范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容古詩句教師節(jié)手抄報(bào)初中篇一

沒有天空的容納，就沒有鳥兒自由翱翔的身影。沒有海洋的奉獻(xiàn)就沒有魚兒來往馳騁的英姿；沒有大地的給予，就沒有大樹“欲與天公試比高”的豪情；可以說沒有老師的無私與辛勤，就沒有學(xué)生充滿希望的美好未來。

“十年樹木，百年樹人”。是您為祖國培養(yǎng)了一代又一代的棟梁之才，您捧著一顆心來，卻不帶半根草去。您甘心做大樹，為我們遮風(fēng)避雨；您甘心做火把為黑暗之中迷失方向地我們照亮未來。您甘心做米蘭，默默地把芳香灑滿我們心田。

歲月雖磨去了您的青春美貌，可您是我們心中永遠(yuǎn)的愛神，美神；辛勞雖奪走了您美妙的歌喉，可您的每句話都是我們心中的金音絕韻。您給予我們激勵(lì)，當(dāng)我們碰到難題時(shí)，您給我們耐心講解，教給我們做人的道理，教給我們科學(xué)文化知識(shí)，教給我們打開成功之門的鑰匙。正如古人云“一日為師，終生為父”。

三尺講臺(tái)，

是您施展才華的天地；

教學(xué)新法，

發(fā)揮點(diǎn)石成金的魔力。

揮灑汗水耕耘，

為了今天的幼苗早日成材；

傾注心血澆灌，

為了祖國的花朵更加絢麗。

深夜，您批改作業(yè)，

陪伴您的是愛人的鼾聲；

黎明，您撰寫教案，

撫慰您的是孩子的夢囈。

您是一片映紅東方的朝霞，

托起希望，捧起旭日；

您是一支熠熠生輝的紅燭，

照亮別人，燃燒自己。

一壺清茶，飲盡半生滄桑風(fēng)雨

幾摞書卷，濃縮歲月多少眷戀

明月又圓，照見窗前人影不眠

二胡一聲，往事歷歷又是從前

多少次深夜無眠，只為幾十雙求知的眼

多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著最初的誓言

你任由青春在平淡中日漸褪色

卻用粉筆和黑板撐起一片藍(lán)天

晚風(fēng)飄香，遠(yuǎn)處又是桃李滿園

小路依舊，幾十年匆匆的步履蹣跚

星光無限，夜空璀璨為你送行

依依難舍，明天就要離開校園

帶走的是一頭白發(fā)兩袖清風(fēng)半生平凡

帶不走深深的牽掛癡癡的眷戀

退休的一刻你默默走下講臺(tái)

一抬頭看見遠(yuǎn)方芳草碧綠連天

染白你的頭發(fā)

騰然而起點(diǎn)燃成燭

照亮別人

讓一個(gè)一個(gè)象形文字

成為你走過的腳印

攀上崖頂

讓后來者踏上您的雙肩

送一批批學(xué)子上路

閃閃的星星

放射著絢麗璀璨

用盡最后一點(diǎn)余熱

這就是老師的一生

人類靈魂的工程師啊！

還有：

老師的愛是陽光，

耀眼，強(qiáng)烈，

長久的照耀，

永遠(yuǎn)的溫暖。

公歷9月10日是我國的教師節(jié)。

古詩

是誰！

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室！

是誰！

把幼小的我們培育成懂事的孩子！

是您！！

老師，你辛苦了！

在嚴(yán)寒酷暑工作的老師

老師，贊歌送給您

九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)……老師，就是這季節(jié)的主題。

“老師”,是我們開始成長時(shí)的第一個(gè)臺(tái)階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長；她使我們的人生開始有夢，我們的生命也因?yàn)閴粝牒推诖辉倏瞻住?月，在這個(gè)收獲的季節(jié)里，不要忘了對老師道一句深深的祝福。

老師的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；老師的教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

