人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

窗外記敘文800字初二篇一

這是一個睛朗的上午，窗外的一排洋槐樹正在曬日光浴，它們雖然已經枝丫奇屈，但它們一直都在守護著我們的家園。這時兩棵稍大點的樹在說著只有它們才能聽懂的笑話。

風跑過來了，想偷聽它們說些什么。樹說：“淘氣的風，你別過來，離我們遠點!”風生氣了，用手抓住樹的頭發，使勁地扯。“放手，趕快走開!”另一個樹大聲地叫著。風更加發怒了，張開嘴使勁向樹吹去，兩棵樹被風吹得左右搖擺，站立不穩。

大風不停地吹著，不一會兒，一團團的黑云滾滾而來，它們撞在一起，雷和電也現身了，它們都是來給風助威的?！敖o風道歉、給風道歉!”它們吆喝著，一遍又一遍，聲音震得樹都要受不了啦。

樹們堅強地挺立著，任憑風、雷、電它們的折磨。云看樹們還不認錯，氣極了，就把雨放了出來，頓時傾盆大雨把樹們的衣服全淋濕了。樹在大雨中凍得直發抖，可它們誰也沒有向風雨低頭，依然面不改色心不跳。

經過十幾分鐘的折磨，樹已經變得狼狽不堪，但它們始終站立著，誰也沒有屈服，風 雨 雷 電沒辦法，只好夾著尾巴各回各家了!

太陽又出來了，樹們抖抖身上的雨水，它們顯得更加蒼翠挺拔，它們不時地交頭接耳，仿佛有說不完的悄悄話……“作業寫完了嗎?”媽媽的一句問話，把我從想象中叫了回來。我極不情愿地拿起筆繼續寫起作業來。

窗外記敘文800字初二篇二

“呼呼，沙沙，叮叮鈴鈴!”風鈴輕輕的唱著，我趴在窗前，窗外的一切都是那么和諧。

雨點來湊熱鬧了!“沙沙沙”小雨點兒像個調皮的小娃娃，拍打著窗戶。小雨滴互相追逐，嬉戲打鬧，風兒也被吸引過來了“呼呼，呼呼!”像樂手一般不緊不慢的吹著笛子。清風微微吹來，水面輕輕撥起一層層漣漪，像老人頭上門的皺紋。微風拂面，好像媽媽撫摸著我的臉?！昂艉艉?”悅耳的風聲在我耳邊舞起，好像置身于此，置身于風的海洋!風鈴小姐穿著小黃裙，套上銀白寶石鞋，閃亮登場了!叮叮鈴鈴，風鈴舞動著身子，盡情的跳舞，盡情的唱歌，像一個站在舞臺上唱歌的藝人，拿起話筒?！岸６ｂ忊?”那令人心曠神怡的歌聲，傳遍一望無際的天空，“嘩啦嘩啦!”河流去哪兒啦?在這兒，套著藍皮大衣，穿著白色球鞋。身后響著一陣音樂，“嘩啦嘩啦!”浪花翩翩起舞，波浪又蹦又跳，活力四射，像個朝氣蓬勃的小男孩兒，隨著河水向遠方跑去。真是極其美妙的音樂，沙沙的雨聲，呼呼的風聲，鈴鈴的鈴聲，嘩嘩的水聲，構成了一場著實美妙的交響曲!

大自然的交響曲陸陸續續的收幕了，人間交響曲悄悄的拉開了序幕……

“你怎么回事啊?”“這個小題目都不知道?”“你上課怎么聽得呀!”下面的虎媽又在教訓人了!我為那個孩子感到悲哀。哎!我耳朵都聽起繭子了，不過，我還是趴在窗前，有趣的打量著。“哎!你輸了，哈哈哈!”這是什么聲音?哈，原來是爺爺奶奶們在打牌呀!虎媽的訓斥聲，爺爺奶奶的嚷嚷聲，構成了一場自然的交響曲。

