無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
社區公益活動內容感受篇一
——農管09-1班 劉浩
在當今中國這個高速發展的列車上，很多人都奔波于生計，而忽略對社會的無私奉獻。作為新一代大學生的我們，更需要投身于社會，用自己的身心去體會、深思，只有這樣你所得到的才是最真實的一面。
通過參加公益活動，和他人的接觸交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點，懂得尊重人體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，動的他人和社會群體在個人生存發展方面的重要性，體驗關懷的溫度，對他人的幫助心存感激，通過與人交往、合作，形成團體合作的精神！經常留意身邊需要幫助的人，在自己力所能及的時候自覺而樂意的為他人提供幫助，即使是舉手之勞！
同時，我們應該響應學校的號召，積極組織類似的公益活動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕起到一定的作用。讓我們親生體會到勞動的艱辛，抵制我們輕視勞動和不勞而獲的思想侵蝕，避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。
作為一名大學生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質，完善人格，是一種責任，更是一種神圣不可侵犯的使命。社會的進步，國家的建設，人生的成功，學要的何止是技術，經濟在發展，一個受高等教育的人要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們去做，去行動。況且，加強道德修養也是個人素質提高的一個重要方面。參加公益活動大大提高了我的道德素養，懂得了什么叫做助人為樂。我呼吁當代大學生應該共同行動起來，回報社會，用奉獻精神去創造美好的明天。
社區公益活動內容感受篇二
參加環保公益活動有感
成安縣富康小學五（2）班 李安琪
對于世界人民來說“環保”已經不是一個新問題。談起“環保”我們每一個人都會說：不隨地吐痰，不隨意扔垃圾。但真正做到的沒有幾個人。
有時候有些人拋棄垃圾，往四周看一看一個垃圾桶也沒有，就不由自主的把垃圾扔在地上。如果拐一個彎或仔細找一找，可能會找到垃圾桶。我們不用做形式環保主義者，只要從小事做起。比如：在地上看見一個垃圾袋就隨手撿起來，看見滴水的水龍頭就趕快把它關緊。如果去超市購物，就使用布袋，買菜時可以使用菜籃子，等等。大到不在人居住的地方拋棄工業垃圾和排放污水，不濫砍樹木，不破壞大自然生態平衡，等等。
俗話說的好：“予人玫瑰，手有余香。”幫助環衛工人保持清潔，這樣他們的工作就會變得非常輕松。舉手之勞，我們能做的還有很多。有人看見地上有垃圾就隨手撿起來，這是件好事。把它扔進垃圾桶，只是寸步之勞，可是偏偏離垃圾桶遠遠的就扔過去，其實根本沒有扔進去，這能說保護環境嗎？成事不足，敗事有余，只差一步之遙，他們卻做不到。有些房地產商人為了謀取暴利 , 偏在良田 , 樹林草地里蓋樓房和別墅.還有些工人搞建筑就搞建筑唄 , 等完工以后弄得四周一團糟 , 到處都是磚頭和碎片.他們雖然建起來高樓大廈 , 卻破壞了自然環境 , 又在努力建造“天然 ” 公園 , 這是極大的浪費！真是太可恥了！
今天的你我為了“環保”，讓我們一起保護自然環境 , 來創造更美好的明天吧。
社區公益活動內容感受篇三
前言
中國兒童少年基金會成立于1981年7月28日，全國婦聯為支持單位，在中國是第一個以募集資金的形式，為兒童少年教育福利事業服務的非營利性社會公益組織，具有獨立法人代表資格，社區公益活動方案。
中國兒童少年基金會知名公益品牌項目：
《1》1989年設立的女童助學公益項目“春蕾計劃”，至今已救助失
學女童 135萬余人返校讀書。
《2》2000年啟動的大型社會公益項目“安康計劃”，以幫助全國的兒
童少年 “遠離失學、遠離疾病、遠離傷害、遠離犯罪”為宗旨，全力打造兒童少年安全健康成長環境。
2003年，根據全國各地的教育需求，在大型公益項目“安康計劃” 四個遠離的基礎上，延伸出了救助貧困地區兒童教學，改善貧困地區教學條件的“安康教室”和宣傳、推廣、兒童安全教育、城市精神文明建設的“安康益家”兩個大型公益項目。
目的通過在全國城鎮社區開展的各類公益活動，幫助更多的少年
兒童健康快樂成長；
通過企業對公益活動的參與，提高企業的知名度、美譽度；
通過各類公益活動的開展，吸引更多的人都來關注中國兒童
