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網絡課件開發協議3篇(通用)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-02 08:14:13
網絡課件開發協議3篇(通用)
時間:2023-04-02 08:14:13     小編:admin

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

網絡課件開發協議篇一

乙方:

甲乙雙方本著公平自愿的原則,共同開發無錫及周邊別墅市場,達成合作協議如下:

1. 由甲方負責開拓市場,并為乙方提供客戶源;

2. 由甲方客戶經理(即業務人員)負責全程跟蹤服務客戶,包括施工期間的協調及組織服務均甲方客戶經理完成;

3. 合作期間內,由甲方負責施工(包括主材及設備的推薦),乙方負責設計;

4. 甲乙雙方采取松散合作的方式,但在項目承接期間,乙方需全力配合甲方,以達成客戶簽約;

5. 設計費取費標準為500元/平米,實際最低成交價不低于360元/平米;

6. 后期施工期間,甲方配備專門跟單設計師,以減少乙方的堪查工地次數(但需乙方適度支付設計費的5%左右以達成跟單項目順利完成),但正常情況下,乙方在連排及獨棟別墅的工地配合次數上每月不能少于1次;

7. 洽談及設計階段,乙方可安排甲方跟單設計師配合繪制施工圖或做提案,但乙方需向其支付合理繪圖費用,建議全套施工圖10-15元/平米;同時,甲方跟單設計師將從洽談開始全程配套乙方為業主提供服務,以達到鍛煉和提高的目的。

8. 設計費分配方式及收取方式:若為甲方施工項目,則設計費(按實際成交的設計費支配)的80%歸乙方所有;若業主未能與甲方簽定施工合同,則設計費的50%歸乙方所有;設計費及設計定金由甲方收取;并由甲方與業主方簽訂設計合同,費用收取后,甲方即于三日內將已收取費用中的50%支付給乙方,若后期施工合同簽訂后,則于開工后次月25日將剩于費用全部支付給乙方,乙方不享受工程提成;

9. 乙方獨立設計的項目介紹至甲方施工的,凡甲方合同金額高于直接費用的,則予以乙方8%的提成,若低于直接費的,則予以乙方5%的提成,該提成于合同簽訂,首付款到帳后一周內支付給乙方;

10. 合作期間內,乙方需提供5套精品案例,以合作機構的名義公布在甲方內,合作期滿后將進行刪除,若續約則不需刪除;

11. 合作期內,由甲方交由乙方設計的作品,其版權及所有權歸甲方所有,但乙方有無償使用權;乙方介紹給甲方施工的作品,其版權及所有權歸乙方所有,但甲方有無償使用權。

12. 合作期間甲方分配給乙方的單源,或是由老客戶介紹給乙方的單源,在合作期滿后簽定設計合同或施工合同的,均按此合同執行。

13. 合作期間,乙方若不經甲方擅自將施工圖紙交于客戶,則視為違約,凡擅自將施工圖交給客戶方造成跑單的,乙方需向甲方賠償施工總造價(估價為1000元/平米)的30%,作為乙方的損失。

14. 合作期間,由于甲方原因造成客戶方未付完設計費跑單的,甲方須向乙方賠償設計費總價(估價為500元/平米)。

甲方代理人簽字: 乙方簽字:

甲方簽章:

時間:年 月 日 時間:年 月日

網絡課件開發協議篇二

賣方:_______________(簡稱甲方) 身份證號碼:_____________________

買方:_______________(簡稱乙方) 身份證號碼:_____________________

根據《中華人民共和國經濟合同法》、《中華人民共和國城市房地產管理法》及其他有關法律、法規之規定,甲、乙雙方在平等、自愿、協商一致的基礎上,就乙方向甲方購買房產簽訂本合同,以資共同信守執行。

第一條 乙方同意購買甲方擁有的座落在______縣_____區________________________擁有的房產(別墅、寫字樓、公寓、住宅、廠房、店面),建筑面積為_____平方米。(詳見土地房屋權證第_______________號)。

第二條 上述房產的交易價格為:單價:人民幣________元/平方米,總價:人民幣___________元整(大寫:____佰____拾____萬____仟____佰____拾____元整)。

第三條 付款時間與辦法:

