人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

湯姆索亞歷險記讀書筆記 湯姆索亞歷險記讀書筆記第二章篇一

每當我翻開這本書時， 就像磁鐵和鐵相互碰觸，鐵被牢牢地吸住了，里面的故事深深地吸引著我，里面故事的情景在我腦海里播放，里面故事的話語仿佛在我的耳邊回響。

里面的主人公湯姆·索亞和哈克貝里·芬，這兩個孩子正如一粒不起眼的小小的小石子，可是到了后來，他們變成了引人注目的鮮花。湯姆·索亞走到哪里，都有大人贊許的目光，都有小朋友崇拜的目光。

這一切都要從淘氣的湯姆開始。”哈哈，哈哈，真幽默!“我邊看邊笑，這本書的作者馬克·吐溫先生把湯姆寫的十分調(diào)皮，不是到河里游泳，弄得濕淋淋，就是和別人打架，搞得全身都是泥。

湯姆的頑皮和我妹妹差不多。記得有一次，我正在樓上整理房間，妹妹正在我的課桌上畫畫。過了一會兒，我到樓下拿東西的時候，看見妹妹在我的本子上亂涂亂畫，我一氣之下?lián)寔肀咀樱炷模@還是本子嗎，這簡直就是廢紙!我這妹妹和湯姆有的一拼。

”好樣的!“湯姆在法庭上豁出去了，這是他經(jīng)過了長時間地思想斗爭，白天躲在家里，關(guān)著門窗不出門，晚上，提心吊膽地睡覺，生怕印江·喬埃來找他麻煩。但是，在這件醫(yī)生被殺的大案子發(fā)生時，湯姆在天使和惡魔的較量中，選擇了揭發(fā)印江·喬埃。

在后的日子里，湯姆這位名副其實的小英雄曾經(jīng)尋寶、找大壞蛋的藏身處、被困在山洞里，這是多么驚險的旅程呀!

湯姆·索亞正直勇敢、活潑開愛、聰明善良，不過也會調(diào)皮搗蛋。

湯姆常常被打，但我十分的羨慕他的生活多姿多彩;崇拜他的正直勇敢;向往他能夠去荒無人煙的小島上冒險，當一個威震四海的海盜。

這本書雖然讀完了，但是我的讀書之旅是不會結(jié)束的!因為高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。而成功正需要這階梯。

湯姆索亞歷險記讀書筆記 湯姆索亞歷險記讀書筆記第二章篇二

我在閱讀中攫取到了快樂。這個暑假我就讀了不少書，《湯姆索亞歷險記》就是其中一本。

《湯姆索亞歷險記》的作者是美國著名作家馬克吐溫，這是一位以幽默著稱的作家。主人公湯姆索亞在他的筆下是一個活潑聰明、正直勇敢的男孩。在這里，湯姆索亞演繹了一部歡樂刺激的交響曲。

本書由35章故事組成，情節(jié)生動緊張。令我印象最深的是《湯姆把懲罰變成了快樂》這一章。初次看到這個題目，我不禁心生疑惑：懲罰——快樂？這是怎么一回事呢？別急，且聽我道來，故事是這樣的：由于調(diào)皮的湯姆周五沒有上學，晚上又與小朋友打架，將家里搞得凌亂不堪。姨媽便罰他周六刷墻，正當湯姆沒精打采地刷墻時，小伙伴貝恩走了過來，湯姆頓時想到了一個好點子。他裝作輕松、欣喜異常的樣子刷墻，引得貝恩手直癢癢，討價還價后貝恩竟然用一只紅得發(fā)亮、一看就知道是甜中帶酸的大蘋果向湯姆換來了刷墻的權(quán)力。等貝恩刷膩了，畢利又用一個漂亮的大風箏換來了刷墻的特權(quán)……待石灰漿全用完了，墻壁刷得忒亮時，湯姆也快成了一個富足的小老板了。姨媽的懲罰竟然讓他舒適愜意而又富有，怎么樣？湯姆是不是愛動腦筋，有許許多多的好點子呢？我們以后遇到一些事情也要像湯姆樣，當遇到逆境困境時要為自己尋求快樂！他的伙伴何嘗沒有享受到刷情的快樂呢？

