無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

學(xué)生學(xué)生信用卡篇一

為此，誠(chéng)懇地希望貴單位給予大力支持和協(xié)助，使學(xué)生切實(shí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，請(qǐng)按照貴單位規(guī)章制度的要求，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格教育管理，并在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況給予鑒定。

您曾經(jīng)購(gòu)買朋友或媒體名人推薦的產(chǎn)品或服務(wù)嗎？如果您回答是，那您 就可以了解，申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候，一封能提高錄取機(jī)會(huì)的推薦信有多重要了。

學(xué)校評(píng)審委員除了注重申請(qǐng)人呈現(xiàn)的自己，也相當(dāng)重視教授或主管的觀點(diǎn)：評(píng)估這位申請(qǐng)人的特質(zhì)，以及將來(lái)在學(xué)術(shù)和專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)展的潛力。

推薦信必須由具公信力的人撰寫才有信服力。評(píng)估申請(qǐng)人是否具備未來(lái)發(fā)展必要的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)資格。

推薦人必須誠(chéng)實(shí)、真正了解申請(qǐng)人的學(xué)經(jīng)歷，且推薦信內(nèi)容一切需以「事實(shí)」為依據(jù)。

推薦信內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與申請(qǐng)人所繳交其他信息中對(duì)于自己的描述「不相抵觸」，而且要「相互呼應(yīng)」。

避免過度籠統(tǒng)和陳腔濫調(diào)。

好的推薦信應(yīng)當(dāng)由具備相當(dāng)知名度、且與申請(qǐng)人熟識(shí)的人撰寫。申請(qǐng)人職場(chǎng)上的長(zhǎng)官、同事、或?qū)W校里的老師是最佳人選。相處時(shí)間夠久，寫的推薦信才有價(jià)值。

推薦人的學(xué)術(shù)領(lǐng)域或技術(shù)背景最好是與申請(qǐng)人申請(qǐng)科系相同。另外亦可委托與學(xué)校當(dāng)局或?qū)W校評(píng)審委員關(guān)系密切的人撰寫。

好的推薦信應(yīng)當(dāng)可以解答學(xué)校評(píng)審委員在審查申請(qǐng)書時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)的一些問題。

推薦信的重點(diǎn)應(yīng)該放在學(xué)校評(píng)審委員最認(rèn)為最重要的消息。如果你申請(qǐng)的科系以專業(yè)知識(shí)或?qū)嵱眯詾橹鳎鞴芑蚬就瑑姇?huì)是比老師更好的推薦人人選。相反的，如果你申請(qǐng)念 ph。d。 或以學(xué)術(shù)為主的科系，教授對(duì)于您學(xué)術(shù)資格的評(píng)估則較具可信力。

推薦人評(píng)估申請(qǐng)人的基準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)在推薦信中詳細(xì)寫出。（例如，推薦人過去五年內(nèi)任教的大學(xué)中，申請(qǐng)人在所有教過學(xué)生當(dāng)中確切的排名；或是申請(qǐng)人的業(yè)績(jī)占公司前一年總營(yíng)業(yè)額的百分比。

學(xué)生學(xué)生信用卡篇二

尊敬的院長(zhǎng)：

您好！我叫李金偉，曾任科研中心策劃部部長(zhǎng)，很榮幸能夠以這樣的形式向您推薦我的部員——?jiǎng)I(yíng)同學(xué)。通過一學(xué)年的認(rèn)真了解，我發(fā)現(xiàn)劉營(yíng)同學(xué)不但學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地，在策劃工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，更能夠熱心的幫助同學(xué)，實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)生在此很高興能給她寫這封推薦信。

在學(xué)習(xí)上，她各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，上學(xué)年專業(yè)排名第五。她在班級(jí)擔(dān)任心理委員一職；在科研中心擔(dān)任策劃部副部的職務(wù)。據(jù)我的了解：在班級(jí)里，她曾組織同學(xué)們成功的開展了一次“心理班會(huì)”，組織了兩次心理測(cè)試，組織同學(xué)們參加校里的“dv短片設(shè)計(jì)大賽”。除此之外，她還多次參加各種寫作活動(dòng)，其中包括自己撰寫運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)稿多次入選，參加“東三省數(shù)學(xué)建模大賽”，參加辯論賽 ，參加“世博會(huì)標(biāo)志口號(hào)征集”，參加紅十字會(huì)的“捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞”與學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行“學(xué)習(xí)心得交流會(huì)”等活動(dòng)。