交響曲漸漸收場了，窗外的一切還是那么適宜。

窗外記敘文800字初二篇三

有人說，窗是枷鎖?；\中的鳥兒因為窗而無法翱翔天際，窗里的草木因為窗而無法伸展枝條。窗扼殺了自由，窗粉碎了希望。也有人說，窗是隔閡。清新的空氣因為窗而混濁不堪，明媚的陽光因為窗而黯然失色。窗禁錮了生機，窗阻遏了發展。而對于成千上萬中國學子，“窗”的保守性，封閉性則體現得猶為明顯。

中華大地上的莘莘學子，自古以來心底就有一片向往的藍天。春秋戰國百家爭鳴，儒的仁愛，墨的非攻，道的無為，法的嚴苛，無不抒發滿腔的治國熱情?，F如今的天子驕子，身處騰飛的二十一世紀，當祖國與世界接軌時，或留學海外，或探索宇宙，或投身科技，組成時代的潮流。只可惜，中國傳統觀念下的教育體制，還沒來得及趕上時代的步伐，就已經無法適應當下的教育理念和教育的終極目標了。中華兒女們遙望湛藍的天空，渴望載著自由紛飛的夢想翱翔藍天。

近五十年來，尤其是改革開放后的這三十年來，先進教育思想的傳入與滲透，國民教育資源的匱乏以及教育水平的偏低使得中國教育一直

被民眾詬病，甚至是抨擊。它就像是一扇窗，鎖住了中國學生的思考力、探究力和創造力，直接導致中國學生更強的競爭力，而最終缺乏新世紀發展所急需的新型人才，也直接制約中國的發展。

但，我不是盲目地崇洋媚外，更不是一味詆毀中國教育體制，更不想“長他人志氣滅自己威風”，我只是一個善于觀察善于思考之人，更飽含一顆愛國之心，渴望著祖國更加強大更加繁榮，而我們才是祖國的未來和希望，而教育是我們成長的精神食糧。

中國的教育與西方國家比較，人們在片面地評判時往往忽略了中國教育本身所蘊含的巨大優勢：中國學生的自主學習能力排名在世界前列，這是有機會接受高等教育繼續深造的一個先決條件；中國學生知識廣博，基礎扎實，待人禮貌，這是傳統國學深深扎根的緣故。我們國家沒有高犯罪率，沒有高離婚率，因為中國教育教會我們忍。忍，才能厚積薄發。

這是一扇通向未來的窗，只因它不常開啟，不免被塵土污垢，瑕疵阻礙了我們去開拓進取。只有不斷地修繕它，相信不久的將來，我們的窗外必清澈、深邃，并充滿無限希望。

何為窗，何為禁錮；何為藍天，何為自由。其實，窗并不重要，重要的是你是否能推開窗，既擁有窗內的寧靜祥和，又融合窗外的碧瓦藍天。

窗不是禁錮，而是在封閉的空間里開啟遙望藍天的通道。

窗外記敘文800字初二篇四

窗外，隱隱約約傳來孩子們的嬉戲打鬧聲，我探出半個腦袋，望著樓下那群孩子，對他們心存羨慕。

那是個陽光燦爛，白云悠悠的星期六，我的爸爸媽媽都出去了，就把我一個人“軟禁“在家里。我就像一只在籠里的小鳥，不可以下樓打打籃球，不可以買根冰棍啃啃，只能在家里寫寫作業，看看書。當我無聊看看窗外時，小伙伴們三五成群地沖下樓，開始在籃球場上打籃球，我趴在窗臺上，觀看這場免費的球賽。

瞧，a隊的1號選手帶球靈巧地閃過了b隊的球員，只見他一躍，雙手伸直，手指往前一推。“唰！”球進了。大家都為他喝彩，叫好。他跟隊員們擊掌，對手也開始慢慢恢復狀態，準備進攻，他們也快速的回防，不讓對手避過自己的防守。如果我下去的話，一定會認真防守，不會讓對手得到一分。他們玩累了就去買飲料，冰棍。

