總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。相信許多人會覺得總結很難寫？以下是小編精心整理的總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
公衛慢病科個人工作總結篇一
一、填空題。（每空2分，共40分）
1.居民健康檔案內容包括___________、_________、___________和其它醫 療衛生服務記錄。
2.高血壓患者健康管理服務內容分為_________、________、________、_________。
3.健康檔案建檔率=_____________________。
4.高血壓控制滿意是指收縮壓________舒張壓________.5.對原發性高血壓患者，鄉鎮衛生院、村衛生室每年要提供至少___次面對面的隨訪。。
6.每年為老年人提供___次健康管理服務，包括生活方式和健康狀況評估、________、_______和________。.7.體質指數bmi=_______________.8.正常人每天的標準食油量是___克，食鹽量是___克.9、健康檔案的建立要遵循自愿與____相結合的原則，在使用過程中要注意保護服務對象的______.
二、選擇題。（每題5分，共30分）
1、高血壓及2型糖尿病患者每年至少進行（）次較全面的健康檢查，可與隨訪結合。
a、2 次
b、3次
c、1次
d、4次
2.、居民健康檔案進行統一編碼，采用（）位編碼制。a 9位
b 17位 c 12位
d 15位
3、對于緊急轉診的慢性病患者，鄉鎮衛生院、村衛生室應在（）周內主動隨訪轉診情況。
a 1個月內
b 半個月 c
2周內
d 1周內
4、老年人健康管理服務對象是轄區內（）歲以上常住居民
a、60
b、50
c、65
d、55
5、對轄區內（）及以上常住居民，每年在其第一次到鄉鎮衛生院、村衛生室就診時為其測量血壓。
a、30歲
b、50歲 c、35歲
d、40歲
6、預約65歲以上居民到鄉鎮衛生院、村衛生室接受健康管理。對行動不便、臥床居民可提供（）。
a、家庭病床
b、住院治療 c、預約上門健康檢查
d、電話隨訪
三、多選題
(每題5分，共25分)
1、重點人群健康管理記錄包括哪幾類人群（）。
a、0~6歲兒童和孕產婦
b、慢性病和重性精神疾病患者 c、老年人
d、殘疾人
2、對所有的高血壓患者，首先要提供非藥物治療建議，即健康教育，其中包括（）
a、合理飲食搭配、限制鈉鹽
b、減輕體重加強體育鍛煉
c、戒煙、控制飲酒
d、保持良好的心理狀態
3、老年人健康體檢的輔助檢查包括（）
a、血、尿常規和血糖、血脂
b、肝功能和腎功能 c、心電圖和腹部b超
d、胸部x線片
4、居民健康檔案通過哪幾種形式建立？（）
a村衛生室接受服務時，由村醫為其建立
b鄉鎮衛生院接受服務時由醫務人員為其建立
c、通過入戶服務，疾病篩查、健康體檢等方式由鄉鎮衛生院、村衛生室組織醫務人員為其建立．
5、隨訪包括哪幾種方式預約患者（）a、門診就診
b、電話追蹤 c、家庭訪視
四、判斷題（每題2分，共10分）
1、有動態記錄的檔案是指1年內有符合各項服務規范要求的相關服務記錄的健康檔案。（）
2、服務對象在健康體檢、就診、會診時所做的各種化驗及檢查的報告單據都應該粘貼留存歸檔。（）
3、每個鄉鎮衛生院每年至少開展9次公眾健康咨詢活動。（）
4、長期在農村居住沒有參加新農合的人不能享受基本公共衛生服務。（）
5、建議高危人群每半年至少測量1次血壓，并接受醫務人員的生活健康指導。（）
公衛慢病科個人工作總結篇二
慢病管理整改措施
【篇1：2015年慢性病管理工作職責、存在問題及整
改措施】
慢性病管理工作職責
負責監督轄區所管衛生室高血壓、糖尿病、心腦血管事件報告、腫瘤病等慢性病患者的收集、登記、隨訪管理、反饋和轉診等，開展慢性病社區健康教育和健康促進工作。
（一）掌握轄區高血壓、糖尿病等慢性病分布的基本情況。
（二）開展轄區人群個體化健康教育，為轄區人群提供控制高血壓、糖尿病
等慢性病危險因素的知識和技能，促進轄區人群普遍掌握慢性病防治知識，轉變對慢性病防治態度和形成良好的行為習慣。
（三）督導醫院開展慢性非傳染疾病綜合防治開展情況，監督落實35歲以
上居民首診測血壓，35歲上戶籍居民每年至少測一次血壓和血糖及兩病門診落實雙向轉診情況，根據發現率（高血壓15%、糖尿病7%）變化趨勢進行分析并制定干預措施。發現、登記轄區高血壓、糖尿病等慢性病患者，反饋到所在衛生室建立慢性病患者健康檔案和管理信息庫，對高血壓、糖尿病等慢性病患者進行隨訪管理，并為患者開具健康處方，根據“項目手冊”要求，督導衛生室對兩病病人發現率、規范建檔率、隨訪完成率、規范管理率和效果評估（血壓控制率、血糖控制良好率）進行季、半年、全年監測分析，并制定整改措施。