湯姆不僅聰明，而且愛搞惡作劇。

湯姆、喬埃和哈克受不了現(xiàn)實社會的“折磨”，他們帶著食物，在一座荒島上安了一個小小的“家”。離開了家長的管束，他們雖然整天玩得嘻嘻哈哈，但時間終究讓他們想起了家。湯姆半夜溜回姨媽家，打聽到鎮(zhèn)上馬上要為三個失蹤的孩子舉行葬禮。舉行的葬禮的那天，三個孩子悄悄地來到了教堂，讓所有人驚訝不已——他們參加了自己的葬禮！看到到這兒，我真是哭笑不得，哭的是姨媽那顆破碎的心，笑的是鎮(zhèn)子里的人們又歡聚在了一起！

也許是湯姆的臨危不懼吸引住了我，也許是湯姆的大丈夫情懷吸引住了我，也許是他的小聰明吸引住了我，他的每一舉每一動都讓人感覺那么可愛那么真實，以至于這本書我已經(jīng)讀了三遍，還想再讀三百回。

湯姆索亞歷險記讀書筆記 湯姆索亞歷險記讀書筆記第二章篇三

這的確是一本非常有趣的書，看得忘記了思考，只沉浸在這趣味縱橫、驚險迭生的情節(jié)中去，便逐漸失去了自我，而成為了故事的一部分。

印象中的馬克吐溫，是以幽默、深刻、現(xiàn)實、諷刺為標簽的美國大作家。而其最為成功的兩部作品，題材居然是兒童文學（另一部為《哈克貝利·芬歷險記》）。但從主人公湯姆的身上，無論如何也發(fā)現(xiàn)不了任何沉重、嚴肅的意味。全書的輕松活潑、情節(jié)緊湊的敘述基調(diào)，以及圓滿皆大歡喜的結(jié)尾，很難從中挖掘出些許深刻的意義象征，或是社會丑惡現(xiàn)象的反諷。也不忍如此去思考，怕是破壞了此種單純的故事氛圍。

湯姆是一位失去父母的孤兒，由姨媽撫養(yǎng)。他是典型的調(diào)皮搗蛋的壞男孩，貪玩、逃課、叛逆、拖沓，冒險心、好奇心極強，不服于管教、不安于束縛，真是傷透、氣煞了姨媽的心。他偷吃，在鞭子下逃脫；他逃學，報復告發(fā)的弟弟；他打架，被罰周末刷柵欄；他愛慕，被用整盆水潑醒；他裝病，試圖逃避周一的上學；他缺課，與壞少年玩耍；他欺騙，讓校長丟盡顏面；他貪玩，深夜與哈克潛入墓地；他失戀，遭盡折磨而離家出走。他幾乎成了姨媽、老師心中的小魔鬼，卻是小伙伴們羨慕的對象，大概也是我們童年時代的向往。

但這些都無法讓我們難過，反而認真喜愛起他來。他的每一次錯誤，都受到了小小的責罵與懲罰；他的每一出惡作劇，盡是我們孩童時犯過或是想要而不敢的；他的每一個想法，也全透露著純真與稚氣。就連絕望過無數(shù)次的姨媽，也依然對他充滿著憐愛。

甚至還有些許的片段，讓我們不禁為其動容。湯姆在禮拜天被罰粉刷柵欄時，居然假裝津津有味并意義非凡，惹得小伙伴們用大量的玩具，換取片刻享受勞動的快樂。湯姆對貝姬一見傾心，立刻癡迷起來，竟臥躺在她家的花園里，像是殉情，卻被冷水潑走。湯姆成績極差，卻用粉刷柵欄得來的玩具，換了大量的成績票據(jù)，從而唯一地獲得了學校至高無上的榮譽——《圣經(jīng)》，卻瞬間讓校長在全鎮(zhèn)面前喪盡顏面。他因心愛女孩的在場，竟然忘了撒謊，獲得了一頓責罰，卻因禍得福，向女孩表達愛慕，并信誓旦旦訂婚，充滿純情與稚趣。