1、首付款人民幣____拾____萬____仟____佰____拾____元整給甲方,剩余房款人民幣____________元整甲乙雙方同意以一年之內付余款方式付款。如果房屋出現任何質量或其他問題,一切責任有甲方負責。

第四條 甲方應于收到乙方首付房款之日起將交易的房產全部交付給乙方使用,并應在交房當日將一切費用結清。

第七條 本合同主體

1.甲方是____________共______人,委托代理人________即甲方代表人。

2.乙方是____________,代表人是____________。

第八條 本合同如需辦理公證,經國家公證機關____ 公證處公證。

第九條 本合同一式 份。甲方產權人一份,甲方委托代理人一份,乙方一份, ________ 公證處各一份。

第十條 本合同發生爭議的解決方式:在履約過程中發生的爭議,雙方可通過協商、訴訟方式解決。

第十一條 本合同未盡事宜,甲乙雙方可另行約定,其補充約定經雙方簽章與本合同同具法律效力。

第十二條 雙方約定的其他事項:

出賣方(甲方):_________________ 購買方(乙方):__________________

身份證號碼: __________________ 身份證號碼: ___________________

地 址:___________________ 地 址:____________________

郵 編:___________________ 郵 編:____________________ 電 話:___________________ 電 話:____________________

代理人(甲方):_________________ 代理人(乙方): _________________ 身份證號碼: ___________________ 身份證號碼: ___________________

見 證 方: 鑒證機關:

地 址:

郵 編:

電 話:

法人代表:

代 表: 經 辦 人:

日 期: 年 月 日 鑒證日期:_______年____月____日

網絡課件開發協議篇三

編號:_________

甲方:____________大學(以下簡稱甲方)

乙方:________________(以下簡稱乙方)

為促進網絡技術和多媒體技術在教學中的科學運用,有效推動學校本科教育觀念的更新、教學模式的變革和教學質量的提高,甲乙雙方依據教育部20__年4號文件精神,經協商一致同意簽訂本協議,共同遵循下列各項條款:

一、基本權利和義務

甲乙雙方應合理規劃、共同協商確定現代教育技術應用的課程、方式方法及實現目標。其中本協議中進行課件開發的課程分三個層次:校級建設課程由乙方確定,甲方認定;院級建設課程由甲方確定,乙方認定;教師自發建設課程由甲方認定即可。乙方依據本協議簽訂課程的建設情況提供經費支持,組織學校教學委員會下設的教學改革與建設小組參與課件開發及應用的檢查驗收,并給出評定意見;甲方負責課程建設的日常管理,監督和支持課課件的開發及應用,定期組織建設課程的檢查驗收,保證簽訂課程按質按量按期完成開發任務。

二、建設目標

在優化教學內容的基礎上,發揮網絡教學及多媒體教學的優勢,科學利用powerpoint,authware等多媒體制作工具、flash,dreamwave,frontpage等網頁制作工具、vb/vc/java/asp等語言、access/sql數據庫進行單門或系列課程的課件開發與應用,課件主要用于教師的輔助教學、學生的自學(包括預習、復習)和師生之間、學生之間的交流等。甲方承諾截止______年底完成下列______門課程的課件開發,并應用于教學實際;乙方承諾在甲方按協議完成建設目標后總計至少投入_________元用于支持甲方的課件開發與應用(撥款說明請參看第六條條款)。

三、建設內容

1.校級建設課程一般應為至少開設過一學期,教學內容穩定、學生受益面廣并計劃至少在以后兩屆學生中繼續開設的通識教育基礎必修課程(包含英語類和計算機類的選修課)、學科基礎必修課程,且建設內容應涵蓋不同學分數的同性質系列課程的所有教學內容。經雙方協商,確定一期校級建設課程如下:

┌──┬───────┬───────┬───────┬────────┐

│序號│課程名稱

│面向專業

負責人

備注

├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤

│1 │

├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤

│2 │

├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤

│3 │

├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤

│4 │

├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤

│5 │

├──┼───────┼───────┼───────┼────────┤

│6 │

├──┴──────┄┴───────┴───────┴────────┤

│說明:項目負責人應為課程組負責人,每個項目負責人只能承擔一門課程的建設│

└───────────────────────────────────┘

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