每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇一

在長河中學三一班，一位名叫何坤的中學生，不幸得了白血病。這種可怕的病，雖可以進行治療，但費用卻超過我們的想象——30萬!這是一個多么大的天文數字啊!他家已是一貧如洗，親戚家也已盡全力幫助了他，可仍然湊不到那個天文數字的一小部分!

為了讓他重新燃起生的希望，為了讓他從與病魔的斗爭中勝利走出來，我校準備進行一次捐款活動!

消息一傳來，全校都轟動了!同學們都愿意盡一份力，獻一份愛心，伸出友愛之手幫他一把!各班都開展了捐款活動!我班也不會例外呀!

“同學們，你們大概早已知道中學生何坤的事了吧，你們愿意幫他一把嗎?”班主任老師激動地說。我們異口同聲：“愿意!”隨后，同學們你5元、我10元、他15元地捐上了承載著一顆顆愛心的鈔票，連家境貧寒的何振也捐了2元。

可有的同學嫌自己捐的錢數少，不好意思交。班主任補充了一句：“同學們，捐款是不論錢數的，錢少也沒關系，都是一份愛心!”

我捏著10元錢交給了老師，眼前好像浮現了何坤去做手術了，已經充滿活力了……

老師的話說得多正確呀!捐款是不論錢數的，只要你盡了一份力，就已足夠!

讓我們衷心祝愿：何坤能活下去!“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”。

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇二

尊敬的領導：

您好！我志愿參加“計算機學院學年度學生愛心社”，我知道愛心社是一個以繼承弘揚中華民族的傳統道德精神，借鑒吸收現代社會文明價值觀念，立足于社會道德自律和自身素質的提高，團結有志青年，大力倡導敬德精神，呼喚人們的愛心，并以“友愛、善良、誠實、互助”之心，為提高全社會的道德水準而無私奉獻的社團。所以為繼續發揚這種精神使更多的人了解并參加進來。

愛心社是一個公益性學生組織，以為“奉獻愛心，倡導文明”為宗旨，以“創建愛心校園、文明校園 ”為任務，將大學生社團職責確實落到實處。我們立足大學校園，放眼社會，廣泛開展服務性、奉獻性活動，始終圍繞“愛”的主題，不斷挖掘愛的內涵，以實際行動描繪了一幅愛的畫卷，用真情營造了一片廣闊純凈的新天地。

愛心社在計算機學院成立之初便活躍在學生中，是擁有深厚歷史積淀的一個社團。多年來，愛心社足跡遍布校內校外，贏得了學校和社會的認同與贊許，在同學當中也獲得了好的口碑。

愛，不僅是對人、對物，更是對生活的熱愛。細微之處見真情，愛心社就是秉承著這樣的理念，服務校園，奉獻校園。愛心社歡迎每一個有愛心的人，我們將為您提供一個展示自己，奉獻愛心的舞臺。

愛心社下屬有辦公室、外聯部、實踐部、宣傳部四大部門，每個部門各司其職、各有特色，卻又息息相關、密不可分。無論你喜歡什么、你擅長什么，在這里，你都能找到自己的位置，并且喜歡上這個溫暖的大家庭。

我志愿加入愛心社把自己的愛心傳遞給他人，讓更多的人受到幫助，喚醒更多的人加入我們，加大我們的愛心力量和影響范圍。如果我進入這個社團我會積極參加各項愛心活動，用自己的愛心盡一份力量，我也會服從社團的安排做更多積極有益的事情。在這一學年，愛心社將開展更多、更豐富的活動。我們都知道“愛心社成員有愛心，愛心社成員愛愛心社！”如果我能加入這個神圣的團體我會努力工作和所有社員們團結合作和他們攜起雙手，將愛心播種，將希望承擔，用愛的雙手撐起希望的天空，共同打造屬于我們的愛的天堂！

我非常希望加入這個團體，也非常希望奉獻自己的一份愛心，將愛心傳遞下去，希望各位領導能夠考慮我的加入，如果我沒有加入我也會做好各項工作，提高自己的綜合素質，使自己能夠更快地進入愛心社，為需要幫助的人獻一份力量、愛心！

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇三

尊敬的各位領導，xx鄉中心小學的老師，親愛的同學們：

大家上午好！

三天后，就是中國第xx個教師節。非常高興，“xx公益課堂”的首次活動能夠在教師節即將到來之際，走進xx鄉中心小學。

“xx公益課堂”是xx集團發起的，公司所有員工與小區業主共同參與的一項教育公益活動。我們發起這項活動，是希望通過員工和業主的親力親為，以自己的實際行動，真真切切地為老師、學生們解決一些難題，為教育事業盡一份力。就像我們身后的展板上寫的：“一個圖書架、一個體育角、一個暖水杯、一堂課外課”，xx的員工和業主們希望能夠以我們的綿薄之力，來帶動更多的人熱衷公益、關注教育、關注孩子。

