無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

描寫老師的比喻句好段篇一

2）老師像紅燭，燃燒自己，照亮我們；

3）老師像春蠶，默默無聞，無私無畏；

4）老師像一盞燈，為我們照亮前方的道路。

5）你像電子計(jì)算機(jī)，引領(lǐng)我們攀登在幾何做成的金字塔上（數(shù)學(xué)老師）

6）你像延綿不斷的文學(xué)山川，指導(dǎo)我們學(xué)富五車。（語文老師）

7）你像源源不斷的生物鏈，引領(lǐng)我們蒸蒸日上（生物老師）

8）你像神秘奇幻的魔術(shù)師，帶領(lǐng)我們揭開科學(xué)的面紗（化學(xué)老師）

9）你像連綿不斷的和，引導(dǎo)我們認(rèn)識計(jì)算機(jī)（計(jì)算機(jī)老師）

10）老師像蠟燭，無私的燃燒自己，奉獻(xiàn)他人。

11）老師像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵。

12）老師像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識。

13）老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！

14）您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！

15）您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。

16）您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

17）您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

18）當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。

19）不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

20）老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……

21）用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

22）您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。

23）老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

24）您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

25）假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。

26）教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

27）您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。

28）您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

29）春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。

30）您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。

31）螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

32）是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

33）地理老師：你通經(jīng)知緯，像縱橫交錯(cuò)的地理地圖，帶領(lǐng)我們走過大江南北。

34）化學(xué)老師：你辛勤育人，像永不停息的原子引導(dǎo)我們走向科學(xué)之國。

35）數(shù)學(xué)老師：你思維精密，像配置先進(jìn)的電腦，引導(dǎo)我們探索數(shù)學(xué)奧秘。

描寫老師的比喻句好段篇二

老師像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵。

老師像什么?老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識的大數(shù)。

老師像什么?老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。

老師像什么?老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

老師像蠟燭，無私的燃燒自己，奉獻(xiàn)他人。

老師像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵。

老師像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識。

老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁，

我卻要說，您就是祖國的棟梁!。

正是您，支撐起我們一代人的脊梁 ;

老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒，

您用愛去舐它，磨它，洗它……

經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!

詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!

您用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵;

您用心靈的清泉，孕育我們情操的美果。

在這不尋常的節(jié)日里，請?jiān)试S我們獻(xiàn)上我們深深的祝福：

世有伯樂，然后有千里馬。謝謝您，我的老師!你沒有后悔你的選擇

拿起粉筆后走進(jìn)教室

描寫老師的比喻句好段篇三

1、語文老師像一本百科全書，什么都懂。

2、老師像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵。

3、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火。

4、老師的愛猶如一朵朵的菊花美麗地盛開。

5、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光。

6、老師像梯子，幫助我們登上知識的高峰。

7、您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。

8、老師像蠟燭，無私的燃燒自己，奉獻(xiàn)他人。

9、老師是一盞燈，照亮了通往知識殿堂的道路。

10、老師像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識。

11、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！

12、老師像什么?老師像紅燭，照亮了知識的路程。

13、老師，您就像一支蠟燭燃燒了自己卻點(diǎn)亮了別人!

14、老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。

15、老師是園丁，辛勤地澆灌著我們這些祖國的花朵。

16、您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂。

17、老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。

18、老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向。

19、我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！

20、老師像什么?老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。

21、老師像什么？老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。

22、老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗。

23、老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識的大數(shù)。

24、每當(dāng)黃老師講起生字時(shí)，我的頭腦就像一顆定時(shí)炸彈一樣，即將爆炸。

25、我們是蘭，老師是養(yǎng)蘭人，沒有養(yǎng)蘭人的細(xì)心呵護(hù)就沒有蘭花的沁人心脾。

26、老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

27、啊，老師，您如燃燒的太陽，照亮了我們前進(jìn)的方向，在黑暗里為我們送來曙光。

28、黃老師批評的時(shí)候像蒙蒙細(xì)雨，綿綿長長，而林老師總是暴風(fēng)雨，那也好，快去快來。

29、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

30、老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的.知識。

31、您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。

32、老師，這是一個(gè)多么溫馨的字眼。老師，這是一個(gè)多么神圣。老師你的奉獻(xiàn)精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。

