為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
春游方案主題篇一
1、通過談話,了解春游需帶的物品。
2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統計。
材料準備:
黑扳、統計表、幼兒制作的物品卡。
活動過程:
一、提出問題:
1、——過幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)
那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)
2、幼兒自由發言,
請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家,自己準備帶些什么去春游。
3、教師總結:將幼兒講到的內容,按對物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)
如:(水、可樂、茶)這些屬于飲料,在飲料這個“家”里。
二、我這里由一張春游統計表??纯从惺裁次锲贰?/p>
1、認識標簽:(零食、飲料、水果、日用品等)
2、幼兒把制作的物品卡貼在統計表上。(分組粘貼)
把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。
3、幼兒糾錯,看看物品有沒有找錯家?
幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)
4、物品統計,數字比大小,什么最多?什么最少。
如:零食有多少個?飲料有多少瓶?,哪個多,哪個少?
5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?
6、討論為什么帶一只塑料袋。
結合環保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。
活動二:社會實踐活動活動目的:
1、開拓視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環保意識。
2、了解山西的名勝古跡,激發幼兒愛家鄉的情感。
時間:xx年4月25日(星期四)
地點:晉祠公園
活動準備
1、提前查看地點、制定春游路線。
2、準備好垃圾袋,帶好相機。
3、服裝:給幼兒穿上便于活動的服裝,合適、輕便的鞋子,
4 校車5臺:8:45從園出發,12點返回。
5 ;幼兒自備小零食、水等。
活動過程 :
1、做好出發前的安全教育。
2、準備活動,組織幼兒坐校車。
3、到指定地點后組織有做游戲:《游公園》
4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。
5、選擇自己的好朋友一起拍照。
安全保障措施:
1 加強管理和監督措施。班長是班級安全工作的第一責任人,全面負責出游的安全工作,負責組織好,維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、班級對進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防突發事情。
【拓展閱讀】
舊路春游
3月22日中午,無法安放的心,又成全了一次春游。
此次的春游,我與寶光閣,重走曾經與韋雨(南巴)走過的線路。從茂名一中所在地的那貞,進入村莊,沿著《周六郊區山水游》的軌跡,照著當初的模式,一個站點一個站點地行進。這一心境,也是在考驗著自我的心理承受。雖然,還不是當初游覽時的夏日時節,但那熟悉的景象,牽起的回憶,讓人難以不去思念韋雨(南巴)。
剛才,出發前,我接到另一朋友的電話,說韋雨已從重癥監護室轉出了普通病房。這一消息,對我來說,是一種很大的安慰。如果早知道,就抓住時間,前去看看他了。時間緊迫,一時半會卻難以成行。就依著原定的計劃,來了這個紀念式的春游,也算是對好友的一種懷念和祈禱。朋友的身體明顯好轉,冥冥中傳遞給我倆的信息就是要好好活著,放開胸懷去熱愛生活,好好地擁抱每一個今天,憧憬每一個明天。出游的意義,不僅僅是游覽,而且是強健身體的一種運動。也正是這樣的理念,多年來,我倆與韋雨(南巴)三人,每次的短線野游,都是缺一不可。我們都是心有靈犀一點通的緣故吧,許多景點的審美,觀點都大體一致,有不少還是驚人的一致!
出游,無非是游山玩水。有山有水聚在一起的景點,就更是引人流連的圣地。我與寶光閣停留在高地社區的人造山塘邊,欣賞著一池的細浪,瀏覽著池塘邊的山嶺和枯綠同在的植被。仲春時節過半了,還是看不到植被茁壯的場面。唯一綻放著花朵的是一年四季都開花的豹牙郎樹!回去的路上,在新興土地廟旁還有春花木擎著細碎的白色花朵。是造物主的'弄人,還是上天有意制造這樣的環境,令我倆的心境無法盡情放開?我找不到答案。面對上蒼,祈禱著韋雨(南巴)早日康復,早日與我倆一起野行操練,早日與我倆心靈相通地對別有特色的景點贊嘆之余,然后又評頭論足一番!
十二點就快到,我又要趕時間去料理俗務了。瀲滟的波浪,就象我的心情一樣,淡淡地,戀戀不舍地浮動。不得不帶著一種嘆息,靜靜地歸去。
春游方案主題篇二
一、活動主題:領略自然風光,凝聚社團力量
二、活動宗旨:走出校園,走進自然;感受生活,體味浪漫。
三、活動目的: 娛樂無極限。
四、活動意義: 促進社團成員之間的交流,營造社團的和諧氣氛,鍛煉和培養其實踐能力和團隊精神餐,實現勞逸結合,提高學習效率,同時豐富課外生活,放松心情,領略美好風景,共同感受大自然的造化神奇,為大學生活增添一縷彩!
