總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編整理的個人今后的總結范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

敬老院義診的活動總結篇一

一、開展關愛老人義診活動

我在中心于10月14日下午2：30在xx敬老院開展義診活動，幫助敬老院的每一位老人做全身體格檢查、量血壓、心電圖、測血糖、病史詢問及用藥指導，健康評價等。同時發送一些“高血壓”

“糖尿病”和“健康飲食”等宣傳資料，詢問他們的生活飲食習慣和高血壓、糖尿病的用藥情況并給予指導，同時為每一位老人建一份居民健康檔案。

二、活動小結

我中心在重陽節活動中發放相關宣傳資料100余份，接受老人咨詢、義診20余人。其中給20余人測血壓、測血糖、做心電圖等。通過開展重陽節關愛老人活動，使老人對防治高血脂、高血壓、糖尿病、冠心病等基本常識有了大致的了解，積極宣傳了我國醫改政策和關愛老人的惠民實事。為提高社區居民健康水平、養成良好的衛生習慣跨出了第一步，積極倡導科學、文明、健康的生活方式。

敬老院義診的活動總結篇二

根據衛生局“關于開展重陽節關愛老人義診活動”的通知，全面做好重陽節關愛老人的宣傳活動。圍繞醫藥衛生體制改革、突出衛生行業的特點，貼近群眾，切實做好三類十項公共衛生服務，提高人民群眾的衛生意識和健康水平。我中心于10月14日在ｘｘ敬老院開展重陽節關愛老人義診活動，現總結如下：

我在中心于10月14日下午2：30在ｘｘ敬老院開展義診活動，幫助敬老院的每一位老人做全身體格檢查、量血壓、心電圖、測血糖、病史詢問及用藥指導，健康評價等。同時發送一些“高血壓”“糖尿病”和“健康飲食”等宣傳資料，詢問他們的生活飲食習慣和高血壓、糖尿病的`用藥情況并給予指導，同時為每一位老人建一份居民健康檔案。

我中心在重陽節活動中發放相關宣傳資料100余份，接受老人咨詢、義診20余人。其中給20余人測血壓、測血糖、做心電圖等。通過開展重陽節關愛老人活動，使老人對防治高血脂、高血壓、糖尿病、冠心病等基本常識有了大致的了解，積極宣傳了我國醫改政策和關愛老人的惠民實事。為提高社區居民健康水平、養成良好的衛生習慣跨出了第一步，積極倡導科學、文明、健康的生活方式。

敬老院義診的活動總結篇三

12月5日是國際志愿者日，是普及志愿理念，弘揚志愿精神，促進志愿服務事業大發展的有利契機。為貫徹落實十八大精神，進一步在營造志愿服務的濃厚氛圍，推動關愛他人、關愛社會、關愛自然志愿服務活動持續深入開展，廣寧縣石澗鎮團委組織了15名青年志愿者于12月5日上午到石澗鎮敬老院開展“關愛老人”義診活動。

在敬老院，志愿者們一下車，就開始緊張地忙碌起來，拿儀器、搬桌子……很快就搭起了簡易的`“義診”服務臺。

在義診現場，志愿者們一邊認真地為老人們檢查著身體，一邊針對檢查中發現的問題，叮囑老人們一定要注意保重身體，并告知他們應該注意到事項，同時免費為老人們發放印有用藥常識、健康保健、急救知識等內容的宣傳手冊并耐心講解。

活動持續了有兩個多小時，義診現場自始至終氣氛熱烈。志愿者們為老人進行了量血壓、查心電圖以及健康醫療咨詢服務。青年志愿者還與老人們交流談心，幫忙攙扶了一些行動不便的老人，獲得了現場老人的熱烈歡迎。

通過這次的活動，我們給老人們帶去了冬日的溫暖，同時也讓我們展現了“奉獻、仁愛、互助、奮進”的志愿者精神。

敬老院義診的活動總結篇四

這次臨床系出隊義診意義重大。活動受到敬老院老人的好評，同時，在活動期間，宣傳了我校的中醫藥文化，以及對我校的學生提供了一個鍛煉的平臺，增強了學生的責任心，團體意識，以及增強了推拿手法以及醫學知識的進一步掌握，同時鍛煉出一班骨干人才。

對我們而言，義診活動使我們醫學生有了可以進一步掌握測血壓，聽心肺音法……的鍛煉，同時使我們提高了與人交流的表達能力。大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

大學學什么？肯定不只是專業知識，另一方面更要學會怎么融入這個大時代大背景。別人總是戲稱沒讀大學出來打工的叫讀“社會大學”，但是我覺得“社會大學”也是我們這些含著大學金鑰匙的人必須要修讀的。

通過開展義診社會實踐活動，使我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位，增強了我們努力學習的信心和毅力。在此次實踐過程中我們學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們醫學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想，所以以后的實習課顯得十分重要，而我們作為大一新生離實習還有大段時間，義診就成為我們實習的第一個平臺。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。盡管義診結束后，手法理療進行了長時間后，大家都十分累，但是因為能為人民服務，同時，提高了自己而樂此不疲。

但是，此行還暴露了一些問題。例如：開始，義診中個別表現出來手法不夠熟悉，有些同學有點緊張。但在老師的指導下，很快同學們操作起來就得心應手了。

作為醫學生的我們，應該重視平時實驗課的操作和要理，加強課后練習，多向老師進行請教和加強經驗交流，熟悉和掌握一些基本操作！

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。

今后的工作中，是在過去社會實踐活動經驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘實踐活動培養人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

這次義診之行對于我們臨床系學生的意義不言而喻，學醫如果沒有實踐，只能是紙上談兵，毫無意義。這次實踐讓我們可以把課堂上學習到醫學知識用于真真實實的實踐中，使得我們的學習不再是空中樓閣，而是有了實踐的依托，使得我們的醫學知識更有力量。