“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大班公益愛心活動方案及流程篇一

1、讓幼兒知道，在接受別人愛的同時，還有許多人也需要我們的關愛和幫助。

2、培養幼兒奉獻愛心的美德，體驗助人的快樂情感。

【活動準備】

1、幼兒心理讀物每人一本。

2、“希望工程”捐獻箱一個，幼兒自己從家帶的玩具、衣服和信件。

【活動過程】

一、師幼看圖談話、講述

1、出示掛圖：圖中的小朋友在干什么?

師幼看圖講述故事內容，讓小朋友知道：在接受別人愛的同時，還有許多人也需要我們的關愛和幫助。

2、你喜歡為有困難的人做事嗎?怎樣幫助有困難的人?你曾經對他們做過哪些事?讓小朋友認識到有很多時候可以關愛別人。

3、請小朋友講述自己幫助有困難的人做事的事跡。

二、獻愛心活動

1、師：在邊遠的地方有的小朋友沒有衣服穿，沒有東西吃，也沒有玩具玩，小朋友說我們應該怎樣做?

2、出示“希望工程”捐獻箱，請小朋友把從家帶來的玩具、衣服和信件捐獻給邊遠的小朋友。

大班公益愛心活動方案及流程篇二

一、活動目標:

1、通過交流調查情況,了解社會上需要幫助的人和事。

2、培養幼兒的同情心并樂意助人,做一個有愛心的人。

二、 活動準備:

活動前幼兒完成需要幫助的人調查;幻燈:部分需要幫助的人的圖片資料;幼兒捐款統計表 ,背景音樂:《愛的奉獻》,捐款箱一只 幼兒每人準備一份零錢。

三、活動過程:

(一)從老師休息說起,引出助人話題

1、提問:還記得老師為何休息了兩個星期?

2、引導幼兒小結:老師是獻血助人,這是一件光榮的事,是一件好事。

(二)說說自身得到幫助的人和事,感受受助情感體驗。

1、說說誰幫助過你?

2、別人幫助你時心里怎么想?

(三)介紹交流調查情況,了解社會上需要幫助的人

1、請你們介紹一下,他們碰到了什么困難?

2、老師也來介紹一下,我所了解到的需要幫助的人。

3、小結:人們都會碰到各種各樣的困難,需要大家互相幫助。

(四)討論幫助的方法,知道人與人之間應互相幫助

1、我們能用什么辦法來幫助他們解決。(讓幼兒先討論,再來說)

2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。

3、小結:當人們碰到困難時我們采取各種方法去幫助他們,捐款是一種最常用的方法。

(五)捐款活動,鼓勵幼兒積極參與公益活動

1、每位幼兒一份捐款(零錢1角,5角,1元)

2、放背景音樂(愛的奉獻):幼兒依次捐款

3、統計:鼓勵幼兒平時存下零錢,將來為幫助需要幫助的人獻上自己的一份愛心。

大班公益愛心活動方案及流程篇三

活動目標：

1、知道有許多需要幫助的同齡人，有幫助他人的愿望。

2、學習給物品歸類和打包郵寄的方法。

3、在活動中能與同伴協商、合作。

活動準備：

1、教師事先聯系有關貧困地區或兒童福利院，談好有關事宜。

2、用于郵寄的紙箱若干、包裝膠帶、包裹單。

3、幼兒準備的捐助物品。

活動過程：

1、幼兒介紹自己捐贈的物品及理由，再次知道“需要的才是的禮物”的道理。

2、包扎禮物。

(1)討論如何送出禮物。

(2)幼兒將禮物分類并包扎。

(3)認識包裹單并填寫。

3、郵寄禮物。

師生一同到郵局寄出物品，了解郵寄的過程。

4、師生小結活動。

大班公益愛心活動方案及流程篇四

主辦單位:惠州學院豐湖校區青年志愿者協會

活動主題：關注貧困失學兒童

活動口號：關注貧困失學兒童，關注我們的未來

活動時間：20xx年6月1日--3日

活動地點：惠州學院豐湖校區三棟門口

活動方式：

1，接受同學們和老師的捐款;

2，接受捐贈者的簽名(在一條橫幅上，橫幅文字待定);

3 接受同學們送出的小禮物(包括自己制作的工藝品，字畫，文具等)

4 接受同學們送給孩子們勵志話語;5，接受大家的捐贈衣物;

活動參與者：惠州學院豐湖校區全體師生及附近居民

具體前期活動流程如下：

1，安排工作人員做好宣傳工作(印發宣傳單，通過校廣播臺、宣傳欄、qq群、論壇bbs等宣傳，宣傳部出宣傳海報);

2，安排工作人員對活動現場進行必要的考察，提出確實可行的活動進行方案;

3，安排若干工作人員對活動記錄，拍照等工作;

4，安排若干工作人員搞好活動的后勤工作;

5，對工作人員進行系統的培訓，使其了解活動，更好參與活動;

