在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

給班主任的一封信200字 給班主任的一封信600字篇一

您好！

這封信，是我認識你以來，給您寫的第一封信，這個學期，我第一次認識您，和您相處，我對你留下了深刻的印象。

您有時候會罰我們，但都是為了讓我們不再犯錯，而且罰寫的都是要重點學習的。您這樣做既讓我們改正了錯誤，又加深了對課文的印象，真是一石二鳥之計呀！

您給我的第一感覺就是嚴厲，這是我這個初次來到這個班，初次認識您這個班主任時的感覺。可是，后來我的感覺變了。有一周，是您值周，您和我們寄宿生相處的很融洽，那時的您，不像一個班主任，更像是一個和我們知心交心的朋友，當時的情景我到現在還沒有忘。我多么希望您還像那時一樣和我們一起說笑啊！可是您該嚴厲時，必須嚴厲。因為您是我們的班主任！

上面的原稿是我20xx年時候寫的現在已經20xx了，您依舊是我的班主任。我說些心里話吧，我特別希望您到六年級還能帶我。還能不因為分班就分開你和我。當然分開了也沒有關系，因為您己經

祝身體健康，事業順利！

給班主任的一封信200字 給班主任的一封信600字篇二

親愛的班主任：

您好！

班主任，我是發自內心的給你寫信。因為，你給了我們太多。我不能這樣對你推心置腹。

班主任，你還記得嗎？初三的時候，你在六一兒童節的前一天下午給我們梳頭。那天，為了讓同學做好去辦公室的準備，你在走最后一級臺階的時候摔倒了。聽到這里，我驚呆了。我還看到你的鞋跟斷了。心里很愧疚。我為什么不打電話給他們？為什么我坐在那里玩，明明知道你要給他們打電話，為什么不主動給你打電話？唉，當時真的后悔了。

你還記得四年級的時候，你也在六一過兒童節。當你為我們選擇節目時，你跑得汗流浹背，無法呼吸。班主任，我想問你：“你不累嗎？”我想你可能會說：“不，只是因為你很少運動。”你真的.是我心目中的好老師！

班主任，感謝您多年來對我的照顧，感謝您為我們付出的心血。花以濃郁的芳香回報自然，那么我將以我的優異成績和你為我們付出的辛勤勞動回報你。

愿望您每天健康快樂！

給班主任的一封信200字 給班主任的一封信600字篇三

親愛的陳老師：

每一個人都認為，一個好的老師是一個溫柔，博學多才的老師。但是，我認為一個善解人意，學生有錯誤不怕學生的怨氣而為他指出，使他走向光明的道路，這才是一個好的老師，您就是如此。

在我上七年級時，您擔任了我們班的班主任，對我們體貼，十分照顧我們。您總是喜歡找一些有趣的活動，激發我們學習的喜愛。既讓我們玩得開心，也讓我們從中明白了一些深刻的道理。您很明白我們不喜歡做太多的作業，總想法試發減少點作業，讓我們有更多的休息時間，更有精神去聽你的課。

有一次，我在課堂上喝水，您看見了，當著全班同學的面批評我，并叫我以后不要在課堂上課時喝。這可讓我丟盡了面子，我就特別恨您，但當我在電視上看見一位老師的演講后，我深受感動，我明白了您對我們的用心良苦。今天做錯一件小事，不改，明天就會做錯一件大事，謝謝您，雖然這只是一件微不足道的小事，也許您已經忘了。但這件事永遠深深的刻在我的腦海中。

您的每一個微笑，每一絲嚴肅的眼神，都是您對我們一種愛的表現，。就算我畢業了，見不到您了，我依然會記得您——我親愛的老師。

祝您快樂每一天！

給班主任的一封信200字 給班主任的一封信600字篇四

親愛的陳老師：

您好！

自從您這學期開始擔任我們四年級一班的語文老師和班主任，我感覺到學習興趣越來越濃厚，我們班的學習風氣也越來越向上。

首先，我會按照老師的要求做好課前預習。我會先看書上的內容，把好詞好句劃出來，生詞生字也會做好標記，還會利用《黃岡小狀元》去補充學習的內容。這樣第二天上課我就胸有成竹，能夠積極地回答老師提出的問題。

其次，老師上課也越來越生動了。無論是上語文課還是數學、英語課，我都能聚精會神了。老師們生動地講課幾乎讓我目不轉睛地盯著黑板，每節課都能做好課堂筆記，這樣課后的家庭作業就能很快地完成了。

然后，我感覺到雖然我們班的學習興趣越來越濃厚了，但還是有一點美中不足。比如課堂紀律吧，上課鈴響了，可還是有一些同學在打打鬧鬧，完全忘了上課時候應該安靜下來。還有一些同學之間鬧了一點小矛盾，我希望他們和睦相處，俗話說“尺有所短，寸有所長”，大家應該互相學習，和平共處。

總之，我們班是一個充滿快樂的大家庭！

敬祝身體健康！