人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

中學(xué)生周記題目篇一

草叢中襯著一棵柳樹，那枝條排的非常整齊，似長三千尺的“行云瀑布”。路旁的小河邊，我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿，耐心的等待著……突然，爺爺?shù)聂~竿動啦一下，立刻又熟練地收出魚竿，釣了一條大魚。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。

“額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看，粘糊糊的。“呀”!黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。啊!原來是樹滴的油呀。我第一次知道樹會出“汗”。

樂高機(jī)器人中心到了，一位阿姨出來迎接我們。我是來上體驗(yàn)課的。一進(jìn)屋，映入眼簾的是許許多多的拼裝玩具，有飛機(jī)、有機(jī)器人、還有我最喜歡的制作。

從樂高出來后，我和爸爸來到南湖公園，目的是親眼目睹一下這個時候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄，花瓣上還閃爍著晶瑩的點(diǎn)兒。花中的花蕊像蠟燭一樣，聞一聞它的香氣，準(zhǔn)會讓人迷上。沒想到，這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。

不知不覺，夕陽已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉，我和爸爸不得不戀戀不舍地回家了。

中學(xué)生周記題目篇二

昨天放學(xué)的時候買了一個大餅，是不加蔥的。大餅很薄，但是烘的技術(shù)很好，所以吃起來很脆，有點(diǎn)薯片的味道。外面有一層薄薄的芝麻，很香的樣子，里面是涂得很均勻的咸菜，味道恰倒好處。

我索性推著自行車邊走邊吃。因?yàn)槭莿倓偤婧玫模杂悬c(diǎn)燙，不時地還會燙到嘴角。但是真的很好味，我有點(diǎn)陶醉了。朋友見我這樣的表情，以為我第一次吃大餅，都不解地?fù)u著頭。

雖然是個大餅，但也有吃完的時候，過了一條馬路，大餅就整個進(jìn)入了我的肚子。我滿足地抹了抹嘴角，一副幸福的樣子。

也許很多人都不理解為什么一個大餅?zāi)茏屛胰绱藵M足。其實(shí)有時候我們想要的東西太多，以致于連自己都不清楚到底真正想要什么，但是在你需要的時候，即使是一個普通的大餅，也會讓你覺得彌足珍貴。這已經(jīng)不是一個大餅的問題了，是一種對待人生的態(tài)度，太多人盲目地在追求自己想要的東西，而不去考慮是否真的需要。我們常聽說有人為了賺錢而離開家庭闖蕩，也許數(shù)年后他會帶著萬貫家財，但是在這過程中，他可能也失去了親情、友情、愛情，這是他用金錢換不回來的。

人生苦短，實(shí)在沒必要為了一些生不帶來死不帶去的東西而犧牲我們本應(yīng)該去珍惜的東西。仔細(xì)想想，也真的是這樣啊。

中學(xué)生周記題目篇三

時光的車輪碾過一道又一道深深的輪印，在我的身后，留下了一串串彩色的記憶。回首過去，依舊是那一片一眼望不到的田野，一片茫茫的雪白。雪白的棉花開了又落，落了再開。就這樣，在花開花落中，我度過一個又一個春秋，從一個不知世事的男孩子長成了一個英俊少年。也還記得，在棉花田里，站著我的爺爺！

從小，我就和爺爺生活在一起。爺爺是一個勤勞樸素的人，記憶中總是他不停忙碌的身影。記得，他把我背在背上，一路上哼著我最愛聽的歌謠。我趴在爺爺?shù)谋成希瑩u搖晃晃，滿心是幸福。來到田野里，望著那一片盛開的棉花，雪白雪白。年幼的我看著那白的純潔的棉花，開心地笑了。在我眼里，那是一片神圣的世界，那是爺爺用勤勞的手播種下的，那是只屬于我和爺爺?shù)氖澜纭?/p>

爺爺讓我站在田頭，自己圍上圍裙。安撫好我之后，他便轉(zhuǎn)身走進(jìn)棉花田。爺爺開心地望著那一朵朵盛開的棉花，笑得是那樣的燦爛，他眼角的皺紋也隨之綻開了。他在棉花田里走來走去，耳旁的白發(fā)也一上一下地起伏，漸漸地走進(jìn)了深處，分不清哪里是爺爺，哪里是棉花。這時，我便會站起身來尋找，爺爺就會停下摘棉花，回過頭來對我慈祥地笑笑。