馬克吐溫是一個故事高手，他似乎揣摩透了男孩的心理特征，并更加生動、真實的表現(xiàn)出來，讓我們?yōu)檫@些片刻喝彩、歡樂。

終于，冒險開始了。在姑媽與失戀的雙重折磨下，他選擇了離家出走，追求自己的夢想：“這是海盜湯姆。索亞！——加勒比海盜的黑衣復仇俠！”。帶領(lǐng)著海上恐怖喬。哈帕與紅手哈克芬。他們偷竊了小木筏，并駕駛它航行到了一座孤島，享受徹底的自由。孩子們在毫無拘束的胡鬧與嬉戲中，得到了由衷的幸福。這當然無法長久，第二天傍晚便開始想念河對岸的家。湯姆夜色中潛入家里，聽到了姨媽與哈帕太太的傾訴的傷痛，他默默地站立在睡熟的姨媽面前，哭泣著吻了她。但另一“天才計劃”即刻在他的腦海中形成，并作為終極的秘密，以平息伙伴們因思鄉(xiāng)之情而即將引發(fā)的“叛亂”。五天后的周日，他們竟然神奇般的出現(xiàn)在了自己的葬禮中！牧師與全村人民從極度的悲傷中立刻充滿了喜悅，那是來自上帝的賜福。當然，除了親吻與感激，還有無盡的巴掌，這都是對他關(guān)愛的由衷體現(xiàn)。

當然，還有女主角貝姬，她同樣痛心于湯姆的失蹤，可因愛情中自尊心的作祟，依舊記恨他的錯誤。她拒絕了道歉，同時用諷刺與各種舉動來刺激湯姆脆弱的神經(jīng)。貝姬甚至有些幸災(zāi)樂禍地看著他因冤屈而受罰，但湯姆卻勇敢地替她承擔了錯誤。雖受到了嚴酷的懲罰，卻英雄般徹底俘獲了女孩的心，正如影片《那些年一起追的女孩中》柯滕替沈佳怡受罰一般。

哦，還有另一件極為重要的事情，并未因湯姆短暫的海盜生涯而消失。出逃前，湯姆曾與哈克深夜?jié)撊肽沟赝嫠＃瑓s親眼目睹了一場兇殺。兇手印第安人喬嫁禍于莫夫。波特，而我們的冒險家們卻因為恐懼被追殺而相互立誓保守秘密。但看著可憐的波特即將邁向?qū)徟信_，湯姆的內(nèi)心在承受極大的折磨，哈克也不例外。但“可怕的實情，從曾用最毒的毒誓封住的嘴巴里吐了出來”，湯姆再一次成為了全村的英雄，而哈克“對人類的信心就當然無存了”。

冒險的天性，“產(chǎn)生一種要到某個地方去挖掘?qū)毑氐膹娏以竿保苍俅巫寽放c哈克邁上了歷險的征程！在鬼屋挖寶的過程中，居然又遇上了惡魔喬。他與同伙在計劃惡行的同時，居然挖出了鬼屋中的寶藏！湯姆雖然害怕喬的報復，但依然被那筆財富深深地吸引著，與哈克共同跟蹤這個惡魔。就在湯姆參加貝姬野餐會的那晚，哈克的跟蹤摧毀了喬團伙對寡婦家的惡行，而湯姆則分頭行動，發(fā)現(xiàn)了喬的藏身地點及那筆財富，雖然他那時正與貝姬迷路在玩耍的山洞中。

雖然湯姆與貝姬浪漫的洞中探險，著實遭遇一番苦難，但我們絲毫不用擔心湯姆身上那神奇般幸運的力量。他不僅帶著貝姬在三天三夜的饑寒交迫后，成功離開了村民花費幾天未能發(fā)現(xiàn)他們的迷洞，還一舉搗毀了惡魔喬的老窩，堵死了喬的出路，并與哈克一起找到了藏身于“二號十字架”的財寶。

湯姆徹底俘獲了貝姬的心，而他的壯舉以及深厚的財富，使得貝姬的法官父親也對湯姆青睞有加。而曾經(jīng)流浪的哈克，也受到了寡婦過于悉心的照顧，而成為了一個十足的小紳士。即使他曾無法忍受這種靈魂的舒服而逃回他的“木桶”家，但湯姆最后的善行便是勸哈克回歸，當然用了小強盜的邏輯。

但愿這兩位曾經(jīng)的小“惡魔”，能最終走上紳士之路，實現(xiàn)富足、正統(tǒng)、無憂的道德生活。如果真如此圓滿，倒是要讓我們失望啦。作者最后也沒有如期望般給出了他們今后的生活狀況，但顯然在另一部以哈克為主角的《哈克貝利。芬歷險記》中，讓冒險旅途繼續(xù)。

我已經(jīng)忍不住想要去讀接下來的故事了。

湯姆索亞歷險記讀書筆記 湯姆索亞歷險記讀書筆記第二章篇四

在這個已無法找到自我的世界，這個已沒有童真的童年，他讓我看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。他就是——湯姆索亞。

