在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

二年級要結(jié)束了,以夸夸自己為題,篇一

記得有一次，媽媽給我買了一輛自行車。我看見媽媽給我買的這輛自行車，便迫不及待地跳了上去，兩腳蹬著腳蹬，雙手握住手把，使勁往前蹬。可是誰知自行車不聽我的話，左右亂跑，害我摔了個(gè)四腳朝天。我心想：我就不信學(xué)不會(huì)騎你！我又騎了上去，可又摔倒了。媽媽在旁邊看著我一次次摔倒，對我說：“要不我扶著你，你騎。”我說：“不用，我一定能征服它。”媽媽又說：“那你就自己去練吧。”我這次憋住氣，終于騎了上去，可是就在我高興的時(shí)候，我的手不小心扭了一下，我坐在上面左右搖擺地跑，最后我把手放平衡，終于把這個(gè)“小對手”征服了。

媽媽看見我成功了，向我豎起了大拇指。

我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。

有一次，我正走在馬路上，看見一個(gè)老奶奶要過馬路，但她好像腿腳不方便。我跑了過去對老奶奶說：“奶奶，讓我扶您過馬路吧。”我扶著老奶奶一步一步地過了馬路，老奶奶對我說：“謝謝你，小朋友，你真是個(gè)好孩子。”我笑著對老奶奶說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

這就是我。

二年級要結(jié)束了,以夸夸自己為題,篇二

大家好，我叫孫婷睿，今年8周歲，我還有一個(gè)雙胞胎妹妹，叫孫婷瀟，她很可愛。先不說這些了，先夸夸我自己吧。

我的體育很好，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我是運(yùn)動(dòng)員，得了第二名和第三名的好成績，為班級爭得了榮譽(yù)。

我很會(huì)照顧大人。有一次放學(xué)回家，看到媽媽很難受的躺在床上，我連忙放下書包，拿出藥盒，給媽媽沖藥，媽媽喝了我沖的藥，覺得好多了，我說：“媽媽，你就安心的睡一覺吧，我會(huì)和妹妹在家好好寫作業(yè)的。”媽媽高興的說：“你長大了，懂事了”。

我在學(xué)習(xí)方面是個(gè)很認(rèn)真的好孩子，上課認(rèn)真聽講，下課按時(shí)完成作業(yè)，考試成績還算可以，但是有時(shí)候有些小粗心，我會(huì)改掉這個(gè)毛病的。

我很樂于助人。有一次上體育課，有一個(gè)小朋友一不小心被一塊石頭絆倒了，我看到后，連忙把這位小朋友扶起來，小朋友連忙向我道謝，我說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，我們同學(xué)之間就該相互團(tuán)結(jié)，相互幫助”。

這就是我，一個(gè)既懂事、聽話，又熱心的快樂女孩。

二年級要結(jié)束了,以夸夸自己為題,篇三

我已經(jīng)是小學(xué)二年級學(xué)生了，馬上就要升入三年級了，我有多少進(jìn)步，又有什么值得自豪和驕傲的呢？夸夸自己，的確難以啟齒。既然一定要說，那我就厚顏無恥地說說吧！

我的作文可以說是班上名列前茅的了，兩年時(shí)間在作文網(wǎng)發(fā)表了八篇作文，數(shù)量之多可謂是班上之最啦！但我還是感到臉紅，因?yàn)椋谖业淖魑谋旧希蠋煹募t筆滿天飛，有時(shí)候密密麻麻的，回到家里，爸爸雖然給予我表揚(yáng)和鼓勵(lì)，但還是認(rèn)真仔細(xì)地幫我改，沒有老師和爸爸的畫龍點(diǎn)睛之筆，我可能一篇也發(fā)表不了。

我雖然不胖，但我的力氣很大，在我的手臂和胳膊上已經(jīng)開始有肌肉啦！說到這里，我又開始臉紅了。記得第一天學(xué)跆拳道，是在我不到五歲的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我是堅(jiān)決不肯學(xué)的，是爸爸逼著我學(xué)，還每天陪著我，整整陪了我一個(gè)多月，直到我漸漸地喜歡上跆拳道，兩年多過去了，肌肉慢慢長起來，可是，在前不久我已經(jīng)放棄了跆拳道學(xué)習(xí)。

……

不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。

請?jiān)徫遥乙呀?jīng)夸不下去了，慚愧的就此罷筆。