無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的小學初中篇一

我走進新班級，同學們都望著我，我不免有些緊張。我挑了個位置坐了下來。不一會兒，我和新同桌，就說起話來。我靦腆地對她打招呼，她有一頭黑色的長發，圓溜溜的眼睛，小巧玲瓏的嘴巴，真是一個可愛又漂亮的女孩！

老師來了，全班同學安靜下來，老師叫幾位同學到樓下搬書本上來，待到他們搬書上來，老師就吩咐同學把書發到每位同學的桌上，我瞧見我桌上的書蹭蹭蹭地增多，足足比小學多了幾本書。我想：上了中學之后書怎么這么多？主科從三科變成了七科？要求也高了，書包變重了……

學習不再是松懈的了，學習將越變越嚴格了！當然我也發現學校有許多有趣的社團，我隨著興趣報了一個合唱團。其實學習也需要勞逸結合，過度學習是不好的，當然要適當的休息，所以學校建立這些社團是個不錯的主意！

新的校園，新的老師，新的教室，新的同學，新的目標，新的挑戰……嚴格的要求讓我有了學習的動力，我給自己定下一個嚴格的目標：第一次月考能有全班前三。雖然還不知道什么同學們的實力如何，但來到這里，我們就是戰友！并肩作戰跨進全級第一的大門！

我的小學初中篇二

我不是一位多愁善感的詩人，不會用春唱秋吟的詩句，謳歌綠草茵茵的校園；我不是一位睿智的哲人，不會用深邃的哲理來訴說中學厚實的內涵；我不是一位博學的學者，不會用無可挑剔的語言來描述我學生時代的美麗。

我只想用我最樸實的語言表達我對我的中學—淮安市第一中學的熱愛。中學是每個人成長過程中不可或缺的地方；中學也是在每個人成長過程中有著舉足輕重的作用的地方；中學也是決定一個人能否擁有一個美好而又令人羨慕的重要的地方，所以我們應該珍惜在中學的每一分每一秒，利用每一點的時間去學習。

走入中學，感覺就像是毛毛蟲蛻變成蝴蝶的過程一樣。在中學可以學習到許多東西。

比如說：自己漸漸長大了，要學會為父母分擔壓力，做一些力所能及的事情。在生活中遇到不順心的事，不能往別身上撒氣，要學會忍耐和退讓。

要知道“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”在遇到這些問題時，我們要找到解決問題的方法，如：轉移注意、換位思考、情緒升華等方法都可以用來解決問題。

為了擁有一個美好而又令人羨慕的將來，我們一定要把握好中學的每一分每一秒。時間就是金錢，時間就是生命，浪費時間就是浪費生命。

我的中學呀。我愛你，謝謝你給我一個美好而又光輝的未來。

我的小學初中篇三

我一生中最喜歡打電腦，可以學到語文。

我記得四年級的一天，上了電腦課后，我就迷戀上了電腦。

回到家里后，莫名其妙的是：我滿腦想著電腦，電腦卻出現在我面前。爸爸對我說：“我買電腦為了你從電腦中學到語文知識，為了打下電腦的良好基礎，在電腦中方便學習，方便查找資料。”剛開始打電腦，在電腦中搞上“打字小制作”比如：

拿“word 20xx”來打字，既可以提高打字速度，又可以認識語文的文字，我喜歡拿本《三國演義》來作打字練習，我從生字學語文是這樣子：故事中的“瑜”字我不會讀，還有“城、借、防、攻”字我也不會，我把這幾個字用筆抄下來，在電腦用全拼手法慢慢琢磨這幾個字，琢磨不出來生字的時侯，用電腦詞典來查詢生字，果然見效，我又學會了幾個生字，從而也學到了不少語文類知識。

我每天用電腦的“word 20xx”來作語文學習，在學習方面上也進步了不少。我在電腦上寫作文，不到幾個月，我的語文學習水平提高了許多，我打了一篇500字左右的文章。然后，檢查了一片這篇文章，修改了病句，把細節詳細了、改正了錯別字，把文章整修了一片，從而從電腦中學到了語文的寫作水平。我自嘆：“啊！真好！電腦學語文又方便，又省時間、學到語文知識點。”

我從電腦中，是這樣一回事學到語文。請大家參考我的語文學習方法……

我的小學初中篇四

在學習的旅途中，每個人都會隨著掌握知識程度的增長，從一所學校到另一所學校去，一個月以后，我即將離開母校步入一所中學的大門。

在我心目中理想的中學應該是這樣子的。首先，一進校園映入眼簾的應該是青翠欲滴的花草樹木，環境優美，讓人心曠神怡，不會有太多現代機械的味道，到處有山有水，充滿大自然的美好氣息，好的學習環境，有助于大腦思維。可以使學習之余讓緊張的頭腦放松。

其次就是不必分好班與壞班。因為，每個人無論學習的好壞，身份都是平等的。不應該有貴賤之分。

最后我希望中學能多組織一些校園活動。而不是整天悶在書里是頭腦發暈，思路不清晰，多讓同學們鍛煉鍛煉，不僅可以讓大腦放松，還可以提高同學們的積極性。培養學生的主動思維能力和愛心。使我們的校園生活不再單調。

我希望我們的老師，該嚴厲的時候嚴厲，不該嚴厲的時候，是慈祥而溫柔的。當我們有不懂的地方他會很有耐心的為我們講解。

這就是我心目中的中學。所以說現在我還是不清楚我的中學是否是我心里想的這樣。但是我一定會努力學習。

我的小學初中篇五

如今我是一名六年級的學生了，過不了多久我將快進中學的大門，開啟我的初中生活。而在我心中，也有著一所我理想中的中學，下面請聽我娓娓道來。

我理想中的中學不需要多么氣派豪華。只要學校冬暖夏涼就足矣。如果可以的話，我希望學校可以種些花花草草，這樣不僅可以綠化環境，而且在這種學習環境下，我相信我們的心情一定可以心曠神怡。

我理想中的中學不需要教壇名將，我只想有一位會教書育人如慈母一般關愛我們的老師。我希望學校里的老師親切和藹，對待工作認真仔細。如果我犯了社么錯誤的話，我希望她可以耐心的教導我并幫助我改正錯誤。在放學后我不希望有寫不完的作業。也不希望作業太過輕松。我希望老師能靈活的布置作業，并注意我們的學習壓力。

我理想中的中學不需要有熱情的同學。我害怕會因此下降我的成績。我希望我和同學之間可以比學習，做到以學為先，把學習放在第一位。在小學階段我們經常打打鬧鬧，但是到了中學，我們的任務重了，我們就不能這么輕松了。我希望與有挑戰性的同學在一起，這樣不僅可以提高我的'成績，還可以讓我離成功更進一步。

我理想中的中學就是這樣，你呢？