在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

晚會活動主持詞串詞很重要，委托書，是委托駐外使節(jié)代表政府部門簽署協(xié)議的證件，下面小編給大家?guī)碇匾顒硬邉澕巴頃?jié)目上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

期末新年班會主持稿范文（篇1）

男：一年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，__年元旦如約而至；

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天；

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

男：__年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！首先，由__致__新年祝詞！

感謝__的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

女：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請__給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。

男：請欣賞由__為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎？下面請欣賞__給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是__帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望；我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛！請欣賞__給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞__《苗嶺連北京》。

女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧！有請__帶來的男生獨唱《冰雨》。

男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風有情水含笑。下面請欣賞__給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請！

女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞！請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

男：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

期末新年班會主持稿范文（篇2）

葉：尊敬的各位領導

王：各位來賓

何：敬愛的老師們

黃：親愛同學們

合：大家晚上好

王：這里是__X電氣工程分院屆歡送畢業(yè)生文藝晚會的現(xiàn)場 歡迎你們的到來。

葉：今晚我們很榮幸的邀請到了學校、處室和分院的多位領導、嘉賓蒞臨本次晚會的演出現(xiàn)場。

何，黃：他們是__

葉：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

葉：當五月的風帶著依依眷戀慢慢飄散，離別的味道已經(jīng)在校園里彌散開來。很快，我們 20__屆的全體畢業(yè)生就要帶著所有的依戀和不舍、熱情和激昂、希望和憧憬告別這承載了 我們?nèi)隁g笑和淚水、感傷和自信、豪邁和奔放的青春，奔向嶄新的人生旅途。

王：在這燈光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

何：如果幾年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么這幾年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是對我們大學快樂時光的懷念。

黃：我們這里的每個人心中都承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與依戀

王：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：

葉：燈火通明的自習室里用功的身影；

黃：笑語歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊；

何：熱血沸騰的運動場上捍衛(wèi)集體尊嚴的豪情霸氣

王：你是否還會記起校園里的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福；

葉：你是否會記起日記本里的書簽連同那五彩繽紛的回憶。

黃：靜靜地，我們享受一個又一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中我們會變得更加堅強，更加神采奕奕！

何：又是一段青春的旅途在這里起航，又是一幕絢爛的生命從今晚怒放！

王：首先請欣賞__給我們帶來的一段相聲《新論棒逗》

葉：掌聲歡迎

何：感謝__同學的精彩表演。人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播

黃：旅途中有太多的岔口，一轉(zhuǎn)身也許就是一輩子。

葉：錯過沿途的風景，錯過此時的雪季，錯過彼時的花季。

黃：天涯太遠，一生太長，花期荼迷......

葉：下面請欣賞__給我們帶來的歌曲《后來》

葉：憂傷的歌曲，帶給我們太多的回憶，激起心中的漣漪

王：過去的總是帶給我們一絲眷戀

王：下面請欣賞C__跟他的兄弟們帶來的小品《那些年我們一起度過的大學生活》

葉：掌聲有請

何：感謝肖俊等同學的精彩表演，大學的點點滴滴，帶給我們太多回味，一些美好的人和事，耐人尋味

黃：今天在場的還有一些擅長舞蹈的同學

何：那么現(xiàn)在就有請__等同學給我們帶來的民族舞《來吧 姑娘》，掌聲歡迎

中場環(huán)節(jié)

葉：親愛的觀眾們，欣賞了異域風情的舞蹈之后，又到了我們的互動娛樂環(huán)節(jié)，下面我們進行一個小游戲

何：不，它一點都不小，他很驚悚

黃：它很fashion

王：它很神秘

葉：想必臺下的觀眾都已經(jīng)知道了，它就是成—語—接—龍

黃：那就有我來宣布一下游戲規(guī)則，規(guī)則如下：主持人說一個成語，將會隨機抽到臺下任何一位觀眾回答，10秒鐘打不出來的要受到懲罰，答出來了將會獲得精美禮品一份。觀眾受到懲罰以后，主持人另說一個成語，開始下一輪游戲

