時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請一起努力，寫一份計劃吧。優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

高校年度工作總結報告 高校年度工作總結及計劃篇一

輔導員自身的思想素質理論水平是從事這項工作的理論基礎。在日常工作中我力爭多學多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。熟悉國家政策和學院的中心工作，為以后的工作打下良好的理論基礎。輔導員工作的最終目的是使學生具有明確而堅定的政治方向，具有全心全意為人民服務的思想和高尚的道德情操，具有遠大的共產主義理想信仰，具有奮發進取、建功立業的精神狀態，能夠正確處理個人、集體、國家三者之間的關系，誠實守信，互助友愛，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說到就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態度。

思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青少年學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目的就是增強思想教育工作的針對性和實效性，更多的體現學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和重視。為了使這項工作更好的落到實處，我非常重視了解學生的內心需要和興趣愛好，本著先疏后導的原則去對學生進行思想教育。信息系的學生思想都比較活躍，接觸事物和一些外來思想比較廣泛，為了深入了解學生的思想，本學年我利用班會，走訪學生宿舍，找學生談心等方式加強彼此的溝通和了解。今年我累計召開班會（___次），走訪學生宿舍間數無法統計，找學生談心可達500次以上。對于部分思想上比較松懈，有問題的學生，我先摸清他們的思想動態，了解其興趣愛好，想其所想，然后給予一定的引導，取得了比較好的效果其中一部分學生已經端正了思想。同時考慮到現在的學生因受自身條件、環境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結合的方法，由點到面力爭使每一位同學在思想上能又一個健康、穩定的發展方向。

在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學生的推薦意見，另一方面親自深入學生中調查，同時在各個班級成立貧困生調查小組成員由各宿舍長及部分學生組成，其目的就是能長期深入的在學生中了解學生的生活狀況。在全面了解的基礎上經過初評、復評，最后公示，保證公平、公開、公正的原則，爭取將國家、學院的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助，經常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，保證他們的思想不掉隊，使他們能振奮精神，安心學習。

作為一名輔導員的同時我還擔任系團書記一職，同時對系學生會進行管理。指導系學生會、團總支充分準備、有序籌劃、先謀后事，合理地考慮大部分同學的興趣和利益，積極開展各項活動也成為我工作中的重要職責。我認為豐富多彩的業余活動是提高學生素質的重要途徑。一年來我們團總支開展了很多形式多樣內容豐富的活動，有體育、文藝、青年志愿者活動和社會實踐等等。大學輔導員年度工作總結范文大學輔導員年度工作總結范文。我們開展了拔河比賽，書法征文比賽，趣味運動會，宿舍教室文化評比、攝影比賽、涂鴉比賽、朗誦比賽、文藝晚會等活動，并且明確方向、強化載體，做學生素質教育的領路人同時積極地鼓勵學生走出校園，在社會實踐中增長才干，我們青年志愿者服務隊積極參加學雷鋒活動、植樹活動，清掃校園小紙條活動，都得到了院團委的肯定。

作為輔導員中的一員，我要完成對___名學生的管理，在管理系學生會、團總支之余，我還是針對學生處的信息員。對學生的信息要做到上傳下達，同時將學生處需要的信息及時匯總并上報。在今年的工作中，我系的__學__級國家助學金信息匯總表第一個上報，且上次的助學金工作在全院7系當中，只有我系學生沒有任何錯誤出現。在所有學生處的學生信息上報工作中，沒有出現過一次因時間或信息錯誤而被批評的不良記錄。作為學生思想政治輔導員，在很大程度上又是___名求學的少男少女的庇護人。學生一旦有了困難，第一個想到的就是輔導員。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩，但也從另一個方面證明了學生對輔導員的信任。有學生因同學被開水燙傷情況嚴峻，我一接到電話就趕到現場和學生一起把她抬送到區醫院及時治療。有同學在課堂突發癲癇病，通知我，來找他們認為可以依靠的人。我把他們當作我的孩子，細心呵護他們的成長；我也把他們當作我的朋友，贊許他們取得的每一個進步。

工作中我覺得現在要當一名稱職合格的輔導員是很不容易的，要當一位合格的輔導員，成為學生的良師益友更難。如今學生接受外來思想較多，思想較活躍，變化較大，主觀意思較強，思想工作確實比較難做，因此在針對學生的管理工作中，確實會出現一些或多或少的問題，畢竟學生的思想是有各異不同的，但我會朝著的結果做最多的努力。同時在以后的工作中為進一步做好輔導員的本職工作我會不斷加強自身學習，從而不斷提高我的工作水平！

高校年度工作總結報告 高校年度工作總結及計劃篇二

xxxx年是我系全體教職工積極努力，開拓進取的一年，是迎評促建成效顯著的一年，是人才培養質量全面提升的一年。一年來，系領導班子團結進取，在全系教職工的支持與努力下，按照特色興系，質量強系的辦學宗旨，緊緊圍繞教學工作中心，充分發揮教職工的聰明才智，積極轉變教育教學觀念，勇于開拓進取，大膽改革創新，促進和加快了我系的建設與發展速度。下面從六個方面作匯報。