（四）腦卒中、腫瘤上報資料要準確、完整、及時，有匯總、分析（重點是
報告和開展漏報調查），于每月5日前報市疾控。
（五）督促高血壓、糖尿病等慢性病患者規律服藥及采取合理膳食、運動等
非藥物治療措施，密切注意患者病情發展和藥物治療可能出現的副作用，發現異常情況及時向患者預警，督促患者轉診，到醫院進一步治療。
（六）早期發現高血壓、糖尿病等慢性病患者的危急和疑難情況，并及時轉
到上級醫院進行救治。（七）嚴格遵守慢性疾病相關的管理規定，負責制定并落實慢性疾病病人的隨訪、體檢、康復治療指導和健康教育的工作計劃。切實做好隨訪、體檢、長期用藥的規范書寫并錄入電腦。加強業務知識和技能的學習，認真接受上級業務部門的業務指導。
【篇2：慢病整改報告】
慢病檢查整改報告
2014年10月13日，區衛生局對我院慢病工作進行了督導檢查，發現了部分問題。院里對此高度重視，領導班子就下一步工作進行了認真研究，召開了負責人會議，就督導檢查中提出的問題進行了強調，并重點做好以下幾項工作： 1.做好完整登記冊。
2.首診監測血壓不漏測。 3.隨訪用藥填寫要規范。
4.加大門診患者慢病檔案使用率。 5.加強規范管理慢病檔案。6.做好慢病的宣傳工作。
在下一步工作中，我們將進一步完善慢病檔案，加強工作督導和指導村衛生室工作，把慢病工作提高到一個新的水平。2014年10月14日
【篇3：門診、慢性病、檔案管理中存在的問題及整改
措施(一)】
一、門診、慢性病、檔案管理中存在的問題及整改措施 1.就診患者顯示未建檔的應如何處理：
先從個人健康檔案中查詢，①若查不到此人的信息，說明未建檔。
②若查詢到此人信息，但建檔人顯示為系統管理員的，說明未建檔。
③若查詢到此人的信息，但體檢內容為空的，說明此人未建檔。
上述三種情況都屬于未建檔，應該給予建檔（紙質和電子檔一起建，衛生院的建檔工作由門診醫生負責通知體檢室工作人員完成，**的由接診醫生完成）。收費處人員發現就診患者未建檔的要進行登記并及時告知接診醫生。2.新管理的慢性病患者，健康問題要標識，及時建立紙質檔案，并要進行第一次的隨訪。
3.隨訪時注意體質指數、心率、血壓、血糖值及測血糖日期的變化。
糖尿病患者標準主食量：體重x 9（取整數，如50、100），血壓、血糖控制不滿意時要及時調整用藥（量和聯合用藥）
5.同時患有高血壓及糖尿病的患者應同時隨訪，隨訪日期應一致，2周內應該隨訪的、達到轉診條件的慢性病患者沒有按規范給以管理。接診醫生應按規定要求給以隨訪。
6.高血壓患者需轉診和2周內需隨訪的對象：
①測量血壓并評估是否存在危急情況，如出現收縮壓≧180mmhg和（或）舒張壓≧110mmhg；意識改變、劇烈頭痛或頭暈、惡心嘔吐、視力模糊、眼痛、心悸、胸悶、喘憋不能平臥及處于妊娠或哺乳期時血壓高于正常等危急情況之一，或存
在不能處理的其他疾病時，必須在處理后緊急轉診。對于緊急轉診者，鄉鎮衛生院、村衛生室、社區衛生服務中心（站）應在2周內主動隨訪轉診情況。
②對于第一次出現血壓控制不滿意，即收縮壓≧140mmhg和（或）舒張壓≧90mmhg，或出現藥物不良反應患者，結合其服藥依從性，必要時增加現用藥物劑量、更換或增加不同類的降壓藥，2周內隨訪。
③對連續2次出現血壓控制不滿意或藥物不良反應難以控制以及出現新的并發癥或原有并發癥加重的患者，建議其轉診到上級醫院，2周內主動隨訪轉診情況。
7.糖尿病患者需轉診和2周內需隨訪的對象：
①測量空腹血糖和血壓，并評估是否存在危機情況，如出現血糖≧16.7mmol/l或血糖≦3.9mmol/l；收縮壓≧180mmhg和/或舒張壓≧110mmhg；有意識或行為改變、呼氣有爛蘋果樣丙酮味、心悸、出汗、食欲減退、惡心、嘔吐、多飲、多尿、腹痛、有深大呼吸、皮膚潮紅；持續性心動過速（心率超過100次/分鐘）；體溫超過39攝氏度或有其他的突發異常情況，如視力突然驟降、妊娠期及哺乳血糖高于正常等危險情況之一，或存在不能處理的其他疾病時，須在處理后緊急轉診。對于緊急轉診者，鄉鎮衛生院、村衛生室、社區衛生服務中心（站）應在2周內主動隨訪轉診的情況。
②對第一次出現空腹血糖控制不滿意（空腹血糖值≧7mmol/l）或藥物不良反應的患者，結合其服藥依從情況進行指導，必要時增加現有藥物劑量、更換或者增加不同類的降糖藥物，2周內隨訪。③對連續兩次出現空腹血糖控制不滿意以及出現新的并發癥或原有并發癥加重的患者，建議其轉診到上級醫院，2周內主動隨訪轉診情況。
8.門診醫生發現血壓、血糖異常的就診患者（未確診），接診醫生要進行跟蹤篩查，搜集信息，做好篩查工作。
9.糖尿病患者在門診就診、隨訪，可到體檢室給予一年四次的免費血糖檢查，體
檢室工作人員做好登記，檢查結果反饋給醫生進行隨訪。
