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普通話宣傳周活動總結小學 普通話宣傳周活動總結幼兒園篇一

全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，繼續增強全校師生的語言文字規范意識，不斷提升語言能力;深入開展中華經典誦讀、書寫文化實踐活動，傳承弘揚中華優秀傳統文化，為迎接明年省語言文字工作達標驗收、積極創建國家級語言文字規范化示范校提供有力支撐。

二、活動主題

本屆推普周主題為：說好普通話，邁進新時代。

根據市語委工作部署，以區教育局語言文字工作委員會意見為指導，積極開展學校語言文字工作，精心籌謀“推普周”活動，積極推動我校的語言文字工作，做到人人都講普通話，人人都寫規范字;主動開展家校聯動、校社對接活動，提高學校的文明程度，提升學校的教育教學質量。

三、活動時間：

20_年9月10日---9月16日

四、活動目的：

通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。

五、活動內容及安排：

(一)布置校園環境，營造宣傳氛圍

1、召開推普領導小組會議，學習上級文件，進一步明確推普周活動時間、意義，明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。

2、9月7日下午16：20召開各班推普員會議，學習本次推普周的具體要求，布置推普周的有關工作。

3、推普周期間在學校大門懸掛橫幅，電子屏，宣傳欄張貼宣傳推廣普通話為主題的標語：“說好普通話，邁進新時代”。

4、“推普”領導周一升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下講話，對全校師生進行一次動員，號召全校師生積極參與。

5、各班更新黑板報“推普角”內容，宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識，營造宣傳氛圍。

(二)開展豐富多彩的活動，把推普宣傳引向深入。

1、各班利用網絡，在師生、家長中開展學習宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》《出版物上數字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規則》等語言文字法律法規學習活動，增長知識，規范運用。

開展以學習、推廣普通話為主題的豐富多彩的校園文化活動。如開展主題班會、進行手抄報評比等。

2、各班推選新的推普員。

(9月9日上交名單)

3、組織高年級學生走出校園，開展“說好普通話，邁進新時代”走進社區宣傳活動。

宣傳推普知識，提高推普工作的全員知曉率和參與率。

4、“啄木鳥在行動”

充分發揮師生的積極性，廣泛開展“啄木鳥在行動”活動，分三個層面推進：

第一是班級層面，由各班推普員組織全班同學開展班級文化環境自查自糾活動，對于教室墻面、班級公約等文字進行全面檢查，發現錯別字積極糾正。

第二是校園層面，由全校教研組長帶領全校師生，開展校園用字規范化自查活動，對走道樓梯、食堂寢室、辦公室、活動室、門房等各處的漢字進行全面普查，發現不規范用字及時整改。

第三是校外層面，大隊部成立古小推普小隊，除了上街、進社區宣傳以外，9月15日，深入社區、街道，開展“查找錯別字，美化大家庭”的活動，將不規范用字處情況進行統計，將不規范用字所有的招牌、廣告牌、橫幅等拍照，并及時上報。

5、舉行規范書寫漢字比賽。

組織一至六年級學生開展規范漢字書寫活動，做好校級選拔，推薦優秀選手參加縣、市中小學生規范漢字書寫比賽。

6、結合校園文化工作，開展豐富多彩的講故事、誦讀等活動，利用班隊會開展故事大王比賽、古詩詞吟誦比賽、課本劇表演等。

(三)活動日程安排

9月7日召開推普周工作組會議，懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫。

9月10日舉行推普周“國旗下講話”活動。

9月11日各班進行推普周宣傳，推選選手參賽。

9月12日組織學生寫字比賽。

9月13日組織教師三筆字比賽。

9月14日組織師生同臺中華經典誦讀比賽(預賽)

9月15日開展“啄木鳥在行動”

