筆爸爸看到孩子們緊張的樣子,趕緊說(shuō):說(shuō):“沒關(guān)系,我會(huì)再重新寫一份的,不管你作錯(cuò)了什么事,只有誠(chéng)實(shí)才是最重要的。
文具里面的故事300字篇二
放學(xué)后,我回到家,聽到文具盒理發(fā)生了爭(zhēng)吵,原來(lái),文具的國(guó)王死了,大家爭(zhēng)著當(dāng)國(guó)王呢!
鉛筆說(shuō):“小主人的作業(yè)都由我來(lái)完成,我要當(dāng)國(guó)王。”
橡皮聽了,氣憤極了:“要是你鉛筆寫錯(cuò),我能把你改掉,所以國(guó)王由我來(lái)繼承。”
鋼筆坐不住了,連忙說(shuō):“我寫出來(lái)的字久久不退色,國(guó)王我當(dāng)!”
修正液反駁道:“你們都沒有權(quán)利當(dāng)國(guó)王,我可以涂掉任何筆的痕跡,國(guó)王是我的了。”
大家一直爭(zhēng)論不休,忽然,文具盒城堡說(shuō)話了:“你們誰(shuí)能一個(gè)人把這些工作全部干了,我就讓誰(shuí)當(dāng)國(guó)王。”
大家都低頭不語(yǔ)了。
“那好吧,我們團(tuán)結(jié)起來(lái),八旬林的成績(jī)搞上去,雪琳會(huì)很高興的!”自動(dòng)鉛筆打破了沉默。
“好呀!”
“加油!”
大家聽了文具盒的指示,團(tuán)結(jié)起來(lái)了。
從此以后,大家各發(fā)揮各自的作用,使我的成績(jī)一直在班里名列前茅。
文具里面的故事300字篇三
文具盒傳來(lái)了一陣吵鬧的聲音,仔細(xì)一聽,原來(lái)是鉛筆、橡皮、蠟筆、尺子爭(zhēng)吵的聲音。
“我是老大!”鉛筆驕傲地說(shuō)“因?yàn)橹魅藷o(wú)論是數(shù)學(xué)、英語(yǔ),還是語(yǔ)文做題都是拿我來(lái)寫字,所以我的本領(lǐng)最大,我應(yīng)該當(dāng)你們的老大。”
“我才是老大!我有48個(gè)兄弟姐妹,我們可以把一幅簡(jiǎn)單的圖畫變成五顏六色。”蠟筆自豪地說(shuō)。
尺子跳出來(lái)說(shuō):“我才是老大!不管你們上什么課,需要?jiǎng)澗€的時(shí)候,只有我才能幫上忙。”
“你們都給我靠邊站!”橡皮神氣的說(shuō):“不管你們畫的多漂亮,寫的多好看,我都會(huì)把你們給擦得一干二凈,所以我才是真正的老大。”
它們一直爭(zhēng)吵不停,很難分出勝負(fù)。這時(shí),鉛筆盒實(shí)在聽不下去了,站出來(lái)大聲地說(shuō):“你們都別吵了,其實(shí)每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,你們要看到別人的長(zhǎng)處,也要認(rèn)識(shí)自己的短處,不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處進(jìn)行比較。你們要學(xué)會(huì)相互尊重,取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)友愛,這樣才能更好地為主人服務(wù)。”
它們聽了鉛筆盒的話,都慚愧地低下了頭。從此以后再也不吵鬧了,懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性。
文具里面的故事300字篇四
天晚上,小明文具盒里發(fā)出了哭聲:“嗚嗚……”,是誰(shuí)在哭呢?原來(lái)是鉛筆在哭。
尺子看見了就問:“鉛筆,鉛筆,你為什么哭呀?”,
鉛筆說(shuō):“我的筆芯斷,小主人就把我往地上扔,我都快‘殘疾’了!”
尺子也說(shuō):“是的,每次小主人都用我來(lái)割橡皮,我都缺胳膊少腿啦!”
