在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學生觀察日記500 小學生觀察日記動物篇篇一

跳跳是一只小狗狗，特別聽話，人走到哪兒它就跟到那兒，這是它大部分的時候，有時它也調皮。比如這次吧，跳跳趕著嘻嘻到處跑，嘻嘻無路可逃，只好爬到椅子上，因為跳跳太小，才出生三個月，個頭不大，所以沒法上去，可等嘻嘻一下來，跳跳就撲上去，又壓到嘻嘻身上了。

嘻嘻呢，是一只小公貓，超調皮，但很聰明。講講它調皮的事兒吧，媽媽不喜歡嘻嘻爬到身上，可嘻嘻哪兒暖和就往哪兒鉆。這次又爬到筆記本電腦的鍵盤上，在上面踩來踩去，過了好一會兒，才又爬下來。

現在來講講它們之間的故事吧，跳跳只要一見到嘻嘻就追，嘻嘻太小就只能跑了。這次，跳跳又開始追嘻嘻了，嘻嘻很靈活地躲開了，可是，最后還是被跳跳抓住了，我叫了半天，它們才分開。難怪媽媽說狗和貓在一起會打架。

這小狗小貓可不好惹，小狗跳跳是松鼠犬，要是惹惱了它，它就使勁追著你不放。小貓嘻嘻是什么種類的貓我可不知道，不過你惹了它，它抓到你了就必須要打狂犬疫苗了。

小狗小貓真可愛，它們還吃面包呢！我喜歡它們。

小學生觀察日記500 小學生觀察日記動物篇篇二

初中開學時，學校里讓我回去完成一項特別讓丈二和尚摸不著頭腦的事情：自己準備一盆盆栽，明天搬到學校來。我不喜歡學媽媽侍弄花草，所以沒有現成的，當我漫不經心地去花市選易侍弄的花草時，已經沒多少可供我選擇了。唯一能入眼的，就是這盆文竹，它的顏色淡綠，枝葉松松散散地層層蓋著，我現在是明白為什么叫它“文竹”了，因為它的條干，它的枝節，它的葉子，完全是一個出色的青竹的縮小版，但它長得太矮了，葉倒是很細膩。所以我不耐煩地對老板說了一句：

“就這盆吧。”

但之后把我的這位“千金”遷到學校的花圃來時，我只是在開始幾天感興趣地給它澆水，之后便對它漸漸失去了興趣。

一切似乎都漸漸趨于什么事都沒有發生。

直到三個星期后，老師讓管理花圃的同學告訴全班有些人的花死的死，敗的敗時，我才想起這盆被遺忘的文竹。下樓不經意發現，雨后的校園里空氣濕漉漉的，幾滴露珠沾在樹葉的上面，顯得天氣清新了許多，但我的內心似乎還并沒有這么晴朗。

走進班級的花圃，滿眼里差不多都是病怏怏的花草，也有些挺立一時的“強者”，但我卻只是在尋找這盆文竹。令我驚訝的是，它并不在那“老弱病殘”之中。這文竹明顯比我搬來之前長高了，速度讓我難以置信。我忽然內心感到欣慰，也是高興。但當我用手輕撫它的蔥綠的葉冠時，突然，內心感到一種強烈的慚愧，一種像是被老友責備的慚愧。這感覺比讓人扇了一個響亮的耳光還要徹悟，還要驚醒。因為我忽然感到了一種責任：

對生命的責任！

也許萬物的物種有類別，地位有類別，但是，每個生命都是平等的，這就值得我們為生命負責任。責任，是做人，尤其是身為中學生的我們要去學會承擔的！只有我們對他人負責，對集體負責，對社會負責，他人才會對我們負責，集體才會對我們負責，社會才會對我們負責。

因為人生若失若得，盡在“責任”二字。

我和文竹的故事，教會了我這點。

小學生觀察日記500 小學生觀察日記動物篇篇三

今天老師讓我們寫一篇觀察日記，觀察綠豆的。要求是拿一把綠豆，然后裝在一個瓶子里，再裝上半瓶子水，看看有什么神奇的變化。

我興奮極了，迫不極待的把豆子拿出來想：“哎呀！家里沒有瓶子呀！怎么辦？”媽媽笑了，說：“你可以放在那個不用的小魚缸里呀!”“對呀！我怎么沒想一呢？”我興沖沖的拿下小魚缸，小心翼翼的把豆子放進去，叮叮叮，豆子和玻璃缸變成了好朋友，奏出了一段清脆、美妙動聽的歌曲。