福利事業，關注積極參與到公益活動中來的企業。
社區公益活動冠名贊助
內容：社區公益活動主要有
一、知識講座培訓：
1.法律知識講座；2.才藝技能培訓；3.健康知識講座；4.安全知識講座
二、文藝表演
1.家庭才藝表演比賽；2.兒童音樂比賽； 3.社區文藝演出等。
三、知識、技能競賽
1.兒童攝影競賽；2.兒童智力競賽；4.兒童繪畫比賽；5.兒童手工藝品比賽；
作用：通過生動、活潑的社區公益活動，提高社區居民的注意力，提高社會的影響力；通過社區居民的踴躍參與，拉近企業與社區大眾的距離；社區公益活動的連續性、時效性所產生的社會效應和感染力，是一般廣告達不到的，規劃方案《社區公益活動方案》。是樹立企業形象，讓社區居民更好地了解企 業、了解企業產品 的理想選擇。
禮品冠名贊助
內容：禮品贊助主要有
一、過節禮品
1.掛歷；2.臺歷；3.賀卡等
二、活動禮品
1.馬賽克口杯；2.圓珠筆； 3.鼠標墊；4.真皮硬抄；
三、其它
1.印刷兒童安全健康知識宣傳冊（口袋本）；2.印刷兒童安全健康公
益海報
作用：通過企業參與到生動、活潑的社區公益活動，提高社區居民的注意力，提高社會的影響力；通過社區居民的踴躍參與，拉近企業與社區大眾的距離；是樹立企業形象，讓社區居民更好地了解企 業、了解企業產品 的理想選擇。
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加強改進未成年人思想道德建設，全面實施素質教育，是加強社會主義精神文明建設的基礎性工程。為了進一步貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，遵循未成年人教育“貼近生活、貼近實際、貼近未成年人”的原則，我校與庫木代爾瓦扎街道文化路社區聯系，希望能充分利用社區教育資源，拓展教育空間。為學生提供廣闊的實驗活動平臺，在達成共識的情況下。我校初一年級積極參加文化路社區小衛士活動崗。為保證此項活動有序、高效地進行，特制訂此方案。
一、根據我校學生的具體情況，將社區小衛士活動崗設在初一年級。根據社區提供的服務崗位，成立了六個“小衛士服務隊”，分別為：文化路社區小衛士網吧清理崗、文化路社區小衛士衛生監督崗、文化路社區小衛士保潔崗、文化路社區小衛士交通疏導崗、文化路社區小衛士消防安全監督崗、文化路社區愛心捐助崗。
二、社區小衛士活動崗上崗班級及時間安排：
（一）、文化路社區小衛士網吧清理崗：每周五第八節課，初一（3）班；
（二）、文化路社區小衛士衛生監督崗：每月第二、第四周的周五第八節課，初一（10）班；
（三）、文化路社區小衛士保潔崗：每月第一、第三周的周五第八節課，初一（1）、（4）、（5）、（7）、（9）、（11）、（12）、（13）班；
（四）、文化路社區小衛士交通疏導崗：每月第二、第四周的周五第八節課；第三周的周日上午，初一（2）班；
（五）、文化路社區小衛士消防安全監督崗：每月第一周的周一班會課時間，初一（6）班。
（六）、文化路社區愛心捐助崗：每月第一周的周三第七、八節課，初一（8）班。
以上六個小衛士活動崗將在文化路社區領導和學校政教科、初一年級級部的組織和領導下，按期對文化路社區的網吧進行清理；配合社區對轄區衛生清潔進行監督檢查；定期清理轄區衛生，確保環境整潔；對轄區交通進行疏導，學習掌握交通知識；對轄區單位及小區的消防安全進行監督檢查，提出整改意見，并學習和掌握消防知識；動員轄區居民奉獻愛心，培養青少年愛心，為社區愛心超市籌集愛心捐助資金。
社區公益活動內容感受篇四
前言
中國兒童少年基金會成立于1981年7月28日，全國婦聯為支持單位，在中國是第一個以募集資金的形式，為兒童少年教育福利事業服務的非營利性社會公益組織，具有獨立法人代表資格。
中國兒童少年基金會知名公益品牌項目：
《1》1989年設立的女童助學公益項目“春蕾計劃”，至今已救助失
學女童 135萬余人返校讀書。
《2》xx年啟動的大型社會公益項目“安康計劃”，以幫助全國的兒
童少年 “遠離失學、遠離疾病、遠離傷害、遠離犯罪”為宗旨，全力打造兒童少年安全健康成長環境。
xx年，根據全國各地的教育需求，在大型公益項目“安康計劃” 四個遠離的基礎上，延伸出了救助貧困地區兒童教學，改善貧困地區教學條件的“安康教室”和宣傳、推廣、兒童安全教育、城市精神文明建設的“安康益家”兩個大型公益項目。
目的通過在全國城鎮社區開展的各類公益活動，幫助更多的少年
兒童健康快樂成長；
通過企業對公益活動的參與，提高企業的知名度、美譽度；
通過各類公益活動的開展，吸引更多的人都來關注中國兒童
福利事業，關注積極參與到公益活動中來的企業。