湯姆是一個頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也是一個不折不扣的壞孩子形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學。雖然他不能算一個好孩子，但是他頑皮歸頑皮、淘氣歸淘氣，我們卻不能否認他是一個心中充滿善良、富有正義感的孩子。

湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個最貪婪、野蠻、無惡不作的大壞蛋，人們對他更是深惡痛絕。可是，在湯姆的眼中，海盜并不是一個貪婪的壞蛋，而是一個行俠仗義的大好人。他們幫助貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。可以說，湯姆是一個內(nèi)心充滿善良的孩子。肢體語言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點，他曾說他自己是一個被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他;那些人發(fā)覺自己做錯時，也很懊悔;他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會。

我們每一個人都擁有一段短暫的童年，但我覺得湯姆的童年卻更加豐富多彩。現(xiàn)在，我們的童年已失去了本性，沒有了那份無邪的童真，沒有了那種天真而有志氣的想法，被無奈的逼迫在沉重的學習中。

我想，現(xiàn)在沒有哪個小孩會像湯姆那樣，也沒有哪個敢這么做，想去做。因為我們?nèi)鄙倌且稽c點童真，沒有了小孩子天不怕地不怕的勇氣。而小小年紀的湯姆，在犯了錯誤要接受懲罰時，因為他的天真，總會想出一些令人意想不到的鬼點子來為自己開脫，然而大人們也不會生氣，反而被他的天真而逗樂。

人這一生要笑對生活，生活才能豐富多彩。不要在當今社會，因為外在物，而迷失了自我。面對每一件事，我們都要樂觀向上，才會使自己更加充實。

做一位時時刻刻都有一顆童心的人，使自己每一天都像童年一樣天真爛漫!

湯姆索亞歷險記讀書筆記 湯姆索亞歷險記讀書筆記第二章篇五

童年是個絢麗而又溫馨、美好而又浪漫的字眼，是每個人成長過程中燦爛而難忘的歷程，《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆也不例外。

連續(xù)兩遍閱讀《湯姆索亞歷險記》，讓我學到了許多東西，同時也明白了許多道理，似乎一下子長大了很多。讓我知道了湯姆是個聰明頑皮的孩子，但他足智多謀，富有同情心，不滿社會現(xiàn)實。因此，他一心要沖出村莊，爭當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是個頑童，調(diào)皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個智慧的領(lǐng)導者，是個英雄。而最讓我難忘的是從他們身上可以尋找到自己童年時的影子：聰明而正直、勇敢而自信。

通過小說第二章的著力描寫，充分顯示了湯姆的聰明才智。為了能讓別人幫他刷墻，湯姆睿智而詼諧的表現(xiàn)，不僅自己省了不少功夫，還讓別人心甘情愿地送東西給他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強權(quán)的湯姆勇敢地站了出來，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，成功解救了波特。

終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經(jīng)歷。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人喜極淚下，破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富翁。

從他們面對困難時表現(xiàn)出的正直和勇敢，以及在平時生活中聰明可愛，幼稚而又認真的舉動，給我留下了深刻的印象，可以說這部小說就是當時美國社會的一個縮影。從書中的湯姆的成長經(jīng)歷中，我更加懂得遇到困難時千萬不要輕言放棄，堅信只要迎難而上、堅持不懈就能成功。生活在充滿陽光的湯姆告訴我們，一個人只要有歡樂、有夢想，美夢便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的空間。

不可否認，我非常喜歡天真活潑，自由自在的湯姆，在他的身上確實可以看到許多我童年的影子。但他自由活潑的性格特點也讓別人太操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白大人們的心思，我想這或許是湯姆身上唯一需要改進的地方。不過我最欣賞的還是他對一切新事物所表現(xiàn)出來的好奇心和想像力，并且能大膽實踐，勇敢面對，而對自由、未來的向往和執(zhí)著追求，怎能不讓人嘖嘖贊嘆呢！

人們常說：童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。尤其可見，童年的時光不但美好，而且十分寶貴。作為青少年的我們只要充實地過好每一分每一秒，童年就會變得更加燦爛輝煌。

湯姆索亞歷險記讀書筆記 湯姆索亞歷險記讀書筆記第二章篇六

他，正義勇敢、樂觀豁達、聰明率真。他，喜歡惡作劇、鬼心眼兒多、調(diào)皮搗蛋。在大人眼中，他就是一個活脫脫的搗蛋鬼，不折不扣的壞孩子。可在孩子們看來，他是一個英明的領(lǐng)導者，是一個無畏的小英雄，是我們純真快樂童年的渴望。