王：下面的朋友準備好了嗎？我們的游戲就要開始了

何：唉，作為一名負責人的主持人，我覺得我有必要讓臺上三位主持人給大家示范一下，你們說好不好？

葉：作為三名更具責任心的主持人，我們赴湯蹈火，在所不辭

何：好，請聽題

（臺下隨機抽到幾位接龍，最后抽到__故意不會回答，懲罰就是魔術）

葉：感謝這位神秘嘉賓的精彩表演。大家都知道，時間總是在不經(jīng)意間流逝，青春如夢，卻在這夢里花落花又開，送來了多少相似的夜晚；

王：青春如歌，卻在這樂曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏；

葉：下面讓我們以熱烈掌聲有請大三學長李曉聰為大家獻上一首告別的歌曲，《再見青春》

何：“雨會從記憶的指間滑落，帶著血中曼舞的青鳥。”非常感謝李曉聰學長的精彩表演。青春 ，是一本自傳體的大書，書的作者是自己

黃：青春，是一個擁有掌聲的舞臺，舞臺的主角是自己

何：下面請欣賞10電信1班的帥哥美女們帶來的現(xiàn)代舞《放飛青春》，掌聲歡迎

葉：非常感謝他們的精彩表演。對了，__，你知道一種不用臺詞，只需要動作和表情表達劇情的戲劇嗎？

王：哦？那不就是啞劇嗎？

葉：是的，接下來我們分團委、學生會的毛部長和張部長將為大家?guī)硪怀鰡　稄念^開始》

王：掌聲在哪里！

何：紫色的燈光，白色的霧氣，讓整個校園顯得格外妖艷黃：踏進校園，這里有我們美麗的開始。下面請欣賞有賴秀秀、趙輝等同學帶來的音樂劇《史上最浪漫的校園》，掌聲歡迎

葉：有人說，大學生活是一本太倉促的書

王：三年的喜怒哀樂就這樣翻過

葉：給我們留下的是那么多生動的細節(jié)，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶

王：下面請大家抬頭感悟我們大三學長、學姐的畢業(yè)感言

何：相逢是首歌，歌手是你和我

黃：人生起落，如同跌宕起伏的詩作

何：起承轉(zhuǎn)合，都是生命唯美的訴說

王：最美的時光我們一起走過，在這個即將離別的時刻，就讓我們共同長處心頭的不舍

黃：最后請欣賞大三同學給我們帶來的歌曲串燒

王：蠶蛹依戀繭的溫暖，難以變成翩飛的蛾

黃：航船依戀港灣的平靜，難以到達遠方的彼岸

何：當最后一句朋友呼喚，人生走在了十字路口

葉：當最后一個音符響起，想念畫上了休止符歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳也帶不走永恒的心

王：讓我們拉開心靈之窗，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠行的朋友送上最真誠，最深厚的祝福。

何：燦爛的星空曾經(jīng)銘刻你我的笑容。

黃：美麗的海岸曾經(jīng)珍藏你我的背影。

何：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念。

王：沸騰的黃海血脈，像千萬奔涌的旋律連綿成我們亙古不滅的傳說。

葉：在這個光榮同夢想交融的時刻，親愛的同學們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，在20__中國共產(chǎn)主義青年團成立__周年之際，所有的青年同志需懷感恩心，憶念過去，勵志展望未來，以優(yōu)異成績迎接黨的

黃：我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的詩歌！讓我們共同祈禱。

合：電氣工程分院的明天更美好！__的明天更美好！

王，黃：晚會到此結(jié)束，感謝各位的到來！

合：祝大家晚安！

王：有請領導上臺合影

期末新年班會主持稿范文（篇3）

甲：尊敬的各位領導、

乙：各位來賓！

丙：親愛的老師們

丁：同學們！

合：大家晚上好！

丙：童年是快樂的兒歌

丁：童年是鮮艷的花朵

甲：童年是初升的太陽

乙：童年是無畏的拼搏！

丙：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符 丁：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

丙：六月，是我們的花季，

丁：六月，讓我們的明天更燦爛

甲：六月，帶給了我們金色的童年

乙：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)。

丙：在盼望中，我們的節(jié)日終于來了！

甲：在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

乙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

丁：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望 丙：感謝您，敬愛的老師

丁：感謝您，親愛的爸爸媽媽

丙丁合：讓我們說一聲：老師！謝謝您！爸爸媽媽！謝謝您！

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！

乙：聽，我們歌兒唱起來了！

甲：北大新動力教育小學部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會合：現(xiàn)—在—開—始！

1、《祝福祖國》

甲臺：今天，在這樣一個特殊的節(jié)日里，我想將心中最美好的祝福獻給天下所有的兒童，但更重要的還要把這份祝福獻給我們偉大的祖國，祖國以她寬廣的胸懷，磅礴的氣勢，鑄就著一個又一個的奇跡六一串詞、“六一”大型關于文藝晚會主持稿及“六一”的節(jié)目主持（中文。英文）六一串詞、“六一”大型關于文藝晚會主持稿及“六一”的節(jié)目主持（中文。英文）。祝福你，祖國！為了這一天，我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請出開場舞《祝福祖國》六一串詞、“六一”大型關于文藝晚會主持稿及“六一”的節(jié)目主持（中文。英文）。

2、《潑水歌》

乙：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，快樂是她們此時的心情，快樂是她們舞蹈的動力！

下面讓我們跟著學前班的小孩子們一起去玩潑水游戲，一起去唱潑水歌吧！掌聲有請舞蹈《潑水歌》

3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》

丙：翻身農(nóng)奴把歌唱，幸福的歌聲傳四方，歌唱偉大的共產(chǎn)黨，暢談幸福的新生活，不再做那牛和羊。下面請欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請。

