每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學羽毛球比賽策劃書裁判大學羽毛球比賽策劃書活動內容篇一

大學生羽毛球比賽

為豐富大學業余文化生活，發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度，培養同學們頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。并培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

我周二下午羽毛球班全體學生

周二下午羽毛球班

20xx年x月x日

體育館內

主裁判(1名)：李陽老師副裁判(2名)：男體委女體委

比賽中采取以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組;女生每組2人，共4組。各組內部自行確定比賽選手，然后抽簽決定對手(男生組與女生組分開)。

比賽采用單淘汰制。

男單、女單

男生組評出2組，女生組評出一組

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這里用硬幣代替挑邊器)

1、每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

1、比賽中由通過硬幣獲得發球權的.運動員先發球，發2個球后交換發球權，由對方發2球后再交換，直至比賽結束。

2、下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

3、比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4、發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

1、第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽、如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時，必須再次交換場地后，才能進行余下的比賽。

(一)合法的發球

有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

1、發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2、一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3、在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4、發首先擊中球托球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低于發球員的腰部，整個拍框必須明顯低于發球員握拍的手部。

5，發球員必須站在本主發球區向位于自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的范圍是(以右區為例)：前發球線、中線、單打后發球線和單打邊線之間。，左區反之。

(二)合法的接發球。

1、接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出后，即球托觸及球拍的拍面而飛離球拍后，才能移動兩腳，并開始接發球，否則屬違例。

2、接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則后違例。

1、發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

1、發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

2、發球時，發球員和接發球員同時違例。

3、當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

4、在比賽進行中，球托與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5、除發球以外，球過網后桂在網上或停在網頂。

6、在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

(二)下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1、運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

3、運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利于比賽的行為。

1、比賽中，球拍未擊中球。

2、發球時，球過網后掛在網上或停在網頂。

3、比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

4、比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5、比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

6、比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

7、比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8、擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接著又被拖帶。

9、一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10、球觸及球員的球拍后繼續飛行并落在界外。

11、阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12、比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

羽毛球競賽的場地與器材設備

大學羽毛球比賽策劃書裁判大學羽毛球比賽策劃書活動內容篇二

經班委討論決定，通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學們的課外生活，鍛煉同學們的身體，提高大家拼搏競爭和團結合作精神，激發了大家的運動的積極性。為了豐富大家的課外生活，引導大家正確充分地利用課余時間，并提高大家積極參加體育運動的意識，班委們決定舉行班級羽毛球比賽。

