為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

消防演練方案演練方案和腳本的區別篇一

在上級部門的統一領導下，服從指揮，聽從安排，確保學生及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則，切實保護好師生的生命安全，維護好正常的教學秩序。

按上級要求，落實安全責任制，責任到人，杜絕安全隱患，加強日常監控力度，做好安全疏散演習，確保安全。

落實安全責任制，加強對學校學生與教師的管理，提高全校師生的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師生的生命安全。

以校長親自掛帥的安全消防領導小組，負責全校的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協調。

1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等多個時間段，利用專題講座、廣播、閉路電視、計算機網絡等多種形式和手段，對學生進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

2、進一步落實安全防火目標責任制，細致到學校每一處開關、插銷、電閘都有專人負責，每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。

3、處在失火現場的教職工，必須立即參與和組織力量搶救，指派人及時報警(報警聲以哨聲為號)，當班教師要引導學生疏散，疏散時要注意不要驚慌，有組織的疏散。火災撲滅后，要注意保護現場，接受事故調查，如實提供火災情況。

4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩蒙鼻、匍匐撤離等辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再沖出去。

5、加強日常監控力度，每天有常規檢查、每周有一次重點檢查、每月不定期有一到二次全體行政干部參與的抽查，(有檢查記錄)對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復查，直到問題徹底解決為止。

6、加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學、快速、安全的要求。

7、加強學校的日常監管，對違反學校消防安全規定的人和事要嚴肅處理。

學生疏散通道安排

三樓：教學樓東樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：五(1)、五(2)。由張衣娜、何燕珍負責。

教學樓西樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：四(3)、四(4)、五(3)。由胡雪青、張芳、耿艷負責。

二樓：教學樓東樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：三(1)、三(2);由延惠芳、段文雅負責。

教學樓西樓梯下到教學樓后方磚上疏散，疏散次序：三(3)、四(1)、四(2)。由王春玲、蔡華、石勝海負責。

一樓：教學樓東班級到教學樓前方廣場疏散，疏散次序：一(1)、一(2)、一(3);由劉冬梅、賈帆、馮月偉負責。

教學樓西班級到教學樓前方廣場疏散，疏散次序：二(1)、二(2)。由單曉敏、李麗負責。

辦公樓：辦公樓南樓梯下到辦公樓南疏散，由張玉玲、豐瑞霞負責。

消防演練方案演練方案和腳本的區別篇二

樹立全校師生安全無夜間的晚上，提高火災發生夜間生的晚上傍晚，做到防范于晚上。

1、20xx年x月x日至x月x日：宣傳動員階段

2、20xx年x月x日x時x分至15時：實施階段

組長：xx

副組長：xx

（晚上傍晚本次夜間中午工作）晚上：全校教師

本校全體師生員工57人。

1、宣傳動員階段，各班應早上傍晚夜間做好中午動員工作，明確本次夜間中午演練的晚上及夜間中午，確保本次夜間中午實施，到達預期目標。

2、各班班主任負責早上本班晚上傍晚，是第一晚上人，根據中午演練夜間領導小組的晚上，做到按時、按質按量的晚上傍晚夜間，并早上負責演練夜間中各班早上的晚上。

3、各班疏散線路

一、三年級沿左邊樓道按夜間中午到晚上傍晚，四早上、二晚上按夜間沿右邊樓道疏散到晚上傍晚，學前班早上沿臺階疏散到晚上傍晚的早上。

4、具體要求

（1）晚上員第一聲哨響為早上傍晚：半夜間，各參演人員拿出毛巾（無毛巾者用衣服代替）捂住口鼻，防止將煙塵吸入；第二聲哨響即早上傍晚，時間為半夜間。各班在規定時間夜間中午疏散到晚上傍晚。

（2）各班應早上傍晚夜間，疏散過程中夜里紀律，不得夜間中午，杜絕擁擠和晚上傍晚的早上。

（3）晚上傍晚后，各班早上到晚上，進行本次夜間中午演練的晚上。

消防演練方案演練方案和腳本的區別篇三

響應有關部門的號召，我校決定近期舉行一場消防演練，全校師生按要求參加。

預設在學校教學樓突發火災的情況下，讓全校師生熟悉教學樓逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的，確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習，在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想，強化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學校應對突發事件的綜合能力。