他，就是湯姆·索亞！

童年的湯姆是個充滿幻想的孩子，他討厭教堂里牧師無趣味的說教，也不喜歡學校里一成不變、枯燥無味的生活……但他總在危險時刻做出其他孩子無法做出的正義行為，頑皮的他指證了殺人犯，獲得了一筆寶藏，成了這個村的小英雄 。無論怎樣，他的世界里充滿了陽光、自由、快樂。

湯姆的身上飄散著真正的屬于童年的氣息。無論是他的一舉一動，還是他的所作所為，無不在詮釋著什么樣的童年才是五彩斑斕，精彩紛呈，具有童年的味道？

是呀，童年的味道到底是什么？曾經(jīng)的我不止一次地問自己：“做老師眼中的好學生？做父母眼中的乖乖女？做他人眼中的好榜樣？”事實已經(jīng)擺在了我面前，生活中的我有時沒有主見，不勇敢，缺乏嘗試創(chuàng)造，更沒有自己向往的那份美好。

其實，不只是我一個人，我身邊的小伙伴，他們何嘗不是習慣了呆在自己的父母身邊 ，習慣了“乖孩子”的生活？拿聰明的湯姆不愿意接受粉刷圍墻的懲罰，便利用孩子們的獵奇心，進行了一場成功的忽悠，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮的事來說吧。如果站在我們孩子的角度去思考，湯姆的表現(xiàn)完全符合兒童的個性。可是試想，如果這件事發(fā)生在我們身上，誰會像湯姆一樣呢？我想，誰也不會，誰也不敢。因為我們已經(jīng)被“乖孩子”、“好孩子”的光環(huán)照著，或者是為爭取做“乖孩子”、“好孩子”約束著。像湯姆那樣，一定會受到批評、指責，甚至是更嚴厲的懲罰。

歌曲唱得好“童心是小鳥，快樂像羽毛”，可我們能像小鳥一樣快樂得自由自在、無拘無束地飛翔嗎？不能。為此，我們也失去了屬于自己純真的童心。而湯姆就像一只小鳥，有如此有趣豐富的童年經(jīng)歷，他在童年中快樂自由的飛翔，在歷練中健康地快快成長。他的童年色彩給我們帶來了無盡的快樂，把我深深吸引了，也在我的心里烙下了深深的印跡。

哎！真羨慕湯姆透明的童心，可貴的自由……

輕輕地合上這本書，湯姆的形象在我腦海中揮之不去。睡夢中，我看到了湯姆，與他一起歡笑，一起探 險，一起成長……

我想：湯姆的童年永遠只住在我的心里……

湯姆索亞歷險記讀書筆記 湯姆索亞歷險記讀書筆記第二章篇七

《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克吐溫寫的長篇小說。以美國密西西比河上的彼得堡鎮(zhèn)為背景，描寫了少年湯姆和他的小伙伴們的冒險故事。

在一次深夜，湯姆和好朋友哈克貝利費恩去墓地扔貓，無意之中目睹了一起兇殺案的發(fā)生，因為害怕被兇手發(fā)現(xiàn)，他們帶著另外一個朋友喬來到這座荒島上當起了海盜。

而此時的波莉姨媽以為湯姆在海上被淹死了，可就在辦葬禮的時候，他們出現(xiàn)在自己的葬禮上。

在湯姆得知法庭公開審理了那起謀殺案，經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭，湯姆終于站了出來，指證了兇手，但是印江喬埃卻逃走了。

之后湯姆參加了貝奇的野餐，他們在一個洞中玩，卻不小心迷了路，他們在洞中走了三天三夜，湯姆又在洞中遇見了那個兇手——印江喬埃，終于他們走出了山洞，還在村民的幫助下，回到小鎮(zhèn)上，而印江喬埃也被餓死在了山洞中。

后來湯姆和哈克偶然聽說保藏的是便下定決心去尋找寶藏，經(jīng)過一番調(diào)查，終于找到了寶藏，因此湯姆也就成了鎮(zhèn)上的小富翁。

但是以湯姆的性格終究是忍受不了這種“文明生活”，重新當起了海盜。

同學們，想知道湯姆索亞是怎樣經(jīng)歷一次又一次的冒險嗎?快來跟我一起打開書，同湯姆索亞去歷險吧!

