當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

教導工作心得體會總結篇一

一,認真學習,完善制度.

二,積極作為,認真完成工作.

三,存在的問題和明年工作打算

(一)商務地塊開發。

20棟大樓已完成前期設計條件，已全部落實項目單位進行施工有關工作。其中：海運地塊3棟完成初步設計正進入施工圖設計;海警地塊2棟正在做初步設計;總部基地9棟大樓由甌江口指揮部負責建設，正在方案設計;航運技校地塊1棟由港航局負責建設，正在做初步設計;1401a地塊1棟落實給工商銀行;1404地塊2棟落實給鹿城合作銀行及太平洋保險公司;a01-29地塊1棟落實給浦發銀行;1705地塊1棟落實給月兔集團。

(二)市政道路及基礎設施建設。

完成株浦橫路、東明路建設，基本完成商務三路一期，在建高田路。桃花島規劃二、三、四、五路、商務四路等5條道路已完成施工圖設計，正進入招投標階段。惠民路(江濱路-望江路段)、江濱路(會展中心～蒲州水閘段)、商務六路二期、學院東路(府東路～沿江路)、黎明東路二期等5條道路正在設計招標工作。沿甌江道路安瀾亭至會展中心3公里段，已完成安瀾亭至東方船廠1.2公里，東方船廠至三十六浦1.8公里正在施工;景觀工程及防洪堤正在施工階段。

(三)住宅及配套建設。

安瀾片區：東方船廠12萬平方米安置房已于11月份交付使用。

洪殿片區：天盛地塊4.4萬平方米安置房已進場施工;惠民路1#地塊安置房4.7萬平方米已完成招標，正在進場階段，但因政策受阻。

會展商務片區：會展商務片安置房一期一批6萬平方米結頂，二批15萬平方米基本完成施工圖設計工作。

桃花島片區：桃花島d地塊安置房20萬平方米開展前期方案設計工作。

楊府山住宅區：4#地塊4.4萬平方米已基本完成。6#地塊10.6萬平方米一標進行室外配套施工，二標進行內裝修。核心區小學已進場施工。核心區幼兒園、核心區配套工程、核心區文化中心、8#地塊小學開展前期工作。

(四)規劃設計工作。

完成濱江商務區交通系統規劃、地下空間規劃、桃花島def地塊修規設計、灰橋浦-安瀾亭段沿江段風貌整合城市設計會審。綠色生態規劃已形成初稿。會展中心—蒲州水閘防洪堤景觀工程設計完成概念性方案及審查。

(五)征地拆遷工作。

涂田工業區拆遷結合楊府山臭源治理，鹿城區組織工作組與我部合署辦公，已完成對81家企業、占地456畝的調查摸底工作，已制訂拆遷安置政策細則，計劃將化工電鍍企業安排至仰義及扶貧開發區，并調劑濱海園區80畝土地做企業外遷用地，計劃在春節后召開動遷大會。鹿城區、黎明街道、洪殿街道已著手對黎明東路、洪殿街道1#、10#地塊等有關拆遷征地開展工作。龍灣區蒲州街道征地進入實質性談判工作。

(六)其他工作

完成安置房新開工12.3萬平方米，竣工24.61萬平方米。對拆遷五年以上組織三次認購定位，共完成認購定位1137戶;交鑰匙810戶;完成產權辦理8757戶。

全力推進溫州大劇院建設，12月11日工程完成并交付使用。工人文化宮6月份完成驗收并陸續交付工會及有關部門。紀檢監察案件檢查工作站7月份竣工交付市紀委使用。溫州婦女兒童中心工程各專業繼續施工，內裝已進場施工。

教導工作心得體會總結篇二

本人自20xx年6月來到教務處擔任教務員工作。在此期間，跟隨領導我收獲了教務管理方面豐富的專業知識，取得了長足的進步，體驗了工作中的苦澀和甜美，彌補了自己的不足，豐富了自己的學識。本學期工作總的來說，忙碌中很充實，感覺自己較之前成長了許多。