我拿出一些豆子，進行了觀察。小綠豆是草綠色的，用尺子量一下，長：4厘米，寬：2毫米。豆子的長的邊那里，只有一個1毫米的小白線。豆子的形狀是橢圓形的。

20：57，我裝入了水。因為在上個學期，我做過這個實驗，就為大家解開謎底吧！首先，一定要兩天換一次水。慢慢地，從那個小白線里長出嫩綠的小白芽，越來越長，最后那層綠色皮會脫掉，我們一定要弄出去。后來我就不知道了，因為我以前那個被我妹妹給扔埇里了，想起這兒就傷心。雖然我沒看到，但我想，它可習長成豆芽。

過了一會兒有的綠豆皮居然松了皮的小豆芽，感覺小豆芽的翠綠外套被撐大了，還有一點兒回去的地方，就你一座凹凸不平的山坡。哦！這么一點兒時間！

哎呀！小綠豆長芽了!我興奮的拿起小魚缸跳起芭蕾舞來，心里唱著美妙的歌曲，仿佛我是人芭蕾公主，綠豆變成了小綠人，穿著綠色的衣服，和我一起舞蹈。我想它們心里，此時肯定也在放聲歌唱，大聲的喊：“我們長大了！哦！”

小綠豆在我的細心照顧下，逐漸成長。小綠豆在水里泡了一晚上了，我把冷水倒掉，倒了半杯滾燙的開水，泡了3秒中，涮了涮，然后接了一點兒冷水，給綠豆們洗了一個熱水澡。小綠豆變大了，那層堅硬的皮慢慢裂開，露出它白白的小肚皮。從那個小白線里長出一條短短的小嫩芽，就像一條白白的小尾巴。

今天，小綠豆里面又加了幾個新朋友：“16顆小紅豆，1顆大黑豆。”它們沒有什么變化，但我相信，它們，明天會給我帶來驚奇、興奮，甚至可以讓我編一首彩豆豆的歌曲。

小綠豆今天被我帶到了學校，它仿佛睜著大眼睛，看到美麗的學校。我有時候偷偷的把它放出教室的每個窗子外面，讓它們看看，那樹葉的翠綠的顏色，和湛藍深遠的天空、金燦燦的太陽。當然也讓它們呼吸一下新鮮的空氣。

小綠豆長的越來越快，紅色的小豆子也長大了，有棵都快脫皮了！大黑豆卻沒什么變化。我好著急，心里想：“怎么長的這么慢！”我希望它快快的長，因為我要吃！呵呵......

后來，我用熱水把綠豆涮了涮綠豆的小綠衣瞬間脫掉，所以我需要把它們弄出去，好困難！我有時候想放氣，但最后還是堅持下來。好不容易弄完，有的一半脫了一半不沒脫。花花綠綠的！

雖然我沒有同學們的綠豆長的好、快，但，只要它健康就可以了。

小學生觀察日記500 小學生觀察日記動物篇篇四

暑假里的一天，我突發奇想——種黑豆。說干就干，我打開冰箱，從一個紅袋子里取出幾顆黑豆娃娃，將它們放到一個鋪滿餐巾紙的藍色盤子里。望著一顆顆胖乎乎的黑豆娃娃，我滿懷希望地想：小黑豆呀小黑豆，你一定要茁壯成長！

第二天早上，我剛睜開眼，就跑到陽臺上看我的小黑豆。嘿，小黑豆的整個身子開始膨脹了，有兩三顆小黑豆飽脹得快把它的黑衣裳撐破了。黑豆娃娃底下的白色餐巾紙已經變成黃色的了，我趕緊給黑豆娃娃換了一個干凈的新家。小黑豆啊小黑豆，快快長吧，長出翡翠般綠的葉子，結出黑亮亮的豆娃娃。

