使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

助學(xué)圓夢演講稿篇一

美國的萊特兄弟，小時候非常羨慕在空中自由飛翔的大雁，于是便有了自己的“飛翔之夢”。他們?yōu)榱藟粝耄粩嗯?終于，在哥哥36歲、弟弟32歲時，成功“飛”起來了!他們發(fā)明了飛機，實現(xiàn)了飛行的夢想，也改變了世界。

克林頓年少時，在一次與偶像肯尼迪親密握手之后，在日記本中寫下了“希望長大以后成為總統(tǒng)”的夢想。幾十年的追夢之后，克林頓果然成為了美國第42任總統(tǒng)。在他的帶領(lǐng)下，美國經(jīng)歷了歷史上和平時期持續(xù)時間最長的一次經(jīng)濟發(fā)展。

萊特兄弟的夢、少年克林頓的夢，在當時看來，也許都是遙不可及的，甚至是荒謬的。但他們都沒有輕言放棄，而是勇敢地追逐、不懈地努力，所以，他們都實現(xiàn)了自己的夢想。

小時候，我也常常會有著各種各樣的夢想，這些夢天馬行空，但都不堅定。不是因為父母、師長的那句“不切實際”或“怎么可能”而放棄了夢想，就是很快被自己其他的一些異想天開所替代了。現(xiàn)在想來，真有點可惜了。

其實，一個人應(yīng)該有自己的夢想。因為，夢想是勇氣，會給你前進的動力;夢想是動力，使你增加無窮的力量;夢想是力量，使你攀登上成功的階梯;夢想是階梯，引導(dǎo)你步入成功的殿堂。如果你足夠堅定、足夠努力，那么，下一個改變世界的也許就是你!

朋友們，讓我們一起放飛夢想、勇敢地去追夢吧!

助學(xué)圓夢演講稿篇二

既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。——題記

追夢的路上，我們踽踽前行，但是，絕不輕言放棄。

又是糟糕的一天。

近來學(xué)習狀況很差，極度的懷疑自我慢慢積淀成一腔的憤懣，再一次與母親的談話中爆發(fā)了。可是，這就如火山的噴發(fā)一樣，在巨大的沖擊之后，心頭仍充斥著散不盡的黑煙。我不禁質(zhì)問自己，我，在通往夢想的路上，還能堅持多久呢?

決定出去散散心。剛下過雨的天空并沒有放晴，灰白的天空空洞黯淡，只有朦朧的潮濕感氤氳開來，好似綴上了些許晶瑩，我深吸一口氣，想要感受這難得的清新。

視線落在了才干的地面上，在草叢旁的石階上，一個暗黃色的生物突兀地映入眼眶。蹲下身子，是蝸牛。重重的殼扛在肩上，兩只小小的觸須驕傲地立在頭頂。它正慢慢向前蠕動，那殼就好似一座大山，壓著它嬌弱的軀體，它艱難地向前行著，好半天才能前進一小步，有時甚至因為我人為的阻撓，躲進笨重的殼里面，很長時間后才畏畏縮縮地探出腦袋。可是，它并沒有扭頭而行，甚至是改變一下運動軌跡，它身后經(jīng)過所留下的那一條筆直的印記，正是它奮斗前行的腳步。這小小的蝸牛要去哪里呢?我不得而知，可是，從它那清晰的痕跡來看，它通向的一定是個美好的地方吧?那里，一定是它的夢想，它才會如此的義無反顧，我輕輕的點點它，祈愿它去到它夢想的地方。

我豁然開朗，在追夢的旅途中，我愿做一只蝸牛，也許會行走的很慢，也許會有很多的艱難與坎坷，但至少我還有夢想，我在這條路上已經(jīng)走了這么久，又怎甘愿放棄?前方也許看不到盡頭，但生命的閃耀不堅持到底又怎能看到，只要不顧一切地向前沖。我相信，那個叫“夢”的終點很快就要到了吧。

在追夢的路上，我們都一樣，就好像是天上的星辰，很渺小，卻閃耀著震懾人心的光芒。

助學(xué)圓夢演講稿篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

“好的書籍是最貴重的珍寶”這是別林斯基的格言，也是我最喜歡的讀書格言。

在我會說話的時候，父母就經(jīng)常告訴我要多讀書，將來成為國家棟梁。那時候我還小，只是含含糊糊地聽著，并不明白話中的含義。

到了我大些，母親就開始買一些兒童書籍給我閱讀。可我并不愛讀書，因為以前父母都有讀書的習慣，我在旁邊偶爾也會看到書中一些的內(nèi)容。有一次，父親在看書，我一時好奇，便走過去，一看，啊，書中只有一行行密密麻麻的“小黑豆”，讓人一看就暈了。我立刻跑出書房，來到客廳的沙發(fā)上一屁股坐下來，剛跑出來時還“搖搖欲墜”，現(xiàn)在坐下來才好一點，我心里暗暗想著：“以后再也不讀書了!”