說(shuō)到這里,橡皮也很生氣的跳出來(lái)說(shuō):“小主人老是把我割成好幾塊,好痛啊!”
刨筆刀也說(shuō)話了:“小主人就是個(gè)超級(jí)不愛護(hù)文具的人,我們不要幫助他了!”
第二天,小明背著書包去上學(xué)了。上課時(shí),小明拿起支鉛筆,剛寫了幾個(gè)字鉛筆就斷了;小明又拿起另支鉛筆,結(jié)果也斷了……于是,小明問同桌:“小紅,小紅,你能借我只鉛筆嗎?”,小紅看了看他的鉛筆,又看了看他的尺子,再看了看他的橡皮說(shuō):“不行,不行,你的文具都很難看,定會(huì)弄壞我鉛筆的!”,小明紅著臉說(shuō):“就借我節(jié)課吧,我定小心愛護(hù)。”,小紅不情愿地說(shuō):“那就只借節(jié)課吧”。小明拿著尺子想畫直線,可是尺子畫出來(lái)的線歪歪扭扭的,真難看;小明想用橡皮擦干凈,可是橡皮越擦越黑;于是,小明哭了起來(lái)……
事過以后,小明問媽媽:“媽媽,為什么我寫的字歪歪扭扭,尺子畫出的歪七扭八的,而且橡皮也擦不干凈呢?”,媽媽說(shuō):“因?yàn)槟悴缓煤脨圩o(hù)文具,總是傷害它們,現(xiàn)在文具們都生氣了。”,小明聽了,慚愧地低下了頭,從此改正了錯(cuò)誤。
從此以后,文具們都很喜歡小明啦!
文具里面的故事300字篇五
一天,文具盒里發(fā)出一陣吵鬧聲,我急忙打開文具盒一看,哦!原來(lái)是橡皮、鉛筆、轉(zhuǎn)筆刀相互吵鬧著。我聽著聽著,覺得有趣極了。
首先是淘氣的橡皮搶著說(shuō):為了主人,我用自己身上的肉擦掉錯(cuò)誤的字跡,使主人的字跡那么好看。橡皮說(shuō)的話遭來(lái)一陣嘲笑。
自高自大的鉛筆拍著胸脯說(shuō):哼,為了主人,我高大的身材被變得越來(lái)越矮小。要是主人沒有我,他還能在紙上做題,寫文章嗎?主人會(huì)學(xué)到文化知識(shí)嗎?
轉(zhuǎn)筆刀聽了它們的爭(zhēng)吵后,慢條斯理地說(shuō):你們都有功,就是都沒有我的功勞大。橡皮和鉛筆聽后急得大聲追問:你有什么功?你敢說(shuō)嗎?轉(zhuǎn)筆刀理直氣壯地打開嗓門總結(jié)式發(fā)言;‘有筆沒有我能寫字嗎?橡皮你還能擦字嗎?只有我把筆削尖了,才有你們要做的事。所以,我的功勞是不是比你們大?你們倆還有什么資格在我面前搶功呢?橡皮和鉛筆聽后,氣得跳出文具盒,不愿與轉(zhuǎn)筆刀在一起。
這時(shí),文具盒公公見他們爭(zhēng)吵地休休不息,把橡皮和鉛筆拉進(jìn)了文具盒里,便輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō):孩子們,你們都很重要。但是你們之間只有相互協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮各自的作用,主人才能學(xué)到更多的知識(shí)。
孩子們聽了文具盒公公的話后,明白了其中的道理。它們手拉手開心地笑著說(shuō):我們今后要相互配合,發(fā)揮自己的作用,讓主人更好的學(xué)習(xí),將來(lái)成為一個(gè)有用的人才。
你聽了這個(gè)故事,明白了什么道理?能說(shuō)說(shuō)嗎?