20xx年x月x日

由教學樓各教室到達學校大操場。

開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

1.總指揮：xx。副總指揮：xx。

職責：負責疏散安全管理總調度。

2.教學區總負責：

前教學區：xx。

后教學區：xx。

職責：各自負責本區的安全管理調度，聽取本學區各年級行政負責人的匯報，并向總指揮報告。

3.各年級組負責人：xx。

職責：

1.各自負責本年級的安全管理調度；

3.在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數的.匯報，并向本教學區負責人匯報學區內各年級學生疏散情況。

4.各班級負責人：正副班主任。

班主任職責：

1.演習前向學生講清演習疏散要求和路線；

2.在演習開始時第一時間到達所在班級；

3.聽到疏散信號后，立即組織本班學生向目的地疏散。

4.學生到達目的地后，清點人數，并向本年級組負責的行政領導匯報疏散情況。

5.在演習開始前到達所在班級，協助班主任組織本班學生有序向目的地疏散，配合班主任對學生進行安全管理。

消防演練方案演練方案和腳本的區別篇四

為加強第x項目部辦公人員的消防意識，貫徹“預防為主、防消結合、綜合管理”提高全體人員的安全防范意識，提高人員逃生自救及在突發事件的應變能力。防患于未然。粱場計劃以“安全第一、預防為主”為指導，結合以人為本的思想，以人員應急逃生及消防器材使用為內容的模擬消防安全演練活動。

20xx年x月x日

1、消防疏散演習著火點：xx庫房門口場地

2、消防器材使用演練地點：xx庫房門口場地

3、人員疏散后集合地點xx樓樓下空曠場地

1、演練總指揮：xx。

2、組織策劃：xx.

3、現場指揮：xx.

4、成員：xx.

施工區全體人員

（一）組織準備工作：

1、消防器械準備：手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。

2、人員組織工作：由xx負責發出火災警報，xx負責辦公區的疏散，由xx負責帶領人員到達拌和樓樓下空曠場地，由xx負責滅火。

3、急救措施演練：xx飾演傷者，xx負責急救。

（二）人員逃生演習

1：20xx年x月xx日上午，xx宣布消防演習開始。

2：（假設）工作人員正在xx辦公區正常辦公這時候突發性火災，一開關突然起火。工作人員被煙霧和火勢圍困，xx立即通知xx站長發生火情。

3：人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發現一名職工暈倒，現場立即采取急救措施，由xx立即將傷者送上急救車輛。

疏散通道安排：

（1） 人員照次序從通道疏散（目的地：庫房外安全場地）

（2） 安全人員迅速組織人員疏散，及時關閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。

5：具體疏散工作安排：

（1）拌和站庫房內人員及辦公區疏散指揮

（2）帶領人員離開庫房到達庫房外安全場地

6：上午全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對這次消防演練進行總結，宣布演練結束！

1、高度重視、嚴格規范、精心組織、確保萬無一失。

（2）疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。

（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。

（4）聽到火警演練發出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關閉電燈。

（5）在使用手提式滅火器時應注意：

1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。

3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內干粉松動。

4、使用手提式干粉滅火器時，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。

5、用干粉滅火器撲救流散體火災時，應從火焰側面，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。

6、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時，亦應從火焰側面對準火焰根部，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。

消防演練方案演練方案和腳本的區別篇五

為了進一步強化師生消防安全教育，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

總指揮：xx

指揮：xx

工作小組：大隊部（廣播宣傳）教導處、（疏散、引導）班主任（現場指導）保護、引導（相關人員、搶險救護）體育教師（滅火救災）

20xx年4月21日下午第三節課。

假設教學樓發生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：

1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

2、廣播發出火警報告：模擬撥打“119”火警電話：這里是中心小學，發生火災的是教學樓二樓，現被困師生有80多人。

3、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。（大隊部）

4、各班主任老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。（班主任）

5、撤離順序：

梯口安全撤離順序：

六年級←教師辦公室人員

6、兩位體育教師同時進行滅火演習。

7、參加演練的年級：一～六年級6個班。

教職工維持秩序，參與演練過程。

8、衛生室老師組織救護小組隨時待命在操場上的乒乓球臺處。（搶險組）

1、汽油少許。

2、鐵桶2只。

3、每生一條手帕。

4、每班一盆水。

1、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到小學校園。

3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。