我真想下去陪他們一起玩，可我沒有鑰匙，一出去，就被鎖門外了，被爸媽發現了，還會被訓斥一通。想起老爸的巴掌，我就直打哆嗦。

樓下籃球落地的聲音在我耳邊回響，我真想跟他們玩一會兒呀，但我沒有機會下去玩呀！

窗外記敘文800字初二篇五

坐在窗邊，悠閑地品嘗著香濃的咖啡，愜意的欣賞著窗外的美景，真是一種享受啊!

清晨，透過明亮的玻璃，可以感受到那如紗如云的薄霧給人一種輕柔而略帶一些神秘的感覺。在朦朧中，遠處的高大建筑與近處的花草樹木顯得格外有層次感。一陣秋風拂過，那黃綠相間的楊樹葉，那暗紅色的槐樹葉，還有那四季常青的松樹葉如同一群五彩繽紛的蝴蝶飛舞在空中，更是一道靚麗的風景線!

仔細地看，窗外的大樹顯得那么粗壯，樹葉漸漸的黃了，調皮搗蛋的它們悄悄地從樹媽媽的懷抱里“逃”了下來，落在地上，榮幸地接受了幫助樹媽媽一起營造下一群可愛的“樹葉寶寶”的任務。而那些更幸運些的葉子在飄落的時候便被風姐姐帶到了天空，進行了一次愉快的旅行!

哇，數不勝數的美景盡收眼底，仰起頭，藍天白云近在眼前……當秋天的太陽高高地掛在天空時，清晨的薄霧、花瓣上的.露珠，早已不見了蹤跡，取代它們的是燦爛明媚的陽光。抬頭遙望，遠處的天空是那樣湛藍，幾朵似有似無的白云點綴其中，仿佛是一幅名家筆下的水墨畫。又一陣秋風拂過樹梢，涼爽愜意。一大群大雁排著整齊的“人”字形隊伍，從天空中飛快掠過。偶爾，耳邊還會不時的傳來孩子們愉快的笑聲和認真討論的說話聲，仔細一瞧，原來是老師領著小朋友們在尋找秋的足跡呢!

孩子們把自己撿到的樹葉小心翼翼地裝進袋子里，然后抱著自己那滿滿一袋的收獲，自豪地交給老師。啊!

窗外的秋真是風光無限，絢麗多彩!

窗外記敘文800字初二篇六

望著窗外那一對母女，我深感自責。

又是一個星期一，正在辦公室埋頭默寫小測的我，手心已被汗水沾濕，無疑，小測又是沒過關。每天的小測卷使我頭暈腦脹，不知如何“下手”。一天結束了，又是一個傍晚，我憂心忡忡的向家門走去。

一開門，便是漆黑一片，原來，爸媽都還沒有回家。走進客廳，放下書包，便是一晚的操練，正當我拿出作業本的一剎那，窗外響起了一句清脆的女聲：“怎么還是跳不過去？你是在認真的跳嗎？”后又傳來了一句更加尖銳的聲音：“我已經很努力了！”出于好奇，我便抬頭望向窗外。只見一對女子站在馬路邊的小甬路上，好像在爭吵什么。其中的那個中年女子個子不算高，一頭濃密的黑發披在雙肩，她兩手背在身后，注視著她身旁的小女孩。小女孩的歲數看起來比較小，整齊的留海，高高的馬尾。她那雙淚汪汪的眼睛，充滿了委屈和倔強。

緊接著，這個小女孩深吸一口氣，用力的揮動手里的跳繩，仿佛想努力的跳過去?？伤哪_好像不聽指示似的落了下來，繩子被擋在了那堵堅實的的“墻壁”下?！坝质沁@樣，你都犯了幾遍這樣的錯了？能不能改改？”站在她旁邊的女子說。我這才明白，原來她們是一對母女。