文具里面的故事300字篇六
夏天的一個(gè)夜晚,月亮姐姐躲進(jìn)云里睡熟了,只有星星一閃一閃眨著調(diào)皮的眼睛不肯入睡,勞累了一天的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
明明正在美夢(mèng)里暢游,耳邊突然傳來(lái)一陣說(shuō)話聲。仔細(xì)一聽,原來(lái)是文具盒里發(fā)出的聲音。
只聽鉛筆生氣的說(shuō):“小主人一點(diǎn)也不愛惜我,用我寫完作業(yè)就隨手亂丟,有時(shí)還用小刀在我身上亂刻,現(xiàn)在的我可是遍體鱗傷,你們看!”說(shuō)著,鉛筆露出了身上的條條傷疤。
“鉛筆老弟,我也不想這樣呀!”鉛筆刀接著說(shuō),“小主人一點(diǎn)也不愛惜我們,還用我來(lái)傷害我們的桌子大哥,他身上的傷疤一點(diǎn)也不比你少。最可憐的就是橡皮妹妹了。記得橡皮妹妹剛被買來(lái)的時(shí)候,橘黃色的外衣,湛藍(lán)的靴子,多漂亮,多讓人羨慕呀!可小主人卻用我把她變成了雙胞胎,我可真對(duì)不起她呀!哎!”鉛筆搖頭嘆息著。
“鉛筆刀哥哥,我們不怪你,這并不是你的錯(cuò)。”橡皮姐妹氣憤地說(shuō),“要怪只能怪我們的小主人,他太不愛惜我們了,隨意的傷害我們。我們是來(lái)幫助他學(xué)習(xí)的,可他卻這樣傷害我們。如果他繼續(xù)這樣下去,我們就不為他服務(wù)了!”“對(duì),我們罷工,離開他!”文具們齊聲說(shuō)道。
明明聽了文具們的話,真是又羞愧,又害怕。一著急,大哭起來(lái):“我錯(cuò)了,我再也不這樣了,我改!嗚嗚嗚……”
“明明,怎么了?哭什么?”媽媽熟悉的聲音從耳畔傳來(lái)。“媽媽。”明明哭著撲進(jìn)媽媽的懷里,說(shuō)道:“媽媽,以后我再也不亂刻鉛筆和橡皮了,我會(huì)好好愛惜他們的。”媽媽笑著說(shuō):“這就對(duì)了,這才是乖孩子。”
窗外的星星好像聽到了明明的話,眨著眼睛,仿佛在說(shuō):“明明真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!”
文具里面的故事300字篇七
在一個(gè)晚上,從文具盒里傳來(lái)一陣響聲,原來(lái)是卷筆刀,鉛筆和橡皮在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆說(shuō):“伙伴們,你們知道我們?nèi)齻€(gè)之中誰(shuí)的本領(lǐng)大嗎?當(dāng)然是我啦!因?yàn)橹魅艘菦]有我,那主人的作業(yè)就空白了。”
橡皮說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,如果鉛筆寫錯(cuò)字了,沒有我,那主人的作業(yè)就不工整了。”
卷筆刀說(shuō):“我的本領(lǐng)才是最大的,如果鉛筆的筆尖斷了,那主人就寫不了字了。”
后來(lái),鉛筆把橡皮和卷筆刀氣走了。到了明天,主人帶著文具盒去參加了數(shù)學(xué)比賽。發(fā)了試卷后,主人拿起試卷開始做了,主人不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,主人打開文具盒,連忙找橡皮,發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,現(xiàn)在鉛筆暗暗地說(shuō):“橡皮你在哪?快出來(lái)幫主人啊!”主人只好打個(gè)差,在旁邊寫答案。然后,鉛筆的筆尖斷了,主人打開文具盒,連忙找卷筆刀,發(fā)現(xiàn)卷筆刀不見了,鉛筆暗暗地說(shuō):“卷筆刀你在哪?快出來(lái)幫主人啊!”鉛筆想,哦!橡皮和卷筆刀被我氣走了。倒是見了,主人只好交了卷。后來(lái)主人考了個(gè)不及格。鉛筆把橡皮和卷筆刀找來(lái)對(duì)他倆說(shuō):“對(duì)不起。”這時(shí)文具盒笑了笑說(shuō):“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,不能用自己的長(zhǎng)處去比別人的短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí),互相幫助,才能取得成功。”聽了這話,鉛筆,橡皮和卷筆刀很慚愧。
從此,卷筆刀,橡皮和鉛筆再也不吵架了。
文具里面的故事300字篇八
有一天,我在書房里寫作業(yè),忽然聽見一陣陣噪雜的響聲。我仔細(xì)一聽,原來(lái)是我的文具們?cè)谖木吆欣镩_“慶功會(huì)”哪!