10.就診信息中的姓名與健康檔案中的姓名不一樣的原因和解決辦法： ①辦卡時姓名登記錯誤。
②核對就診卡和身份證，修改其中一個（就診卡或健康檔案）。11.收費處對就診信息卡的信息采集應準確完整。
12.慢性病有隨訪，但從門診日志中卻查不到該患者的隨訪記錄的原因及解決辦法。
①該患者的門診信息與檔案的信息不符。
②未納入管理。
③1人有2個或多個檔案（號）。
④修改信息卡或患者列表中信息的檔案號。
信息卡的內容修改——門診掛號系統——病人信息管理——輸入就診卡號——按回車鍵——點擊修改。
13.門診醫生若發現納入管理的高血壓、糖尿病患者，確診有錯誤的，應進行登記并將信息反饋給信息科負責人（**）。
14.患者已建檔，并已納入管理，可門診日志顯示未建檔的如何匹配：
從門診掛號系統——病人信息管理——輸入就診卡號——按回車鍵——修改——點姓名——進行選擇。
15.高血壓的診斷，疾病名稱要寫成：高血壓病。 16.慢性病患者的體檢表要填寫用藥情況
17.應建立慢性病患者規范管理人員花名冊（每村的體檢人員花名冊），每年12月之前要反饋給臨床醫生進行隨訪次數的核對。 18.老年人花名冊每個月月底要新增核對一次。二、檔案、慢性病管理存在的問題及整改措施
1、檔案編號要填包括內面（隨訪單、高糖、老年人評估表...） 2、電話：有本人電話填寫本人電話，無聯系人電話可以先空著。3、工作單位：有要填寫，沒有填無
職業問題：就讀的學生填寫⑧不便分類的其他從業人員。4、既往史：有要填寫，無寫①。高、糖，要寫確診時間不可漏報。5、血壓應該填寫偶數，而不是單數，填寫右側。肢體殘疾或者右側不方便才測量左側血壓。
6、鍛煉：有鍛煉需填寫完整（時間、年限、方式）。 7、吸煙：有吸煙需填寫完整，戒煙應填寫年齡。8、老年人自理評估表要填寫。
9、飲酒：有飲酒填寫完整，戒酒年齡要填寫。 10、口腔：異常的均要填寫哪顆牙異常位置。
11、聽力：看清楚單張體檢最后一頁，通常被忽略。
12、心臟：心律以心電圖報告為依據，填寫與報告應一致。 13、血糖寫空腹。
14、高、糖病人體檢，抄寫體檢內容，主要用藥情況要填寫。
15、健康評價：①癥狀 ②牙齒 ③視力 ④體質指數 ⑤其他血檢異常看報告填寫 ⑥高血壓病 ⑦2型糖尿病。
16、健康指導：高糖，①納入②建議復查。
17、危險因素控制：①戒煙 ②健康飲酒③飲食（高糖瘦肥）④鍛煉 ⑤減體重（總體重），⑴體質指數超過24要建議：減體重、合理飲食、加強鍛煉。⑵體質指數小于18要建議：加強營養、增強體質，并且健康指導7項目。⑶正常人血壓偏高，指導同上，應給以跟蹤篩查、不同日連續測3次血壓。
18、村醫交上來的單張體檢單要核對基本信息。 19、高、糖、老年人的體檢單要粘貼在粘貼單上。
20、高糖管理者應對信息科的相關人員進行高血壓、糖尿病管理業務培訓。
21、既高又糖隨訪時間要一致、有的檔案沒有糖尿病的隨訪內容。 22、血脂異常：①膽固醇↑ ②甘油三脂↑ ③低密度↑ ④高密度↓四項都存在的只填寫血脂異常即可，四項中若有缺項的，那其他項都要填寫。
23、每年體檢內容應與前年核對例如：（身高差1-2cm，生活方式，牙齒）等。
24、紙質檔案與電子檔案內容要一致，25、每做一份檔案發現有問題要及時整改。
26、高血壓，糖尿病電子檔部分體質指數未更改，有的體質指數沒有填寫。
27、隨訪日期有時會更改或刪除。 28、糖尿病隨訪時有的血糖漏填。29、下次隨訪日期要填寫。
30、藥物的名稱部分醫生沒有寫全名。
31、已抄好的隨訪中，部分醫生會在兩次中插填一次隨訪，導致我們又要重新抄寫一遍隨訪。
32、電子檔填寫不正確，如：此人血壓在146/96mmhg，應填寫控制不滿意，卻填寫成滿意的。
公衛慢病科個人工作總結篇三
公衛慢病管理常用藥物集
一、降壓藥物分類 1.鈣離子拮抗劑
硝苯地平片：10mg/片
用法：10mg qd/bid/tid
硝苯地平緩釋片（得高寧）：10mg/片
用法：10mg qd/bid 最大劑量20mg bid
硝苯地平緩釋片（伲福達）：20mg/片
用法：20mg qd/bid
硝苯地平控釋片（拜新同）：30mg/60mg/片
用法：30mg/60mg qd
尼群地平片：10mg/片
用法：10mg qd/bid/tid
苯磺酸左旋氨氯地平片（施慧達）：2.5mg/片
用法：2.5mg qd
苯磺酸氨氯地平膠囊：5mg/粒
用法：5mg qd 最大劑量10mg qd
苯磺酸氨氯地平片（絡活喜）：5mg/片
用法：5mg qd 最大劑量10mg qd
非洛地平緩釋片（波依定）：2.5mg/片
用法：5mg qd 最大劑量10mg qd
尼莫地平片：20mg/30mg/片
用法：20-30mg
tid 2.β受體阻滯劑
酒石酸美托洛爾片(倍他樂克）：25mg/片