就在這時，小女孩奮力一跳，呀！竟然跳了過去，緊接著一個、兩個、三個……，她跳了好多個才停了下來，她滿臉漲紅，氣喘吁吁的跟媽媽說：“媽媽，你看，我跳的好不好？”她的媽媽微微的笑了笑，說：“孩子，媽媽相信你一定沒有問題，加油！只要你有一顆恒定不服輸的心，經過努力，闖過難關，就一定會成功的！”小女孩點了點頭，露出來開心的笑容。

回過神來，才發現，我在窗前觀看這對母女已經有20分鐘了，真不敢相信就是這一件看起來平凡又微不足道的小事，令我受益匪淺。從這以后，我便相信：努力不會白費，只要內心有一顆恒定不服輸的心，并把這種信念扎根到心底，我將會散發出耀眼的光芒。

這一對母女成為那個傍晚窗外最美的一抹景色，令我深感自責，同時也收獲了寶貴的人生道理。

窗外記敘文800字初二篇七

窗外是那茫茫的黑，像一塊無邊的布，想將我包裹的動彈不得。

一星亮光在這黑夜之中，猶如熠熠生輝的鉆石。一群不大的孩子就在其中。

可這卻顯的窗內的我倍感孤寂，就連天空中那幾顆成群結隊的星星也朝我揮揮手問：為什么不和他們一起呢？我內心一滯，泛出點點苦澀。伴隨著一聲嘆息：我真的想和他們一起玩，可是他們似乎在排斥我。我不知道在說給誰聽。原來我甚至是這樣的膽小，連大點聲說這件事的勇氣都沒有。

看著窗外他們的笑靨，我越發的癡了?？晌矣窒肫饎倎磉@個小區時還被他們其中一個人絆了一跤，那時的我滿含苦楚與委屈又無處去說。大人也只當是小孩之間的玩鬧，隨意的給顆糖就打發走了。如此想著，剛剛升騰起來的幾分希冀，轉眼間就灰飛煙滅了，隨之而來的是點點酸澀。

窗外的笑鬧聲惹的我難受，便落寞的拉上了窗簾?？墒撬麄兒孟癫豢戏胚^我似的，笑聲如排山倒海，穿透了薄薄的玻璃窗，直沖我的耳膜而去。脆弱的我不想去想窗外的人，可我又不知道怎么了，手中的紙頁已經被染濕了一片，伴隨著點點哽咽。

我最終還是無法抑制住心中的沖動，默默的打開了窗簾，矗立在窗邊凝望著他們。他們不知道會有一雙濕潤的眼睛正在緊隨他們的身影，也不會去發現，樓上有一個和他們同樣年紀卻懦弱無能的孩子?；蛟S是我忍受不住了這孤獨的滋味，想往門外走去，用若無其事的樣子加入他們。但不知道怎么地，好像一直有一塊黑色的布裹挾住了我的所有勇氣，一點一點地吞噬掉，最后只留下彷徨的我。腳就懸在門檻上。

猛地，我突然聽到有人在喊我。是他們！那群孩子！他們發現我了！淚再也不受控制，無聲的滴落在地上。因為他們像我喊：快來吧。

我覺得勇氣正在回來，我終于邁下了那一步。也許，有時候獲得美好只需要輕輕一跨。

窗外記敘文800字初二篇八

窗外，十七中的哥哥姐姐在做早操。

十七中通常比我們提早幾分鐘下課，那天，我們全班被罰練站姿，正巧我站在窗戶邊，能一覽十七中做早操。

熟悉的音樂響起，十七中的學生們懶洋洋地伸開四肢，伴著節拍做著相應的動作。那些學生們似乎一個個打著瞌睡，眼睛半瞇著，他們的班主任不停地巡邏著，糾正著學生們的動作，沒有老師管的班可真是叫放蕩，怎么亂怎么來，交頭接耳大聲說話的，時不時偷懶不做操的，和同學嬉戲打鬧的，簡直不成樣子。