我仔細(xì)一聽,只聽見鉛筆高傲地說(shuō):“我是小主人的得力干將,他每次都用我來(lái)寫字、畫畫。還在繪畫比賽得過一等獎(jiǎng)呢!”
橡皮迫不及待地插上去說(shuō):“鉛筆呀,你不要太高傲,如果不是我,主人寫錯(cuò)的字也不會(huì)變成正確的字,沒有我行嗎?”
只聽見一句細(xì)小的聲音,原來(lái)是驕傲的自動(dòng)鉛筆,他說(shuō):“你們也讓我說(shuō)句話,好嗎?”其他文具讓他發(fā)言。自動(dòng)鉛筆就說(shuō):“我是一只和鉛筆相似的筆,可是我頭上有一個(gè)按鈕,只要主人按這個(gè)按鈕,我就能像鉛筆一樣使用,可比鉛筆方便多了。”
鋼筆憤怒地說(shuō):“我說(shuō)你們,不能忘記我呀!要不是我,小主人能得書法比賽一等獎(jiǎng)嗎?”
它們喋喋不休的爭(zhēng)吵,一刻也沒離開自己是功臣的話。
我聽不下去了,打開文具盒氣憤的說(shuō)“你們都是我的小幫手,都是我的得力干將。你們各自都有長(zhǎng)處也都有短處。只有你們互相團(tuán)結(jié),互相配合,才能為我更好的服務(wù),你們的功勞都非常大,離開了誰(shuí)我也不能完成任務(wù)。”
文具們聽了我說(shuō)的話,都羞愧地低下了頭,好像在說(shuō):“我們知道錯(cuò)了。”
文具里面的故事300字篇九
在一個(gè)漂亮的文具盒里,住著一支鉛筆、一塊橡皮和一個(gè)鉛筆刀。
有一天,文具盒里發(fā)出了吵吵鬧鬧的聲音。原來(lái)是鉛筆、橡皮和鉛筆刀吵了起來(lái)。
鉛筆說(shuō):“我的功勞最大。你們看,本子上的所有字全都是我寫的!”
“你寫錯(cuò)了字,沒有我能行嗎?你的功勞沒有我大!”橡皮不服氣地說(shuō)。
“我比你們倆的功勞都大。如果鉛筆斷了,只能來(lái)找我。”鉛筆刀停頓了一下,繼續(xù)說(shuō):“如果不是我削,鉛筆就沒法再用了。這樣,橡皮也就該下崗了。”
這時(shí)候,文具盒說(shuō)話了:“孩子們,‘三人行,必有我?guī)煛銈兌加凶约旱拈L(zhǎng)處和短處,你們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人身上的長(zhǎng)處,并且學(xué)習(xí)這些長(zhǎng)處,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)以致用。”
文具們聽完后都慚愧地低下了頭。從此以后,它們?cè)僖矝]有吵過架。
文具里面的故事300字篇十
小朋友歡歡有一個(gè)漂亮的文具盒,里面住著鋼筆大哥、橡皮弟弟、鉛筆妹妹。它們之間友好相處,互相幫助。
鉛筆妹妹如果寫錯(cuò)了字,橡皮弟弟就會(huì)樂呵呵地跑過來(lái),幫她改掉錯(cuò)字;鋼筆哥哥如果出不了墨了,橡皮弟弟和鉛筆妹妹就會(huì)搶著去請(qǐng)墨水瓶老師。
