人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

畢業生個人主要事跡篇一

一、思想方面：

她一直堅持學習政治理論，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表重要思想、科學發展觀武裝自己的頭腦，讓自己保持著政治敏感度。秉持著一份熱誠，她大一第一批遞交了入黨申請書，并且被選為入黨積極分子，經過黨課培訓，通過黨課考試以及一年的預備期考察，她于20xx年11月23日正式成為一名光榮的正式黨員。

二、學習方面：

進入大學以來，她一直正確的認識到學習是大學生活的重中之重，對待學習始終抱著求真務實的態度，對自己負責認真做到課前預習、課上積極與老師交流，高效率的記筆記、課后及時復習跟補充相關的擴充知識，做到了不曠任何一節課。努力總是有回報的，在大一到大三的三年時間里，綜合測評成績連續年級第一，學習成績年級前三。曾獲2019—2019學年太原師范學院非師范類特等獎學金、國家勵志獎學金;2019—2019學年一等獎學金、三好學生、科研獎學金;2019—20xx學年一等獎學金、國家獎學金等榮譽。相信三年的穩定成績可以說明她的學習能力和態度。除了日常學習外，她還參加了大學生英語知識競賽獲二等獎以及一次通過了大學英語四級考試，在2019年通過了計算機二級考試，并且于20xx年順利通過了國家司法考試。

三、工作方面：

大學作為成人教育的重要途徑，是我們走向社會的過渡階段。為了鍛煉自己的人際交往能力、組織策劃水平，她加入了我系的學生會社團部，2019年到20xx年4月擔任社團部部長，而且在法律服務協會自主成立了全新的部門信息流通部以及擔任英語口語協會的顧問。2019年6月她代表太原師范學院參加了第二屆山西省“黃河律師杯”大學生模擬法庭大賽獲得銀牌公訴人，團體一等獎。在2019年她參加了張麗老師指導的科研項目，建設了大學生法律服務網站。在過去的時間里她積極完成團隊分配給她的各項任務，注重團隊的合作，出色的參與組織了多項小有影響的活動，為學生工作的開展貢獻出了自己的一份力量。在班級里她也做到與同學合作完成各種比賽事項，在團日活動以及班級對抗賽中盡自己最大的努力為班級爭光添彩，維護班級團結和統一。當然她也通過活動發現了自己的許多不足之處，希望能通過自我反省和同學幫助促進自我的完善與發展。

四、生活方面：

在生活方面，她堅持樸素的作風，不盲目攀比，自覺節約資源。她在學校與同學相處的過程中，樂于助人，團結友愛，在同學中有良好的人際關系。在思念里收獲了一群可以相伴一生的好朋友。

優秀畢業生，是學校對畢業生的一種肯定與鼓勵，她有幸得到這一獎勵真的感到莫大的榮幸。她深知人無完人，在很多方面她都需要積極的完善自己，要以更嚴格的標準來要求自己。希望她在未來的征途上能夠百尺竿頭更進一步，努力成為一名優秀的法律人!

畢業生個人主要事跡篇二

本人為河北工業大學馬克思主義學院應屆碩士畢業生，曾任河北工業大學馬克思主義學院“責任行動在身邊志愿服務隊”首任隊長，馬克思主義學院20xx級研究生黨支部書記，校黨委組織部研究生助管。

作為一名共產黨員，我時刻以一名共產黨員的身份要求自己，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。在日常學習生活中，誠實守信，樂于助人，人際關系融洽，在同學中威信較高。科研中堅持嚴謹認真的作風，堅決摒棄弄虛作假等行為。學習期間，無掛科現象，各門成績優秀。20xx年度獲得研究生國家獎學金和河北工業大學優秀共青團員。

自己在研究生期間的認真努力、勤奮上進換來了德育水平、實踐能力、科研能力、創新能力等各方面的進步。

1、魏進平,劉雪娟,薛玲.我國大學生社會責任感現狀及影響因素研究[j].社會科學論壇,20xx,09. cssci來源擴展源期刊。

2、參與出版專著一部：魏進平,魏娜,張劍軍.全國大學生社會責任感調查報告[m].北京:中國書籍出版社,20xx. 第五作者。

3、會議論文一篇：魏進平,劉雪娟.我國東部高校大學生社會責任感現狀調查與分析.全國大學生社會責任教育論壇(2019)大學生社會責任與價值觀研討會論文集.邯鄲.2019,11.

4、省級獎項一項：獲20xx年“挑戰杯”河北省大學生課外科技作品大賽省特等獎：全國大學生社會責任感現狀調查與建議(第一)。

5、承擔項目三項：(1)參加20xx年河北省研究生創新資助項目并立項：大學生社會主義核心價值觀調查量表開發(第一)。

(2)河北省社科基金項目——當代大學生社會責任感現狀、問題、原因與建議(hb14wt029)，第三。

(3)河北省高等學校人文社會科學研究項目——大學生社會主義核心價值觀培育實證研究(項目編號：bj2019070)，第六。

我相信憑借著自己良好的素質和能力，會堅定地、堅強地、堅韌地面對人生挑戰，成就人生夢想!