五、活動時間:xx年4月8日
六、活動地點:參考出游備選地點
七、活動對象:全體社團成員
八、活動內容
(一)前期策劃準備工作
1、召開全體會議。為全體社員講解春游當天的行程,使其對行程有大致的了解。同時提醒社員們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。
2、如果全員包車的話,在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具。
3、如果野炊的話,需自帶餐具一套,水杯一個、食物(自帶)、鍋、水壺以及個人生活用品(毛巾、衣物等)干糧、垃圾袋。社團也應進行采購物資:例如肉類、燒烤架、打火機 、孜然粉、植物油、辣子粉、食鹽、蔬菜、飲品等等
4、社團應該緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、暈車藥、醫用棉花、紗布等)5、將參與人員分組,男女按比例搭配,選出組長,負責組內各項事物6、相機一部7、制定符合實際的野營路線8、提前將手機電充好,避免不時之需
(二)活動當天事宜
1、活動時間:當天早上7點30到圖書館前集中,使用商議好的交通工具前往
2、活動內容:
1)在前往目的地的途中,讓同學們在車上交流分享曾經出游的經歷,趣事;玩小游戲。同時再次提醒同學們游玩時應該注意的事項。
2)抵達后進行集體進行登山等活動,但須有節奏的安排休息與個人活動。
3)午餐后盡心一些趣味游戲,然后繼續進行活動。
4)計劃18:00前回到學校。
3、后期工作
1)清點各自帶的物品。
2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
3)用本次活動的照片和感想制作成紀念冊。
九、活動要求
1)每人須攜帶手機,并在活動期間保持開機狀態
2)社員不可單獨一人游玩
3)分開游戲時,每隊人數至少要有8人
4)如遇突發危險先打電話聯系負責人,情況嚴重的須撥打“110”報警,切不可一人盲目施救5)活動中一定注意安全,游玩須理性
十、應急預案
1、如果活動確定日期出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該同學進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系醫生,事先應了解緊急電話。
春游方案主題篇三
20xx年4月12日上午7:30.
六(3)班全體學生(身體不適應等情況不予參加)。
駿馬嶺森林公園。
班級建立春游活動領導小組。
組長:郭子豪家長郭繼龍
副組長:田克寧家長田敏秀
成員:魏淑芳 張陽波 譚文霞 白敏 田敏秀 郭艷芳 許杏芳
1.爬山繞行綠色走廊,賞花撫草。。
2.聯歡
3.“爭做文明學生”宣誓。(我們莊嚴宣誓:從我做起,從現在做起,從小事做起,講文明,樹新風,堅決向不文明言行告別。誠實守信,遵紀守法,尊敬師長,孝敬父母,團結友愛,言語文明,健康上網,講究衛生,愛護公物,衣著得體,舉止大方。我們順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;我們有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心,一起來創造文明、和諧的校園環境,做合格的學生,做優秀公民。)
5.收集垃圾。
(學生自帶物品規定)
1.帶適量的干糧,如面包、餅干等
2.帶1—2瓶飲料。
3.帶小零食1至3種,不宜多。
4.可自帶相機,注意保管好。
5.每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。自備一塊塑料布,以便休息。
6.身穿舒適的運動鞋。
7.自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
1.活動前加強對學生安全教育。發告家長書,召開學生會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。
2.往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,家長委員會和班主任負責管理。把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明、相互關心、注意安全,不搞有安全隱患的活動。
3.嚴格劃分活動區域,對于有危險的活動區域,安全監督教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態擴大。
4.審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
5.嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾和隨地大小便,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。
春游方案主題篇四
5月8日
武夷山
業務部全體成員
為營造健康積極的工作環境,提升員工的精神文化品位,加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情,加強班級團隊凝聚力。
1、各成員于早上8:00準備備好物品在辦公樓前集合。
2、會長在清點人員之后傳達注意事項,和活動目的,完畢后分若干小組。
各組配1-2名干部負責,一名組長,一名通信員。
3、開始出發,隊伍行進。
隊伍行進過程中必須整齊,不可太嘈雜,干部和小組長注意觀察隊員的情況,確定適當的休息時間。
4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。
5、爬山。
爬山過程中建議各隊分開行動,各隊之間評比爬山快慢,最快的一組有優先向社旗上寫名的權利,最慢的一組要有處罰性的節目演出。
過程中有精彩的部分,做好拍照工作。
要有一定秩序,注意安全。
6、休息。
建議休息半小時后開展活動。
7、開展娛樂性活動,無固定時間,若爬山用時過長可對時間進行壓縮,若短也可以增加。
本活動在班級之中展開。
備選活動(現場決定進行那幾個)
(1)接歌。
分若干隊,由干部帶領,班長唱一句,各隊根據其中最后一個字接唱,各隊伍之間要有競爭,開始時可降低難度,所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字,可諧音。
(2)拉歌。
各隊伍之間要攀比士氣,互相拉歌。
(3)成語接龍。
(4)類似于擊鼓傳花的游戲,選一人蒙住眼睛,同時進行傳花,數停止后,手中有花者必須表演節目。
(5)給出幾個成語編故事。
(6)小型辯論會。
推舉十個人,分成兩隊在班級就某一問題展開辯論。
(7)小型舞會,找一塊平整的空地,會跳舞者參與其中不會的也可以學習。
(8)超級模仿秀。
自愿參加,模仿某一明星唱歌或表演.