下面就我個人所擔任的一些工作，做以下匯報：

一、職責范圍

在教務處，我負責的工作主要有以下幾個方面：

1、學院新增專業的申報工作

2、教材的訂購與發放

3、學生成績考核及管理工作

4、英語應用能力測試的安排工作

5、協助各系部完成教學計劃的完善和修訂工作

6、教務處日常教務管理工作

二、思想方面

作為一名教務處工作人員，在我們學院底子薄，問題多的情況下。我深知自己所處的位置和應履行的職責。做好教育教學及各方面的工作，為師生服務是我工作的宗旨。因此我在思想上與學校的大政方針相一致，在行動上，堅決貫徹黨的教育方針和執行學校的各項規定。以身作則，不斷學習新的教育、教學理論，充實自己，完善自我，參加政治業務學習，提高自身素質，關心服務于教師和學生，完成領導交給的教學任務和各項教務工作。

三、工作方面

1、新增專業的申報工作

我院是去年3月份新申辦的院校，學院辦學初期，只有5個專業。因此每年申報新增專業是我院教務處工作的重中之重。今年7月份，我們三個工作人員在教務潘副院長、教務處宋處長的指導下，完成了對明年擬招生“市場營銷(陶瓷鑒賞與營銷方向)”、“物業管理”、“酒店管理”、“汽車電子技術”、“會計電算化”5個專業的申報工作。在炎炎暑期，加班加點搜集資料，所幸不負重托，在7月31日順利申報至教育廳。

2、教材預訂及發放工作

我負責全院教材的訂購和發放工作，在教材訂購方面，我嚴格按照院《教材管理辦法》執行教材訂購。首先由各系部提交經由教務處審批通過的教材預訂表，再由我負責進行全院教材的訂購。發放教材方面，我堅持各輔導員評繳書款條領取教材，做到不多發、不漏發、不遲發。不影響學院的正常教學工作。由于今年學院情況特殊，截止10月中旬，仍有新同學陸陸續續報到。xx級學生有多半在開學初沒能交齊學費。因此到10月底，教材的發放工作才接近尾聲。

3、學生成績考核及管理工作

新學期伊始，有關成績考核及管理的工作方面，涉及到的只有xx級學生補考的工作。根據教務處總體的學期教學工作安排，補考工作安排在10月12、13、14號。我嚴格按照學院《成績考核及管理辦法》的有關規定，對上學期成績不合格的同學，如期進行了補考。補考前做到及早通知需補考同學認真復習應考。考務工作面，做到認真印制試卷、嚴格做好試卷保密工作，認真組織補考改卷。本學期末的期末考試時教務處本學期結尾的一項重要工作，我負責試卷的印制和期末考務工作，試卷于12月25號之前全部印制完畢。我院于12月27、28、29日，進行了為期兩天半的期末考試工作，在考試期間，我堅決履行作為考務的職責，堅守考場陣地，及時解決考試中遇到的各項問題，確保考試順利進行。

4、教學計劃的進一步修訂。

學院教學計劃的修訂是一項嚴肅且長期的工作，我院目前有10個專業。今年新增招生的有五個專業。教學計劃的修訂工作比較艱巨。從學期初試，學院相關領導對教學計劃的修訂比較重視。今年10月12日，教務處下達了對今年新增教學計劃修訂工作至各系部，10月16日，我如期對修訂后的教學計劃進行了收繳并向領導進行了匯報。

5、20xx-20xx學年第二學期實訓室計劃申報

每學期組織各系部建設實訓室是教務處工作的一個重點，本學期即將結束，我負責組織各系部進行實訓室計劃申報，目前已經將材料收繳完畢。

6、a、b級英語考試考點的申報和報名工作。

7、a、b級英語考試。

我院于12月18日進行ab級考試，我負責ab級考試考務工作，期間多次對考試聽力設備進行試聽，并協助學生處進行了考場的整理，安排ab級監考。ab級考試在全院領導的統籌安排下，順利完成。

8、20xx-20xx學年第二學期教材預訂

為保證下學期教材的按時發放，本學期末最重要的一項工作就是將下學期的教材預訂工作做好。因此，12月中旬我根據潘院長和宋處長的指示，將下學期各系部要使用的教材預訂情況登記表下發至各系部，匯總教材預訂總表。截止期末結束，經教務處審核通過的教材預定表已經順利完成，并提交書商預訂。