可有一次，母親拿了一本兒童書籍，看了一會兒，就叫我過來，可能知道我不愛讀書，就選一些重點部分給我看。我走過去，瞧了一眼，看見一幅圖片。我立刻被吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幅圖片，母親把書遞給我，我一下就接住了，馬上坐到沙發(fā)上，津津有味地看了起來，早已把以前的誓言給拋到九霄云外去了。就這樣，我開始讀書了。

我漸漸開始看那些文字，當我不明白圖的意思時，我就看文字解解。遇到不認識的字就讀拼音，于是我又認識了不少字。

到了上小學(xué)，低年級的看圖說話并不難，但到了三年級，要開始正式寫作文時，我才發(fā)覺作文很難。這時，老師告訴我們一個好方法，就是多看作文書或課外文學(xué)類書籍。我覺得很奇怪，看作文書和其它書有什么用?又不是抄襲。

直到一次習作，才明白。那時我已經(jīng)看過很多作文書。那次，老師讓我們寫記敘文，我就寫一件高興的事，寫的是到某地方旅游。當寫到一個句子時，我突然想起作文選上的“映入眼簾”一詞，不正好可以用上嗎?我立刻把“映入眼簾”寫到句子里。結(jié)果我的作文得了“優(yōu)”。晚上，我在總結(jié)成功經(jīng)驗時，忽然恍然大悟。原來老師當初讓我們多看課外書和作文書，是讓我們積累好詞好句和寫作素材，寫作時發(fā)揮出水平。

回憶起這幾件事，我總會想起《竊讀記》里作者的國文老師所說的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!”

書，是知識的海洋;書，是人類思想的精髓。所以我們要從小愛讀書!

助學(xué)圓夢演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

嘿!要知道我家的書有多少本，你可得數(shù)上大半天的了，因為我可是一位名副其實的“書蟲”。下面就來看看幾個典型的事例吧!

鏡頭一：廢寢忘食。一放學(xué)回家，我“嘭”的一聲把門關(guān)上，把書包一丟，便一頭鉆進了“書的海洋”。一捧起書，就覺得時間過得飛快。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，如饑似渴地看著。直到老媽兩眼冒火地站在我身后，我才戀戀不舍地合上了書。睡前，我還在回想著。

鏡頭二：竊讀記。躺在床上，我睡不著，依然在想著那沒看完的故事。于是，我眼珠一轉(zhuǎn)，心生一計。不一會兒，老媽的呼嚕聲響起了。我躡手躡腳地爬了起來，悄悄地跑到書房，拿了手電筒和書，回到被窩，把手電筒打開，又看了起來。可看著看著竟忘了一切，大聲喊道：“哈!太精彩了!”老媽被驚醒了，悄悄地來到我床前，把我拎出被窩，不用說，又是一頓“獅子吼”。

怎么樣?這就是愛看書的我!交個friend吧?

助學(xué)圓夢演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們：

“書籍是人類進步的階梯”“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”、“書是知識的源泉”、“書伴隨著成長，書是我每天必補的營養(yǎng)品”、“讀書破萬卷，下筆如有神”……關(guān)于書的格言像一片無邊無際的大海，需要我們在這片海洋中探索。

我最喜歡看的是校園故事小說系列和童話故事系列，尤其是楊紅櫻和鄭淵潔寫的《淘氣包馬小跳》、《皮皮魯總動員》等。

在平時，我總是不放過購買和閱讀書籍的機會。有一次，媽媽帶我去了常德新華書店，原計劃是要買學(xué)校規(guī)定的一些教課資料，可是媽媽并沒帶我立即就走，而是從二層看到三層，從三層看到四層，讓我選出自己最最愛看的書籍。在這個時候，我無意看到了一本叫《淘氣包馬小跳》的書，早聽到朋友提起過這一本書，我倒要看看這好不好看，看著看著，我被生動、有趣的故事所吸引了，連眼睛都舍不得眨一下。媽媽看到我這個樣子，立刻買下了。

中午回到家中，我拿起書往床上一趴就看了起來。雖然隨媽媽逛街讓我很疲倦，幾次想把書放下來休息，可我都沒舍得停下，書中的世界真是太精彩了。等到媽媽叫我吃晚飯時我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)看了幾個小時——整整一個下午。讀書真的讓我很快樂。

