在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學周記評語篇一
一下車，一幢氣派的高樓大廈映入我的'眼簾。樓前的小橋流水、鮮花竹林映襯著雄偉的大廈。
進了大廈，我發現一扇門上有三個藍色的大字——監控室。好奇心驅使著我推開了這扇門，“哇！”我大吃一驚，里面有許多臺電腦。電腦屏幕上顯示著不同地方的圖片，工作人員介紹說是監控各個網點的情況，我不禁感到神奇。我悄悄來到監控房的后面，只見，一團團密密麻麻的電線簇擁在一起，好似一條條響尾蛇在開緊急會議呢。
在另一個房間，叔叔阿姨向我們詳細介紹了手機的功能。手機可以看電視，及時了解新聞。手機可以上網，無論你身在何處都可以網上沖浪。手機還可以用來刷卡，還可以開啟防盜門......真是“大千世界，無奇不有。”
感謝您們，移動公司的每一位叔叔阿姨。你們的勤勞和智慧，讓我們享有快捷的通訊和尖端的科技。我們現在要好好學習，將來也為國家的建設做出貢獻。
小學周記評語篇二
昨天經過幾小時的奔波，我們終于到了武義。今天，我打完點滴，就跟著媽媽和阿姨們一起上車去俞源。走進俞源，第一眼看到的就是一片古樹林，聽說是屬于省級保護區。
啊！俞源真漂亮呀，在那里隨處可以尋到太極，大門上貼著太極，房梁上雕著太極，就連整個村子也像個太極。可當地人稱它時，不叫太極，也不叫八卦，叫它兩條魚，當媽媽指給我看時，我發現它真的像兩條魚，一條黑的，一條白的。
俞源很安靜，越往里走越靜，最后覺得里面的水都停下來了，很讓人安心。
離開安靜的俞源，我們又去了郭洞。其中有一個叫回龍橋的景點，我原以為是一座很長的橋，架在一條大河上，橋中間可能還有個很大的供人休息的亭子。可我看到的是一個小湖上的一 座小橋，橋只有四個人并排寬，也沒有亭子。在橋的旁邊還有一座龍山，山不高但山上也有許多古樹。
好了，我不一一介紹了，希望大家有機會去武義旅游。
小學周記評語篇三
今天，語文老師去演出了，這一整天都是數學老師給我們上課，數學老師上課把聲音都上啞了，在第三節課上，老師讓我們在操場上玩，大約都有一小時了，怎么還下課？啊！終于下課了，我來到教室看到陳方圓和鎖文靜沒有去玩耍，而是在教室里看課外書。
最后一節課上老師讓我們寫正式作業、配套練習，寫完以后，離放學還有一會兒，我先看了一會兒書，書名是《精靈鼠小弟》，好了，放學了。
我和劉奕彤在天豐幼兒園那里寫作業，我做的作業是《數學第七單元的卷子》，我把它寫完我們倆就回家了。
回到家都快六點四十分了，媽媽嚴肅的對我說：“今天怎么回來的這么遲？”我說：“我在天豐幼兒園那寫作業著了”。媽媽對我說：“以后不許這么遲回來”我說：“知道了”我的一天過得真快樂呀！
我想對大家說：“我們要好好學習，長大用最好的成績來回報媽媽”。