6，準備打印數十張宣傳用圖片，要求夠大夠清晰;

現場活動流程：

1，7點30分，準備擺放桌凳等，工作人員到齊;

2，8點開始活動，準備兩個捐款箱，一個放在活動現場，一個拿到各個宿舍接受捐贈;

3，鼓勵每位捐贈的朋友都在橫幅上簽名，也可寫上祝福話語給孩子們;

4，活動中各位志愿者對前來捐贈的朋友熱情，友善，鼓勵，贊許;

5，中午休息，下午繼續;

6，下午6點半結束，搞好后勤，整理衣物等捐贈物品后，當天活動結束;

活動所需經費

活動宣傳

清晰照片50張(a4) 50*2=100元

宣傳單 500*0.08=40元

通知用紅紙 5*1=5元

活動過程用物品

袋子 150個 150*1=150元

總預計所需經費300元

大班公益愛心活動方案及流程篇五

一、活動名稱

“給你，我的愛”關愛殘疾人活動

二、活動背景：

目前，全球共有__億殘疾人，約占世界總人口的10%，其中80%分布在發展中國家。多年來，在國際社會的努力下，世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了必須進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在，殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。大學“給你，我的愛”關愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的好處，那么在實現夢想的道路上無論有多艱辛，我們都就應持之以恒的走下去?；蛟S你沒有健康的身體，但是你有夢想的權利，20__年__月3日是第__屆__，讓我們一齊走進他們的世界，擁抱生命，讓愛飛翔!

三、活動目的：

當代大學生是時代的領跑者，始終站在時代的前沿，為了提高當代大學生的社會實踐潛力，踐行青年學生的時代使命，引領社會風尚，充分彰顯青春的色彩，釋放青春的激情。為了貫徹黨的執政潛力，穩定社會發展的重要趨勢，平衡群體差異，此次活動，我們走殘疾人群眾，讓我院學生真正了解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視，鼓勵更多青年人躋身于中國青年志愿者服務的隊伍中去，推廣社會主義文化建設，建設社會主義禮貌，向更大范圍、更高層次地推廣青年的時代使命，因此我們第一以及第二學生黨支部首當其沖，適時發揮黨員先進性!

四、活動時間及地點：

活動時間：20___年__月28日

活動地點：__市月河小區陽光之家醫療中心

五、活動前期策劃準備：

1、聯系好湖州市月河小區陽光之家醫療中心，并做好時間調整工作，及時溝通，協調相關工作;

2、攜手花卉協會，制作絲網花，送給殘疾人活動中心，并且買好制作絲網花的材料，前往活動中心后教給參與活動的人員;

3、確定黨員人數，安排好參與黨員名單，并協調分組;

4、確定湖州市月河小區陽光之家醫療中心的人數，前往活動中心前做好相同數目的絲網花;

5、讓隊員明確活動目的與好處，并且要尊重對方，提前了解殘疾人活動中心的各種注意事項;

六、活動資料及實施步驟：

1、材料準備：

聯系花卉協會，購買制作絲網花所需的材料;

2、募捐籌款：

在校園內大力宣傳此次活動的目的，并且在學生和老師中為殘疾人募捐，要著重預備黨員和黨員的募捐;

3、活動資料：

3.1在校內做好確定數目的絲網花，務必保證活動中心每人一支;

3.2組織集合：參與人員當天下午到學校食堂門口集合，清點好人數、檢查相關活動物品準備出發去__月河小區陽光之家醫療中心;

3.3到達后隊長負責登記，并且找到相關負責人，將募捐物品送到募捐室，其他人在另一名隊長的帶領下開始活動;

3.4自由行動，和殘疾人聊天，游戲，教他們做絲網花;

3.5幫忙管理員打掃衛生，活動接近尾聲;

3.6活動結束：各組組長點清人數，有秩序的回校。

七、活動后期準備：

1、活動完成后，各干事清理現場;

2、安排各組組長在活動完成后寫一份報道和活動感想;

3、和__市月河小區陽光之家醫療中心聯系，做好活動的后續報道;

4、總結活動過程中出現的問題，避免下次活動的再次出現。

八、活動好處：

透過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活，用實際行動表達大家對殘疾人的關愛，有利于正確樹立人生觀價值觀，明白人與人之間要相互理解，明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。同時也激發了同學們對殘疾人的關愛，在生活中碰到殘疾人需要幫忙時，能夠從設身處地的為他人思考。

九、活動具體注意事項：

1、參與者務必以用心熱情的態度參與活動，不走形式主義;

2、注意言行舉止，不得帶有任何歧視冷漠態度，用真誠和他們交朋友;

3、由于這些弱勢群體長期不與外界過多接觸，如果不能再來看他們，不能隨便許諾;

4、活動過程中遇到突發事件時要持續沉著冷靜，聯系帶隊老師;

5、注意安全，禮貌禮貌