大家都說老師在培養(yǎng)著祖國的棟梁，其實(shí)，老師就是祖國的棟梁。正是他們，支撐起我們一代人的脊梁！

有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮！

【教師節(jié)美文】

是誰--

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的知識(shí)？

是您！老師！

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

四度春風(fēng)化綢繆，

幾番秋雨洗鴻溝。

黑發(fā)積霜織日月，

粉筆無言寫春秋。

蠶絲吐盡春未老，

燭淚成灰秋更稠。

春播桃李三千圃，

秋來碩果滿神州。

我愛我?guī)?/p>

老師就象紅燭，

燃起了學(xué)生心中的火把，

卻燃燒了自己，

直到紅燭成灰。

老師就象園丁，

養(yǎng)育著我們這一株株花朵，

卻辛苦了自己，

直到體力耗荊

我們長大了一定要成為國家的棟梁，

啊!老師就是這么無私!

啊!老師我們愛您!

——老師，辛苦了

是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，

教給我們豐富的.知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰——把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

是誰——把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

您辛苦了!老師!

在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

您辛苦了!老師!

把青春無么奉獻(xiàn)的人們。

我們向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了，老師!

我也只能幫到這里了老 師

老師——您如春天中的細(xì)雨，

滋潤著花兒，灌溉著大地，

而我們再著吮吸著細(xì)雨茁長成長。

老師——您如秋天里的一絲風(fēng)，

吹黃了大地，喚金了稻谷，

而我們得到了豐收的碩果。

老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;

老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;

老師——是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游!

教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容古詩句教師節(jié)手抄報(bào)初中篇二

勤儉節(jié)約，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德，大家一定要繼承并將它發(fā)揚(yáng)光大。

今天應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編給大家?guī)砹恕瓣P(guān)于勤儉節(jié)約手抄報(bào)內(nèi)容”，主要目的就是喚醒大家的`勤儉節(jié)約的意識(shí)。一起來看一下!

1、君子以儉德辟難。

大意：君子用儉樸的德行來避免危難。

2、克勤于邦，克儉于家。

大意：在國家事業(yè)上要勤勞，在家庭生活上要節(jié)儉。

3、儉，德之共也;侈，惡之大也。

大意：節(jié)儉，是善行中的大德;奢侈，是邪惡中的大惡。

4、民生在勤，勤則不匱。

大意：老百姓的生計(jì)在于辛勤勞作，只有勤于勞作，財(cái)物才不會(huì)匱乏。

5、儉節(jié)則昌，淫佚則亡。

大意：節(jié)儉就會(huì)昌盛，淫佚享樂就會(huì)敗亡。

6、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。

誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

大意：農(nóng)夫在中午的炎炎烈日下鋤禾，滴滴汗珠掉在生長禾苗的土中。又有誰知道盤中的飯食，每一粒都是這樣辛苦得來。

7、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。

大意：縱觀歷史，大到邦國，小到家庭，無不是興于勤儉，亡于奢靡。

8、憂勞可以興國，逸豫可以亡身。

大意：憂慮操勞國事可以使國家興盛發(fā)達(dá)，追求安逸享樂可以招致自己的滅亡。

9、由儉入奢易，由奢入儉難。

大意：從節(jié)儉變得奢侈容易，從奢侈轉(zhuǎn)到節(jié)儉則很困難。

10、取之有度，用之有節(jié)，則常足。

大意：有計(jì)劃地索取，有節(jié)制地消費(fèi)，就會(huì)常保富足。

11、惟儉可以助廉，惟恕可以成德。

大意：只有節(jié)儉可以使人廉潔奉公，只有寬容可以使人養(yǎng)成好的品德。

12、一粥一飯，當(dāng)思來處不易; 半絲半縷，恒念物力維艱。

大意：即使是一頓粥、一頓飯，也應(yīng)當(dāng)想到它來得不容易;即使是半根絲、半根線，也要想到勞作的艱辛。

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教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容古詩句教師節(jié)手抄報(bào)初中篇三

1. 感謝你們傳授知識(shí)，感謝你們辛辛苦苦的教導(dǎo)，感謝你們辛勤的勞動(dòng)!在這教師節(jié)來臨之際，讓我真真切切的說一句：老師，您辛苦了!老師，節(jié)日愉快!

2. 感念的季節(jié)，風(fēng)吹過我的眼眸，雨落在心中，幾番幕起又幕落，復(fù)又憶起校園往事。教師節(jié)到了，就讓這小小的短信送上我悄悄的深深的問候!

