每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

有關環(huán)保的倡議書 節(jié)約環(huán)保的倡議書篇一

城市生活環(huán)境與我們每個人息息相關，為進一步改善我市空氣質(zhì)量，提升我市居民生活品質(zhì)，營造良好的生態(tài)環(huán)境，在此特別向廣大居民朋友倡議：低碳環(huán)保，綠色出行。

提高認識，傳播文明，爭做"低碳環(huán)保、綠色出行"的宣傳者。我們倡議廣大居民朋友樹立低碳環(huán)保理念，主動承擔起綠色出行宣傳的責任和義務。向身邊人宣傳“低碳環(huán)保、綠色出行”的意義和方式，樹立“能走不騎，能騎不坐，能坐不開”的出行理念，上下班主動放棄小汽車，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式，讓我們的城市少一縷塵埃，多一片藍天。

倡導新風，從我做起，爭做“低碳環(huán)保、綠色出行”的踐行者。我們倡議廣大居民朋友每天節(jié)約一滴水、一度電、一張紙;購物時選用環(huán)保袋，少用塑料袋;就餐時盡量避免使用一次性筷子;空調(diào)溫度不可過低或過高，出門時提前關閉電源;家庭、辦公照明選用節(jié)能燈等。我們要真正把環(huán)保行為融入到生活、學習和工作中，讓我們的城市少一些負擔，多一縷陽光。

積極勸導，示范引領，爭做“低碳環(huán)保、綠色出行“的倡導者。我們倡議廣大居民朋友積極開展綠色出行勸導活動，帶動更多的人參與進來，共同維護我們賴以生存的家園，努力營造低碳、清潔、暢通、高效的城市環(huán)境，讓我們美麗的阜康少一些污染，多一份健康。

朋友們，我們生活在同一片藍天下，呼吸著同樣的空氣，為了你我的健康，為了家園的美好，讓我們一起行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，秉承低碳環(huán)保，選擇綠色出行，為我市空氣環(huán)境質(zhì)量持續(xù)改善奉獻自己的一份力量吧!

有關環(huán)保的倡議書 節(jié)約環(huán)保的倡議書篇二

各位同學：

你們好！

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢熑?。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。因此，我提出倡議：

1.努力學習環(huán)保科學知識，主動增強環(huán)保意識。

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2.倡導文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。在大自然中游玩，除了美好記憶，什么也不要留下。

3.節(jié)約用電，隨手關燈關空調(diào)關電腦。使用節(jié)能用具（如節(jié)能燈、節(jié)水馬桶等），空調(diào)調(diào)高1度。電器不要待機，待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

4.節(jié)約資源，隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用，能用一張不用兩張。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

5.垃圾應分裝：可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾

6.出行盡量乘坐公共交通工具或步行;改變傳統(tǒng)不良生活習慣，美化環(huán)境、再造環(huán)境，為環(huán)保做力所能及之事。

重視環(huán)保，從你我做起！朋友們，行動起來吧！你我能力有限,但你我的心無限。請大家積極響應倡議，為綠色環(huán)保—“盡一份責，出一份力”！、

有關環(huán)保的倡議書 節(jié)約環(huán)保的倡議書篇三

本節(jié)課是電子工業(yè)出版社第三冊第一單元第1課的內(nèi)容，這個單元的開始，是對新軟件的第一次接觸。根據(jù)認知規(guī)律，本課知識內(nèi)容如下：“word”軟件的運行方法、界面組成、輸入內(nèi)容、保存文件等。培養(yǎng)學生養(yǎng)成嚴謹、科學的學習態(tài)度；養(yǎng)成保存文件的好習慣。

四年級學生，已經(jīng)掌握了一定的計算機基本操作知識和技能，處于形象思維向抽象邏輯思維轉(zhuǎn)變的過程。第一課可以用知識的遷移，將“word”的運行方法和以前學過其他軟件打開的方法對比，就可以很簡單的講解，也可以通過其他方法補充講解，比如，可以把圖標發(fā)送到桌面上，通過雙擊桌面快捷方式運行軟件操作；在介紹窗口組成的時候，可以與記事本對比講解，從而在比較中找到區(qū)別，加深學生的印象；特別是本課的輸入文字內(nèi)容比較多，而它又是后面幾課順利開展的基礎。因此，要留有一定的時間讓學生去操作實踐，并保存在電腦中。

（1）啟動word，輸入文字、正確換行。

（2）讓學生認識word軟件的窗口組成，能熟練輸入倡議書內(nèi)容，并能保存倡議書。

通過學習讓學生認識word軟件的窗口組成，能熟練輸入倡議書內(nèi)容，并能保存倡議書。

（1）嚴謹、科學的學習態(tài)度。

（2）養(yǎng)成保存文件的好習慣。

（1）認識word軟件界面組成。

（2）輸入文字，保存文件。

（1）正確快速輸入文字。

（2）保存文檔。

根據(jù)本課的內(nèi)容與地位，我始終以激發(fā)學生興趣為中心來設置教學環(huán)節(jié)。通過激趣導入、設置任務情境，利用道具等方法培養(yǎng)學生學習word的興趣。

為了突破教學重難點，本課我的教學是“以生為本”，把學習的主動權交給學生，讓學生在實踐中去發(fā)現(xiàn)問題，去尋找解決問題的方法；實踐過程中，自主學習，自由體驗，讓學生自我構建知識體系，教師力求引導學生主動探索，培養(yǎng)學生的自主學習能力。

有關環(huán)保的倡議書 節(jié)約環(huán)保的倡議書篇四

親愛的市長：

地球上的物資豐富，資源取之不盡，但我們在利用地球資源的同時也要注意環(huán)保，保護地球。在我們的生活中就存在著很多浪費資源和破壞環(huán)境的現(xiàn)象。

