在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

公務員申論寫作方法篇一

許多考生，特別是應屆畢業生，常常會錯誤地將申論論述題與原來在學校學的語文作文題畫上等號，但事實上，語文考試主要側重于文章的文采，而申論論述題則更看重文章的觀點和論述深度。申論論述題是有嚴格的行文標準的，但不是死板的，它對觀點、措辭、分析方法和考生對社會事件的認識程度都有較高的要求。但這些要求都不是顯而易見的，而是要通過不斷地素材積累來逐步豐富，不像語文作文一個題材一個模板，每個模板練上一兩篇就自信十足了。因此，在練習完一篇申論論述題以后，需要用2倍于答題的時間去對比答案的角度和思考層次，綜合起來，并且學會擴展思路、豐富答題的角度和觀點類型，這樣才能更好地提升申論答題方法和思維能力。

(2)申論大綱就是申論題目

申論到底考什么?申論考試的意義何在?相信對于很多考生來說，即便已經做了很多題目練習，也難以回答出這兩個問題。

國考大綱是這樣表述申論的：“申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。”然而，大部分考生看了也不懂其意，甚至根本就沒有關心過大綱的表述，只是依據自己做題的經驗，模糊地將申論考試理解為和語文考試差不多的考試。這種簡單地從申論題目入手、個人經驗中類比找申論復習的方法和方向，是極其危險的，不得要領，意味著一開始的方向錯誤，后面再努力復習，也是徒勞。

其實如果要用一句話概括的話，申論實際上屬于一種特殊的入職考試，即考生是在公職人員的立場，通過材料給定的社會現象的描述和分析，解決不同類型問題、給出切實可行建議的能力的測驗。這里突出兩個要點：一是立場。是要在公務員的立場上解決問題同一個問題不同立場上的說辭是截然不同的，這也是很多考試從公考申論復習一開始就沒有弄清楚、忽略的重要認知，導致整個申論答題方向錯誤。二是一定是在給定的材料設定的情景中答題。偏離給定材料核心，也是一部分考生常見的問題，自認時政盡在掌握，看到相似的熱點描述，就如脫韁的野馬般，全然不顧材料本身的描述，自顧自答題，最后只能是低分，事倍功半。

(3)試題答案就是滿分答案

大多數考生在申論復習做題過程中，對于題目答案的盲目相信，在練習完一道題目后，僅依據和答案的契合程度來判斷自己的成績，對于自己答案中和“標準答案”不一樣的部分，就直接忽略掉。

要知道，真正的申論考試中，是沒有標準答案的，閱卷組只會就題目給出幾個得分點，踩點得分，多于幾個得分點給滿分。所以，申論答題角度和思維最重要。在申論復習的練習過程中，要自己學會拆分得分點，綜合給定的答案和自己的答案，尋找和完善被忽略的答題思維和角度，本著盡己所能完善答題內容而非是否契合答案的目標，來練習申論真題、習題，才能真正意義上鍛煉和提高申論答題技巧和經驗積累。

公務員申論寫作方法篇二

(1)歸納概括題

歸納概括題是申論考試的一大基礎題型，在近幾年的四川省公務員考試中，歸納概括題都作為第一道題出現。一般來講，根據給定材料不同，要求概括的問題主要有兩種。一是材料概述內容，指的是概括材料反映的問題包括幾個方面、幾個層次;二是概述觀點，指的是概括材料反映的內容包含幾方面意見、爭議。

(2)提出對策題

提出對策題考查考生提出和解決問題的能力，一般來說，提出對策型題在申論考試中作為第二道答題出現，字數在500字左右，所占分數在30分左右。 提出對策題可以分為兩大題型：一是需要概括問題的對策題，二是直接提出方案的對策題。

(3)綜合分析題

綜合分析題考查考生的綜合分析能力，要求考生憑借自己的知識儲備、實踐經驗以及對給定資料的理解，就材料中提到的問題、現象等進行綜合分析，并合理引申，為最終解決生活、工作和社會中的實際問題奠定基礎。根據設問方式的不同，綜合分析題又可以細分為觀點、現象分析題、原因分析題和詞句、概念解釋題等多種小題型。

(4)公文寫作題

公論寫作題主要考查考生的貫徹執行能力，它要求考生能準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。具體來說，就是要求考生按照公文寫作的要求，能寫出符合規定的公務性文章。公文寫作?？嫉墓念愋陀姓{查報告、倡議書、公開信等。

(5)文章論述題

文章論述題是申論考試中所占分值最多的題型，主要考查考生的文字表達能力。且要求考生在熟練運用文字的基礎上，有鮮明準確的觀點、獨到的見解、充分詳實的論證等，同時一篇好的論述文章還要做到結構完整、卷面整潔等要求。文章論述題根據命題方式由主要分為命題寫作、半命題寫作、話題寫作和根據對某一部分的理解寫作幾種形式。

公務員申論寫作方法篇三

一、立意的尋找馭文之首術,謀篇之大端。劉勰 (南朝 梁)《文心雕龍·神思》，這也旨在強調要寫好一篇文章的第一步首先要找準立意。故此，我們先談一談如何準確尋找文章的立意。

(一)題干點睛

1.找關鍵詞

2.確定關鍵詞的邏輯關系

3.假定立意：解釋、意義、對策、思辨

(二)材料

閱讀順序：

1.給定材料(出自材料)

2.讀未用材料

3.通讀全篇(讀用過材料：概括每則材料大意，可參考小題題干概括)

找什么：

1.印證題干找出的立意

2.題干確定的角度找立意(根據涵蓋材料篇幅和自身擅長確定最終立意)

3.①高頻詞(未用過的材料)

②高檔詞

③核心詞、核心句

④表并列的詞句段(未用過的材料)

⑤注意主體分類

二、標題寫法看標題是閱卷人讀申論作文的第一步，故此要從標題入手，直接告訴閱卷人你文章的中心論點是什么，且要通過一定程度的優化吸人眼球。

1.比喻式：快慢平衡是社會的穩定器

2.對比式：引進的是成果 輸出的是價值

3.對仗式：快慢結合 方得始終

三、開頭寫法引言+問題/案例/轉折(盡量用排比)+分析(原因/影響)+中心論點。

注：盡量語句規范、優美。多用關聯詞(轉折：但硬幣的另一面卻是或但不容忽視的是或但__問題也緊步跟隨)

開頭要直接亮明觀點并適當優化，凸顯主題詞，推薦兩個比較常見的開頭供參考。

1.萬能開頭：在這個物欲橫流的時代，心平氣和尚不可得，詩意棲居更無從談起。時代如此，__

亦然。

四、分論點寫法分論點+例證或理證或例證、理證結合+分析(原因分析或影響分析)+回扣分論點

五、結尾寫法引言+案例或背景+分析(對策分析或意義分析)+升華

很多同學寫到結尾部分時間已經所剩無幾，故此簡單抄三組分論點外加升華草草結束，故此推薦幾個常用的結尾供大家參考。

示例1：涉及到精神品質類

__，被人尊崇;__，遭人唾棄。__

，已經深深的浸潤到中華民族的血脈中，成為永不褪色的文化記憶和民族性格。

(發展)“協奏曲”。

最大限度解放和激發__

以上就是關于如何寫好一篇申論作文的技巧，望各位考生將之運用，為我們的寫作增添亮點。