當認真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

長襪子皮皮的讀后感想 長襪子皮皮讀后感300字篇一

故事講的事在維洛古拉住著一位奇特的小姑娘，她頭發(fā)的顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳得硬邦邦的小辮子直挺挺地豎著。她的鼻子就像一個小土豆，上面布滿了雀斑。鼻子下邊長著一張大嘴巴，牙齒整齊潔白。她的連衣裙也相當怪，那是她自己縫的。原來想做成藍色的，可藍布不夠，她不得不這兒縫一塊紅布，那兒縫一塊紅布。她的又細又長的腿上穿著一雙長襪子，一只是棕色的，另一只是黑色的。她穿一雙黑色的鞋，正好比她的腳大一倍，她力大無比，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以輕而易舉地把鯊魚拋到遠處，這個不尋常的小姑娘就是——長襪子皮皮。

她勇敢淘氣，和警察玩拍人游戲，她喜歡爬樹，她還敢和強盜打架。

皮皮有一匹馬，和一只猴子“尼克松”是她的好伙伴，和她形影不離。小鎮(zhèn)上的小朋友們都很喜歡她，她用她所有的錢給小朋友們買糖果吃，她有兩個特別要好的朋友杜米和阿妮卡，陪她一起開派對，一起購物，一起玩耍。

皮皮也是一個特別有趣的女孩，她自己制造出一個詞語“斯彭克”，她先到甜品店尋找叫“斯彭克”的食品，接著又去了五金店，在那里找叫“斯彭克”的工具，后來，她又去了醫(yī)院，她以為她得了一種很重的病叫“斯彭克”。緊接著，她又覺得應該是一種怪物叫“斯彭克”。最后，她和她的朋友發(fā)現了一只無名的小甲殼蟲，叫它“斯彭克”。他們終于找到了這個叫“斯彭克”的東西，你是不是也覺得皮皮特別有趣呢？我也想著自己創(chuàng)造出一個新詞呢！

我喜歡故事中的皮皮，她勇敢，獨立，有主見，她對人特別友好。她的觀點也特別有趣新穎，我喜歡這本書。

長襪子皮皮的讀后感想 長襪子皮皮讀后感300字篇二

今天，我讀了《長襪子皮皮》。

我覺得故事里面的皮皮很厲害，她簡直無所不能！她兩手一使勁，就把馬給舉過了頭頂；不費吹灰之力，就把大力士阿道爾夫打倒了。皮皮家里來了兩個小偷，我覺得他們是自找倒霉，因為他們不知道皮皮有多么強壯，他們很快就被皮皮給抓住了。皮皮還會做餅干、走鋼絲，還能站在飛奔的馬背上……

我想：“皮皮怎么這么厲害和能干呢？一定是她勤學苦練才學會的！”她的年紀應該和我差不多吧，我也不服輸，努力學習，鍛煉身體，和她一樣能干！

我今天讀了《長襪子皮皮在海南》。

皮皮和她的朋友做著蹦蹦跳跳號大船，乘風破浪，來到南海。這是一個黑島國。島上有燦爛的陽光，蔚藍的大海，好多黑人小孩。但島上還有兇狠的鯊魚、狡猾的強盜，危險正一步步靠近皮皮他們，好恐怖啊！

但皮皮很勇敢，她敢和鯊魚搏斗，用一個又一個椰子砸鯊魚和強盜的頭，很快把鯊魚砸暈了，把強盜制服了！

我要學習皮皮的勇敢。在危險的時候頭腦清醒，開動腦筋和壞蛋斗爭，做一個勇敢的孩子。

長襪子皮皮的讀后感想 長襪子皮皮讀后感300字篇三

《長襪子皮皮》這本書是阿斯特麗德.林格倫寫的，寫的是一位不同尋長的小姑娘和她的朋友們在一起玩成長的故事——她的名字叫長襪子皮皮。

她長著一頭像胡蘿卜一樣顏色的硬邦邦的小辮子。她的鼻子上布滿了一個個可愛的小雀斑。她的衣服是她自己縫的，因為藍色的布不夠，所以她補上了紅色的補丁，一塊紅，一塊藍，真像個古怪的小丑。她的鞋子好像比她的腳大好多……

這本書中給我最深印象的是皮皮和她的朋友們在馬戲團發(fā)生的經歷。事情是這樣的：有一天，小城里來了一個馬戲團，小孩們都想去看馬戲，他們纏著大人們，帶他們去馬戲團觀看表演。皮皮的朋友阿妮卡和杜米也不例外，也纏著爸爸媽媽想去觀看，好心的爸爸給了他們錢，他們想請皮皮和他們一起去觀看馬戲，可皮皮的爸爸媽媽去世了，她一個人生活，所以不知道什么是馬戲，阿妮卡和杜米就向她解釋什么是馬戲，但皮皮一直搞不明白，最后阿妮卡和杜米費了九牛二虎之力，終于讓皮皮明白了什么是馬戲。他們買了票，進了馬戲團，不一會兒馬戲開始了，皮皮跳上了表演者乘坐的馬背上，跑到了鋼絲上，打敗了大力士，馬戲班主非常的不喜歡她，想把她趕走，最后怎么樣了呢?班主沒有成功，皮皮還是沒被趕走，你知道這是為什么嗎?告訴你吧，因為皮皮有一個特殊能力——她力氣很大，能舉起一匹馬。

讀完這本書后，我覺得皮皮是非常有趣的人物，雖然有時候很調皮，總會惹出事來，但是她會反省自己，當她做錯事的時候，她會狠狠地打自己或者捏自己的耳朵，讓自己記住教訓，下次不要再犯。

這本書告訴了我，我們要正確地認識自己，受到表揚的時候不要驕傲，做錯事情的時候，要銘記教訓，下次不要再犯，這樣才能做個讓人喜歡的小孩。