4、《讀書郎》

丁：下面請欣賞孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲x書郎》，掌聲有請。

5、《不如跳舞》

丙臺：剛才看到臺上小孩子們歡天喜地的樣子，二年級的小朋友們也無比興奮，有什么活動最能表達出內(nèi)心的喜悅呢？不如跳舞吧！接下來請欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請六一串詞、“六一”大型關于文藝晚會主持稿及“六一”的節(jié)目主持（中文。英文）串詞。

6、《長江七號》

甲：非常感謝孩子們的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《長江七號》。

7、《佤山印象》

期末新年班會主持稿范文（篇4）

A：物換星移辭舊歲，風和日麗迎新年。

B： 人壽年豐歌盛世，山歡水笑慶新春。

A：尊敬的各位來賓 獻祝福。

B：親愛的老師、同學們

合：大家新年好！

A： 新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來陽光燦爛的春天。

B：新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來光輝燦爛的明天。

A：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝__年的新春。

B：今天，我們載歌載舞，一起憧憬__年的輝煌。

A：暢想明天，我們的心里承載著新的希望。

B：展望未來，我們的肩上擔負著新的責任。

A：今天，請敞開你的胸懷，釋放你的激情。

B：今天，請揚起你的風帆，亮出你的風采。

A：讓我們用甜美的歌聲

B：讓我們用優(yōu)美的舞蹈

A：祝愿家長們、老師們身體健康！工作順利！

B：祝愿同學們快樂成長！學習進步！

A：祝愿我們學校的明天更美好！

B：祝愿我們祖國的明天更輝煌！

合：__學校__年新春聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

期末新年班會主持稿范文（篇5）

男：鮮花涌動，心潮涌動，大地涌動成一片歡樂的海洋；

女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

男：今天，一個燦爛輝煌，充滿喜慶的日子；

女：今天，一個孕育理想，充滿希望的日子；

合：在這特別的日子里，百余條紅領巾歡聚一堂！

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來參加我們__學六一文藝匯演的領導嘉賓，老師和家長們的到來！

合：祝大家節(jié)日快樂！

男：首先由我們__小學的x校長為我們致開幕詞。大家歡迎！

男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來；

女：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。

合：未來的世界由我們來主宰。

男：今天我們x小學二年級的合唱《義勇軍進行曲》為我們的演出拉開了序幕。

女：掌聲有請。

男：黃梅戲是我國的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠流長，現(xiàn)在有請我們五年級的__同學為大家演繹一段《女駙馬》，大家歡迎。

女：接下來有請六年級的__為我們帶來歌曲《在心里從此永遠有個你》。

男：__今天是六一兒童節(jié)，你快樂嗎？

女：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

男：是啊，今天我們每一個人都很快樂，請欣賞一年級舞蹈《快樂寶貝》。

女：曾幾何時，我們在母親的懷抱里入睡，在母親的呵護下成長，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開，請欣賞三年級小合唱《只要媽媽露笑臉》。

男：接下來有請六年級__同學為我們演唱一首《香飄飄》。

女：今天，不僅僅是我們所有同學開心的一天，我們的老師也非常為我們開心，有請x老師為我們帶來精彩的魔術表演《撲克謎團》。

男：__，你還記得外婆家的那一美麗的__嗎？

女：記得啊，每當我想起的時候，我總是心馳神往。請欣賞六年級__為我們帶來歌曲《外婆的澎湖灣》。

男：我們的節(jié)日多么美好，我們的節(jié)日多么快樂，請欣賞四年級小品《逗你玩》。

女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽不厭，現(xiàn)在有請六年級__獨唱《歐若拉》。

男：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽，請欣賞一年級舞蹈《太陽對我說》。

女：接下來有請六年級__唱一首《花花世界》，大家鼓掌歡迎。

男：六一佳節(jié)，全校一片歡聲笑語；

女：和諧校園，處處拳拳愛國氣息。

合：請欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《歌唱祖國》。

男：假如我有一雙翅膀，我將展翅高飛，飛向理想的藍天。請欣賞五年級為我們帶來的小合唱《隱形的翅膀》。

女，同學們，你們聽過__的小品《不差錢》嗎？接下來請看我們六年級的同學如何演繹明星的小品《不差錢》，讓大家再度開懷大笑，有請！

男：有緣千里來相會，無緣對面不相逢。

女：我們能在一起學習，一起相識、相知，其實就是一種緣分，愿我們同學之間的友誼地久天長。請欣賞四年級小合唱《友誼地久天長》。

男：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠

女：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年

男：今天，學校因我們而精彩

女：明天，學校因我們而自豪

男：今天，我們是學校的主人

女：明天，我們是祖國的棟梁

男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌

女：讓我們擁抱幸福的時光，共創(chuàng)輝煌的生活！

男：__小學慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學們節(jié)日快樂！

女：再見！（主持人向觀眾揮手致意）