有一天早晨,鉛筆妹妹打著哈欠、伸著懶腰起了床,當(dāng)她緩緩地清醒過來(lái)透過文具盒的鏡子,看到一縷金色的陽(yáng)光穿過紗窗照射在她身上,金光閃閃,花枝招展,她不禁被自己美麗的樣子驚呆了。不經(jīng)意地看了一眼身邊的鋼筆哥哥和橡皮弟弟勾著腰、駝著背正忙著給小主人歡歡準(zhǔn)備上學(xué)的文具。
她又再看了看鏡子里的自己,突然覺得自己怎么會(huì)和這樣的兩人住在一起,還做那些無(wú)聊的傻事。想到這里,她便放聲大笑起來(lái)。兩兄弟被她的笑聲弄得莫名其妙,疑惑地回頭來(lái)看著這個(gè)妹妹。沒想,卻受到妹妹一頓嘲諷:瞧瞧你們那副‘尊榮’!一個(gè)是黑不拉幾的傻大個(gè),一個(gè)是又扁又矮的臭橡皮。而我,身材苗條,穿著華麗的鉛筆裙,是那么高貴、那么迷人。真不知主人是怎么想的,居然把我放到這種地方和你們這樣的人待著一起!聽了這番話,兩兄弟并沒有責(zé)怪鉛筆妹妹,而是笑著對(duì)她說(shuō):哎喲,我們的鉛筆小妹,今天您是怎么了哼!少?gòu)U話,馬上從這里消失。
鉛筆妹妹叉著腰惡狠狠地對(duì)兩兄弟說(shuō)。妹妹,你這是怎么了?我們以前不是相處得很好嗎?大家互幫互助。就是看你們不順眼,都給我?滾出去!算了,別理她,大哥,做我們自己的事。那好,你們不走,我走。哼!離開了你們,就活不成了嗎?鉛筆繼續(xù)爭(zhēng)論。可是,沒有人再理會(huì)她了。當(dāng)小主人歡歡用她來(lái)寫字的時(shí)候,鉛筆一慌,寫錯(cuò)字了。
歡歡正準(zhǔn)備用橡皮來(lái)擦呢,但橡皮弟弟正為剛才的事生氣呢,立刻跑開了。主人一氣之下,用力將鉛筆摔在了地上,鉛筆受不住那么大的力,立即就被摔成了兩半。
文具里面的故事300字篇十一
一天,我正在睡午覺。迷迷糊糊中,聽到我的文具盒里傳出一陣說(shuō)話聲。
第一個(gè)是一個(gè)嬌滴滴的聲音,我一聽就知道是橡皮,它說(shuō):“小主人老是掐我,現(xiàn)在我渾身上下都是傷痕,痛死我啦。”接著,一個(gè)甕聲甕氣的聲音傳進(jìn)了我的耳朵,是水性筆在說(shuō)話,只聽見它說(shuō):“小主人老是把我的帽子拿走,搞得我身首異處。”它停了停,又說(shuō):“小主人還把我當(dāng)成槍一樣亂刺。”尺子說(shuō):“小主人也不愛惜我,我明明只是用來(lái)測(cè)量距離的,卻把我當(dāng)成小刀來(lái)玩。”
玩具們都把自己的遭遇說(shuō)了一遍,最后,滿肚子墨水的鋼筆說(shuō)話了:“既然小主人這么不愛護(hù)咱們,咱們干脆一起逃跑吧?”
所有的文具都一致同意鋼筆的意見。
這使我心里十分愧疚,既焦慮又后悔。我跳了起來(lái)堵在門口,正要逃跑的文具們被嚇到了,尺子大聲叫道:“我的天啊,你不是睡著了嗎?”我搖搖頭:“還沒睡著。”鋼筆說(shuō):“那你肯定聽到剛才我們說(shuō)的話了。”
我說(shuō)道:“我很后悔,今后我一定愛護(hù)你們,你們別走好不好?”