33、如果我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您？我的胸懷博大、知識精深的老師。

34、老師是真正推動(dòng)社會進(jìn)步的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望，傳播著社會進(jìn)步積蓄的能量：科技、理念、信仰！

35、有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒；有人說，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔；有人說，教師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。

36、一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽！

37、老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。

38、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。

39、老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

40、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

41、平時(shí)，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們，老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。

42、有人說老師像園丁；也有人說老師像蠟燭；而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識的種子。

43、您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。

44、老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。

45、有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

46、人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，堅(jiān)守三尺講臺，默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。

47、為了桃李芬芳，老師們嘔心瀝血、掛肚牽腸，為了培育棟梁，他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強(qiáng)，從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng)，有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮？有多少汗水播灑在課堂？引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識海洋。

48、我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。

49、老師，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學(xué)子們的夢飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

50、其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資，任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事跡。

51、葉圣陶先生早就說過：“教師就是捧著一顆心來，不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊，教師如果沒有紅燭那種燃燒自己，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上？四化建設(shè)的棟梁之才從何而來？國家的繁榮富強(qiáng)誰來創(chuàng)造？

描寫老師的比喻句好段篇四

1 、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光。

2 、老師是一盞燈，照亮了通往知識殿堂的道路。

3 、老師，您就像一支蠟燭燃燒了自己卻點(diǎn)亮了別人!

4 、您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年學(xué)子的靈魂。

5 、老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向。

6 、老師像什么?老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。

7 、老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識的大數(shù)。

8 、我們是蘭，老師是養(yǎng)蘭人，沒有養(yǎng)蘭人的細(xì)心呵護(hù)就沒有蘭花的沁人心脾。

9 、黃老師批評的時(shí)候像蒙蒙細(xì)雨，綿綿長長，而林老師總是暴風(fēng)雨，那也好，快去快來。

1 0 、老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

1 1 、老師，這是一個(gè)多么溫馨的字眼。老師，這是一個(gè)多么神圣。老師你的奉獻(xiàn)精神讓我崇敬。你的句句錚言使我成長。

1 2 、老師是真正推動(dòng)社會進(jìn)步的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望，傳播著社會進(jìn)步積蓄的能量：科技、理念、信仰！

1 3 、老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當(dāng)我迷失方向時(shí)，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。

1 4 、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

1 5 、有人說老師像園丁；也有人說老師像蠟燭；而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識的種子。

1 6、老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻(xiàn)。

1 7 、人們對教師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，堅(jiān)守三尺講臺，默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。

1 8、我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。

1 9 、其實(shí)還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W(xué)生們嘔心瀝血，日復(fù)一日，年復(fù)一年。不知為我們流了多少汗水又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪他們拿著微薄的工資，任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事跡。

描寫老師的比喻句好段篇五

她是滋潤我們祖國的花朵,她的招標(biāo)投標(biāo)園丁、飼料我們成長,傳授知識和中等身材。她有一條棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼鏡,一雙明亮的眼睛和組成。和一個(gè)嘴巴和一雙巧合的敏感的耳朵。她隨和的人,在課堂上非常認(rèn)真。演講后,她常常把生活上的問題或一些例子來剖析歷史故事,描寫老師外貌的句子讓我們學(xué)習(xí)知識,聽故事時(shí),我不能。

老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關(guān)心和慈愛。

老師那張嚴(yán)肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著，平時(shí)很不愛說話。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當(dāng)下課的時(shí)候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時(shí)的腳印似的，慢慢地，一步步向著自己的辦公室走去。

是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花,她就像辛勤的園丁一樣,哺育我們成長,傳授我們知識.她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識，使我百聽不厭。

孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。

這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。

描寫老師的比喻句好段篇六

1、老師像什么？老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識撒在我們的心里。

2、老師像蠟燭，無私的燃燒自己，奉獻(xiàn)他人。

3、老師像什么？老師像紅燭，照亮了知識的路程。

4、黃老師批評的時(shí)候像蒙蒙細(xì)雨，綿綿長長，而林老師總是暴風(fēng)雨，那也好，快去快來。

5、啊，老師，您如燃燒的太陽，照亮了我們前進(jìn)的方向，在黑暗里為我們送來曙光。

6、老師像人類靈魂的工程師，傳授豐富的知識。

7、老師像什么？老師像我們的媽媽，天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識。

8、每當(dāng)黃老師講起生字時(shí)，我的頭腦就像一顆定時(shí)一樣，即將爆炸。

9、您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！

10、老師像什么？老師像園丁，把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識的大數(shù)。

11、老師是園丁，辛勤地澆灌著我們這些祖國的花朵。

12、老師像園丁，辛勤的栽種祖國的花朵。

13、語文老師像一本百科全書，什么都懂。

14、老師，您就像一支蠟燭燃燒了自己卻點(diǎn)亮了別人！

15、語文老師像只百靈鳥，能說會道……

16、我們是蘭，老師是養(yǎng)蘭人，沒有養(yǎng)蘭人的細(xì)心呵護(hù)就沒有蘭花的沁人心脾。

17、老師像什么？老師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫。

描寫老師的比喻句好段篇七

1、老師回到同學(xué)們中間，和大家一起興奮不已地跳著、唱著，我忽然感覺他就是我們中間的一員。真奇怪，老師這么大年紀(jì)，還能像孩子一樣又蹦又跳的。

2、我們的體育老師方臉寬額、濃眉大眼，高挺的鼻梁，脖子上一年四季掛著那只白色的哨子，在胸前一閃一閃的。

3、孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她中等身材，35歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。

4、歷史老師高高的個(gè)子，瘦瘦的面龐，鼻梁上架著一副寬邊眼鏡，穿著筆挺的西服，看起來是個(gè)滿有學(xué)問的知識分子。

5、你走進(jìn)我們的學(xué)校，如果看到一位大個(gè)子，小眼睛，一臉“陽光燦爛”的中年男教師，那就一定是我的物理老師--蔣老師了。蔣老師的那張笑臉，酷似小朋友畫筆下的太陽公公，經(jīng)典語句，讓我們覺得好親切！

6、這個(gè)女老師姓宋，因?yàn)樗贻p，頂多不過20歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。小宋老師長著高高的個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。她是滋潤我們祖國的花朵，她的招標(biāo)投標(biāo)園丁、飼料我們成長，傳授知識和中等身材。她有一條棕色、卷曲的、白色的框架，高高的鼻梁上架了一副眼鏡，一雙明亮的眼睛和組成。和一個(gè)嘴巴和一雙巧合的敏感的耳朵。她隨和的人，在課堂上非常認(rèn)真。演講后，她常常把生活上的問題或一些例子來剖析歷史故事，描寫老師外貌的句子讓我們學(xué)習(xí)知識，聽故事時(shí)，我不能。

7、給我們上語文課的老師，真有趣：他大約四五十歲，穿一套洗得發(fā)白的工作服，慈祥的臉上強(qiáng)裝著嚴(yán)肅的樣子。最叫人好笑的是：這么大熱的天，他還戴著一頂黃軍帽。

8、老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過錯(cuò)。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿了對我們的關(guān)心和慈愛。

9、老師那張嚴(yán)肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡，兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光；兩個(gè)嘴角總是緊緊閉著，平時(shí)很不愛說話。在我的記憶里，好像他只有那么一身半新不舊的藍(lán)衣服，袖子也總愛往上挽一截。每當(dāng)下課的時(shí)候，他就把書本往胳肢窩下一夾，把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝，低著頭，像找來時(shí)的腳印似的，慢慢地，經(jīng)典語句大全，一步步向著自己的辦公室走去。

10、朱老師的美中不足就是眼睛小點(diǎn)，但是眼小聚光，炯炯有神，你仔細(xì)一瞧，朱老師的眼睛還會說話呢！

11、是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識，使我百聽不厭。

12、王老師一手握筆，一手托腮，看著眼前的難題，緊皺著眉頭，冥思苦想著。