教育是一個民族興旺發達、長盛不衰的根本，也是xx集團最為重視的社會事業領域。xx集團本著對客戶、對城市、對社會高度負責的態度，始終熱心關注并不遺余力地支持各種社會教育事業的發展。x所幼兒園、x所中小學、x所希望小學、x所大學，這是xx創立20xx年來，對教育事業所做出的貢獻。希望承載著xx員工和業主愛心的“xx公益課堂”，能夠給辛勤的老師們帶來笑容，給可愛的同學們帶來溫暖！

在教師節即將到來之際，我代表xx集團全體員工，祝xx鄉中心小學的老師們工作順利、萬事如意；祝同學們身體健康、學習進步、快樂成長！

謝謝大家。

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇四

生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之寬闊;生活如山，青春為徑，尋徑登山，方知山之巍峨;生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富，我們應該好好珍惜!

青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成為生命中那最明亮的星。

是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作?是誰在受盡凌辱之后堅強的活了下來，面對滿城風雨，他沉浸于歷史，終成一家之言?沒錯，就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之后，他受盡凌辱，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之后人”的史書，他沒有被打倒，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負重，珍惜他所擁有的青春，繼續撰寫《史記》，最終實現“憂愁發奮，著成信史照塵 ”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。

是誰身背竹簍性于深山巨谷?是誰為編著醫書而嘗百草?沒錯，是著名的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻于醫學事業 。他自幼學醫，遍覽醫書，發現了大量的缺漏，誤解。從那以后年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫術。他不顧自己的安危，百嘗藥草，以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力，誰能扛起他流下的汗水。他攀險峰淌激流，沒人理解他的艱辛，伴著他的只有滿屋子的藥味兒。因為他珍惜青春而編著出《本草綱目》，筑就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌!

是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明?是誰用青春換來了一千多項發明?沒錯，是偉大的“發明大王”愛迪生。在他青春年少之際，將自己的青春投注與發明事業。因為家貧而供不起他讀書，只好在街頭火車上賣報。他以青春為代價換來了一千多項的發明專利，十年如一日的思考創造，給世界社會的發展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭分奪秒，不舍晝夜的發明創造，他會有如此成就?愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大!

青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂曲為生命做譜，青春是舟楫， 只有珍惜所擁有的人，才能乘著它擺渡向成功!!!

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇五

一、工作回顧 一是組織愛心公益活動，關愛老弱貧疾。

1、大型訪問義診活動。官橋活動、512喜迎奧運火炬、517、518為災區捐款義賣活動等；母親節詩山敬老院活動、眉山大型活動、英都回訪活動、翔云大型活動、在翔云中學成立愛協第一個愛心圖書室， 康美走訪活動、康美走訪活動、豐州桃源行、走訪南安6家敬老院等。特別是母親節、喜迎奧運火炬傳遞、為災區人民獻愛心活動，贏得媒體的關注和群眾的贊許。

2、關愛關注老弱病疾。關注官橋白血病患者王志諒、關心官橋四川地震遇難者家屬、關愛豐州流浪七旬老人黃怡雙、關愛英都百歲老人陳洗等。

3、組織延伸向基層，強化愛心團隊精神。成立南安站及英都、官橋兩個鄉鎮站。

4、開展戶外活動，豐富義工生活的。組織東田黃巢山、南山公園戶外活動。

二是吸收新生力量，營造良好愛協氛圍。半年來，愛心公益協會南安站除了開展一系列的公益活動外，還積極發展一些新生力量參與協會活動。

2、推薦身邊好人兩位。

3、按時召開每月南安站站務工作會議。

4、組織參與愛協組織的其他活動。

二、主要經驗。

成績的取得，得益于上級部門的關心指導，利益于眾善友的關愛，利益于社會的關注支持。我們的主要經驗是：

1、是精心準備，多考慮困難

2、是善于總結，多發現問題

3、是積極主動，多溝通協調

三、存在問題和不足

1、參加活動的義工積極性高，主動性和靈活性欠缺，組織活動總是.中在幾個人的身上，沒有發揮義工大家庭的作用。

2、義工交流較少，素質有待提高，大多僅停留在有空參加活動的狀態，活動后少思考，少總結找問題，少心得交流。

3、發展新義工有激情有辦法，做好新義工的組織工作，提高新義工的素質，組織新義工參加活動的辦法不多。

4、義工間相互尊重、相互關照和共同提高存在問題，活動期間尊重老義工、尊重泉州來的義工，特別是新義工做得不是很好。

5、個別義工認為我們組織活動有序有成效，自以為是，講話不注意場合和分寸，影響南安義工的聲譽，影響愛協的團結。

6、走訪的對象務必再“少而精”一些，這樣便于我們回訪時能做得更到位、更全面。

7、和訪問對象接觸的時候，義工的視線要盡量做到和他們的視線同等高度，如果高于他們，會給他們一種壓力。還有距離，不能太遠，那樣就有一種敷衍和冷淡的感覺。

8、部分活動的組織策劃,管.人員不明確.導致一些活動舉辦效果不是很明顯

9、擴大影響力的力度還不夠大.