9月16日舉辦全校師生規范漢字書法作品展覽

六、具體要求

1、成立機構，宣傳動員

成立學校語言文字工作領導小組，具體成員如下：

組長全面統籌學校語言文字工作;副組長具體負責擬定計劃，督促實施、檢查與整改;組員具體落實語言文字的各項工作。

2、在學校語言文字工作領導小組的帶領下，積極宣傳動員，提高認識，人人重視，全員參與。

推廣普通話人人有責，我校將通過開展系列推普活動，進一步提高我校師生語言文字規范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規范化，制度化。

普通話宣傳周活動總結小學 普通話宣傳周活動總結幼兒園篇二

20__年9月__日至__日是第十八屆全國推廣普通話宣傳周，我校根據文件要求，結合學校實際情況，大力宣傳，廣泛發動，以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，進一步提高了我校語言文字的整體水平，進一步增強全體師生的語言文字規范意識和推廣普通話參與意識，取得了良好的效果。現將推普活動情況總結如下：

一、領導重視，分工明確

第19屆全國推普宣傳周期間，黃山二中行政會議就推普宣傳周方案進行了專題討論，制定了方案，明確各處室責任。全校每位領導、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來，把工作定位在各段各班，使工作運行暢通，切實有效。

二、形式多樣，內容豐富，效果良好

本次推普宣傳，學校領導小組對推普工作進行了細化，并對活動工作進行督促指導，以學校為主陣地按計劃開展活動，形式多樣，內容豐富，效果良好，進而達到向社會輻射的目的。開展的主要活動有：

1、通過國旗下講話，組織全體師生認真領會第十八屆推普周有關文件精神。營造了一種說普通話的良好氛圍。

2、開展了豐富多彩的宣傳活動。

活動期間，學校通過辦宣傳欄、在校門口懸掛推普宣傳標語橫幅，每個班級出一期推普周主題黑板報等多種形式，積極宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的`普通話基礎知識，掀起了一股學習普通話、會說普通話的推普熱潮。

3、開展經典誦讀活動。由班主任或語文老師利用早讀課組織學生開展經典誦讀活動。師生集體共讀經典，共賞美文，共寫佳句，既營造了書香校園的氛圍，又在誦讀實踐中，感受中華經典的魅力，提高記憶力，積累語言，促進語文素養的提高。

4、選10名派學生參加校園用字調查糾錯活動。按照活動要求，小志愿者們遍了黃山二中校園，細心查看了學校的宣傳標語、指示牌、校園文化圖片及各班班級文化墻，對發現的錯別字、不規范使用漢字等現象進行了認真記錄、討論和總結。

全校在推普周期間各項活動開展有序，宣傳有效，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中，我們會更加努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

普通話宣傳周活動總結小學 普通話宣傳周活動總結幼兒園篇三

第__屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案的通知》(鄂漢語委發〔20__〕8號)文件要求，我局結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為宣傳教育主題。積極開展了第_屆全國推廣普通話宣傳周活動，現將活動總結報告如下：

一、推普工作早部署

為將推普周活動落到實處，我局成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，并召開成員會議，對上級文件精神進行了認真的學習，明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。

二、積極宣傳，推普氛圍濃厚

為營造良好的推普氛圍，在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語，并在進行法治宣傳活動時，積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和規范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了司法干警的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。

三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性

為扎實有效的開展好“推普周”活動，我局結合自身實際，積極開展推普周活動。一是認真組織領導干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了我局領導干部職工認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，提高了我局語言文字應用水平。

我局將以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動，使普通話真正成為本局的工作語言、學習語言、生活語言和執法語言。

普通話宣傳周活動總結小學 普通話宣傳周活動總結幼兒園篇四

今年是《國家通用語言文字法》頒布__周年，今年的9月11日至17日也是第__屆全國推廣普通話宣傳周。為全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，全面實施國家語委“一個目標、兩條腿走路、三個結合、四項任務”的語言文字工作思路，我街道根據區語委《第__屆全國推廣普通話宣傳周__區活動方案》要求，以“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”為主題，以本屆推普周為切入點，有組織、有計劃地在全街范圍內開展了形式多樣、內容豐富、效果明顯宣傳活動，推普工作取得良好進展。