就這樣，我坐在田頭望著爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)地采完了棉花。現(xiàn)在想起，爺爺真是辛苦，忙于采棉花卻還要照顧我，真夠累的。爺爺這一輩子把他的全部都奉獻(xiàn)給了這個家，把他所有的愛都給了我。那些日子，在田頭的那些幸福日子，是爺爺慈祥的笑和他的辛勞教會了我要把自己奉獻(xiàn)給別人，把自己的愛奉獻(xiàn)給別人。

這田頭的記憶成了我最寶貴的回憶。它見證著我的成長，也正是在那里，我學(xué)會了第一個人生道理：把愛，奉獻(xiàn)給世界！

這珍貴的記憶伴我至今，每當(dāng)我想起它，便會有一種溫馨在我臉上漾開來。

中學(xué)生周記題目篇四

你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，像山，我要不斷攀登；你永遠(yuǎn)一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠(yuǎn)遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。

你是誰？你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。

小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運(yùn)球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成了班上打球的主力，一個優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。

長大了，你是優(yōu)秀的成績。為了你，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，我端坐在課堂上。雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場上迫切的像得到你，我非常的認(rèn)真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰，老師的.表揚(yáng)，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數(shù)的刺傷，我逼近了你。

現(xiàn)在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史。在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)？你在對岸，我在靠近你的海面上。

我和你的距離有多遠(yuǎn)？我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅信，只要心中有你，我和你的距離就會越來越近。

中學(xué)生周記題目篇五

星期三早上，媽媽帶著我和舅媽一起來到了柯橋的銀泰城。

我們在地下停車場停好了車后，搭電梯上了一樓。銀泰城一樓幾乎都是吃的，有披薩，牛排，還有壽司，看上去都非常好吃，口水都要流下來了！

順著電梯我們上了二樓，二樓是買衣服和鞋子的，大人小孩的都有，五顏六色的好看極了。

三樓和二樓差不多，也是賣衣服鞋子的。我不怎么感興趣，拉著舅媽直接上了我最愛的四樓——電影廳。電影廳里人超級多，我們排隊(duì)買好票，不一會兒就進(jìn)場看電影了。

這一天我過得非常開心！

中學(xué)生周記題目篇六

在通向成功的路上，失敗幾乎難從避免。為此，我們?nèi)绾螌Υ。课乙f的是：失敗——成功者的洗禮。

當(dāng)失敗來臨時，我們常常不自覺地沉浸于沮喪，痛苦之中，失去自信心，甚至放棄反敗為勝的奮爭。然而，我們無論如何應(yīng)該反思：難道灑盡了眼淚，就能改變失敗的事實(shí)嗎？盡管這些懊悔，憂傷能表明珍惜自我，不愿枉度一生，但精神上的這種不平衡，自卑乃至絕望，不也有害于我們身心的健康嗎？

泰戈?duì)栒f過：錯過太陽時，你在哭泣，你就又能要失去群星了。對于失敗，我們不能止于憂傷，而要毫不退縮地去正視。我們會發(fā)現(xiàn)；有的失敗，是由于我們的所為原本就是愚蠢的，失敗告訴我們局部存在疏忽，失敗提醒我們，小處不能大意；還有的失敗，僅僅是由于缺乏堅持到的耐心，失敗啟示我們；中途不能止步。從失敗中學(xué)習(xí)，失敗本身就已減半——因?yàn)槲覀円言谑≈锌吹搅顺晒Φ南Ｍ?/p>

取得1093項(xiàng)發(fā)明專利的愛迪生，既是經(jīng)常的成功者，又是經(jīng)常的失敗者。他歷經(jīng)十年，飽嘗五萬次失敗。才成功改造鐵堿萊電池。

為了化解失敗帶來的精神壓力，我們不妨像愛迪生，林肯……人一樣；把失敗當(dāng)作豐富自身閱歷的生動一課，把它看作經(jīng)受的特殊洗禮。無論多大的失敗，且把它們看作承受痛苦能力的測試器，當(dāng)作通向的鋪種石，一個真正的強(qiáng)者，自會從失敗中攝取豐富的營養(yǎng)，而使他的希望之對結(jié)出豐碩的成功之果。世上遭遇失敗者多，取得成功者少，奧秘或許正在這里。

面對失敗，我們沒有理由愁眉不展，只要有勇氣去冷靜地分析失敗的原因；從中吸教訓(xùn)，然后把這次失敗徹底忘掉 原創(chuàng)分享 周記本網(wǎng)，而讓燦爛的微笑傳替代內(nèi)心的痛苦，我們就一定能迎來成功的曙光！