3. 愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香!

4. 以智慧為磨，以勤懇為筆，以關(guān)懷為紙，是您為我們描繪了夢想的藍(lán)圖;以真心為筆，以崇敬為譜，以感恩為曲，我們將為您唱出最真摯的祝福：親愛的老師，教師節(jié)快樂!

5. 一閉眼一睜眼就畢業(yè)了，如今站在校園外，回想起往日情景，歷歷在目，無比懷念。懷念教給我知識(shí)的老師，如今教師節(jié)到了，我要對老師說聲節(jié)日快樂，生活幸福!

6. 親愛的老師，教師節(jié)就要快來了!感謝您陪伴了我走過了初一的美好時(shí)光。在這里：我真心的祝您：身體健康，萬事如意，天天開心!

7. 親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學(xué)生心中永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅。

8. 教師節(jié)日師生聚，共樂歡跳友誼舞。感謝恩師來栽培，桃李天下滿園香。舉杯敬酒表謝意，不忘教誨記心里。視如父母尊敬愛，干好事業(yè)來報(bào)答。祝教師節(jié)快樂!

9. 用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕，夢想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績;擁有財(cái)富，桃李滿天下。

10. 聽，您的嗓子逐漸沙啞;看，您的額頭又深了皺紋;瞧，您的發(fā)間新添了白發(fā);想，您的心中充滿了希望。今天教師節(jié)，祝你幸福安康，我的老師。

11. 你的心是溫柔的宇宙，把關(guān)愛播撒;你的眼是溫暖的明燈，把前途照亮;你的手是智慧的海洋，把知識(shí)書寫。你的人生是無悔的格言，把責(zé)任擔(dān)起。老師，愿你節(jié)日快樂。

12. 你不是演員，卻吸引著學(xué)生饑渴的目光;你不是歌手，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;你不是雕塑家，卻琢出了人類的靈魂。祝教師節(jié)快樂。

13. 我是幼苗，您是雨露，滋潤我干涸的心田。我是小草，您是太陽，照耀我成長的路。擁有年輕，夢想即成真;擁有幸福，頻頻出佳績;擁有財(cái)富，桃李滿天下。

14. 為教育事業(yè)鞠躬盡瘁，為培育英才嘔心瀝血，為傳播知識(shí)不辭辛苦，為后代子孫樹立不朽豐碑，教書育人不求名利，教育事業(yè)平凡而又偉大!教師節(jié)到了，感謝老師們的默默付出，祝你們健康愉快，幸福如意!

15. 那雙手，放在笨笨的頭上，能開啟智慧;那雙手，托起我們的身體，把愛舉上藍(lán)天;那雙手，牽著我們的游戲，在操場灑落歡聲笑語;那雙手，很大很大，擁抱著我們的未來。教師節(jié)了，謝謝老師大寫的愛!

教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容古詩句教師節(jié)手抄報(bào)初中篇四

我獻(xiàn)上一朵花，

讓我們編織個(gè)大花環(huán)，

獻(xiàn)給親愛的'老師媽媽。

是您給了種子，

太陽般的溫暖;

是您用汗水，

把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星，

閃爍著迷人的光華;

你的歌聲像春天的小溪，

把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒，

永遠(yuǎn)記住你的情;

無論我們走到哪兒。

永遠(yuǎn)記住您的話。

無論我們走到哪兒，

永遠(yuǎn)記住您的愛;

無論我們走到哪兒，

永遠(yuǎn)是您的一朵花。

教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容古詩句教師節(jié)手抄報(bào)初中篇五

春節(jié)是我國一個(gè)古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日,如何過慶賀這個(gè)節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣。為了讓大家更了解春節(jié)，分享了春節(jié)的內(nèi)容，歡迎借鑒！