一、提高認識，加強領導

我街道高度重視本次推普周活動，成立推普宣傳周領導小組，研究制定了推普周活動方案，并全面負責本次活動的組織、安排、落實及檢查工作，保證全街推普工作順利、有序地進行。

二、廣泛宣傳，營造氣氛

(一)自推普周宣傳活動開始，我街就在街道內外懸掛宣傳標語、張貼宣傳畫，開展宣傳活動，營造推普氛圍。

(二)在機關干部學習會上，組織全街機關干部學習《國家通用語言文字法》、《遼寧省實施規定》等相關法律法規，并傳達了本屆推普周活動方案。強化公務員在公務活動中自覺使用普通話的意識，不斷提高普通話應用水平，使全體機關干部參與到推普周活動中。

(三)把推廣普通話宣傳納入街道和各村文明建設宣傳教育，設立文化標牌，使推普活動深入人心。

三、形式多樣，效果明顯

(一)在9月13日的全區統一活動日中,我街道牽頭辦好西山汽車站的宣傳工作,并通過制作推普周宣傳展板、懸掛宣傳標語、發放宣傳資料、播放推普歌曲、廣播宣傳推普知識、做好宣傳咨詢等活動，使推普周活動深入人心。

(二)結合工作實際印發語言文字宣傳單，向廣大群眾介紹《國家通用語言文字法》、推廣普通話小常識、國家二類城市語言文字評估工作知識等相關情況。

(三)在街道內組織舉辦公務員語言文字規范化知識問答、紅歌演唱會和紅詩朗誦活動。通過多項活動，強化公務員在公務活動中自覺使用普通話的意識，不斷提高普通話應用水平，使普通話成為公務用語。

(四)我街道注重農村地區普通話的普及和規范。結合街道、各村具體情況，緊扣推廣普通話這一主題，開展豐富多彩的活動，如設立普通話宣傳牌、組織文藝演出、發放普通話書籍資料等，為加大農村語言文字規范化力度，加強中華民族優秀傳統文化教育，努力營造文明、和諧的語言文字規范環境作出重要貢獻。

在本次推普周活動中，我街一方面有組織、有計劃地開展了多項活動，在推普宣傳工作上取得了喜人的成績;另一方面，我街更為將推普工作建成一種長效機制而打下基礎，將普通話的推廣與街道的經濟、衛生、文化、教育等方面的長遠發展結合起來，將更加有利于促進社會和諧與進步、帶動經濟大發展大繁榮。

普通話宣傳周活動總結小學 普通話宣傳周活動總結幼兒園篇五

根據《關于__市開展第__屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》合教秘〔_〕1號通知精神，精心組織形式多樣、創意新穎的推普周活動，讓推普周活動走進學校、走進軍營、走進機關單位、走進街道社區、走進鄉鎮農村。具體內容如下：

一、加強領導，大力宣傳

各語委成員單位要積極配合區語委做好社會宣傳工作，并根據各自實際情況，以加強行業、企業文化建設為出發點，以提高干部職工語言文字應用能力和工作質量為落腳點，在本行業、本系統內廣泛組織開展宣傳教育培訓活動。

二、認真策劃，精心組織

各單位、各部門、各學校要結合本地區和行業特點，精心組織形式多樣、特色鮮明的推普周活動。認真組織參加市推普周系列活動：在活動策劃與部署時，認真總結以往經驗，充分利用好推普周這個已形成品牌效應的宣傳平臺，積極創新活動形式，發揮新媒體作用，使推普宣傳雅俗共賞，為群眾喜聞樂見。推普周期間，各級各類學校應結合學校語言文字規范化達標建設工作要求，組織師生開展規范漢字書寫、演講、辯論、經典誦讀、開學第一課、國旗下講話、班會等形式多樣、各具特色的語言文字宣傳活動，并充分發揮學校的主陣地和輻射作用，組織師生走出校門，面向社會、社區，尤其是面向城鎮農村開展街頭宣講、啄木鳥行動等活動。