8、午餐。
計劃用時五十分鐘。
9、自由活動。
原則上不允許單獨活動,可以幾個人結伴活動或游戲,也可以成員之間互相認識相互交談,看書或其它。
10、會員感言。
再次集聚,每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。
11、全體拍照留念。
12、班級統一組織下山,有序進行,注意安全。
13、回校。
(計劃用時一小時,到達b樓廣場集合)
14、班長做活動總結,并宣布成員寫一篇活動感受,然后宣布活動結束.
1、分組行動。
可以延續培訓時的隊伍或者以各班級為一個隊伍,有班長安排調度。
隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。
2、班級在行進和爬山過程中務必統一行動,隊伍要整齊,班長要負好責任。
3、建議多準備一面社旗,再爬到山頂時用于社員簽名,并作為活動見證存放于班級之中,同時也是各成員心中永久的記憶
1、一切聽從領導,遵守活動紀律,以安全為主,為安全起見,一切成員不準擅自離開隊伍,如有特殊向干部報告。
單獨行動,至少三人或三人以上活動。
2、為應對各種突發時間影響,各成員必須帶好各種緊急藥品,以防不測,或有專門同學負責
3、個成員注意團隊精神,主動關心幫助周邊同學。
4、各成員需帶好午餐,飲用水及桌布等,切記保護環境,午餐后下山前將垃圾收集起來,統一處理,不可隨處亂扔。
5、秋高氣爽,天氣干燥,不允許生火。
6、干部或組長維持各組的秩序和紀律。
1、本活動由班級人員自愿參加。
2、凡是參加者可以允許有請假者的存在,但請假者必須服從上級的安排。
3、由于不服從管理而引發的意外傷害個人承擔。
1、合身的服裝(校服),鞋子
2、藥品。
如創可貼、藥棉等。
3、相機,口哨。
4、每人準備個人適量的水和食物。
5、會期(由兩名同學負責)。
春游方案主題篇五
通過春游活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養他們從小愛護環境、愛護大自然的高尚情操。
20××年4月1日(9:00→11:30)
大河岸
溫馨提示準備工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麥)
3、幼兒聯系電話通訊錄
4、小獎品
5、教師安排:
大(1)班:略
大(2)班:略
學(1)班:略
學(2)班:略
7、3月31日各班提前上一節春游安全教育活動
8、通知家長:
①春游時間:4月1日上午)
②春游準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋
③活動延伸:畫、談春游所見所想(并和家長交流)
9、清點人數,記錄缺席者姓名:各班出發前、到達目的地后、活動結束前
1、加強管理和監督措施。保教主管對各個環節的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人,其他三位老師協助班主任全面負責幼兒出游的安全工作,兩位主班教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出游的一切工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時集合。
5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
1、出發前清點人數,檢查各項準備工作。
2、出發順序及候場:大(1)班、大(2)班、
學(1)班、學(2)班
3、各班均統一排成四路縱隊,橫排2人拉手。
4、環境衛生教育,不亂扔任何垃圾。
8:30——8:50幼兒活動前準備。
8:50 準時出發。
9:20 各班完成系列活動:
一老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)
二各班拍照:《春天里的笑臉》(10分鐘)
三吃點心,補充能量。 (20分鐘)
四各班小游戲(20分鐘)
11:30——接前準備工作,清點物品及人數、發放小獎品,布置春游作業,等待校車來接。
11:40——春游結束
談春游、畫春游(談話、畫展)
春游活動16字方針:
準備充分、措施得力、過程充實、安全第一
春游方案主題篇六
為了達到散心、休閑,加強相互溝通、增進友誼和享受回歸自然的目的,學校組織教職工外出春游。
暫定:
20xx年4月28日—29日(兩天)
江蘇南京