10、沒有突出特色。愛心組織有這么多。我們要想要發展就一定要突出我們的特色。比如說，要突出我們的“凈化心靈關愛生命”宗旨，通過各種形式的的愛心公益活動達到關愛生命，凈化心靈的目的來弘揚中國優良傳統美德

四、下半年工作計劃

1、是積極籌備周年慶活動，展現南安義工風.。

2、是積極主動組織和參加愛心公益活動。

3、是加強義工隊伍建設，鞏固和發展義工隊伍，加強培訓和學習鍛煉，提高義工素質。

4、是強化宣傳工作，弘揚愛心公益.念和傳遞愛心活動資訊，爭取社會認可和支持。

愛心公益協會南安站所取得的一些成績離不開協會領導的關注，離不開各個部門、兄弟站的支持，更是南安站所有的義工善友們協同努力的結果，我相信在社會各界人士的關注下，在協會領導的支持下，在南安站全體義工的共同努力下，我們一定會越來越好。

愛協南安站

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇六

說起雷鋒，大家并不陌生，每年的三月五日，便是學雷鋒紀念日，雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不一定要要求誰學雷鋒做好事。時代在變，這個社會也在變，學雷鋒，似乎只是成了一種口號，雷鋒精神是永恒的，但是，體現雷鋒精神的行為是不是永恒的呢?

我曾在報紙上看到過這樣的報道：_高齡的老伯暈倒路邊無人扶起，該是多么的心寒啊，我們，就是為了明哲保身嗎?那么小悅悅事件呢?那些圍觀的過客你們的人心不是肉長的么?這個社會是冰冷的，難道我們的心靈也是冰冷的嗎?雷鋒的故事，現在似乎成了一個“神話”。值得深思啊，學雷鋒現在只成了一種新式

“如果你是一粟陽光，你是否溫暖了一片寒涼?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?”學習雷鋒精神本就是一種愛心表達，雷鋒精神永遠激勵著我們成長，我們不需要別人的提醒：見到別人摔倒扶一把，公交車上讓讓座，見到紙屑彎下腰，見到困難伸出手……社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，但是，請每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，這是不能用價值來衡量的。

雷鋒精神是一種愛心表達，不是一次價值的較量，我們不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神。不要讓我們只在這個特殊的日子里才學習雷鋒，學習雷鋒的精神應該體現在任何一個細節上，記住，對他人伸出一只手就是為你自己搭建一座愛心橋!

我堅信，我們的社會還會有無私的幫助，人與人之間的隔閡將越來越淡，世界，還需要雷鋒，需要雷鋒精神。雷鋒，這個閃爍著金子般的光輝的名字，將永遠地活在我們的心中!

學雷鋒，在行動!

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇七

孩子，看到你歡欣的笑容，

你可知，我內心己被淚水充盈。

十一歲的你，

本應在歌聲中前行，

而你都要品味酸楚的人生。

你的父親，骨股頭壞死

難以承擔工作的繁重。

你的母親，不堪生活的窘迫

棄你遠行，

讓你思念的淚水，

在煙雨中空濛。

這是你的家嗎?

十平米的小屋，

一張槕子，

一張床鋪，

書寫著父女相依為命的人生。

靠低保，

靠政府救濟

你依就生活在最底層。

但你依然向上，

用勤奮學習，

磨勵自己的人生，

成為品學兼優的好學生!

孩子，我為你驕傲，

我彷佛看到了，

在微弱燈火下，

在窄小的書槕上，

你疾書作業的身影……

孩子，我們每次探望你，

你和你的父親都誠惶誠恐，

感謝的語言，不絕于耳。

可你知道嗎，

我們應該感謝的是你呀，

是你，讓我們讀懂了人生。

是你，讓我們看到了不屈的生命。

是你，讓我們領悟了：

艱難困苦，玉汝于成!

我日行一善的群友們，

我公益大家庭的伙伴們，

他們并不富有，

一張張善款，

是他們勞動的結晶。

他們捐助孩子，

捐助老人，

他們用行動點燃愛的心燈，。

朋友們：請伸出你的雙手，

少抽一盒煙，

少飲一瓶酒，

為貧困的人們增加一道久違的菜，

為失學的孩子添加上學的費用，

為患病的老人能掛上吊瓶，讓我們用愛的甘露，

滋潤弱勢群體的心胸。

朋友們

朋友們

讓我們張開愛的翅膀

擁抱他們，

讓世界在愛的沐浴中前行!