春節(jié)手抄報(bào)圖片1

春節(jié)手抄報(bào)圖片2

春節(jié)手抄報(bào)圖片3

春節(jié)手抄報(bào)圖片4

春節(jié)手抄報(bào)圖片5

春節(jié)手抄報(bào)圖片6

春節(jié)手抄報(bào)圖片7

春節(jié)手抄報(bào)圖片8

巧裁幡勝試新羅，畫彩描金作鬧蛾；

從此剪刀閑一月，閨中針線歲前多。

天地風(fēng)霜盡，乾坤氣象和；歷添新歲月，春滿舊山河。

梅柳芳容徲，松篁老態(tài)多；屠蘇成醉飲，歡笑白云窩。

鄉(xiāng)心新歲切，天畔獨(dú)潸然。老至居人下，春歸在客先。

嶺猿同旦暮，江柳共風(fēng)煙。已似長沙傅，從今又幾年。

律轉(zhuǎn)鴻鈞佳氣同，肩摩轂擊樂融融。

不須迎向東郊去，春在千門萬戶中。

爆竹聲中一歲除 春風(fēng)送暖入屠蘇

千門萬戶瞳瞳日 總把新桃換舊符

一年滴盡蓮花漏 碧井屠蘇沈凍酒

曉寒料峭尚欺人 春態(tài)苗條先到柳

佳人重勸千長壽 柏葉椒花芬翠袖

醉鄉(xiāng)深處少相知 只與東君偏故舊

山西春節(jié)習(xí)俗

在陽高羅文皂鎮(zhèn)楊家堡村，滑銀山嗩吶吹得好，曾經(jīng)吹到了華盛頓，因此還收了3個(gè)洋徒弟，在當(dāng)?shù)卦炝藗€(gè)很轟動(dòng)的新聞。他的家里除了各種各樣的吹打樂器，還有許多式樣不同的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯。又要過大年了，這方圓幾十里鬧紅火，可少不了滑銀山。平日里，農(nóng)忙的鄉(xiāng)鄰們難得聽一回“八大套”，可這大年上，他絕對是受追捧的“星”。

晉北農(nóng)村的民俗文化很多，“年三十晚上壘好旺火，交夜的時(shí)候點(diǎn)了。繞著旺火，一家人左轉(zhuǎn)三圈右轉(zhuǎn)三圈，接著大家就操起家伙，哇啦哇啦地開了場。一大家子都能來上點(diǎn)，只要有人吹起嗩吶，這嗩吶聲把鞭炮聲‘淹’了后，村里人就聚過來了，大家當(dāng)然是沖著‘八大套’來的。”這“八大套”，包括‘將軍令’‘水龍吟’‘大雁落’，專家們都說是中華民間音樂瑰寶，這可是祖上傳下的，別家沒有?！睔鈩莼趾甑拇髥顓龋蹓鸭ぐ旱陌舜筇?，旺火的焰苗里閃動(dòng)著一張張笑開了花的臉……好一幅古樸祥和的鄉(xiāng)村年夜圖。

說起正月里的陽泉哪里最熱鬧，當(dāng)首推平定。而在平定百姓的心目中，打迓鼓、壘塔火，如同春晚，是過年必需的“大菜”。

他們的迓鼓陣形千變?nèi)f化，時(shí)而長蛇陣，時(shí)而四連環(huán)，通過陣形的變化和鑼點(diǎn)的伴奏，錯(cuò)落有致。尤其是演員背插鑲白邊的三角旗、胸挽八寶繩花和女角兩顴繪制的梅花造型，給人奇特和肅穆的感覺。排練間隙，通常是祖孫四代都打得一手好迓鼓，每逢年節(jié)、趕廟會(huì)，迓鼓就成為必不可少的.節(jié)目。

在平定，還流傳著一句民諺：“耍十七、鬧十八，十九起來灰塌塌”，說的就是元宵塔火。這幾天，在平定縣張莊鎮(zhèn)開飯店的于秋銘，正忙著準(zhǔn)備燒塔火用的炭塊：“俗話說，火燒十年旺。這燒塔火就是圖個(gè)吉利、熱鬧！”一般是在每年元宵節(jié)的前三天開始準(zhǔn)備和進(jìn)行。每當(dāng)這時(shí)，平定縣城內(nèi)城外的街道上，所有朝街的門口，都要盤起一座塔火。塔火的點(diǎn)燃，一般在每年春節(jié)過后的正月十四、十五、十六這三天。燒紅的塔火紅焰鮮亮，氣氛熱烈，象征新一年的日子紅紅火火。