用法：12.5mg bid 治療高血壓用量：50-100mg bid
琥珀酸美托洛爾片(倍他樂克）：47.5mg/片
用法：47.5-95mg qd
富馬酸比索洛爾片：2.5mg/片
用法：2.5mg qd 3.利尿劑
氫氯噻嗪片：25mg/片
用法：25-50mg
qd/bid
呋塞米片：20mg/片
用法：20mg
qd/bid
螺內酯片：20mg/片
用法：20mg
qd/bid
吲達帕胺片（壽比山）：2.5mg/片
用法：2.5mg
qd 4.血管緊張素轉換酶抑制劑（acei）
馬來酸依那普利片：5mg/10mg/片
用法：5-10mg qd/bid 最大劑量不超過40mg
卡托普利片：12.5mg/25mg/片
用法：12.5-25mg qd/bid
鹽酸貝那普利片：5mg/10mg/片
用法：5-10mg qd/bid 5.血管緊張素ⅱ受體拮抗劑（arb）
氯沙坦片： 50mg/100mg/片
用法：50mg qd/bid
纈沙坦分散片：40mg/片
用法：40mg qd
纈沙坦片：40mg/片
用法：80-160mg qd
厄貝沙坦片（安博維）：150mg/片
用法：150-300mg qd 6.其他
珍菊降壓片（復方制劑）：1片
tid 視血壓情況調整
復方降壓膠囊（復方地巴唑氫氯噻嗪膠囊）：1粒tid 維持量1粒
qd
復方羅布麻片（復方制劑）：2片
tid
視血壓情況調整
壓可平1號+2號：各1片
qd 視血壓情況調整
北京降壓0號（復方制劑）：1片
qd
二、降糖藥物
1.磺酰脲類胰島素促分泌劑
格列本脲片：2.5mg/片
用法：2.5mg
三餐前服
視血糖情況調整
格列吡嗪片（迪沙）：2.5mg/5mg/片
用法：2.5-5mg
三餐前服
視血糖情況調整
格列齊特片：80mg/片
用法：80mg
餐前服
qd/bid 視血糖情況調整
格列齊特緩釋片（達美康）：30mg/片
用法：30mg
餐前服
qd 視血糖情況調整
格列喹酮片（糖適平）：30mg/片
用法：30mg
餐前服
qd 視血糖情況調整
格列美脲片（萬蘇平、亞莫利）：2mg/片
用法：2mg
餐前服
qd 視血糖情況調整 2.非磺脲類胰島素促分泌劑
瑞格列奈片（諾和龍）：0.5mg/1mg/2mg/片
用法：0.5mg 餐前服
qd 視血糖情況調整 3.雙胍類
二甲雙胍片：250mg/500mg/片
用法：250mg
餐時服
tid 視血糖情況調整
二甲雙胍緩釋片：500mg/片
用法：500mg
餐時服
qd 視血糖情況調整 4.α糖苷酶抑制劑
阿卡波糖片（拜糖平、卡博平）：50mg/片
用法：50mg 餐時服
tid 視血糖情況調整 5.胰島素
諾和靈30r
400iu/10ml/支
用法：皮下注射
諾和銳30
300iu/3ml/支
用法：皮下注射
甘精胰島素（來得時）
300iu/3ml/支
用法：皮下注射
qd 6.其他
消渴丸（復方制劑）：5-10丸
餐前服
bid/tid
糖脈康顆粒：1袋
tid
參芪降糖顆粒：0.3-1袋
tid
糖尿病1號+2號：各1粒
bid 心腦血管用藥：
阿司匹林腸溶片：25mg/50mg/100mg/片
用法：100mg
早餐后服
qd 阿托伐他汀鈣片（立普妥）：20mg/片
用法：20mg
晚飯后服 qd 辛伐他汀片：10mg/20mg/片
用法：20mg 晚飯后服
qd 硝酸異山梨酯片：5mg/10mg/片
用法：10mg bid
舍下含服：5mg
硝酸異山梨酯緩釋片：20mg/40mg/片
用法：20mg bid 或40mg qd 地高辛片：0.25mg/片
用法：0.125mg-0.25mg
qd 速效救心丸：4-6粒
tid
2013.12.16
公衛慢病科個人工作總結篇四
公衛慢病工作1
在公司3個月的試用期中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領導的肯定，在他們的教導和培養下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這三個月來的工作、學習情況作簡要總結報告。
作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有過專業知識的學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。剛開始我做的是數據專業，對很多流程還不熟悉，不知道該如何做好這個專業的工作，遇到這種情況，我依靠老師的指導，以及自身認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