最常見的就是亂扔垃圾了，垃圾被人隨意地扔在地上，被走過的人踢來踢去，也沒見有人主動地把它從地上的垃圾撿起來，扔進垃圾桶里，本來垃圾可以經(jīng)過垃圾回收站再次利用的，但它現(xiàn)在卻被我們?nèi)釉诘厣蠠o法發(fā)揮它的價值。

還有現(xiàn)在浪費糧食的現(xiàn)象也非常嚴重，有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國人每年在餐桌上浪費的糧食價值高達20xx億元，被倒掉的食物相當于兩億多人一年的口糧，據(jù)有關部門估計，全國每年浪費的糧食足夠5000萬人吃，一年多么驚人的浪費啊，所以中國有全世界1／5人口來計算全世界每年浪費的糧食，足夠兩億以上的人吃一年，如果不浪費糧食，全世界因為饑餓而死的人肯定會大幅減少。

我們經(jīng)常會看到一些水龍頭在往外滴水，用水的人卻不知去向，也沒有人主動去關水龍頭，根據(jù)資料報告，一個沒有擰緊的水龍頭，一小時會滴2。64千克的水，想想看一個小小的水龍頭一年就會浪費多少水??！

為此，我向市長提出一下幾點關于環(huán)保的建議：

1、我建議購置智能垃圾桶，對積極進行垃圾分類投放的市民進行獎勵。

2、我建議做一個關于節(jié)約糧食的宣傳廣告，讓更多的人參與到節(jié)約糧食的.行動中。

3、我建議公共場所更換成智能水龍頭，人離開就斷水。

杜絕破壞環(huán)境，勤儉節(jié)約從我做起，要選擇有利于保護環(huán)境的生活方式，善待我們的家園，善待地球，讓我們共創(chuàng)美好的生活。

有關環(huán)保的倡議書 節(jié)約環(huán)保的倡議書篇五

親愛的同學們：大家好

今天我要說的是關于環(huán)保的話題，環(huán)保是我們一直都在說的一個話題，因為保護環(huán)境已經(jīng)迫在眉睫了。人類只有一個地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構成了現(xiàn)實威脅。愛護環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責任。為了牢固樹立同學們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風尚，保護我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：

一、提高環(huán)保意識，自覺、認真學習課內(nèi)外環(huán)保知識；

二、奉獻環(huán)保愛心，加入環(huán)保行列，保護水源 愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫；

三、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；

四、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；

五、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄；

六、珍惜資源，物盡其用，一物多用；

七、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源；

八、要使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染；

九、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命；

十、愛護綠化，不摧殘花草樹木；

十一、人人盡力，避免噪音，共創(chuàng)寧靜環(huán)境；

十二、認“環(huán)境標志”、“綠色食品標志”，保障自身健康；

十三、買無公害食品，維護生態(tài)環(huán)境；

十四、自備餐具、購物袋，減少白色污染；

十五、拒吃野生動物，不買野生動物制品，善待生命；

十六、關心大氣質(zhì)數(shù)，倡步行，騎單車，支持公共交通；

十七、做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動；

十八、維護綠化，認養(yǎng)花樹，爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士；

二九、積極行動，保護環(huán)境，讓綠色永駐大地。

心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球！

有關環(huán)保的倡議書 節(jié)約環(huán)保的倡議書篇六

尊敬的朋友們：

眾所周知，追求時尚已經(jīng)成為一種時代的潮流，追求健康、綠色的低碳生活方式更是現(xiàn)代時尚的一種高標準的體現(xiàn)。所謂“低碳生活”，就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。在二十一世紀的今天，在科技和文明高度發(fā)展的現(xiàn)在，全球氣候卻變幻無常、自然災害頻發(fā)、溫室效應加劇、生存環(huán)境日益惡化，人們在生產(chǎn)和消費過程中出現(xiàn)的過量碳排放成了形成氣候問題的重要因素之一。殊不知，僅在中國，年人均二氧化碳的排放量就為2.7噸，其中汽車和暖氣只占54%，其余46%來自于人們的日常消耗。節(jié)能減排勢在必行。低碳生活已經(jīng)成為我們急需建立的綠色生活方式。低碳生活是一種態(tài)度，一種習慣，而不是能力，人人可行。面對全球生態(tài)環(huán)境日益惡化的嚴峻形式下，倡導低碳生活、踐行節(jié)能減排，保護環(huán)境，保護家園，保護人類已迫在眉睫。

為了讓更多的人樹立低碳生活理念，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從一點一滴做起，支持和參與節(jié)能減排行動，達到低碳節(jié)能、健康生活的目的，我們向全社會每位公民倡議：

1、節(jié)約用水，一水多用;

2、節(jié)約用電，要做到隨手關閉電燈、電腦、電視等電器設備，做到人走電停。

3、倡導網(wǎng)上辦公，少用紙質(zhì)文件和賀卡，多用電子郵件;

4、不浪費食物，不購買過度包裝產(chǎn)品;

5、自備餐盒，少用一次性紙杯、木筷、快餐盒等;

6、購物時自帶購物袋，少用塑料袋;

7、分類投放垃圾，循環(huán)利用再生資源，減少環(huán)境污染;

8、栽植花草樹木，建設綠色家園;

9、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

聚沙成塔，集腋成裘，再小的力量也是一種支持，再少的關心也是一種觀注，再小的習慣也會成為自然。為了人們能永遠擁有美好家園，讓我們每個人都用愛心去喚起民眾的觀注，用熱情去傳播環(huán)保理念，用行動肩負起環(huán)保重任。讓我們立刻行動起來一起攜手努力，共建綠色家園!