文具們紛紛問道:“真的嗎?說(shuō)話要算數(shù)啊!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。玩具們笑了,我也笑著。它們?cè)徚宋遥氐搅送婢吆兄小=?jīng)過這件事后,我已經(jīng)把不愛護(hù)玩具的毛病改掉了。
文具里面的故事300字篇十二
一個(gè)夜深人靜的晚上,鉛筆盒里炸開了鍋。
鉛筆滿腔怒火:“小主人對(duì)我太壞了,動(dòng)不動(dòng)就把我摔到地上,我都骨折了!”
“我比你更慘!”橡皮抱怨:“小主人上課不專心,就拿尺子割我,差點(diǎn)把我的腦袋割掉了,現(xiàn)在還有傷口呢!”橡皮一邊說(shuō),一邊轉(zhuǎn)過身,把傷口給文具們看。
“我也不想割你呀!”尺子冤枉地說(shuō):“我好好地躺在鉛筆盒里,小主人就把我掰斷了,你以為我是鋼鐵呀,我是塑料呀,就這么殘廢了!”
鉛筆問:“咦,我的兩個(gè)弟弟呢?”“一個(gè)被小主人摔在地上,死了!”橡皮無(wú)奈地說(shuō)。“還有一個(gè)被削筆刀整死了!”尺子補(bǔ)充道。“啊!他們都死了!”鉛筆欲哭無(wú)淚。
橡皮突然有了好主意:“明天小主人考試,我們藏起來(lái),這樣……”橡皮的辦法得到了大家的贊同。
小主人果然發(fā)現(xiàn)鉛筆盒里沒東西了。
結(jié)果可想而知,小主人一到家,就沖進(jìn)臥室,對(duì)著鉛筆他們大叫:“都怪你們!”鉛筆說(shuō):“我們都這樣子,還能見人嗎?都怪你!”小主人聽了,臉都紅了。
知錯(cuò)就改的小主人(林定鑌)
一天晚上,正是夜靜更深之時(shí)。突然,發(fā)出“嘰里呱啦”一陣亂響,原來(lái),四四方方的橡皮和又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆吵架了。
“我們比你們慘,上次,阿碼哥當(dāng)場(chǎng)被小主人的竹簽錯(cuò)戳死,幸好及時(shí)治療,不然就沒命了!”橡皮生氣地說(shuō),“我們比你們更慘!”鉛筆怒氣沖天,“昨天,小小弟被小主人狠狠地掰成兩段,因傷重,不幸身亡!”他們的吵鬧聲把昏昏入睡的尺小寶驚醒了。尺小寶迷糊地坐起來(lái),伸著懶腰,再拍拍手上的灰塵,問:“深更半夜的,吵什么吵啊?”“你說(shuō),小主人把我們折磨的痛痛苦苦的,有什么辦法來(lái)教訓(xùn)他?”“嗯……有了!”尺小寶靈機(jī)一動(dòng),想出個(gè)好點(diǎn)子,“聽說(shuō)小主人明天考試,我們可以躲起來(lái)。”“好,這個(gè)方法好!”橡皮連連稱贊道。
第二天早上,小主人打開文具盒一看,呀!里面空空如也,“怎么回事,我的文具呢”考試了,小主人一道題都沒有寫,結(jié)果考了個(gè)“零鴨蛋”。回到家,小主人打開抽屜一看,文具們都藏在里面。小主人紛紛責(zé)怪道:“你們?cè)趺茨苓@樣!”“你說(shuō)呢!”小主人這才恍然大悟,“對(duì)……對(duì)不起,我不因該折磨你們的。你們……能原諒我嗎?”小主人哭哭唧唧地說(shuō),“能是能,不過,你得答應(yīng)我們一件事——以后不能再傷害我們了”“我保證,以后不會(huì)再傷害你們了!”
從此,小主人再也沒有傷害過文具一家了!