無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

黃豆觀察日記手抄報 二年級種黃豆觀察日記篇一

今天，我種下了六顆帶著我希望的黃豆，我先在樓下找來了許多細沙，再把細沙裝進一個小花盆里，然后在花盆里用鉛筆插了幾個小洞，把黃豆小心翼翼地放進了小花盆，最后用手指將小黃豆埋起來，放在了我家的陽臺上，用小水壺精心地澆透水，耶!播種完成了，真激動啊!盼望它們六個能快快長大。

今天放學回家，我把作業做完了，就去把我的小水壺裝滿了水，為我三天前種下的六顆小黃豆澆水，當我正準備澆水時，我驚奇地發現，呀!有兩顆小黃豆發芽了!我高興地又唱又跳，興奮地不知怎么形容。我輕輕地碰了一下小黃豆發的芽，哇，軟軟的，真舒服!那白色的小芽尖尖的，像一頭小牛彎彎的角，只不過是白色的，嫩嫩的，讓人看著忍不住想用手去輕撫它。

今天我放學回家，急急忙忙地跑到陽臺上觀察我的黃豆，黃豆的芽足有三厘米高了，潔白的芽上有一點點綠色的'小莖，我連忙反應過來，噢，原來要長葉子了，那根白色的小芽上長的一點點的葉莖真像一條全身長滿小刺的蚯蚓。其它的四顆小黃豆也發芽了，那些小芽真是太可愛了。我連忙找來小水壺，為我的勞動成果澆水，希望它們能更快地長大。

黃豆觀察日記手抄報 二年級種黃豆觀察日記篇二

9月22日 星期二 雨

今天，老師布置了一個作業：觀察一件東西，明天開始寫觀察日記。觀察什么好呢？我一邊做作業一邊想，一直想到吃晚飯時才想出來：不如觀察黃豆吧！說干就干，晚飯過后，我就找來個盆子，里面裝了小半杯自來水，又向奶奶要了十來顆黃豆，把黃豆放進盆子里。過來一會兒，我發現黃豆的皮變大了，像一個孩子還沒長大就穿上了比自己大好多倍的衣服，真有趣！等我把作業做完后，就和媽媽一起觀察黃豆，只見黃豆長出了“指紋”，我以為黃豆就要死了，便哭著問媽媽怎么“搶救”，媽媽看了看，說：“這黃豆明天就要變大了，不信你明天起床來看吧。”

9月23日 星期二 晴

今天早晨，我一起床就去看我精心培育的“小寶貝”，只見黃豆的體積比昨天大了好幾倍，我高興極了。放學回家時，我發現黃豆的頭上有微微凸起的部分，以為是黃豆發芽了，便欣喜若狂地叫奶奶過來看，奶奶看了一眼，說：“還沒發芽呢！”哎！害得我白歡喜一場。“但是，”奶奶繼續說道，“可能明天就要發芽了。”我相信我能培育出好豆芽來。

9月24日 星期四 晴

今天一早，我就去看望我的小豆芽們，映入眼簾的是一顆顆長出小芽的黃豆，我離成功只有一步了，我不禁熱血沸騰。下午，我看見黃豆們的芽已經變得很長了，我真想向全世界吶喊：我終于成功了！

通過這次培育黃豆的經歷，我體會到了：只有付出才會有收獲。

黃豆觀察日記手抄報 二年級種黃豆觀察日記篇三

今天，方老師給我們布置了一項特殊的作業，這項作業就是讓我們去用水養黃豆。于是，我就把這件事情告訴了我的媽媽。媽媽說：“好啊，我們一起去超市買了黃豆。”

買來一些黃豆后，我便小心翼翼地把黃豆放到一個盆里子，并在盆子里倒入適量的水，接下來就是觀察黃豆的變化。

第二天的早上，我帶著好奇的心去觀察黃豆。啊，神奇的時刻，黃豆有變化了！我驚奇的發現在一夜之間，黃豆比昨天大了一些，還有一些黃豆開始脫皮了，水有些渾濁。

第三天的早上，我為了讓黃豆快點長大，我就把黃豆放在了陽臺，讓它曬曬太陽。等到了下午我再去觀察的時候，發現了黃豆已經長出了小小的胚芽。

第四天的早上，我再一次去觀察黃豆的時候，發現黃豆已經長出了4毫米的高度了。

這是我這幾天觀察黃豆的變化，我發現了觀察黃豆是一件很有趣的事情。還讓我明白了只要去做了，就一定會有收獲。