云峰寫于愛心公益活動后

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇八

尊敬的校領導，學院團委社團部：

您們好！

首先，很感謝您們能抽出時間看這份申請書。

愛心在一般人看來就是捐上幾塊錢，做幾件好事。其實，愛心遠遠沒有那么簡單。為什么這樣說呢？

曾幾何時，雷鋒做的好事千千萬萬，當今真正學習雷鋒的人越來越少。人們覺得做雷鋒很吃虧，許多人寧可信奉西方的宗教，去尋找愛心。

有多少雷鋒在暗自傷心，有多少焦裕祿在偷偷流淚。難道人們的良心真的在泯滅、社會的道德真的在沉淪嗎？愛心真的要離我們越來越遠嗎？

人們都在呼喚著愛心再多一點、再多一點；社會在渴望著愛心的滋潤和沐浴。因為大家都知道沒有愛心的社會使墮落的社會、是黑暗的社會，是走向毀滅的社會。 人們的愛心如火卻被某種思潮所壓抑；社會的愛心如暗潮涌動，只是還找不到理想的方向，找不到適當的方法和平臺。那么問題出在哪兒？

人們對愛心往往首先想到的是索取而不是奉獻。還有人把所享受的愛心認為是占了便宜，不再回報不在奉獻，愛心不再傳遞。 愛心對一個人來說是一種心態，是一種精神，是一種生活境界?！皭凼且环N能力，而不是對象，愛是一種主動行為，它包括責任，尊重，了解，照顧??”

愛心是要先奉獻后索取的。奉獻是播種，只有人人去播種，愛心才會越來越多，收獲是社會的美好，人人享受。 愛心是要傳遞的。我們不僅僅因需而助，而是因助爾而助人才助。愛心不是無條件的，愛心是對社會負責。人們都在呼喚著愛心再多一點、再多一點；社會在渴望著愛心的滋潤與沐浴。

一個社會的愛心，要有愛心的思想、愛心的行為方法、愛心的哲學、愛心的組織形式、愛心的管理科學、愛心的學習與宣揚。所以我認為愛心絕不是低著頭閉著眼捐幾塊錢做幾件好事那么簡單。 而我雖心中懷揣愛心，但苦于校期間無非就是上課、學習，僅有的課間休息時間有時也會用寫作業來占掉。我雖然心中有愛，但無處可施。

所以我在此正式的向校蒲公英愛心社提出入社申請，希望學校能同意我的申請，讓我將自己的愛心用到有用之處！

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇九

1、張揚愛的奉獻，享受愛心傳遞。

2、你我愛心接力，讓希望點亮生命。

3、愛心接力，讓真情無處不在。

4、愛心手牽手，接力心連心。

5、愛心力所能及，接力攜手共濟。

7、你e點愛，我e點愛，眾人接力多點愛。

8、付出一份愛，收獲一片心，我們的.愛永不止步。

9、愛心接力，傳遞真情，幫助每一個需要幫助的人。

10、愛心接力，讓愛豐富生活，讓心充滿希望。

11、發展遂寧慈善事業，創建全國慈善城市。

12、發展慈善事業，構建和諧社會。

13、發揚中華民族傳統美德，大力發展公益慈善事業。

14、動員全社會力量，全面實施福利設施復明助行助學解困等五大慈善工程。

15、滴水之恩萬心暖，寸草之心三春暉。

16、大愛點亮心燈，慈善升華人生。

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇十

今天早上，學校的廣播在我們吃著早餐時響了：“請大家安靜下來，下面有個通知。”教室里立刻鴉雀無聲，安沁悅說：“咦，學校平時都是大通知才發廣播的，學校又有什么事啊？”“反正不是旅游！”昭雨婼若無其事地說。

“大家好，最近汶川大地震引起了全國人民的重要關注。這次，我校決定帶大家到汶川去當志愿者，幫助受災人民。”校長還沒說完，只聽見兩棟教學樓同時尖叫起來。大家頓時亂成了一鍋粥，雨婼激動的尖叫：“真的是旅游啊！”拼命的搖著我的肩膀，我也被突如其來的通知嚇了一跳。校長好像聽見了在雨婼的話一樣，嚴肅的說：“學校要求每個同學都要去。這是同學們獻愛心的時候了，這不是旅游，是一件很重要的事情！”可我們班的人還是把它當成旅游了，開始寫起了“旅游計劃”——比如要買什么零食啊，要和誰一組啦。

“下面的時間交給各位正副班主任，做好學生的安全教育?！卑怖蠋熚⑿Φ那们米雷樱趵蠋熃o我們每個人發下一張通知。下個星期一就要出發啦，星期五才回來呢！一看價格也很便宜呢！