朔州踢鼓秧歌是我國民間舞蹈的一枝奇葩，它融舞蹈、武術(shù)、戲曲為一體，內(nèi)容主要是表現(xiàn)北宋末年水泊梁山英雄懲惡揚(yáng)善除暴安良的英雄事跡。因?yàn)樗w現(xiàn)了邊塞文化的內(nèi)涵，生、旦、凈、末、丑樣樣齊全，花而不亂，外松內(nèi)勁，別具一格，在山西的眾多秧歌藝術(shù)中脫穎而出。

相傳梁山好漢董平被遼兵虜于大黑河，因反宋志向一致而被釋放，途經(jīng)朔寧府(今朔城區(qū))時(shí)和當(dāng)?shù)厝罕娨黄鹁幯菸乃嚬?jié)目，所編的節(jié)目均取材于梁山好漢的故事。因這種藝術(shù)形式反映了農(nóng)民對統(tǒng)治階級(jí)的反抗精神，所以深受百姓喜愛，久傳不衰，流傳至今。

表演時(shí)在以嗩吶為主的樂器伴奏下，男女演員身穿著艷麗的戲裝，好像又回到了宋朝，豹子頭林沖、赤發(fā)鬼劉唐就在你面前行俠仗義。

“棍”的民俗文藝活動(dòng)，是太原春節(jié)傳統(tǒng)鬧紅火的主要內(nèi)容之一，這其中，徐溝的背棍鐵棍最為有名。用特別的鐵棍裝置綁在民間藝人身上，托著戲劇扮相的俊俏孩童，踏著鼓點(diǎn)翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來，像仙子一般在空中舞動(dòng)。

背棍，一般由兩人表演。下面的男子漢肩背一種專制的三角形鐵架，鐵架下扎于腰，中擱于肩，上部為一個(gè)鐵插座。上面的表演者，亦為八九歲的靈巧女孩。

徐溝的“背棍”始于明代，聞名遐邇。民間流傳有“南莊的火、太谷的燈、徐溝的背棍愛煞人”的民謠，被譽(yù)為“無言戲劇”、“空中舞蹈”，可見其影響之深遠(yuǎn)。

一根一米多長的繩子，兩端系上兩個(gè)鐵絲網(wǎng)兜，里面裝上燃著的木炭，隨著藝人呼呼生風(fēng)的表演，鐵兜越轉(zhuǎn)越快，木炭越著越旺，伴著“噼啪”聲響，夜幕下看不清藝人們騰挪跳躍的靈活身影，卻只見一個(gè)個(gè)火輪在藝人有力的雙手中不停地飛轉(zhuǎn)變幻。場子外，不時(shí)飛濺而出的點(diǎn)點(diǎn)火星在人群中激起一波又一波的驚叫。這便是流傳于晉源一帶，看上去又驚險(xiǎn)又刺激的民間絕活——晉陽風(fēng)火流星。

風(fēng)火流星借鑒武術(shù)中的流星錘和雜技中的水流星創(chuàng)制而成，最初使用一條道具。風(fēng)火流星燒的是木炭，過去只能在室外空曠的場地表演?，F(xiàn)在室內(nèi)室外都可以表演了，用閃光球有閃光球的妙處，有炭火的刺激，形式豐富后，表演更好看了。

教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容古詩句教師節(jié)手抄報(bào)初中篇六

1. 教師節(jié)就要到了，千言萬語凝聚在這條短信上，祝您節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)幸福年輕，并愿陽光般的燦爛心情永遠(yuǎn)與你相隨!真心祝福您!

2. 生命如歌，桃李芬芳。 生命如歌，是您種下了那些音符，是您用辛勤的汗水教育了我們，祝福你節(jié)日快樂!

3. 別忘記默默關(guān)注你的人，別忘記摔倒時(shí)鼓勵(lì)你的人;別忘記嚴(yán)厲待你的人，別忘記為你的成功高興的人。別忘記，教師節(jié)祝你的老師們身體健康，天天快樂!