一段時間之后，我被借用到南京項目組做無線，在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個重新學習的過程，自己在其他同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料，翻閱以前的圖紙，盡可能自己解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。
在學習的過程中，我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面
1、對公司流程熟悉不夠，理論與實踐的結合做的較差;
2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠;
3、與公司里的領導和同事們思想和工作業務交流不夠;
4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。
過去的三個月，是不斷學習、不斷充實的三個月，是積極探索、逐步成長的三個月。當然，初入職場，難免經驗不足，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
公衛慢病工作自我鑒定2
轉眼間，從畢業參加工作至今已兩年了，經過這兩年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。現在我總結一下近兩年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學習馬列主義，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。
因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓，農村教師提升工程。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取學習相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這兩年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。
當了快兩年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。
經過兩年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
公衛慢病工作自我鑒定3
加入公司的試用期過程中，在領導與同事的教導和培養下，我的思想、工作、學習等各方面都得到不同程度的提高，現將本人這試用期以來的工作、學習情況作簡要總結如下。
作為一名剛剛畢業的大學生，雖有過專業知識的學習，但實踐接觸較少，很多問題都需要了解。7月份開始試用期工作時，從資料整理開始慢慢了解開發的工作與流程，在領導與同事們的幫助下，帶教老師的用心輔導下，比想象中更快克服了迷茫的狀態融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題虛心向前輩們請教，看不明白的地方先查閱資料，盡可能自己尋求解決問題的方法，認真謹慎學習工作。在日常生活中，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。
入職以來，在逐漸上手跟進各個事項的過程中，我學習到了許多提升能力與自我的技巧。其中，辦理項目一項重要證照的過程讓我感到最為受益匪淺，比如需要未雨綢繆為即將發生的各種情況做好準備，提前與將會接觸到的相關部門做好必要的溝通工作等，同時我也意識到，初入職場，難免經驗不足，業務知識與溝通技巧都需要進一步提高，我正為此加倍努力。
我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
對公司管理和工作安排的看法和建議
進入公司以來，首先接觸到的公司管理是工作周報和績效考核。對每個階段完成工作的總結匯報和對即將進行的工作做出合理的安排和計劃，為我養成良好的工作習慣、更好地學習和掌握業務知識和工作要點、盡快了解部門的工作進度等都提供了很好的方法和途徑。隨后，編制資金計劃、整理現場辦公會匯報的ppt、地區土地信息周報的整理等各項內業的工作，讓我更加明白總結和計劃、及時了解各種信息的重要性。辦公系統的各種會簽和信息錄入等系統的工作，則讓我感受到在大企業工作的條理性和規范性。
工作安排上，由于我是新人，安排的工作由基礎的開始，讓我先了解崗位的職責和工作的概況，再逐漸安排任務，促進我的進步。在以后的日子，我將遵守各項規章制度和各項要求，培養良好的工作作風與工作態度，同時勇于創新與發掘，更好地開展和完成工作，為公司創造更多的財富。