通知上寫了，為了鼓勵孩子，之后到星期一都不允許布置作業！哇，真是太爽了！安老師說明天就要把錢收齊，不許不去。

回到家，媽媽已經知道了，因為校長已經發了短信了。大人為了教育孩子要有愛心，直接簽了一個名，把錢交給了我，我興奮極了——下個星期就要出發咯！

媽媽看到我那么興奮，說：“於藍，老師組織你們去汶川做志愿者，不是讓你們去旅游。是讓你們去獻愛心。”當晚我查了很多汶川大地震受災的事情，眼眶都紅了。

是啊，這次去汶川不是玩，是為了把我們的愛心傳遞他們，讓汶川受災的人們也像我們一樣幸福安康，等著我們。星期一我們這些小志愿者也來幫忙咯！

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇十一

20xx年愛心公益促進會在縣委政府及各級領導的關心指導下，在各位愛心企業、愛心志愿者的大力支持配合下，嚴格遵守辦會宗旨，遵守憲fa、法律、法規和國家政策，將愛心公益事業與經濟社會發展相結合，為推動我縣的社會公益事業和新時代文明實踐活動發展做出應有的貢獻?，F總結如下：

一、繼續開展壹基金“壹樂園兒童服務站”項目

壹樂園兒童服務站項目是以兒童發展和兒童保護為核心，通過支持本地公益組織在農村社區、城市邊緣社區及災后地區建立安全友好的兒童活動空間，并通過結構化的課程和活動，為農村留守兒童、城鄉流動兒童和受災害影響的兒童提供安全及衛生教育、社會心理支持等服務，緩解兒童面臨的各類安全及心理問題，搭建基于社區的兒童服務專業平臺，保障兒童權利，助力兒童身心發展的兒童服務項目。

20xx年通過“公益”配捐，我們于10月、11月，我們分別成功申請到壹基金“壹樂園兒童服務站”項目。其中20xx年10月至20xx年9月，在xx天池鎮洋湯寨小學建立了(災后)兒童服務站。20xx年11月至20xx年10月在xx石雞壩鄉岷堡溝小學建立了(社區)兒童服務站。按照項目設計和資助方要求，災后兒童服務站項目于20xx年9月已結項。20xx年我們再次參與“公益”配捐成功后，社區兒童服務站項目在20xx年10月完成本年度結項后，于20xx年11月又繼續實施該項目至10月。

二、動員社會力量獻愛心，幫助堡子壩中嶺山遭受火災村民重建家園

4月10日，一場突如其來的大火，無情地侵襲了xx堡子壩鎮中嶺山村吝山社金孝杰家。因家里人都去地里干農活無人在家，大火一瞬間將五間住房以及家中1000多斤玉米，多斤小麥，黃豆、洋芋……等賴以維持生計的生活物資，全部化為灰燼。

火災無情，人間有愛。災情發生后第一時間，縣委xxx部、堡子壩鎮立即與縣民政部門協調對接，快速上報了金孝杰家的受災情況。得知情況后xx愛心公益促進會也積極面向全社會發起眾籌，組織“獻愛心”活動，希望大家伸出援手、慷慨解囊幫助他們早日重建家園?？h太平洋影城、xx宏達農機公司等愛心企業積極響應，向受災戶捐贈砂石料150立方，價值人民幣萬元，縣鴻源頁巖建材有限責任公司捐贈頁巖紅磚1萬塊，價值人民幣4500元，xx廊橋文化旅游開發有限公司捐贈鋼筋1噸，價值人民幣4000元，縣大潤發超市捐贈床上用品五套，價值人民幣3000元，縣光頭強建材捐贈鋼筋噸，價值人民幣2000元，本次捐贈折合人民幣萬元。

三、積極參與“第二屆甘肅公益創投大賽”并獲得獎勵資金支持

20xx年2月“第二屆甘肅公益創投大賽”在全省公開招標，經過前期調研及我縣農村小學目前存在“減防災知識技能”需求，我們設制了“第二屆甘肅公益創投大賽xx防減災小課堂”項目參賽。經過大賽發起機構及專家團隊海選、初評、終評 ，從46家機構、60份項目建議書中推選出14個獲獎項目。我們的“xx防減災小課堂”項目獲得項目資金支持獎勵。

20xx年3至6月，我們在xx石雞壩鄉岷堡溝小學實施“第二屆甘肅公益創投大賽xx防減災小課堂”項目。由于我們有著曾經執行壹基金“兒童平安小課堂”項目的培訓和經驗，因此，該項目在岷堡溝小學成功實施，并獲得學生、家長、老師的一直贊譽。

四、精準扶貧公益先行開展贈送凈水器改善水質送健康公益活動

20xx年6至9月，xx愛心公益促進會積極響應政府精準扶貧號召，結合我縣飲用水水質情況，為促進和保障居民的飲水健康，積極對接資源，和深圳市華邁環保有限公司達成捐贈協議，給我縣捐贈一批凈水器，開展了“華邁凈水項目改善水質送健康即凈水器公益活動”，該活動是一項健康、環保、惠澤百姓的扶貧工作實際行動，本次受益群眾達300多戶。