為全面提高全員的課堂教學質量意識，提高教師的教學水平，我們制定了《課堂教學質量標準》，規范了教師從備課、上課、作業布置、作業批改等常規教學行為。在質量監控上，堅持領導和督導聽課制度。本年度結合青年教師教學競賽活動，全面聽課，并實行教學反饋制度。在督導組聽課的基礎上，選出講課優秀的教師進行示范講課，組織全體教師集體聽課，互相評課，互相學習。

根據《xx學院關于開展教學達標創優競賽活動的實施意見》，我系制定了《應用科學技術系暑期教學達標創優活動實施方案》，利用暑期對所有教師進行三輪聽課、評課，講課較好者制定整改方案，講課較差者制定提高方案。對新教師實行導師制的一對一幫教政策，力爭課堂教學全部達標。

為使教師提高現代教育技術應用能力和多媒體課件制作水平，我系組織了由專業教師授課，全體教師參加的多媒體課件實用技術培訓，從而進一步提高了教師的多媒體授課能力。

通過以上各項措施的實施，規范了課堂教學，增強了教師的課堂教學質量意識，提高了課堂教學質量。在第四屆中青年教師講課比賽中，我系教師1 人獲二等獎，1人獲三等獎;在課堂教學達標競賽活動中取得了較好成績;首屆服裝本科畢業生考研工作取得較好成績，26名畢業生，11人報考，6人上線，3人被錄取。

建筑專業經過幾年的建設并有專科教學的基礎，申報土木工程專業的條件已基本成熟。在我系的精心組織與準備下，在教務處和校領導的支持下，土木工程專業順利通過了省專家組的評估。目前已報教育部審批。還申報了成人教育機械設計制造及其自動化本科專業。

課程建設方面，1門課評為院級精品課程培養對象，主編的國家規劃教材評為校級優秀教材一等獎，3門課程參加了第二屆多媒體教學課件競賽。

我系積極爭取學校和企業的支持，改善教學條件。實驗室建設方面，申報實驗室建設項目7項，批準兩項，配合國資處進行設備招標4項。實習基地建設方面，組織考察了岱圣安裝公司、國人西服公司等2個機電、2個服裝、2個建筑企業，并與岱圣安裝公司簽訂了實行基地協議，其他實習基地正在協商中。資料室建設方面，組織購置了近7萬元的圖書資料和電子資料。

重視科研和學術交流工作，組織校外專家來校作學術報告兩場，兩項校級項目順利結題，論文發表量和規格有了較大的提高。

重新修訂了各本科專業的人才培養方案和教學大綱，明確了各專業的培養目標，按照市場人才需求情況設置課程模塊，壓縮專業主干課課時，拓寬專業拓展課，增加實踐教學環節，構建了相對科學合理的課程體系，為培養應用型人才制定了可行方案。我們按照方案要求落實各項實踐教學環節，強化學生動手能力和解決實際問題能力的培養。還注重學生專業技能訓練和創新能力的培養，鼓勵和支持師生參加各種專業技能和創新競賽。本年度培訓考核高級電工、數控工藝員、建筑預算員、三維cad工程師等高技能人才267人;成功舉辦了08屆服裝專業畢業設計靜態展示和動態作品發布會;組織服裝專業學生參加xx青島職業技術學院杯山東省服裝裁剪(打板)職業技能大賽，2人獲優秀選手獎，我校獲優秀組織獎，一教師獲優秀指導教師獎;參加第五屆山東省五征杯大學生機電產品創新設計競賽，我系3件作品全部進入決賽,分獲一、二、三等獎，一教師獲優秀指導教師獎。

高校年度工作總結報告 高校年度工作總結及計劃篇三

(三)教師資格認定等工作。本年度經過審查，共有82名教師獲得高校教師資格。順利完成其他職業資格的審核報名工作。

(四)教師進修。完成了教師在職進修的審核和管理工作，xx年共組織23名教職工進行了在職進修，收到較好效果。

(五)教師的轉正定級工作和教育人才考核工作。

本學期進行專業技術職務初級確認24人。包括教師、實驗、圖書資料、工程四個系列。其中助教16人、助師4人、助工5人和助管1人

本學期按規定適時進行專業技術職務中級職稱確認工作，共確認26人，均為講師。

本學期完成上級年度考核334人

(六)職稱評審工作。xx年1月4日我院召開xx年度職稱評審工作會議。共46人參加職稱評審，通過37人。此項工作正在備案整理中。

(七)外聯工作。完成3位臺籍教師及6位外籍教師的出入境管理、專家證辦理等外事工作。

(八)完成領導交辦的其他工作。