9、教材費用結算

我負責全院教材的訂購和發放工作，在教材訂購方面，我嚴格按照院《教材管理辦法》執行教材訂購。截止目前教材費用已經報送財務處，正等待給書商結算。

10、教務處日常工作

除上述本職工作外，配合協助教務處領導和同事做其他日常工作，比如協助教務處宋處長完成周工作計劃，協助同事宋曉宇老師完成教學運行檢查工作，擔任學院優質課評委等日常的教務處工作。

四、今后的工作打算

雖然每天早來晚走，盡職盡責，但仍存在工作不到位的地方，立足現在，展望未來，感謝領導和各位教職工對我工作的支持，工作成績歸功于大家，在今后的日子里把工做得更好。堅持做到多看書、多學習、多積累教學管理經驗。多向校報投稿。在院系兩級管理工作的推進背景下，盡快轉變自己的工作理念。在工作過程當中，更認真更細致。使自己盡快成長成為一名合格的優秀的教師和教務工作人員。

教導工作心得體會總結篇三

本學期本人擔任了小學教導主任后，分管教學教研、師生多元評價、讀書活動、陽光體育等工作，我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”。現對本學年度的工作情況，作一簡要總結。

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，能自覺遵守社會公德和教師的行為規范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應做身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

二、加強理論學習，提高自我業務理論水平

我始終以“國家教育發展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦，教學之余，常看與此類有關的文章。諸如《人民日報》的社論，《人民教育》的理論文章。堅持不懈的學習《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規，逐步深刻體會尊師重教，愛護學生，保護學生權益的含義。

三、廉潔自愛，樹立師者良好形象

本人始終以一個教師的身份來嚴格要求自己，堅決不受任何不良思想、不良社會風氣的影響。拒“非法活動”于大門之外，潔身自好。根據上級的文件精神，從未也絕不參與短信詐騙，不但如此，而且經常利用各種時機宣傳“非法活動”和短信息詐騙的危害性，尤其是對學生進行此方面的教育。

四、及時完成學校的各項工作，積極做好本職工作

(一)堅決履行崗位職責，不打折扣地完成教導處的相關任務。

從我負責教導主任的教學工作開始，我積極協助排好功課表、安排好教導處的每周教學活動安排，及時做好老師請假時的調課工作，確保每節課都有老師上課，不讓一節課空閑。并好期末的各項工作安排。

1、管理工作

教導處工作量大而雜。從學期初計劃的擬定，各種教育教學工作的安排布置，校教研活動的開展，以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務，都力求做要認真，參要到位。自我認為態度上是重視的、工作中是積極的，不因任重而心憂，不因資淺而畏怯，不因私事而輕公，不因個人情緒而影響工作質量。虛心向有豐富工作經驗的校長和老教師請教，團結同事，熱情助人。在校長的悉心領導下，在同事的支持幫助下，使教導處日常管理工作順利開展，教育教學工作有條不紊。為了迎接下一年度的省教學督導評估，學校安排了大量檔案修定完善工作。我無怨無悔地投入到工作當中去，和老師們一起加班加點，幾乎是滿負荷運轉，但從來不計報酬。

2、教研教改

為了提升自己的業務水平，了解最新教育動態，緊跟教改步伐，我主動學習新課標，領悟新精神。嚴格要求自己每天至少看一篇教育論文，加強理論修養，內化教育素質。經常記教學反思隨筆，把教學過程中經歷的點點滴滴，遇到的各種問題，各種困惑，受到的啟發，產生的感悟，都隨時記錄下來。積累資料，豐富經驗。將零散的具體化的實踐過程，上升到文字的、理論的高度，以期對教學行為起到進一步的強化、指導作用。我力求多看、多思、多想，并將其經常化、習慣化、自然化。教一日，學一日，與時俱進，不斷充實完善自己。雖明知差之遙遙，但努力向研究型教師方向靠攏。

(二)協助做好教學常規檢查工作，提高教學效果。

每個月一次對科任的各種工作手冊、聽課記錄、教案、作業集中檢查或抽查，建立教研組長檢查，教導處監查、抽查制度，并將檢查結果列表登記。另外，還將檢查結果作為今后評優評先的依據，通過以上措施來促進科任做好本職工作。