五、積極參與抗洪救災是我們義不容辭的責任

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇十二

xxx愛，是一種無聲的諾言，只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖;愛，是一種無償的交換，只要小小一縷奉獻，就能讓彼此真誠相待。”作為一名大學生，更作為一名志愿者，我愿意把我的愛心化為行動，去關愛社會上的每一個需要得到幫助的人，弘揚志愿者精神，與現代文明同行，以奉獻揚青春，與社會同進步。

在耀眼的陽光下，我曾經對著飄飄的國旗宣誓到：“我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾，盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會，實行支援精神，傳播先進文化，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。”通過青年志愿者行動，促進人與人之間的互助關愛，人與社會的相互融和，政府與社會的和諧發展，人與自然的協調共處，社會和諧的建立，在構建和諧社會中發揮了作用。

隨著時代的發展，人們觀念意識的提高，奉獻精神正慢慢得在社會人群中升華，作為一名現代公民，始終保留著文明意識，時刻準備著為這個社會做貢獻。奉獻精神體現著人們思想的飛躍，體現著人類文明又跨進了一大步。特別是在社會轉變，歷史飛躍的年代，更需要奉獻精神。

在社會人群中，廣大青年大學生擔當了這一重要角色，成立了青年志愿者協會，活躍在服務的第一線，本著“開拓創新，持之以恒”的志愿服務原則，帶頭參與扶貧濟困，敬老愛幼等社區公益活動。志愿服務不僅是人的義務、責任，而且是人的權利，是現代化的一種生活方式。志愿服務沒有吸引力，但人們參與熱情很高，為人們服務，為社會建設添磚加瓦，在志愿服務中得到學習、成長、充實、提升的收獲。參加義務活動不但能幫助他人快樂自己，還能增長經驗鍛煉自己。

志愿者的服務項目多數是義務家教，綠色環保、普法宣傳、探望福利院或孤兒院等，在實踐的過程中不僅使團員青年增強了社會責任感，弘揚了志愿服務精神，還是一次能扎實推進學校增強共青團員意識主題教育活動的實踐形式，充分體現了學校廣大團員青年報效祖國，服務社會，樂于助人和無私奉獻的精神。

青春的列車，一直向前駛去，我們不能選擇停留，但我們可以播下希望的種子，讓它在我們所經之處茁壯成長，能成為一把遮天大傘，為需要的人遮光擋雨。我們追求的并不多，只希望著，能夠盡我們的微薄之力，讓天下愛我們的人和我們愛的人永遠快樂著，只因為，我們是中國的青年志愿者。也許，我們微弱的力量改變不了什么，但是，只要我們一起努力，您會發現世界在我們手中會變得越來越美好的;也許，我們能夠做的的確很少，但是我們只要做了本應做的那一份，您會發現我們所獲得的并不只是付出的那么多。

一個偉大的追求，一個偉大的理想，讓我們揚起青春的風帆，把我們的熱情奉獻給這個社會，弘揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，做現代文明公民，構建社會和諧社會，緊緊抓住時代主題，完成偉大的歷史使命。

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇十三

未進入奧林匹克公園，我就被眼前的景象驚呆了，方才明白什么叫“人山人?！薄ⅰ澳缃吁唷?。一眼望去，排成長龍的隊伍根本找不到頭，而我就像個無頭蒼蠅到處亂撞，尋找公園的入口。

正當我抓耳撓腮、不知所措的時候，一名身著藍色衣服的姐姐向我走來。

“您好！我猜您一定是找不到入口了，您可以往前走20米再右拐，那里能進園。”

天哪，我什么都沒有說，她就知道我迷路了，難道這位志愿者姐姐會讀心術嗎？直到抬頭看見她臉上一抹明亮的微笑，我才明白，有如此燦爛笑容的人才會洞悉別人的困難。

進了園內路就好找多了，不一會兒我就激動地到了鳥巢的檢票口。咦？怎么這么慢呢？原來幾個檢票員正在仔細地撕每張票的副券，努力不使門票的剩余部分受到損壞?？吹竭@里，我的心被溫柔地觸動了?！白Ｄ^賽愉快！”又是一抹貼心的微笑，讓我滿載著好心情去為運動員加油……

伴隨著狂熱吶喊，緊張的比賽很快結束了，我拖著疲憊的身子走出鳥巢，迎接我的卻是炙熱的陽光，悶熱的空氣令我無所適從，只得一直用手中的門票扇風。

又一個頭戴藍色涼帽的志愿者姐姐向我走來?！澳梢灾弊?0米，那里的空氣會涼爽一些。”我將信將疑地沖向她所指的地方，原來是一排貌似路燈的空氣加濕氣。果然，溫度驟然下降，被曬得生疼的皮膚變得涼爽無比，滿身的疲憊也不翼而飛?！爸x謝你！”我沖著那個姐姐喊道，她朝我揮了揮手，回報以一抹溫暖的微笑。隔著層層水霧，我的指尖仿佛已觸到了那融融的溫度。