還有一次，我在家里無聊，隨手翻開《皮皮魯總動員》，看了起來。看著看著，我就被生動的故事給吸引，連動都不動，好像書正在拉著我，讓我無法不隨書的腳步漫游，全然忘記了剛才在家的索然無味，沉浸在一片歡樂的海洋中，主人公哭，我就哭，主人公笑，我就笑，等到天黑的時候，爸爸催我去睡覺，我才戀戀不舍地放下自己的書，在一片黑黑的夜里，進入了自己的夢鄉(xiāng)，在夢中和書中的主人公一起飛翔，讀書是我快樂生活必不可少的因素。

書就像一盞明燈，一方亮窗，從冬燃到春，從夏燃到秋。當太陽被月亮替代的時候，當空中淅瀝淅瀝下著小雨或紛紛揚揚飄著雪花的時候……桌上，一本書、一只自動鉛筆、還有紙上躺著的一篇篇文章伴著我，帶給我無盡的快樂。

助學(xué)圓夢演講稿篇六

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好，我是來自七(1)班的張安哲。今天我演講的題目是《讓夢想遠航》。

說起夢想，有一位哲人曾說過：“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能夠躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，還要大膽幻想，但更要努力去做，在理想中躺著等待新的開始，不僅現(xiàn)實遙遙無期，甚至連已經(jīng)擁有的也會失去。同學(xué)們，你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

今年九月，我結(jié)束自己的小學(xué)生活，升入七年級，我的媽媽為了讓我接受更好的教育，在更好的環(huán)境中學(xué)習，毅然把我轉(zhuǎn)學(xué)到了都鎮(zhèn)灣寶塔中學(xué)，爸爸媽媽認為在那里離我考取一中的夢想更近一些。我告別呆了六年的學(xué)校來到陌生的環(huán)境，陌生的老師同學(xué)，還有陌生的功課，強大的競爭壓力讓我無法安心學(xué)習，心里很著急，突然覺得夢想的實現(xiàn)變得那么困難。堅持了一個星期后，我強烈的要求爸媽將我轉(zhuǎn)回麻池中學(xué)，這里有我熟悉的老師同學(xué)，有更溫馨的校園，還有我曾經(jīng)視為“競爭對手”的他們。回到麻池，我覺得自己又重新活過來了，學(xué)的輕松，過得舒服，盡管是全新的分班，同學(xué)之間相處卻十分融洽。

經(jīng)過我不斷的努力，期中考試我考了班級第一，年級第二的好成績。我用事實告訴爸爸媽媽，及時在麻池中學(xué)這個普通的學(xué)校，我也能夠讓自己發(fā)光發(fā)熱。通過這件事情，我深刻的意識到，夢想的實現(xiàn)不在于優(yōu)越的環(huán)境，而在于自己不斷的努力和奮斗。親愛的同學(xué)們，我用自己的親身體驗告訴大家，不要讓別人的思想左右你的夢想，也不要被強大的勢力偷走屬于你的夢想。

通過和班上同學(xué)的交流，我知道不僅自己有考一中的夢想，很多同學(xué)也有專屬自己的夢想。有的想飛上藍天，當一名英姿颯爽的飛行員;有的同學(xué)受到我們的老師的感染，也立志將來當一名優(yōu)秀的人民教師，為智慧和汗水澆灌祖國的未來;有的同學(xué)想拿起手中的畫筆，描繪祖國壯麗的'河山……這些美好的夢想，包含著每一個同學(xué)內(nèi)心深處一個全新的世界，一個散發(fā)著光芒的精彩世界。

可是，我們不能夠僅僅活在幻想中，既然有了夢想，就要不遺余力的為實現(xiàn)它而努力。夢想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花。有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了夢想，就有了動力。夢想，是一架橋梁，不管最終是否能到達彼岸，擁有夢想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。讓我們做勇敢的追夢少年。

助學(xué)圓夢演講稿篇七

每個人從小都有不同的夢想，如想作一位老師或成為一名警察。而實際上就是這樣普普通通的夢想，也不是隨便就能實現(xiàn)的。要實現(xiàn)夢想就需要我們不斷地去追夢。

女航天員王亞平小時候也有一個夢想，就是有一天能夠飛上藍天去看一看我們居住的地球到底是什么模樣，去看一看月球上有沒有嫦娥、玉兔。在20__年，她光榮的成為了一名女航天員，乘坐我國的神州十號飛船飛向了太空，她的夢想終于變成了現(xiàn)實。從她追夢的過程我們可以看到，實現(xiàn)夢想決不可能一步登天，而需要長期、艱苦的訓(xùn)練和永不放棄的執(zhí)著追求。