個人職業發展意向轉正申請自我鑒定我相信職業發展意向對每個人來說都是一個需要不斷改進和完善的想法。選擇進入公司，是我相信珠江能夠給我一個發展的平臺，能夠讓我在其中學習成長，值得我為其付出與做出貢獻。
未來我希望能夠在從事開發工作的過程中，積累更多的資源，更深入地學習和了解房地產建筑和設計相關的專業知識，進一步熟悉規劃報建等程序，也希望學習策劃和營銷，接觸房地產業的核心——客戶群體，在不同崗位學習，不斷自我增值。我始終堅信，只有努力工作，當你展示出了該具有的能力，能完成更多的工作時，自然會有相當的回報。我會不斷朝著我的目標努力，為美好的未來而奮斗。
公衛慢病工作自我鑒定4
時間一晃而過，我在xxxxx公司已工作了一年有余。我是從大學校園直接跨入了xxxxx公司這個工作崗位。在四年的大學中，我學到的是專業基礎知識和自學能力，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業生，初來公司，我曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松和諧的工作氛圍、良好的學習發展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在這一年的工作經歷中，通過自身努力和同事的幫扶，我學到了很多以前沒有學過的東西，我想這不僅是我的工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在工作學習的過程中，我深知自己還存在一定的缺點，主要表現在以下幾個方面
1、對公司流程熟悉尚不足夠，理論與實踐的結合不足;
2、對公司和領導安排的工作任務要認真完成，積極性需進一步提高;
3、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。這一年的經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正，使我能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，在工作中能夠始終保持一種積極向上的心態。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，改正自身的缺點，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
公衛慢病科個人工作總結篇五
公衛慢病工作自我鑒定
公衛慢病工作自我鑒定1 在公司3個月的試用期中，我較快地適應了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領導的肯定，在他們的教導和培養下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人這三個月來的工作、學習情況作簡要總結報告。
作為一名剛剛畢業的大學生，雖然有過專業知識的學習，但是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。剛開始我做的是數據專業，對很多流程還不熟悉，不知道該如何做好這個專業的工作，遇到這種情況，我依靠老師的指導，以及自身認真的學習，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。
一段時間之后，我被借用到南京項目組做無線，在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對于業務知識需要一個重新學習的過程，自己在其他同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自己查資料，翻閱以前的圖紙，盡可能自己解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時跟著老師學習還是獨立的完成工作中的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。
在學習的過程中，我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1、對公司流程熟悉不夠，理論與實踐的結合做的較差; 2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠;3、與公司里的領導和同事們思想和工作業務交流不夠;4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。