一張張掛滿汗水的春春臉龐，像是一張張微笑的城市名片，志愿者們用真誠和熱情，歡迎著來自全球的奧運賓客。相信每個來觀賽的人都會記住他們暖人的微笑，記住這次難忘的奧運之行！

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇十四

同學們：

大家好!你們會寫“人”字嗎?也許你不以為意，誰不會寫“人”字呀!但是你能把“人”字寫好嗎?一個人能把“人”字寫好，就是你一生中最大的驕傲。

當然大家一定好奇我是怎樣寫“人”字的吧，我寫的“人”字也是先寫一撇，再寫一捺。但我認為寫的一撇代表著愛心，而這一捺代表粉環保意識。下面我就給大家講一講，我對“人”字的一撇和一捺的理解。

首先我給大家講一件發生在我們班的小事。一個多月前，我們班有位同學的父親病故，家里的生活重擔都落在她母親一個人的身上。在學校老師的號召下，同學們都伸出了援助之手。有位家庭困難的同學知道后，也伸出了援助之手，把自己平時省吃儉用的10元零花錢捐給了她。這件事體現了同學們真誠的愛心，也說明做人一定要有愛心，這就是我所說的“人”字一撇。

“人”字的一捺又代表著什么呢?我再給大家講一件小事。記得一天上學，爸爸給我買了一個面包帶車上吃?？沙酝昝姘蟮拿姘尤ツ哪?我想：如果把面包袋往窗外扔的話，對我來說是方便了許多，但是這樣做不僅會弄臟干凈的馬路，也會給清潔工增加負擔。于是我直到下了車，才把面包袋扔進垃圾桶里。保護環境人人有責，當然，也是我義不容辭的責任。所以，“人”字的這一捺就代表著環保意識。

為什么愛心和環保能融為一體，成為一個“人”字呢?因為有愛心的人就應該關心我們的家園，就應該愛護我們的生存環境，就應該保護我們的地球。所以我認為一個人一定要有愛心，一定要有環保意識。

這就是我對“人”字的理解。我相信在座的每一位同學都能把“人”字寫好!

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇十五

志愿服務是通過資源且不圖物質報酬的方式參與社會生活，促進社會進步，推動人類發展的社會事業。志愿者就是為他人提供志愿服務的人。

國際志愿服務的歷史近百年，如今已發展成為涵蓋環境保護、維護和平、經濟建設和社會進步等多領域的綜合服務。前聯合國秘書長安南在20_年國際志愿者年啟動儀式上的講話中指出：“志愿精神的核心是服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念?！币部梢哉f志愿精神是聯合國精神的最終體現，我國對志愿精神的表述為“奉獻、友愛、互助、進步”。

青年志愿者的活動宗旨是“團結友愛、助人為樂、見義勇為、無私奉獻。”

本節體育節期間，我校學生會紀檢部、宿管部出動了大量青年志愿者，我們嚴格遵守該十六字活動宗旨，開展了維護賽場秩序，協助擺放比賽器材等一系列工作，我們被同學們親切的稱為“小紅帽”。

在體育節期間，我們的工作中充滿了酸、甜、苦、辣，體育節的賽場上下都活躍著小紅帽的身影。我們在烈日下拉著隔離繩，一遍一遍不厭其煩地勸導觀看比賽的同學退出比賽場地;在終點和檢錄處之間來回奔走傳遞號碼薄;在檢錄處，一遍一遍地整理著亂如麻的號碼薄，在沙地旁盡心地將沙地一次次抹平;負責調度的志愿者，在場上來回奔忙，合理地調度人員;負責初入門的志愿者一次又一次地勸道同學回到自己的班級中去……我們在烈日下，流出的是汗水、露出的是笑容。雖然沒有做出什么驚天動地的大事，但看到同學們于老師們能夠安全、愉快的享受體育節帶來的快樂，我們倍感欣慰。我們心里明白：志愿者最美。

在出入門處，我們校學生會副主席江華宇同學一直堅守在崗位上。個別同學不聽從志愿者的勸導，甚至有的同學與江華宇同學怒目相視，但他本著嚴守紀律的原則，對違紀行為進行一一制止。同樣的事情也發生在了我們志愿者之一的張嘉宇同學身上，他那不畏危險，秉公執法的行為令在場的每一位同學為之倍感震撼。他們呢的光輝將照耀在每一位志愿者心中，他們也將是我們同學的榜樣。

還記得教師趣味比賽時，我們的志愿者拉成“人墻”，幾位學生會的干部也親自上陣，奮力維護賽場和諧，不顧身后人群的推擠，堅守在自己的崗位上，在賽場上又留下了一個個光輝的形象。

志愿服務是“送人玫瑰”，志愿服務讓我們志愿者“手有余香”。我們“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。大多數人認為：志愿者學雷鋒做好事，參加志愿服務，是慈悲為懷，樂善好施，只是奉獻自己，幫助和提高別人的過程。實際上，志愿服務更是改進自己和提高自己的過程，實現提高自身素質，更服務社會的過程。