1、報名時間:
20xx年4月15日------4月17日,因需提前預訂酒店,所以要求全體教職工提前、準時報名,逾期不再辦理。
2、報名地點:
工會委員王衛東老師處
3、如有教職工親屬或子女參加:
1.2米以上每人400元;1.2米以下每人300元,錢先交到學校財務室,然后把收據交到王衛東老師處登記。
1、旅游期間發揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,要經常保持聯絡,不要單獨行動,如有事及時匯報,遇重大事情必須在第一時間報告。
2、遵守上車時間,服從統一指揮,不擅自行動。來回途中注意交通安全,在野外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險。
3、注重文明形象,愛護景區衛生環境和設施設備,遵守景區有關規定。講究言行舉止文明,避免與導游、小販等發生沖突,有問題找學校領導出面解決。
4、全體教職工要保管好自己的衣物及財物,生病或有特殊病情建議不要參加旅游活動。需要泡溫泉的教職工自備泳衣。
5、教職工孩子的安全由孩子家長負責?;顒又屑议L不要帶孩子到有可能發生危險的場所活動,父母要做到孩子與父母始終在一起。
6、就餐時孩子要和家長一起,晚上住宿時1.2米以下孩子和家長一個床。
7、如遇特殊或不可抗拒原因時,將延遲出游。
出發時告知
春游方案主題篇七
“慶國慶,迎接黨的十七大勝利召開;迎校慶,構建和諧校園”
活動口號:“唱響兩慶暢想和諧”
活動目標:在xx周年國慶和xx周年校慶來臨之際,我們xxxxx醫大學生透過豐富多彩的游園活動,體現和諧校園的新氣象,透過游園活動充分展現當代醫學生德智體美勞全面發展的新風貌。
組織原則:具有較強的可執行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現我校德智體美勞的教育精神。
9月28日
活動時長:3小時左右
活動地點:宿舍區3#樓前
游戲分為四關:禮貌關、娛樂關、體育關、智力關。每關都設有獎品,參與者自我選取是否闖下一關以爭取更大的獎品。
1)禮貌關
闖關方法:回答出一個問題即可
①請說出至少3個禮貌用語?(基本禮貌用語十字您好、請、多謝、對不起、再見)
②請說出兩種表達道歉的用語(請原諒、對不起、請不要介意、完全是我們的錯,對不起)
…2)娛樂關
闖關方法:從預備的項目中在20秒內任選2~3個作為自我的闖關項目(部分項目可現場找伴合作)。
預備項目:
①快樂套圈(放設紀念品、套中即可)
②好歌大家k(清唱一段或猜歌名)
③我滑我炫(滑板,滑冰表演一個花樣動作即可)
④舞林高手(配合音樂跳恰恰、8步等)
⑤有誰比我慢(騎慢自行車1米>5s)
⑥聞香吃辣(青、紅椒吃一個即可)
⑦乾坤大挪移(夾玻璃珠或乒乓球20s內夾5個以上或吹球過碗)
⑧土弧沙球(備一擦過肥皂水的桌面,桌面一端必須距離處畫一白線,手推空瓶,過白)線且空瓶不落為過)
⑨盲人撈魚(1分鐘內1條以上,允許找伴)
⑩百家爭鳴(請用家鄉話說一段對白,越經典越好,如:大話西游-以前有一段…)
⑾我是游戲王(準備至少5個電腦小游戲泡泡堂、跑跑卡丁車20xx射擊企鵝…)
⑿快樂彈球:(準備好三個乒乓球和三個小紙箱,將手中的球往地上扔,彈起的乒乓球進入小紙箱內即可)
⒀小李飛刀:(飛鏢3環內即可)
⒁紅運當天:(準備好若干顆顏色一的珠子,紅色的有三顆,游戲者伸進袋子抓中紅色珠子即可,三次機會)
⒂我能我秀(個人特長表演、得到觀眾掌聲即可,如書法、樂類)
…
3)體育關闖關方法:從預備的項目中在10s內任選3個作為自我的闖關項目
①說出至少5個體育項目(必選題)
②金雞獨立(單腳閉目站立-女>30s男>45s)
③玩轉籃球(轉籃球>10s)
④龍鳳戲珠(單彈乒乓球>10次)
⑤巧踮足球(踮足球>10次)
⑥巧墊排球(騰空墊排球>8次)
⑦就愛跳繩(30s>80次)
⑧俯臥撐(30s>15次)
⑨“毽”步如飛(踢毽子>5次)
⑩立定跳遠(>2。3米…4)
智力關
主要涉及醫學知識(按專業分類,如內外婦兒、檢驗、護理…)、生活常識、學校歷史等,分易、中、難三個等級。(舉例:血壓的正常值是多少?今年是第幾年校慶?…)
闖關方法:首先準備問題若干,報紙一張。
規則:一人或兩人同站一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,在回答問題時,雙足不能超出報紙以外,總共5道問題,回答結束仍站立在報紙上為獲得闖關大獎!