4. 有一種愛深似海，那是您對我的愛;有一種恩不能忘，那是您的教育之恩;老師，千言萬語無法表達(dá)對您的感激;送上祝福，祝你教師節(jié)快樂!

5. 因?yàn)橛心覀兊膲粝敫唢w，因?yàn)橛心覀兊纳嘧?，因?yàn)橛心覀兊氖澜缇?，因?yàn)橛心覀兊牧α繜o限!師恩難忘，謹(jǐn)于此時(shí)送上我們最最美好的祝福!教師節(jié)快樂!

6. 一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季辛勞，五德兼?zhèn)洌嚲ǎ纷菲哔t，桃李八方，久享清譽(yù)，十分清貧，千秋功業(yè)，萬世師表。祝教師節(jié)快樂!

7. 太陽比不過您的熱情，月亮比不過您的柔情，蜜蜂比不過您的勤勞，黃牛比不過您的勤懇，感謝您的孜孜不倦，感謝您的諄諄教誨，教師節(jié)祝您永遠(yuǎn)快樂!

8. 粉筆，染白了您的黑發(fā);責(zé)任，重壓在您的雙肩，奉獻(xiàn)，無私不求任何回報(bào)，學(xué)子，青出于藍(lán)勝于藍(lán)，祝福，只愿您幸福安康。教師節(jié)來臨，祝老師節(jié)日快樂!

9. 一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!

10. 甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅;陽光普照，園丁心坎春意濃。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤雨，永銘我心。值此教師節(jié)，我虔誠地祝福您安康，如意!

11. 粉筆，是老師講課的幫手;黑板，是老師教知識(shí)的寶地;三尺講臺(tái)，是老師展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái);年復(fù)一年，春夏秋冬，見證了老師的無私奉獻(xiàn)!

12. 對您的謝意，無法用語言來表達(dá)。教師節(jié)快樂!在這特別的日子謹(jǐn)向您致以永恒的感激之情。教師節(jié)快樂!

13. 老師你好，你在我的面前永遠(yuǎn)是那么的高大，你的學(xué)識(shí)和人品永遠(yuǎn)是我心中的燈塔。因?yàn)橛辛四?，世界才?huì)如此美麗，因?yàn)橛辛四?，我的生命才?huì)如此多彩!

14. 老師，不經(jīng)意里您的頭發(fā)已白了。只愿輕風(fēng)能吹拂您的白發(fā)，明月清照您的白發(fā)。使您永遠(yuǎn)年青!愿您永遠(yuǎn)健康!

15. 在這個(gè)特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!在這個(gè)特別的日子里，請?jiān)试S我送上最誠摯地祝福，祝福你老師，節(jié)日快樂!

教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容古詩句教師節(jié)手抄報(bào)初中篇七

在教過我的老師中，有一位老師在我的記憶中印象最深刻，她就是蔣老師。

蔣老師，有一雙烏黑發(fā)亮、炯炯有神的大眼睛，細(xì)長的身材，真是一位典雅的老師。蔣老師對待同學(xué)總是笑容滿面、和藹可親，處理事情，總是條條有理，以理服人。蔣老師對待家長，總是恭恭敬敬的。她非常善于聽取別人的意見，來改善自己，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。

蔣老師對待同學(xué)之發(fā)生的事總是公正處理，再讀三年級(jí)的時(shí)候，高宇和、劉玉行、呂亮和許多男同學(xué)在班上脫別人的褲子，他們趁別人不注意的時(shí)候，從后面一下子上去脫褲子。后來當(dāng)他們脫下我的褲子時(shí)，我的臉全變紅了，紅得像個(gè)紅蘋果，我急忙把褲子提上來，周圍的同學(xué)都快笑死了，我的心里恨死高宇和他們了。后來老師知道后狠狠的教訓(xùn)了他們了一頓，我心里高興極了，覺得老師處理事真認(rèn)真。

蔣老師對待工作也非常負(fù)責(zé)，我們臨近期末考試了，蔣老師認(rèn)真的輔導(dǎo)我們，給我們聽寫復(fù)習(xí)，讓我們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>

蔣老師，我永遠(yuǎn)忘不了您。