我有一個夢想就是做一位老師，和小朋友們一起學(xué)習、一起游戲，還可以每天都看到小朋友們那一張張?zhí)煺妗⒒顫姷男δ槨Ｎ視盐覍W(xué)到的知識毫無保留的傳授給他們，并教他們做人的道理。我要做一名辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌這些小樹苗，讓他們茁壯成長，直到長成蒼天大樹，成為有用之材。讓他們?nèi)ジ玫亟ㄔO(shè)自己的祖國。如果我能夠?qū)崿F(xiàn)這個夢想，那真是太幸福了。

要實現(xiàn)這個夢想的基礎(chǔ)首先要成為一名老師。我要從現(xiàn)在開始努力學(xué)習，在初中和高中的學(xué)習科目上打好基礎(chǔ)，這樣才能考進名牌的師范大學(xué)，讓我的夢想有了實現(xiàn)的可能。我知道，要成為一名優(yōu)秀的老師并不簡單，我還需要不斷地充實自己，我要學(xué)習更多的知識和做人的道理。這樣我才可以在未來的日子里更好的教育我的學(xué)生。

自從有了這個夢想，我就有了壓力和成功的動力。每天早晨，我都會默默地問自己是否還在原地踏步?今天我應(yīng)該做怎樣的努力?我是否是個優(yōu)秀的學(xué)生?有時我又會暗暗的責備自己，今天我不能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生;明天我又怎能成為一位優(yōu)秀的老師?

讓夢想變成現(xiàn)實的最好方法就是不斷地去追夢，追得越努力，越執(zhí)著，夢想就離你越近，你若稍一松懈，夢想又會離你遠去。每個中國人都有自己的夢想，千千萬萬個中國人的夢想?yún)R聚在一起就是中國夢。為了讓中國夢早日實現(xiàn)，讓我們一起努力追夢吧!

助學(xué)圓夢演講稿篇八

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

“好的書籍是最貴重的珍寶”這是別林斯基的格言，也是我最喜歡的讀書格言。

在我會說話的時候，父母就經(jīng)常告訴我要多讀書，將來成為國家棟梁。那時候我還小，只是含含糊糊地聽著，并不明白話中的含義。

到了我大些，母親就開始買一些兒童書籍給我閱讀。可我并不愛讀書，因為以前父母都有讀書的習慣，我在旁邊偶爾也會看到書中一些的內(nèi)容。有一次，父親在看書，我一時好奇，便走過去，一看，啊，書中只有一行行密密麻麻的“小黑豆”，讓人一看就暈了。我立刻跑出書房，來到客廳的沙發(fā)上一屁股坐下來，剛跑出來時還“搖搖欲墜”，現(xiàn)在坐下來才好一點，我心里暗暗想著：“以后再也不讀書了!”

可有一次，母親拿了一本兒童書籍，看了一會兒，就叫我過來，可能知道我不愛讀書，就選一些重點部分給我看。我走過去，瞧了一眼，看見一幅圖片。我立刻被吸引住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幅圖片，母親把書遞給我，我一下就接住了，馬上坐到沙發(fā)上，津津有味地看了起來，早已把以前的誓言給拋到九霄云外去了。就這樣，我開始讀書了。

我漸漸開始看那些文字，當我不明白圖的意思時，我就看文字解解。遇到不認識的字就讀拼音，于是我又認識了不少字。

到了上小學(xué)，低年級的看圖說話并不難，但到了三年級，要開始正式寫作文時，我才發(fā)覺作文很難。這時，老師告訴我們一個好方法，就是多看作文書或課外文學(xué)類書籍。我覺得很奇怪，看作文書和其它書有什么用?又不是抄襲。

直到一次習作，才明白。那時我已經(jīng)看過很多作文書。那次，老師讓我們寫記敘文，我就寫一件高興的事，寫的是到某地方旅游。當寫到一個句子時，我突然想起作文選上的“映入眼簾”一詞，不正好可以用上嗎?我立刻把“映入眼簾”寫到句子里。結(jié)果我的作文得了“優(yōu)”。晚上，我在總結(jié)成功經(jīng)驗時，忽然恍然大悟。原來老師當初讓我們多看課外書和作文書，是讓我們積累好詞好句和寫作素材，寫作時發(fā)揮出水平。

回憶起這幾件事，我總會想起《竊讀記》里作者的國文老師所說的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!”

書，是知識的海洋;書，是人類思想的精髓。所以我們要從小愛讀書!