在擔(dān)任策劃部副部期間，她積極地參與科研中心組織的各種活動(dòng)，和同學(xué)一起設(shè)計(jì)了“風(fēng)電燈籠”，參與組織并策劃科研中心舉辦的“素質(zhì)拓展”活動(dòng)，具有比較好的“活動(dòng)策劃”寫作能力，也讓她更加了解了這個(gè)部門。在交流過程中，她也談過很多關(guān)于我們策劃部的很多好的設(shè)想。

所以，在科研活動(dòng)中，無(wú)論在活動(dòng)的策劃、執(zhí)行，及總結(jié)匯報(bào)上，均能戮力答我的要求，其更難能可貴的是帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力，所以她給我的印象，一直是策劃部中的策劃者、執(zhí)行者，發(fā)言人。

在這里，我可以擔(dān)保，我向您推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，她不會(huì)讓您失望的。我衷心的祝愿她能夠通過選拔，也希望能給他一次機(jī)會(huì)。我相信，她一定會(huì)給咱們工學(xué)院科研中心及工學(xué)院帶來(lái)更多驚喜！

此致

敬禮

推薦人：李金偉

二〇xx年七月六日

學(xué)生學(xué)生信用卡篇三

小學(xué)校長(zhǎng)：

本人乃xx之家長(zhǎng)。小女將于本年九月入讀小學(xué)一年級(jí)。故現(xiàn)致函校長(zhǎng)大人，懇請(qǐng)能給與小女面試的機(jī)會(huì)。我們深切希望小女有機(jī)會(huì)接受貴校的優(yōu)質(zhì)教育，成為貴校的一份子，渡過一個(gè)快樂的校園生活。

素聞貴校校風(fēng)淳樸，辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，懷作育英才之抱負(fù)，致力推動(dòng)德智體群四育，學(xué)生表現(xiàn)出類拔萃，在社會(huì)及學(xué)界備受稱譽(yù)，本人十分欽佩。所以一直對(duì)貴校之辦學(xué)方針推崇備至，既著重學(xué)生的學(xué)業(yè)，又兼顧學(xué)生在課馀的發(fā)展，對(duì)德育培訓(xùn)亦重視有加。校長(zhǎng)閣下與教職員工對(duì)教育事業(yè)俱有滿腔熱誠(chéng)，作育英材，實(shí)為社會(huì)之幸。小女有幸獲閣下惜才，到貴校接受教育，這對(duì)小女之成長(zhǎng)實(shí)在有莫大益處。

小女資質(zhì)實(shí)屬不差，勸奮主動(dòng)，若能獲得校長(zhǎng)及貴校老師啟蒙，定必能造出顯著成就。為了能成功入讀貴校，小女幼稚園時(shí)就做好各種準(zhǔn)備，參加過各類型的課外興趣班和學(xué)前輔導(dǎo)課程，得以增進(jìn)知識(shí)，培養(yǎng)自信及合群性格。小女聰敏好學(xué)，對(duì)語(yǔ)言、藝術(shù)尤具天分，學(xué)業(yè)成績(jī)一直名列前茅。另一方面，小女亦屬生性活潑的孩子，熱愛舞蹈及鋼琴，曾多次出外參與表演，在課外活動(dòng)方面亦參加了英語(yǔ)唱游及公文式英、數(shù)班，并有幸分別獲得超越學(xué)年金姾鴕鴬。若小女能有幸入讀貴校，小女在這方面的潛能定能得到悉心栽培及發(fā)揮。

本人誠(chéng)懇希望校長(zhǎng)大人能賜與小女機(jī)會(huì)和支持。隨函附上小女就讀幼稚園之成績(jī)單及個(gè)人資料，懇請(qǐng)察閱。如蒙貴校給予入讀機(jī)會(huì)，小女定當(dāng)勤奮向?qū)W，謹(jǐn)遵校長(zhǎng)與老師之諄諄教誨，日后貢獻(xiàn)社會(huì)，為貴校爭(zhēng)光，以報(bào)悉心栽培之恩。

推薦人：xxx

學(xué)生學(xué)生信用卡篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

感謝您在百忙之中瀏覽我的自我推薦信。

我是個(gè)平凡的女孩，但不甘于平庸，我樂觀、自信、上進(jìn)心強(qiáng)，愛好廣泛，能夠很好地處理人際關(guān)系，有協(xié)調(diào)溝通方面的特長(zhǎng)，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心與使命感；現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我信心十足。

從大一開始，我就特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力，充分利用課余時(shí)間，拓寬知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)；在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練掌握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求，才能立于不敗之地。