稍微乖一些的班級，做起操來不說整齊劃一，也有板有眼，一個個認認真真，不慌不忙。還有一些學生干脆停在那兒，動也不動，懶散地看著其他人。

早操終于結束，但大課間還沒結束。學生們還要繼續跑步，我們的罰站也還有十幾分鐘才結束。

我挪了挪身體，繼續看十七中的學生們。陽光出現了，撒在十七中學生的身上，隨著天氣變熱，他們的腳步也慢了下來。更多的學生脫下了外套丟在地上，不少學生也因為太陽的照射而停下了步伐，站到一邊陰涼的地方去，剩下跑步的人已經寥寥無幾。而校長也睜一只眼閉一只眼，估計是太熱了吧。

我看著這些，心里不由得想：唉，他們好自由啊，根本不像我們，排隊講話都要罰站，不過，這種生活，可不是我想要的，這樣子沒有規矩，學習成績還不快速下降?。?/p>

我們的罰站結束了，十七中還沒停止跑步……

窗外記敘文800字初二篇九

窗外就是江南了，恰是細雨朦朧四月中，水汽打濕了整個灰色的城市，潤濕了我干燥了一個冬天的嘴唇。

就像饑餓的旅人瘋狂地撲在食物上，我也瘋狂地汲取著這份靈秀，忘乎所以。

江南是塊煙柳寶貴之鄉，蘊著浮夸之風，但文人的靈性也正是由此褪繭而出。有著四大才子筆墨一點皆成詩畫的佳話；有著“揚州一夢”的浪子傳說。都說江南是水雕的，似水的美人，似水的才子。莫愁湖畔莫愁女，西泠湖邊蘇小小。甚至連基礎建筑風格都透著這樣的溫婉細膩，柔腸百轉。西湖斷橋，同里退思園，紹興沈園，秦淮河的桃葉渡。

但它畢竟是抵抗住了幾千年的風風雨雨，以其似水的柔弱特性何以挺過這幾千個月月夜夜？

或許這也是水的堅強，水是圓融的，它安包容著一切，水也是堅強的，滴水石穿，百川匯成大海。老子曾說過“天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能先！”

堅強的江南以其水的性格打造了一個又一個傳說。因而那銳利的劍源自吳越，源自水的最后工序。因而江南也出著驍勇善戰的將領。南宋英雄，高唱著“朝天闕”的竭盡忠心的岳飛；文武兼備的陸游，懷抱著“了卻君王天下事”的辛棄疾，還有著飽懷著“留取丹心照汗青”的文天祥。

我想水的神奇就是它將兩種本是對立的事物統一，它使細膩柔婉的江南有著瘏的銳氣。

于是，秋謹這樣的弱女子以天下為己任，用生命筑起那堅毅的豐碑；阿慶嫂用她的機智寫下了這樣的絕唱；昆曲在它的娓娓唱詞中也有著“頓”、“促”這樣剛脆的音符。

或許包融度可以使地域的文化經濟大大改善，但請不要忘記南宋時就是這樣如水的江南恰恰就構成了文化、政治、經濟的中心，請不要忘了美國的強大與它所包融的多元文化密不可分，或許水是生命之源自古就體現了這樣的理念。