助學(xué)圓夢演講稿篇九

曾經(jīng)我只是一個年幼無知的孩子，但那僅僅是曾經(jīng)，而曾經(jīng)的曾經(jīng)永遠代表不了如今的現(xiàn)實生活。

轉(zhuǎn)眼間，匆匆十五年已逝去，我也逐漸有了自己的獨立思維，有了自己的人生方向。在這過去的十五年中，我要感謝一直陪伴我一起成長的父母，他們記錄著我這十五年間的歡笑與淚水，他們給予了我最好的呵護，他們引導(dǎo)我敢于沖破艱難險阻，他們是我人生中最為重要的人，他們的盡心盡力無人能及。快樂長大，就是對他們最好的回報。

十五年，我學(xué)會了堅強，也明白了堅持。或許我這樣的心理蛻變也更能體現(xiàn)出我的成長吧!

漸漸地，我的夢想越來越清晰，并且我想去堅持實現(xiàn)它。即使它遙不可及且深不可測，我也仍然想要去創(chuàng)造奇跡!不去管最后是否能夢想成真，即使荊棘叢生，我也不會后悔。

夢想的確是那么的美好，可若不敢去拼，去搏，又怎么知道有沒有實現(xiàn)的可能性呢?夢想雖然是虛幻的，可萬一成為現(xiàn)實了呢?

即使頭破血流，也會毫無怨言，因為背后給我鼓勵和溫暖的人，讓我懂得了為夢想去拼的人是世界上最幸福的人。

我的夢想承載著我的羽翼，所以我從不愿輕易言棄!人生不拼也不搏，又怎么能出彩?有許多人因膽怯與懦弱，放棄了自己的夢想隨波逐流，這樣的人生就注定不會完美，更可悲的是，有些人連夢想都不敢有，他們害怕困難挫折，他們害怕遍體鱗傷，這樣的人生注定被人所不齒。持之以恒，堅持夢想的人，是最勇敢的人。偉大的夢，勇敢的心，世界因你而不同。

追一個青春無悔的夢，隨一顆奮發(fā)向上的心，讓我們的人生由自己去主宰，讓我們的世界因自己而精彩!

助學(xué)圓夢演講稿篇十

親愛的老師、同學(xué)們：

高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進步的階梯。不錯，書籍在我們的人生之中起著巨大的作用。我也喜歡讀書，因為讀書可以增長見識，又可以開拓視野，還可以給我們帶來無比的快樂!

有時，我會因為能在書中找到我以前忽略的東西而感到異常愉快;有時，我為從書中獲取知識找到了答案而欣喜;又有時，我悠閑地坐在陽臺的吊椅上享受歷史帶給我的穿越時空的神秘而愉悅;還有時，我做完作業(yè)挑一本書慢慢地閱讀，有那份寧靜帶給我的快樂;更有時，我也因為可以偷偷地閱讀而感到竊喜。這一切的快樂都跟書有關(guān)。

就拿竊讀來訴說我的快樂吧。“媽媽，我上廁所了!”邊說著，我拿起一本書藏在身后，心驚膽戰(zhàn)又裝作若無其事的直奔衛(wèi)生間。“吁!”終于到了。來到衛(wèi)生間，我反鎖上門，長長地舒一口氣，開始靜靜地享受我的美好時光。由于爸爸媽媽反對我在衛(wèi)生間看書，一開始，我總是警覺得像一只看家狗一般，耳朵始終高度警惕著。我將書放在大腿上，看完一頁，慢慢地在空中劃過一道弧線，再進入下一頁。

讀到好笑之處，我不免會笑出聲來，但突然想到媽媽銳利的眼光，我慌忙捂住嘴巴，讓笑聲從鼻孔透出來，那聲音像公交車關(guān)門的聲音，又有點像輪胎在放氣似的。爸爸媽媽沒有來催我，繼續(xù)讀!有時，爸媽在木地板上咚咚地走來走去，我就如同小偷盜竊一般，快速把書放在洗漱柜下。他們坐下來了，我又故伎重演起來。如果不是爸媽的出其不意攻其不備，我一頭扎進書的海洋，津津有味地閱讀，在衛(wèi)生間足足可以呆上二十幾分鐘。每每合上書，站起來，我的大腿都酸痛了，接著我?guī)е鴿M足與快樂悄無聲息地退出去……

我讀的書很雜，有童話、漫畫、科普、校園小說、歷史故事等。童話書帶給我純真的快樂， 科普書帶給我探索的快樂，校園小說帶給我熟悉的快樂，歷史故事帶給我神秘的快樂……最近我在閱讀的《林漢達歷史故事全集》更是讓我心意舒展，快樂無比。

我喜歡書，喜歡閱讀!書給我?guī)砜鞓罚喿x給我?guī)聿灰粯拥母惺?