過去的三個月，是不斷學習、不斷充實的三個月，是積極探索、逐步成長的三個月。當然，初入職場，難免經驗不足，在業務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
公衛慢病工作自我鑒定2 轉眼間，從畢業參加工作至今已兩年了，經過這兩年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。現在我總結一下近兩年的得與失，發揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這半年來我堅持定期學習馬列主義，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗，共同工作，共同學習，共同進步而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。
因此，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。我參加了新教師培訓，農村教師提升工程。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取學習相關的教學方法，學習先進的技術。在如今的時代環境里，一個人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必須不斷的增加知識的深度和廣度。這兩年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。
當了快兩年的教師了，雖然教學方法還不是很成熟，但我已在教學中學到了很多。我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上，我相信那將使我受益良多。
經過兩年的工作與學習，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學習中，經過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風格。
公衛慢病工作自我鑒定3 加入公司的試用期過程中，在領導與同事的教導和培養下，我的思想、工作、學習等各方面都得到不同程度的提高，現將本人這試用期以來的工作、學習情況作簡要總結如下。
作為一名剛剛畢業的大學生，雖有過專業知識的學習，但實踐接觸較少，很多問題都需要了解。7月份開始試用期工作時，從資料整理開始慢慢了解開發的工作與流程，在領導與同事們的幫助下，帶教老師的用心輔導下，比想象中更快克服了迷茫的狀態融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題虛心向前輩們請教，看不明白的地方先查閱資料，盡可能自己尋求解決問題的方法，認真謹慎學習工作。在日常生活中，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。
入職以來，在逐漸上手跟進各個事項的過程中，我學習到了許多提升能力與自我的技巧。其中，辦理項目一項重要證照的過程讓我感到最為受益匪淺，比如需要未雨綢繆為即將發生的各種情況做好準備，提前與將會接觸到的相關部門做好必要的溝通工作等，同時我也意識到，初入職場，難免經驗不足，業務知識與溝通技巧都需要進一步提高，我正為此加倍努力。
我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
對公司管理和工作安排的看法和建議
進入公司以來，首先接觸到的公司管理是工作周報和績效考核。對每個階段完成工作的總結匯報和對即將進行的工作做出合理的安排和計劃，為我養成良好的工作習慣、更好地學習和掌握業務知識和工作要點、盡快了解部門的工作進度等都提供了很好的方法和途徑。隨后，編制資金計劃、整理現場辦公會匯報的ppt、地區土地信息周報的整理等各項內業的工作，讓我更加明白總結和計劃、及時了解各種信息的重要性。辦公系統的各種會簽和信息錄入等系統的工作，則讓我感受到在大企業工作的條理性和規范性。
工作安排上，由于我是新人，安排的工作由基礎的開始，讓我先了解崗位的職責和工作的概況，再逐漸安排任務，促進我的進步。在以后的日子，我將遵守各項規章制度和各項要求，培養良好的工作作風與工作態度，同時勇于創新與發掘，更好地開展和完成工作，為公司創造更多的財富。個人職業發展意向轉正申請自我鑒定我相信職業發展意向對每個人來說都是一個需要不斷改進和完善的想法。選擇進入公司，是我相信珠江能夠給我一個發展的平臺，能夠讓我在其中學習成長，值得我為其付出與做出貢獻。