第三天，我像往常一樣去看我的小黑豆。呀，白嫩嫩的根破皮而出了，還有那小豆苗已經有兩三厘米高了。哦，太好了，我高興得一蹦三尺高。

晚上一吃完飯，我又迫不及待地跑到陽臺上，一看，呵，小豆苗在我的精心照料下，長得可快了，已經有五六厘米高了。白嫩嫩的主莖上長出了許多又細又長的小根，像一個個小娃娃鉆出了媽媽的懷抱。微風吹來，豆苗輕輕搖擺，好像在說：“謝謝你，小主人，我們一定會茁壯成長！”

第四天一早，我又來到陽臺看豆娃娃。呀！有一株小豆苗因為長得太高，無精打采地倒在了盤子里，還有兩株的根須太長了，都伸到外面來了。頓時，我心里像有只兔子在亂蹦亂跳，這可怎么辦？難道眼睜睜地看著餓哦的豆苗夭折嗎？我冥思苦想，突然，一個裝滿泥土的臉盆在我腦海里一閃而過，對了我可以把這些水養豆苗移到泥土中啊。我趕緊來到廚房，把原來種大蒜的一個臉盆小心地從窗外端了進來。我一手扶著臉盆，一手用小刀將干燥的泥土翻松。直到泥土變得像蚯蚓鉆過一般松軟，我才將豆苗一棵一棵、仔仔細細地栽入泥土中。望著綠油油的豆苗們，我滿意地笑了。

過了幾天，當我重新站在豆苗面前時，豆苗已有十幾厘米高了，莖的頂端長出了兩片嫩綠色的小葉子，像一對綠色的翅膀，隨時要飛出老家，飛向更廣闊的天地。

我趴在窗臺上，望著翩翩起舞的小苗，幻想著小苗長大后的樣子——藍湛湛的天空，白乎乎的云朵，映襯著我家豆苗那碧綠碧綠的葉子。小螞蟻在綠葉下乘涼，小蝴蝶在綠葉間飛舞，我吃著自己親手種出來的黑豆，心里喜滋滋的……

小學生觀察日記500 小學生觀察日記動物篇篇五

9月30日星期天

今天，我按照老師的要求挑選了幾顆飽滿的豆子，把它浸泡在水中。到了晚上，等它喝足了水，看著那飽脹得可愛的樣子，我輕輕地將豆子放入準備好的塑料杯邊沿。

10月1日星期一

今天早晨，我一起床就跑到塑料杯前觀察。昨天喝得飽飽的豆子肚子已經脹裂開一絲裂縫，一顆小逗號出生在肚皮露開的地方。它多么像一個害羞的小姑娘，羞澀地躲藏在皮衣之下。

10月2日星期二

豆子的嫩芽已經整個長出，看上去有些向下的力量。莖的頂端帶著橘白色，有些像蝸牛的觸角；還有的看上去像一條細小的蛇彎曲的盤繞著；還有……看上去讓我們感覺到一股神奇的力量讓它們奮力向上生長。

10月3日星期三

豆芽菜看上去已經很長了，我用尺子量一量，將近3厘米了。白嫩嫩的，真可愛。豆瓣也已經脫下那黃色的外衣，緊緊地依偎在一起，“小蛇們”也都鉆入我為它們鋪設的通道里，更像是老爺爺的胡須，盡情地吸收著我每天澆灌的水分。

10月4日星期四

豆瓣綻開了，長成了兩片新鮮的葉子，像一把鋒利的剪刀，隨時要把對面的繩子剪斷似的；再看又像兩把小扇子，帶給我們陣陣清涼。根須已經深深扎入杯底，就像一張張開千絲萬縷的網。

我選擇了一根莖用手指輕輕一彈，馬上就攔腰折斷了。我想：莖這么脆弱易斷，卻能夠經受這么多風雨摧殘，生長這么快，它們是多么堅強啊！

10月5日星期五

豆芽越長越高了，快有5厘米了。葉子已經慢慢舒展開了，根須的顏色從嫩白變成了淡黃，正以極快地速度長出一顆新苗。

10月6日星期六

豆芽的葉子已經露出深綠，它已經是一顆完整的幼苗啦！想象著它成為美中餐的情形，我不禁有些隱隱的心疼。

謝謝你，小豆芽！你讓我看到了成長必須付出的努力和堅持不懈，我也會像你們一樣健康茁壯成長。