窗外迷霧般的煙雨，遮住我的視線，但遮不住我的思想，我靜坐在屋內，品茶，品書，品窗外的江南。

窗外記敘文800字初二篇十

窗外下著小雨，我靠著沙發看著窗外的雨景。

此時，一陣陣哨聲從窗戶外傳來。一聲短，一聲長。不停的吹，我便知道，那個保安爺爺，又要去幫助小區流浪的小貓小狗找家了。

前些年，保安老爺爺養了一只貓，叫“大餅。大餅很喜歡粘人，自它來到保安老爺爺家，天天都待在爺爺身邊，爺爺每天都特別高興，工作起來也比原來

更用心了。可是有一天，大餅在小區馬路上散步時，不幸被開來的出租車碾壓，離開了老爺爺。從此，就再也沒看到老爺爺笑了。

此后的每一天，每當我從外面回來，也看不見老爺爺抱著“大餅向回家的每一個居民說“你好了，只是躲在保安亭里，輕撫著照片，并看向遠處的藍天……

不久后，隨著小區的住戶越來越多，小區中的流浪貓狗也多了起來?；氐叫^，總是會有一些流浪小貓小狗在向過路的人討要吃的，甚至有些小貓還跟在人的前面，不惜被人用腳厭惡地踢走。

很快，各種投訴信向保安亭飛來，說老爺爺不管理好衛生，讓這么多野貓野狗進小區，又危險，又不衛生。對此，老爺爺也沒有作出回應。

又過了幾天，小區里的貓狗突然變得很少，我也非常納悶，百思不得其解。這天，正好是元宵節，爸爸媽媽讓我把包好的元宵送給老爺爺。我一路小跑，來到保安亭，直接被眼前的景象震驚了：保安亭中，各種小貓小狗圍在一起吃著老爺爺喂給它們的飯?？次疫@么震驚，老爺爺笑著向我解釋原因。他說：“自從大餅死后，我就十分孤單，整天都沒精打采，可是不久后接到大家投訴，我轉念一想，為什么不能把它們收留呢?于是，我便每天開著巡邏車尋找它們，它們有的生了病，我就帶它們去醫院，花不了太多錢。他一邊說著，一邊笑著看著它們，眼神中仿佛充滿著光彩。

每天，當我早上起床時，總是有哨聲，老爺爺用他的方式，給流浪的小動物們一個溫暖的家。

不管是春夏秋冬，透過窗外，我每次都能看到他的背影，踏實又安心。

窗外的雨還在下著，他的身影，彷佛高大起來。我想，我們今天能有安定幸福的生活，不正是有許多像老爺爺一樣默默無聞的人們在做著好事嗎?

窗外，是嶄新的綠葉;窗外，是溫馨的環境;窗外，是山海相依美生活……

窗外記敘文800字初二篇十一

辦公室的窗外是體育場，只要站在窗邊就能飽覽全景。早些年，這只是縣上城關中學的操場，后來學校里修建了自己的操場，這個體育場就一直荒廢了。去年，為了滿足人民健身需求，縣政府籌資對體育場進行了全面改造。稍得閑暇，我就會在這窗前站上一會兒，放眼望去，呈現在眼前的是一個占地面積不大但非常標準化的體育場。

穿過體育場正中間那黃藍相間的看臺，是一排婀娜多姿的柳樹，輕輕地擺動那清脆柔軟的柳枝向我打招呼，我也總會回敬它們一個微笑。柳樹的左邊是老人們運動的天地，一個個精神飽滿，容光煥發的老人在做各種運動，修身養性的太極，賞心悅目的扇子舞等等?；@球場上，運球，大步上籃，一個個龍騰虎躍，身手不凡。塑膠跑道上有的大人一邊走路一邊聊天，聊得熱火朝天，有的大人在跑步。她們雖然汗流滿面，但是嘴角總是帶著微笑。中間空地是足球場和羽毛球場，有些小孩用足球門框當單杠，掛在上面一搖一擺的，好像在玩蕩秋千似的。還有的小孩掛拉住框子，正在做引體向上。他們個個玩得心花怒放。

下班后，去體育場玩，鍛煉鍛煉身體，不讓自己老是悶在狹小的空間里，也是為了避免自己得脊椎病，我自語道。我讓羨慕的眼光沿著體育場內的塑膠跑道來來回回跑著。

在這體育場里舉辦真正的體育盛會，其實是極少的，最常見的是臨近學校借這處寶地，舉行的中學生運動會，春秋兩季。常常是在早上，我剛走進辦公室，就聽見窗外已響起雄壯的運動員進行曲，或者有老師正通過高音喇叭大聲指揮著。為了減少噪音的滋擾，我不得不關閉窗子。