五、存在不足和努力的方向

1、在管理中許多工作做得不太細，完成質量不高，今后要提升自已的辦事效率，使學校教學工作完成得更好。

2、加強小學六年級畢業班的教學和思想工作管理力度。

(1)加強學生的基礎知識的掌握：①重視學生的基本功。②重視學生的積累。③重視學生知識學習后的鞏固、變化訓練、強化訓練。④重視學生建立自己的知識架構。⑤重視學生的做題方法的積累和使用。(2)加強畢業班的思想教育。注重了解學生的思想動向，處理事件于萌芽狀態。加強對學生愛班愛校的集體觀念教育，并引導學生把對班對校的熱愛轉化為學習動力，為自己爭光，為父母爭光，為母校爭光。通過抓畢業班工作，促進了我校教育的發展，提高了教師的積極性。

3、進一步加強教研工作的督促檢查，要在以后的工作中強化崗位意識、加強業務指導，促進學校教研工作的發展。

4、對學生的管理策略尚須改進，加強學生的管理工作，構建一個和諧美好的校園。

教導工作心得體會總結篇四

對于剛接手此職務的我深知肩負的工作較多，許多業務水平急需提高。這也給了自己許多壓力，促使自己必須不斷學習，提高。思考如何引導教師在園本教研中樹立準確觀念、如何使園本教研更具實效性和如何打破園本形式的局限性。從而有效促進教師的發展，推動我園園本教研步入良性循環。

一、認真踏實地落實常規管理

1、備課

本學期在備課方面，各位教師基本能按要求備課，但是也有些松懈，力求下學期嚴格檢查教師的備課內容，教具的準備。應組織教師集體備課互相學習，互相提高。教師的發展離不開一個良好的團結、奮進、互相信任的集體環境。每個人都有自己的知識、經驗及智慧特長，如果只是孤立地發揮作用，其效能是有限的。集體備課創造了一個共同分享，合作與支持的條件，增進了組員之間的溝通，使大家在活動中了解他人，了解自己，分享各自的體會與經驗，圍繞新的課程改革，結合教材、課標進行集體備課，進行課堂教學、課時設計。集體備課備活動的教學目標、重點、難點，備教材的前后聯系，備突出重點、突破難點的措施，做到有計劃、有時間、有準備、有記錄。

2、互相聽評，促進的教師專業化水平提高。

本學期在開展音樂，早閱公開課后，各位老師的教學水平都有所提高，但也讓我們看到了許多不足，對于課程的設計，安排，流程大部分老師都還不是很清晰，開展此活動太少。

因此，總結各位老師除自己鉆研業務外，還應注重相互學習，相互聽課，要求本組教師聽課節數每一學期不少于5節，通過聽課、評課，對教學內容安排是否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透，是否符合素質教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討，在教學研究上與教師進行具體磋商和指導，指出成功與不足之處，提出努力的方向，研究對策，課堂效率，提高教師的教學研究能力。

3、堅持初期計劃、期末總結制度。學期初，根據幼兒園工作方案，制定教研組計劃，期末要認真總結教研教改的情況，做好總結工作。

4、教研結合，圍繞計劃積極落實研討活動。

我們教研組內的老師大多都是新教師經驗不是很足。為了使老師們在教學工作中有所提高，我們教研組應加強學習和實踐。比如學習一些幼教雜志上的文章，組內的交流課等，組織教師相互聽課、評課，討論各自的優缺點，使大家在教學中有一定的提高。在這樣的活動中，教師既是參與者又是投資者，同時也是受益者，教師間的互動，使得個人經驗和思考成為一種共享的資源。

5、主題活動

本學期主題活動未能很好開展，我也將吸取教訓與經驗，希望下學期能很成功的開展此活動。

二、家園互動，促進教育教學工作的順利開展

家長工作是教學工作中重要的一環，只有建立良好的家園關系，才能更好的促進孩子的健康發展。因此本學期中，我們一如既往的注重家長工作的有序開展。如通過家園之窗、家長會 、家長接送孩子的時間等渠道、加強與家長的交流與溝通，互相了解孩子在家、在園的的學習生活情況。同時在活動中給每個孩子創設自我表現的機會。促進家園共育。

今后，本教研組將繼續抓好抓緊教研工作作為深入開展課改，多開展能提高教師業務水平的活動，如每月交一篇教學筆記，每月開展一個主題活動，教師進行教學評比，多開展親子活動促進家園共育等活動。