畢業生個人主要事跡篇三

不知從什么時候起，我已經開始覺得心里有些不安了。當實習日期漸漸接近的時候，我懷著一顆期待的心情等待著，但當日子真正來臨的時候，我覺得有些留戀不舍，甚至感到心痛。

時光如白駒過隙一般匆匆走過，每天清晨伴著丁香花的香味出發，一直到它的隕落，這四個月就這樣結束了，再回首與孩子在一起的日子，我真的很開心，和他們在一起做游戲，在一起唱歌、跳舞。

頂崗實習對于我們來說真的是一個很好的機會，不僅可以看清楚自己的能力，更可以找到和書本上完全不一樣的知識面，古人常說：聽不如看，看不如做。在本次長達四個月左右的實習期間，我們從各個方面了解了自己將來的工作性質、義務和責任。

四個月的實習，讓我第一次與幼兒有了親密的接觸，這次真槍實彈的練習，讓我受益匪淺，讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業，同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒教師們的辛苦。

實習讓我第一次置身于社會活動中，與不同的人打交道。和小朋友搞好關系，讓他們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你，喜歡你組織的活動，喜歡聽你講的課。怕呢，就是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。

實習讓我的思想逐漸成熟，為人處事也學到了許多，在今后的日子里，我將會繼續努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平。

這四個月不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的教育生涯中我會做得更好。

實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子，要有很多很多的耐心、細心和愛心，這正是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。剛剛進入幼兒園，才知道原來在學校里學到的理論知識和實踐結合是多么困難的一件事，盡管如此，也要努力在實踐中嘗試和運用。

這次實習，我才真正的知道了保育員的工作也很辛苦，也很重要，也總結出一些經驗。首先，整理好本班教室的衛生，減少幼兒與細菌接觸的機會。堅持每日用消毒毛巾將幼兒能接觸到的地方擦拭一遍，特別是幼兒的飲水柜，容易滋生細菌，發生交叉感染。對于幼兒的玩具、桌椅、坐墊、餐桌、餐椅都定期用消毒液進行消毒。教室、洗刷間的地板隨臟隨擦，避免地面有水使幼兒滑到。給幼兒創造一個清潔、講衛生的環境，做好晨檢、午檢工作。同時培養幼兒注意保持個人和生活場所衛生的好習慣，要不定期地檢查幼兒的指甲。保育工作是很辛苦的，但是也要很細心，這樣才能做好保育工作，要時刻檢查衛生情況，廁所地面要保持干凈。防止幼兒滑倒。

我在實習中增長了見識，我才知道，做老師難，做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學校來充實知識，彌補缺口。每個孩子都有自己的內心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界，去發現他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的世界。經過實習，我才發現，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，光靠現在學的知識是遠遠不夠的。和孩子們在一起的喜怒哀樂，現在回想起來就像一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起，甜甜的。

我愿用我的熱心，換取孩子們的安心;我愿用我的真心，換取孩子們的開心;我愿用我的實心，換取所有人的認同。

幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子，我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習，我更加堅定了自己的選擇。通過實習，使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點。作為一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，還需要不斷學習，不斷進步。在工作中，要不斷提高自己的教學業務水平，平時遇到什么額外任務，只要自己力所能及，都要盡量去完成。

在實習期間，最大的感受就是理想與現實的差距很大。當我寫好一份教案，認真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節課可以上的很好了，但事實卻不是這樣。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而這些也是我以后要注意和提高的方面。

我把在實習期間的點點滴滴串聯起來，在這四個月時間里，我的觀念，我的心態，我的能力在逐漸地發生變化，從中也領悟到作為一個新教師，一定要戒驕戒躁，要時刻一種學習的態度來對待自己的工作，注重經驗的積累，注重觀察有經驗的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程，也是必經的'過程，如果自己的態度謙虛，觀察仔細，吸收得當，那么，就一定能夠取得進步，得到提高和發展。

本次的實習，有苦有甜，有高興也有悲傷，但它帶來的不只是給了我們在實際的教學活動能夠有實際的經驗，更讓我們有一種將要成為一名幼兒教師的自覺與壓力。人生的種子已然種植在我們的心頭，我想以后當我能夠自如的面對自己的學生，自然地教授學生，自由地與家長交談時，就是種子開始生長開花繁盛之時。

在這里我很感謝園領導對我的關懷和信任，給了我一次次鍛煉自己的機會，還要感謝我的帶班老師、指導老師，她們把我當朋友一樣，教會我很多不知道的東西，還為我開導心事。

為什么我的眼里常含淚水?因為我真的不舍得那些天真的孩子們，他們的笑臉總是映在我的腦海，和他們在一起漸漸地找到了丟失的稚氣。

最后希望他們能夠在自己的一片天空中自由翱翔，健康、茁壯成長。

大四畢業學生實習總結3