二活動意義與目的

1豐富同學們的課外生活。

2促進班內同學們的交流，增進友誼，增強班級凝聚力。 3培養同學們的競爭意識和團結合作精神。 4提高同學們參加體育鍛煉的積極性。

三活動對象：10級機電系自動化五班全體同學。

四活動地點：老區體育場（羽毛球館）。

五器材設備：球拍由班委去借，球由班費買。

六活動安排

比賽分為男子雙打、男子單打，共二項。

比賽時間安排：周一上午八點半準時到規定場地集合。

七活動負責人盧星、張林森。

1、比賽項目設單打和雙打。

2、每場比賽單打設十一局，雙打十五局，贏局最多者為勝。

3、初賽選手將會以抽簽的方式分為八小組，初賽中小組比賽采用單淘汰制度，也就是將會有三組進入晉級賽。

4、晉級賽也將會以抽簽的方式分組，晉級賽中小組比賽將采用循環賽制度，直至小組賽中產生兩名獲勝選手進入決賽。

5、決賽不分組，直接比賽，采用循環賽制度。產生冠軍、亞軍、季軍。

九比賽要求

1、堅持友誼第一，比賽第二。

2、文明比賽，尊重他人。

3、若賽中有疑問或對判球不服，可向申述。

4、凡弄虛作假，冒名頂替者取消比賽資格。

5、此次比賽以娛樂為主，規則盡量從簡，只注意重要環節。

6、挑邊：每場比賽前，雙方運動員通過擲硬幣來決定發球權與場地。

7、其他規則與國際羽聯規則相同。

十裁判安排：

每個宿舍出一名裁判員，賽前由張林森、盧星負責裁判員學習。裁判員可參加比賽，但需回避有自己同宿舍同學參賽場次。

1、羽毛球：30元

2、獎品：100元總共經費：130元。十二活動預計效果

⑶發球

①合法發球；

②發球時任何一方都不允許非法延誤發球；

④發球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球要低于發球員的腰部；

⑷得分

⑸違例

①發球不合法；

②發球員發球時未擊中球；

③發球時，球過網后掛在網上或停在網頂； ④比賽時：

1）球落在球場界線外； 2）球從網孔或網下穿過； 3）球不過網；

1）運動員球拍、身體或衣服觸及網或網的支撐物；

3）妨礙對方，如阻擋對方緊靠球網的合法擊球；

⑥比賽時，運動員故意分散對方注意力的任何舉動，如喊叫、故作姿態等；

⑦比賽時∶

5

⑤司線員未看清，裁判員也不能做出決定時，應重發球；

⑺站位規則：

①單打站位規則：

比賽中，當比分為0或偶數時，球由右發球區對角發向對方場地的右接發球區；當比分為奇數時，球由左發球區對角發向對方場地的左接發球區。比賽中，只有當一方連續得分時，發球員必須在右或左發球區交替發球，而接發球方隊員的位置不變。其它情況下，選手應站在上一回合的各自發球區不變，以此保證發球員的交替。

雙打比賽一方每次只有一次發球權。發球方失誤不僅丟失發球權也將丟失1分，如果這時得發球權的一方得分為奇數時，則必須是位于左發球區的選手發球，如果此時得發球權的一方得分為偶數時，則必須是位于右發球區的選手發球。

雙打比賽只有接發球隊員才能接發球，若其同伴接發球或被球觸及則“違例”，判發球方得分，當發球被回擊后，球可由二人中任一人擊回，不得連擊，如此往返直至死球。雙打比賽發球時，發球隊員和接發球隊員必須站在規定的發球區和接發球區內發球和接發球，他們的同伴站位可以不受限制，但不得妨礙對方。運動員發球和接發球順序有誤，已得比分有效，糾正方位或順序。

大學羽毛球比賽策劃書裁判大學羽毛球比賽策劃書活動內容篇三

我國體育事業的蓬勃發展，以及我國在國際體育事業上取得的豐碩成果。為此，大眾化的體育運動在我國普遍開展，尤其是大學生的體育生活更為精彩!

1、提高同學們對運動的熱情

2、增強同學們對羽毛球知識的了解

3、鍛煉同學們的身體

4、增進同學們之間的認識和了解

09數學與應用數學2班全體同學

活動時間：20xx年4月6日下午(待定) 活動地點：南門羽毛球場(待定)

班級羽毛球男女混雙打

賽前準備

2，準備適當的應急用品，如創可貼等，以防處理突發傷害。

3，賽前一個星期內組織本班同學報名參加此次活動，要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。

表示自己的小組號，b表示將迎戰的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現場抽號現場宣布的形式。

比賽流程

1，比賽分兩場同時進行，每場陪兩名裁判人員，比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2，第一輪為初選，采取一次淘汰制，初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序，依次類推。

4，比賽結束后頒發一，二，三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1，全體同學合影留念。

2，安排人員打掃場地衛生。

1. 參加活動的同學要著裝得體，文明比賽，愛惜場地設施及比賽道具。

2. 要求每位同學必須準時到場，如遇特殊情況，及時到組織部登記，以便比賽順利進行，各部門默契配合，相互協助。

羽毛球：20元 獎品：20元 其他：10元 總計：50元

大學羽毛球比賽策劃書裁判大學羽毛球比賽策劃書活動內容篇四

，博毅家教社外聯部

內容：羽毛球比賽

時間：待定

地點:羽毛球場

參賽對象：所有博毅社成員

評委團：博毅家教社秘書處

嘉賓：xxx

支持發言人：王瓊

1.，組委會名單

統分 xxx

內務 xxx

2，活動流程

1) 主持人致開幕詞并介紹到場評委，嘉賓以及參賽選手

2) 主持人介紹比賽規則

3) 比賽開始，選手根據比賽前的抽簽順序進行比賽

5) 評委發言完后，主持人上臺宣布比賽結果

6) 主席團給獲勝選手頒獎

7) 主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手分別留念

8) 工作人員負責好后期工作

水費：20瓶20元

獎品費;待定

1各個部門的主要負責人認真寫好活動總結

2把圖片，文字等相關資料及時上傳到網絡上面

3各個部門召開例會時總結活動并提出工作展望

4定出下次活動的工作計劃

2獎項設置：一等將一名，二等獎一名，三等獎二名