每個人都有參與社會事務的權利和促進社會進步的義務。參與志愿服務是表達這種“權利”與“義務”的積極和有效的形式，是使自身得到提高，個人素質得到完善和發展，心靈得到滿足的良好途徑。因此參與志愿服務是“助人”亦是“自助”，既是“樂人”也是“樂己”，參與志愿服務，既是在幫助他人，服務社會，同時也是在傳遞愛心與傳播文明，在為他人送去玫瑰的同時自己也收獲了芬芳。志愿者團體是一個積極樂觀，助人為樂，充滿青春與活力的團體，讓我們永遠記住這群最可愛的人吧!

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇十六

首先我很榮幸能成為一名志愿者。

能夠幫忙有需要的人我覺得是一件很開心的事。我對志愿者工作的認識其實并不多，只明白是無償的，對志愿者的要求是要有職責心，有耐心等等。雖然我了解得不多，可是我相信隨著今后參加活動的次數增多，我對組織的了解也會更深。

我參加志愿者的原因是期望能幫到更多有需要幫忙的人，能給別人帶來溫暖，同時我覺得作為一個公民在享受各方面的權利的時候是應當盡一些力所能及的義務的。另一方面也是受到社會青年志愿者的影響，很羨慕他們有那么有意義的事做?；蛟S我不能經常參加活動，但我都期望自我能堅持下去，哪怕貢獻的力量不大。

此外，期望經過做不一樣的工作，對自我有更好的認識，更好的融入社會。同時也鍛煉一下自我的本事，為以后自我收入高一級學校增添砝碼。

我一向想做一名志愿者，其實我參加志愿者就是期望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越復雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會?？墒瞧鋵嵨覀兠總€人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們能夠讓自我，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應當讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我期望得到的只是一份體驗。

作為一個志愿者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志愿者也能夠從中得到思想上的升華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。并且，支援者的活動，也為我供給了一個接觸社會的機會，供給了一個鍛煉自我的機會。

最終，我將帶著這份收獲去迎接我縣30歲生日的慶典大會，迎接各位尊貴的嘉賓，同時我將牢記教師交給的知識，在今后的學習和生活中，本著志愿者的精神，奉獻自我的青春。

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇十七

時光，已進入全新的20xx，

我們的隊伍正迅速發展，

已成為，一個全新的，愛心平臺。

我們以“微塵”精神凝聚愛心，

從事一系列公益愛心活動。

我們為弱者呼吁，

我們為貧困幫扶，

我們給受難者，以力量，

我們給貧困學子，帶去希望……

讓我們共同伸出愛的雙手，

去關心、支持需要幫助的人們，

把我們的家園建設的更加美麗、和諧。

我們是一支民間公益團體，

我們倡導公益，

我們努力著，

我們的公益分團體，如雨后春筍一般涌現。

20xx年各項公益活動開展有聲有色，

我們感恩各位團友及社會各界愛心人士，

我們攜手共進，邁步走進20xx。

捐獻青春熱血感想 青春獻血標語篇十八

青春如同一株無人問津的小草，或許沒有陽光、沒有雨露、沒有一路的芬芳花香，或許無人問津;只有踐踏，只有侮辱，但它只有默默而頑強的活著，終究會盛開出一朵嬌艷美麗的花朵。

青春，一個閃光又絢麗的字眼，像早上_點鐘的太陽，充溢著無限的激情與期望;滿載著無限的生機與陽光。它是作家耀眼的語言，是戰士沸騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲，它令多少人陶醉!又令多少人向往。然而每個人的青春卻不盡相同，有的人利用寧愿放棄這上天給予他們的天賦，只是揮霍光陰，只是享受，整日的活在醉生夢死的時光中，不去奮斗拼搏，那么我想問一句，這對于我們來說還有什么意義?

整天干著八十歲老奶奶都能干的事情，我們還能算擁有青春嗎?所以我想說，只有在奮斗中度過的青春才叫青春，這樣我們的青春才能最美麗，我們的青春才能最輝煌。

恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們更不能在嘆息聲中了結生命，那么我們就讓奮斗的青春之花永遠綻放在我們心中，用我們絢麗多彩的青春書寫一卷有聲有色的人生。

青春在奮斗中展現美麗，青春在奮斗中展現輝煌。就像雄鷹的美麗是展現在他搏風擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進取壓倒茍安，讓我們揚起奮斗的帆在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長空吧!讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發出耀眼的光芒。

我們青春年少，我們斗志昂揚，我們正處于人生中最美麗的階段，奮發是我們的格言，努力是我們的標志，勤勞是我們的習慣，奉獻是我們的信條!奮斗是我們榜樣!達。芬奇曾經說過：趁年輕少壯去探求知識吧，這樣，年輕才不會空虛。