社區公益活動冠名贊助
內容：社區公益活動主要有
一、知識講座培訓：
1.法律知識講座；2.才藝技能
培訓；3.健康知識講座；4.安全知識講座二、文藝表演
1.家庭才藝表演比賽；2.兒童音樂比賽； 3.社區文藝演出等。
三、知識、技能競賽
1.兒童攝影競賽；2.兒童智力競賽；4.兒童繪畫比賽；5.兒童手工藝品比賽；
作用：通過生動、活潑的社區公益活動，提高社區居民的注意力，提高社會的影響力；通過社區居民的踴躍參與，拉近企業與社區大眾的距離；社區公益活動的連續性、時效性所產生的社會效應和感染力，是一般廣告達不到的。是樹立企業形象，讓社區居民更好地了解企 業、了解企業產品 的理想選擇。
禮品冠名贊助
內容：禮品贊助主要有
一、過節禮品
1.掛歷；2.臺歷；3.賀卡等
二、活動禮品
1.馬賽克口杯；2.圓珠筆； 3.鼠標墊；4.真皮硬抄；
三、其它
1.印刷兒童安全健康知識宣傳冊（口袋本）；2.印刷兒童安全健康公
益海報
作用：通過企業參與到生動、活潑的社區公益活動，提高社區居民的注意力，提高社會的影響力；通過社區居民的踴躍參與，拉近企業與社區大眾的距離；是樹立企業形象，讓社區居民更好地了解企 業、了解企業產品 的理想選擇。
【范例】
加強改進未成年人思想道德建設，全面實施素質教育，是加強社會主義精神文明建設的基礎性工程。為了進一步貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，遵循未成年人教育“貼近生活、貼近實際、貼近未成年人”的原則，我校與庫木代爾瓦扎街道文化路社區聯系，希望能充分利用社區教育資源，拓展教育空間。為學生提供廣闊的實驗活動平臺，在達成共識的情況下。我校初一年級積極參加文化路社區小衛士活動崗。為保證此項活動有序、高效地進行，特制訂此方案。
一、根據我校學生的具體情況，將社區小衛士活動崗設在初一年級。根據社區提供的服務崗位，成立了六個“小衛士服務隊”，分別為：文化路社區小衛士網吧清理崗、文化路社區小衛士衛生監督崗、文化路社區小衛士保潔崗、文化路社區小衛士交通疏導崗、文化路社區小衛士消防安全監督崗
社區公益活動內容感受篇五
貫徹社會主義核心價值觀
創建全國文明城市——社區公益活動有感
11日的下午天氣出奇的好，在武漢連綿陰雨的11月能找出這樣一個溫暖的晴天實屬不易。作為新一代杰出大學生的我們，決定在這個武漢創建全國文明城市的時刻進行一場“進社區，做貢獻，揚美德，講文明”的社區公益活動。這次的目的地是一個在寶通寺邊的老年人社區，我們的任務是在這里進行志愿活動，尋訪孤寡老人，并宣傳社會主義核心價值觀，全面支持武漢創建全國文明城市的偉大舉措。
黨的十八大剛剛指出“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善。”確立了社會主義核心價值觀的主要內容。所以，在這個偉大的時刻，應當把武漢創建全國文明城市與社會主義核心價值觀結合起來。只有社會主義核心價值觀深入人心，文明行為才有動力，文明城市才能建立。所以，我們本次活動的重點，便放在了宣傳社會主義核心價值觀上。
下午2點左右，我們順利乘坐地鐵來到位于寶通寺的這個老年社區。在社區團支部書記的帶領下，我們分成了3大組，其中有兩組人數較少，分別去進行社區公益活動（主要有清潔衛生，擦洗公告欄等）和尋訪老人兩項任務。剩下的一組人數眾多，又分成了各個小組在社區的各個位置進行擺點。當然，也有人上街進行流動宣傳。我，就是流動宣傳小組的一員。
我們佩戴著社區活動志愿者的袖標，身穿紅馬甲，頭戴小紅帽。將手中的“致武漢市所有市民的一封信”親手交給一個個路人手中。路人微笑傾聽，我們細心講解，氛圍和諧而友善。當然，也有一些形色匆匆的路人，沒有時間停留，我們也給予了充分的理解。最終，我們提前完成了人物，自動自愿分散到各個定點宣傳的小組中去，體現了互幫互助，團隊合作的精神。
直到下午5點左右，所有小組的任務均以完成，大家都感到充實和快樂。有人和爺爺奶奶交流談天，聽爺爺奶奶講述從前的故事，替爺爺奶奶分擔心事；有人擦公告，掃垃圾，留下了汗水，但是獲得了社區民眾們贊許的目光；也有人和我一樣，在社區的各個地方，或擺點，或流動，將一封封信，一件件精神傳遞給路人，感到無比的驕傲與自豪。
這次的社區公益實踐活動只持續了3個小時左右，但是它的意義可以說是非常重大。我們不僅支持了武漢市創建全國文明城市的活動，支持了國家貫徹社會主義核心價值觀的方針。而且增加了我們的實踐能力，增強了我們大學生的榮譽感和社會責任感。
愿武漢市創建全國文明城市成功，愿國家建立和諧社會早日成功，愿每一個大學生在今后擔負起社會的責任，成為合格的國家棟梁。