未來我希望能夠在從事開發工作的過程中，積累更多的資源，更深入地學習和了解房地產建筑和設計相關的專業知識，進一步熟悉規劃報建等程序，也希望學習策劃和營銷，接觸房地產業的核心——客戶群體，在不同崗位學習，不斷自我增值。我始終堅信，只有努力工作，當你展示出了該具有的能力，能完成更多的工作時，自然會有相當的回報。我會不斷朝著我的目標努力，為美好的未來而奮斗。
公衛慢病工作自我鑒定4 時間一晃而過，我在xxxxx公司已工作了一年有余。我是從大學校園直接跨入了xxxxx公司這個工作崗位。在四年的大學中，我學到的是專業基礎知識和自學能力，而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作為一個應屆畢業生，初來公司，我曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松和諧的工作氛圍、良好的學習發展機遇，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。
在這一年的工作經歷中，通過自身努力和同事的幫扶，我學到了很多以前沒有學過的東西，我想這不僅是我的工作，更重要的是給了我一個學習和鍛煉的機會。
在工作學習的過程中，我深知自己還存在一定的缺點，主要表現在以下幾個方面：
1、對公司流程熟悉尚不足夠，理論與實踐的結合不足; 2、對公司和領導安排的工作任務要認真完成，積極性需進一步提高;3、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。這一年的經歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，專業技能也得到了加強。在此，我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正，使我能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，在工作中能夠始終保持一種積極向上的心態。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，改正自身的缺點，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。
公衛慢病科個人工作總結篇六
慢病檢查整改報告
2014年10月13日，區衛生局對我院慢病工作進行了督導檢查，發現了部分問題。院里對此高度重視，領導班子就下一步工作進行了認真研究，召開了負責人會議，就督導檢查中提出的問題進行了強調，并重點做好以下幾項工作：
1.做好完整登記冊。 2.首診監測血壓不漏測。3.隨訪用藥填寫要規范。
4.加大門診患者慢病檔案使用率。 5.加強規范管理慢病檔案。6.做好慢病的宣傳工作。
在下一步工作中，我們將進一步完善慢病檔案，加強工作督導和指導村衛生室工作，把慢病工作提高到一個新的水平。
2014年10月14日
公衛慢病科個人工作總結篇七
2014年公衛項目辦整改措施
2014年第一次公衛督查存在問題：
1、居民健康檔案中的身高、鍛煉、吸煙等情況與體檢表中的記錄不一致，或者前后矛盾。
2、35歲以上人群在建立居民健康檔案時，未測量血糖或者是未做記錄。
3、2014年建教音像資料未更新，門診日志缺乏個體化健康教育記錄。
4、慢病檔案所留電話打不通或者錯誤，缺乏相應的慢病診斷證明，體檢表后面的健康評價填寫錯誤。
5、重性精神病管理率低，相關資料收集不齊全。
6、老年人年檢進度慢。
7、老年人中醫藥健康管理服務，服務人數過少，中醫藥指導不到位。
具體整改措施：
1、要求做資料的具體工作人員認真測量和詢問，按真實情況記錄、做到前后一致，符合邏輯。如之前的填寫有誤，請更改。
2、在給35歲以上群眾建立居民健康檔案時，要做血糖檢測，并把結果記錄在檔案中，貼上血糖化驗單。
3、及時訂購健康教育音像資料。在對門診病人進行口頭指導后，必須要有相應的個體化健康指導記錄。
4、及時核實慢病檔案的聯系電話，注意更新。按現行要求填寫好年度體檢表，如：健康評價只是針對這次體檢存在的異常情況，不用再寫以前的慢病診斷。實驗室檢查出現異常時，要求填寫具體異常項的數值，而不是籠統的血糖異常、肝功能異常等。
5、加大重性精神病的篩查力度，努力提高管理率。在平時工作中注意收集資料，按2011年版服務規范要求進行管理，就算病情穩定，2次隨訪之間間隔不超過90天。
6、盡快安排老年人年檢工作，讓群眾及時享受到實惠。要求老年人體檢率不低于60%。我鎮共有常住老年人4483人，至少需要完成2690人的年檢工作。相關年檢資料必須及時錄入冠新系統。
7、積極開展老年人中醫體質辨識，要求覆蓋30%的老年人。即需要開展中醫體質辨識的老年人就有1345人。在完成中醫體質辨識后，發現有不良中醫體質的，要有中醫用藥指導，相應的處方需要留底保存。相關資料必須及時錄入冠新系統。