通過努力的學(xué)習(xí)我獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我積極參加院校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并在全院演講比賽中獲獎(jiǎng)，在四年的學(xué)習(xí)生活中，我銳意進(jìn)取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)；并在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評(píng)，看到自己所付出的辛苦與汗水換來(lái)患者的康復(fù)與微笑，這是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

更重要的是，我具有實(shí)事求是，開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神和務(wù)實(shí)，永不放棄的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)；對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一心一意，勤奮好學(xué)，積極向上，不斷完善自己知識(shí)的結(jié)構(gòu)，善于聽取別人的意見以便提升自己的工作能力，具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和人際交往能力。

盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很有自信；“懷赤誠(chéng)以待明主，持經(jīng)論以待明君”，我不乞求信任，只愿用行動(dòng)來(lái)謀求信任。

我深厚的專業(yè)知識(shí)，完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，樂觀豁達(dá)的性格，超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力，定會(huì)在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)，我也相信我能勝任以后的工作崗位，希望貴單位給予任用的機(jī)會(huì)！

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生學(xué)生信用卡篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您在百忙之中閱覽我的自我推薦信，今向貴單位進(jìn)行自我推薦。

我是xx學(xué)院中文系廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生，今年剛畢業(yè)，在四年的學(xué)習(xí)和生活中，我積累了豐富的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。同時(shí)我也清醒地看到了時(shí)代對(duì)人才的更高要求，因此，我在不斷提高專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)上，廣泛涉及其他領(lǐng)域知識(shí)，這樣能使自己更好的勝任工作，但我同時(shí)也深知“學(xué)無(wú)止境”的道理，在實(shí)踐中求知，在求知中實(shí)踐，才是作為一個(gè)現(xiàn)代人通向成功的必由之路。

四年大學(xué)生活構(gòu)造了我自身獨(dú)特的知識(shí)體系，培養(yǎng)了我自立自強(qiáng)的人生信念，樂觀隨和、真誠(chéng)寬容的個(gè)性，堅(jiān)韌執(zhí)著、豁達(dá)自信的個(gè)性；在生活中，我認(rèn)識(shí)到正確對(duì)待反面意見是一個(gè)人完善自我的捷徑，進(jìn)而與人坦誠(chéng)合作，則是事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的根本。

我注意培養(yǎng)鍛煉自己各方面的能力，積極參加院系班級(jí)組織的活動(dòng)，使我自己各方面得到了更好的鍛煉，培養(yǎng)了敬業(yè)精神和刻苦認(rèn)真的工作態(tài)度，這也是我充滿信心地加入到貴單位的原因。

我在思想上追求進(jìn)步，熱愛集體，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，性格開朗有主見，做事細(xì)致有思路，對(duì)人真誠(chéng)有愛心，長(zhǎng)期擔(dān)任校學(xué)生會(huì)干部等職務(wù)，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，思路清晰，思維敏捷，善于溝通，樂于助人，團(tuán)隊(duì)思想濃厚，挑戰(zhàn)意識(shí)強(qiáng)烈，開拓精神突出，深得老師和同學(xué)的好評(píng)。

我不敢自譽(yù)明珠寶玉，更不能自譽(yù)才學(xué)超群，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的新世紀(jì)，在這個(gè)日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，“給我一塊土壤，我將用年輕的生命去耕耘。”這是新一代青年的口號(hào)，也是我的決心和信心。

給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)，讓您滿意。望貴單位予以重點(diǎn)考慮我，我一定會(huì)不負(fù)您的重托！

衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！

推薦人：xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生學(xué)生信用卡篇六

您好!很榮幸能向你推薦我的學(xué)生yjby,yjby同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，無(wú)論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。

學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念，他了解自己的長(zhǎng)處與短處，能根據(jù)自己的個(gè)性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。

并且，他具有堅(jiān)強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力，面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，堅(jiān)定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，他心地善良、樂于助人，對(duì)待師長(zhǎng)尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的身影是一道靚麗的風(fēng)景線。 yjby同學(xué)工作能力出眾，善于與人溝通交流。

他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音，無(wú)論是普通話還是英語(yǔ)，從他嘴里讀出來(lái)都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無(wú)限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對(duì)他的聲音贊不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰(shuí)?聲音這么好聽!”

在學(xué)校元旦文藝匯演中，同學(xué)的詩(shī)朗誦給大家?guī)?lái)了令人愉悅的精神享受，很多老師與同學(xué)對(duì)此至今記憶猶新。 是我的得意門生之一，他的英語(yǔ)功底非常扎實(shí)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢，作為他的英語(yǔ)老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機(jī)會(huì)給他寫這一封推薦信!以上所寫，句句屬實(shí)，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途!