三、統籌協作，注重實效

語言文字工作是一項涉及面廣、影響深遠的社會公共事務，各部門要加強統籌協調，在活動策劃和部署時，充分利用推普周這個已形成品牌效應的宣傳平臺，形成合力，確保實效。

區語委辦要做好推普周活動的牽頭工作，積極主動協調有關部門和單位，爭取社會各界的關心和支持，因地制宜，開展有特色的推普宣傳活動。

宣傳部門把推普周活動列入第三季度宣傳計劃，發揮公共媒體的作用，開展多種形式的推廣普通話宣傳。

人力資源和社會保障部門要積極為進城務工人員的普通話培訓工作搭建平臺。

文化部門要把推廣普通話宣傳融入到群眾文化活動和社區文化建設之中。新聞媒體單位應做好推普周活動新聞報道工作。

精神文明建設部門要把推廣普通話宣傳納入城市和社區文明創建活動中。

公務員管理部門要協助做好公務員普通話培訓工作，發揮公務員表率作用，積極參與推廣普通話宣傳活動。

解放軍和武警部隊要積極組織官兵進行普通話培訓，重點對從農村和方言區入伍的戰士進行培訓，并參加普通話測試。

各語委委員單位都應開展宣傳活動，推普周期間各單位要懸掛標語、張貼宣傳畫，結合本單位工作特點，開展朗誦比賽、演講比賽、書法比賽等形式多樣的活動。

四、具體安排

(一)布置環境，營造氛圍

1、懸掛宣傳橫幅“大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化。”

2、電子屏幕滾動宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用等。

3、黑板報、櫥窗進行更新，《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(__—__年)》(以下簡稱《語言文字規劃綱要》)

4、網站更新語言文字欄，增加本次推普周宣傳的內容。

5、召開推普領導小組會議，學習上級文件，進一步明確“推普周”活動時間、意義，明確學校本次推普周開展的活動及各自的職責任務。

6、學校利用升旗儀式對全校師生作推普工作的動員。

7、召開學校推普員會議，學習本次推普周的具體要求，布置推普周的有關工作。

(二)開展活動，引向深入

1、各單位黨支部結合政治學習，集中組織學習《國家通用語言文字法》及__省實施辦法，國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(2010—__)》

2、各單位語言文字領導小組設計練習卷，進行一次語言文字基礎知識題測試練習。

3、各單位全體黨團員積極開展相關的語言文字宣傳活動。

4、學校少先隊利用學校電視臺或廣播站，召開一次推普專題廣播會，深化本次推普周的主題。

5、學校語言文字領導小組負責對全校推普員進行普通話和規范字培訓。

6、結合學生實際，開展經典誦讀活動

7、組織學生在家里爭當“推普小能手”，向家人宣傳推普知識，雙休日期間在每個家庭中都開展一次推普宣傳活動。

8、利用雙休日時間把糾錯行動延伸到社區、街道和公共場所，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范化意識。

9、在單位內部組織一次有規模的語言文字規范化自查自糾活動。

(三)設宣傳點，輻射延伸

每所學校本著將語言文字宣傳延伸到所在的社區、街道、鄉鎮的原則，就近設立宣傳站(以下宣傳點為重點宣傳點)，請認真執行。

(備注：請各校根據本校實際就近組織安排好宣傳點活動。)

五、相關要求

1、各單位要充分認識推普周活動的重要性和必要性，加強領導，成立組織，落實責任，確保推普周活動特色明顯、效果顯著。

2、各單位根據本方案和實際情況，在推普周結束后進行總結。報送材料包括：領導小組成員、活動總結、活動照片及宣傳環境照片，于9月17日前發送到。并在__教育信息網上做好宣傳報道。