1、紀念獎:參與有獎(如:筆芯、水筆、鼠標墊、牙膏等)并發抽獎券一張。
2、抽獎(大約21:30):等級分四等:一等二等…。
3、闖關大獎數個
4、獎品:移動硬盤、自行車、布娃娃、籃球、足球、羽毛球羽毛球、乒乓球等。
籃球、乒乓球、足球、滑板各1個,自行車1輛,玻璃珠15個,筷子1雙,鐵絲套圈6個,套圈用品、獎券等。
500~700+贊助費
各個活動關安排約2名工作人員(男女搭配),其他協調人員3~4人。(共約9~10人)
①活動單位時光控制及其現場氣氛的把控問題。
②務必注意活動現場安全、衛生、秩序問題。
春游方案主題篇八
春天,希望的季節;春天,是綠色的季節;春天,讓人們忍不住想走出去感受一下自然的氣息、自然的美麗,我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進春天,走進大自然,探索春天的秘密,同時,為了在春游活動中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志,經園務研究決定,我們組織幼兒春游,
:《軍營里的春色》。
:因天氣變化無常,故延緩春游時間,另通知。
:八四團野戰
1、感知大自然因受季節更替的影響產生的變化。
2、增強幼兒在活動中的環保清潔意識。
3、通過在遠足以及體驗中不僅能尋找到軍營里春天的特點,同時鍛煉增強體質,磨練吃苦耐勞的意志
1、向家長說明本次活動的意圖,配合我們做好以下準備工作(引導幼兒做好心理準備工作,指導幼兒做好物品準備工作:毛巾。
2、幼兒準備:了解春游的安全注意事項、衛生習慣、禮貌用語。
3、教師準備:設計相應的游戲,嚴格組織活動,擁有強烈的安全意識,隨時清點人數,關注幼兒為活動
(一)活動前
7:30進餐
8:00引導幼兒說說有關活動的問題,加強幼兒的安全意識和活動目的
(1)我們的旅行包里應該帶點什么東西?那些東西是我們必須要帶的?那些東西不適合帶?
(2)應該遵守什么規則呢?春游時注意什么?(安全方面、文明行為方面),我們這次春游的目的是什么?到了地點后可以組織什么樣的活動?
8:20出發乘車路上,帶領幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。
(二)活動中
1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。
2、遠足 :不追趕,不擅自離開隊伍,有安全的隊列意識,沿途觀賞軍營里的春色
3、和解放軍叔叔一起游戲:
游戲一《春天的悄悄話》
玩法:將幼兒分成四組,領頭的第一人請解放軍叔叔, 教師將要說的有關于春天的悄悄話分別告訴四隊的第一人,然后四隊同時將這句話從第一個開始,一個接一個地向后傳,由最后一個小朋友將聽到的話說給大家聽,游戲進行一次后可請一名幼兒來主持傳話內容的權利。
游戲二《春天在歡樂的草坪上》
玩法:請一個當捕捉者,在教師發出游戲開始的信號后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時,幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話。如:“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時停玩一次游戲,已說過的站住不許動,等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續跑了。
注意事項:關注幼兒活動中的情況,隨時為幼兒增減衣物,隔好毛巾。
(三)活動后
1.清點幼兒人數,
2.返園,
3.午餐,
4.家長接幼兒離園。