湯姆索亞歷險記讀書筆記 湯姆索亞歷險記讀書筆記第二章篇八

當我看到《湯姆索亞歷險記》中的第31章的時候，我被湯姆那勇敢的精神，以及他在死亡與恐怖的威脅中表現(xiàn)出的那匯總毫無雜質(zhì)的人性特征所感動了。

這篇文章是全書最精彩的部分。本章記敘了湯姆和貝姬在山洞了曲折、奇妙、緊張歷險的過程。從一開始湯姆每次都說!哎，你放心：“這一條還不是，可是我們立刻就會找到它的。”這一句表現(xiàn)出湯姆開始的時候自信心滿滿不信自我會迷路，。可隨著時間的推移，湯姆越來越覺得沒期望了。

當我讀到了貝姬雙腿一軟癱在地上，嚎啕大哭的時候。我覺得湯姆此時可能也沒信心在勸她了，因為他已經(jīng)勸她很多次了，可令人沒想到的是湯姆竟又一次對貝姬說：“鼓起勇氣”。因為他明白，如果坐在那里就僅有死路一條，而反之、如果繼續(xù)探索，可能有新的出路。

他們兩個在山洞里沒吃沒喝待了一個多星期，尤其是湯姆在撞上印第安人喬之后還敢再次去冒險。可見湯姆的毅力和勇氣是多么讓人敬佩。

由此我想到一則新聞，是一對男女在晚上開車到山區(qū)游玩，在拐彎處的時候由于車速太快，不幸沖入懸崖之中，兩人不一樣程度的受傷了。由于晚上，山路無人，此時那個女的就陷入恐懼之中，男的勸她堅持體力，等到救援，她就是不聽就大喊大叫。結(jié)果等到別人發(fā)現(xiàn)，去救他們的時候，那女的已經(jīng)死掉了。

所以我們無論陷入什么樣的困難之中，必須要堅持冷靜，像湯姆和那個男的一樣，在困境之中、不氣餒，用智慧和力量戰(zhàn)勝困難，拯救自我。

湯姆索亞歷險記讀書筆記 湯姆索亞歷險記讀書筆記第二章篇九

湯姆·索亞，一個在大人們眼里不折不扣的壞孩子：調(diào)皮，惡作劇，逃學……而這些這甚至已經(jīng)成為他每天必做的.一些事情！然而，就是這樣一個調(diào)皮搗蛋以至于“無惡不作”的頑童，身上卻閃爍著許多優(yōu)點。

馬克·吐溫筆下的這位“小大人”，可真不簡單啊！他住在波莉阿姨的家，有一位與自己不同名卻同齡的好兄弟，常常一同惡作劇。在外頭，他與一名小流浪漢結(jié)為好友，并喜歡上了法官的女兒……最不可思議的是，他敢于與歹徒印第安·喬搏斗，還因此找到了寶藏。

當我認識這位“小大人”時，也同時發(fā)現(xiàn)了中國孩子與外國的孩子的區(qū)別。第一：外國的孩子自由奔放，而且勇敢，富有冒險精神；中國孩子從小就窩在家里，膽小軟弱，就像關(guān)在籠子里的倉鼠；第二：中國的家長對孩子交異性朋友極其反感，而外國家長則大力支持，反而有利于孩子的成長。

盡管按我們中國人的標準，湯姆·索亞算不上是個好孩子，又淘氣又搗蛋，但我在閱讀中總會有一次次的驚喜。馬克·吐溫的這部作品反映了美國當時的政治、種族混雜以及貧困等問題。這個小男孩的歷險中發(fā)生了幾個離奇的故事，有很多傳說故事里才有的情節(jié)，如海盜留下的金幣、寶藏……很神秘，很吸引眼球。

作者用人物的動作、語言等表現(xiàn)出了人物的特點，為我們勾勒出一個個活靈活現(xiàn)的形象，一個動作就表現(xiàn)出了人物的性格，一句話就表現(xiàn)出了人物復雜的心情。調(diào)皮的小孩、離家出走的小流浪漢、活潑可愛的女孩、高貴的法官和低下的印第安人……，一個個，栩栩如生。馬克·吐溫用敏銳的目光觀察社會，用特有的幽默的講述了一個精彩的傳奇故事。

湯姆·索亞是一個多面性的人物，他的世界充滿陽光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂，美夢便會成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片人生的晴空，創(chuàng)造出一片屬于自己的夢。