窗口正對有一棵柳樹，彎曲縱橫交錯的丫枝自在的向上舒展，前幾天還是光禿禿的主干，一晃眼，滿眼都是亮晶晶的綠，春風輕柔的吹拂著，柳條輕輕的擺動著，如婀娜多姿的少女扭動著青春活力的腰身，那些柔軟的枝條時而不時的拂著面頰，如羽毛般的輕癢，“吹面不寒楊柳風”，直覺一股清爽沁入心脾。它努力地向上生長，或許是為了在盛夏給我帶來一片陰涼。柳樹年復一年只管綠著。我們年復一年每天過著同樣的生活,其實,平平淡淡才是真。不是么？

窗外記敘文800字初二篇十二

“好，接下來我們再講……”這是科學老師在講課，大家沒一個認真聽講，都在一個勁地講話。我也正跟前桌聊得熱火朝天，但，一個不經意的轉頭，我看到了窗外的眼睛。

先是一雙鬼鬼祟祟的眼睛，后來又是半張臉，最后露出了廬山真面目——我們的班主任。她正在看我們上科學課認真不認真，逮住一個就是罰抄。我立即把這重磅消息告訴了我前桌，他又告訴了別人。這消息像病毒一樣在班級里傳開了。

大家立刻坐好了認真聽講，我坐在窗邊，把窗關上了不讓老師看，可老師又去前面的那個窗戶，那窗戶在前排，我關不到。

后來，班主任走了，可大家仍以為老師還在窗外看著，依然坐姿端正地聽講，因為誰也不想被班主任抓到罰抄，再批評幾句。

就這樣，大家第一次坐姿端正地聽完了整節科學課。

大家都非常害怕窗外的這雙眼睛，它讓我們非常不自然，不能安心做自己想做的事情。

窗外記敘文800字初二篇十三

雨正在淅淅瀝瀝地下著，我，孤獨地趴在窗臺上，望著窗外的遠方。

雨中，樹木們相依相伴，就算是下著雨也并不感到孤單。因為他們都有母親的陪伴。而我呢，只有一個人只身來到這山中的學校，沒有母親相伴，沒有朋友相伴。唉，誰叫我小學不用功呢，沒考上南中。望著望著，漸漸地，我閉上眼睡著了。

忽然，一個身影在雨中出現。噢，原來是一對母女。他們那把紅色的雨傘在雨中格外醒目。我真羨慕這個女孩呀，她能和母親并肩站在雨中，同享一把雨傘的溫馨。忽然，“啪”的一聲打斷了我的思緒。原來，那個女孩竟一下把雨傘狠狠地扔在地上。我心中一驚，急忙跑到樓下，跑到她們身邊。那個女孩大聲叫著：“誰叫你來的！你瞧你這身衣服，土得掉渣，我以后在同學面前還有何顏面呀！”我一聽，仔細打量了這位母親的衣著。

不錯，正如這位女孩所說，一身藍布上衣，褲腳已經被磨爛了邊，實在太老土了。突然，我看見了讓我更心冷的事，那位母親的眼眶里擒滿了淚水，悄悄過身子，用手擦了擦，然后過來小聲地說：“我也是想來看看你呀！再說……”“別說了，我不想見你了！”說著，捂著臉跑了。我望著女孩遠去的身影，心中不覺酸酸的，真不明白這個女孩是怎么想的，有母親的關心還不夠嗎？這時，那位母親拾起傘，慢慢地走開了……

“譚子航！上課了！”我迷迷糊糊地醒來，哦，原來這是一個夢，但夢中的母女始終在我腦海里浮現。我的心久久不能平靜，因為在真實的世界里，何嘗又沒見過這樣的事情呢？

窗外，雨仍然淅淅瀝瀝地下著……