無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

萬(wàn)圣節(jié)的日記50字篇一

一天，媽媽要出去辦事，留我一個(gè)人看家。

首先，我在房間看書(shū)，這時(shí)聽(tīng)到“噠、噠”的聲音。我本以為水龍頭沒(méi)關(guān)好，可一看，關(guān)得好好的，根本沒(méi)有漏水！后來(lái)我又滿(mǎn)屋子找了好一陣子，可還是找不到發(fā)出聲音的源頭。我心里開(kāi)始發(fā)毛了，唉！這“噠、噠”聲到底是從哪兒傳來(lái)的呢？對(duì)了，是不是人的腳步聲？我打開(kāi)門(mén)，門(mén)道里空蕩蕩的，一個(gè)人影也沒(méi)有。

“伙計(jì)！今天什麼日子你知道嗎？

“什麼日子？唉呀！我的媽呀！今天是萬(wàn)圣節(jié)！”

“萬(wàn)圣節(jié)！萬(wàn)圣節(jié)可是鬼狂歡的日子！”我聽(tīng)到我的心在自言自語(yǔ)地說(shuō)。

看來(lái)這“噠、噠”聲是鬼發(fā)出來(lái)的！它們肯定是在跳踢踏舞！哼，可不能讓它們呆在這兒快活！有什麼方法能驅(qū)鬼呢……？我左思右想：“對(duì)了，我來(lái)彈一段爵士音樂(lè)，來(lái)擾亂它們的興致！”我來(lái)到鋼琴前，裝模作樣地彈起爵士音樂(lè)（當(dāng)然是胡彈的啦！我曾經(jīng)聽(tīng)一位研究爵士音樂(lè)的教授說(shuō)過(guò)：“不和諧的音符就是爵士音樂(lè)的基本元素。”）彈了一會(huì)兒，我竪起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)，感覺(jué)它們還在，奇怪！這麼難聽(tīng)的琴聲都沒(méi)把它們嚇跑，真不愧為是鬼！

還是要想法子驅(qū)鬼呀！我跑進(jìn)廚房拿起掃把當(dāng)起了“武者”，我拿著掃把跑來(lái)跑去，“嘿！我是武者，接招！”“哈哈！我老張才不怕鬼呢！”我揮舞著掃把亂叫著。突然一個(gè)鬼向我撲來(lái)，我猛得一轉(zhuǎn)身，它撲了空，我掄起掃把打了下去。“我贏了！”我高興地叫了起來(lái)。咦！那“噠、噠”聲還真沒(méi)有了呢！

你們是不是覺(jué)得我有點(diǎn)傻，但不管你們?cè)觞N想，這個(gè)下午我總算熬過(guò)去了！而且當(dāng)時(shí)我感覺(jué)自己還挺像個(gè)英雄！

萬(wàn)圣節(jié)的日記50字篇二

今天是我們?nèi)账家瓜氲娜f(wàn)圣節(jié)。看到天色慢慢暗下來(lái)，幾個(gè)小伙伴迫不及待地穿上了萬(wàn)圣節(jié)必備的——鬼服。

我照照鏡子，自己都被這身模樣給下了一跳。我手上提著一盞南瓜燈，戴著一張猙獰的面具，身上披著一件黑黝黝的披肩。其他的小伙伴呢，有的戴著女巫帽，有的扮成幽靈，還有的把自己的頭變成了糖果。不一會(huì)兒，我們“討糖小隊(duì)”就整齊地出發(fā)了！

我們走在院子里，正在討論先去哪一家要糖。黑暗的小路上伸手不見(jiàn)五指，我們的打扮在這夜晚中更顯陰森。“決定了！就去——這一家。”

“咚咚咚——咚咚咚——”我輕輕的敲著門(mén)，其他的小伙伴們不時(shí)地發(fā)出鬼一般的叫聲。“誰(shuí)呀？”一位阿姨開(kāi)了門(mén)。我們立刻做出鬼的樣子，說(shuō)道：“不給糖就搗蛋！”一開(kāi)始，那位阿姨嚇得尖叫起來(lái)，家里的人四處逃竄。后來(lái)，才知道我們是來(lái)討糖的。她笑瞇瞇地拿出了自己家里的糖果，遞給我們：“嚇?biāo)牢伊耍€以為真的是鬼呢。你們扮的真像，這些糖果你們都拿去吧。”我們興高采烈地提著籃子走到了下一家。

這一次，我沒(méi)有輕輕地敲門(mén)，而是在門(mén)外大聲喊道：“有人嗎？再不出來(lái)我們就進(jìn)來(lái)來(lái)?yè)v蛋咯！”這時(shí)，有一位慈祥的老奶奶笑瞇瞇的開(kāi)了門(mén)，手里捧著五彩繽紛的糖果。她一邊把糖遞給我們一邊對(duì)我們說(shuō)：“呵呵，今年也來(lái)討糖啊，每到這時(shí)候我就得給你們幾個(gè)搗蛋鬼準(zhǔn)備糖果和巧克力呢。”看著老奶奶慈祥的笑，我們也跟著傻笑起來(lái)。

不知不覺(jué)，萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行到了九點(diǎn)鐘。看來(lái)，我們這群小鬼要各回各家了。我們拿出討糖的成果，看到這五彩繽紛各式各樣的糖果，我們不約而同地笑了起來(lái)。

這次萬(wàn)圣節(jié)，我們不僅收獲了努力后的成果——糖果，同時(shí)也收獲了快樂(lè)和朋友間千金不換的友情。

萬(wàn)圣節(jié)的日記50字篇三

十月未萬(wàn)圣節(jié)是西方節(jié)日，群魔亂舞的盛典要開(kāi)始了！其實(shí)妖怪無(wú)處不在！讓我們一起來(lái)消滅他們吧！消滅的干干凈凈的！首先先讓我們找出他們吧！

第一個(gè)：垃圾妖怪，殺傷力極其的強(qiáng)烈！他總是亂扔果皮，身邊有垃圾桶的都懶得礽！簡(jiǎn)直不成鬼樣！他嚴(yán)重的污染了我們清新的空氣，干凈的大街上，沒(méi)有人扔垃圾，就他一個(gè)人亂扔垃圾！破壞了每個(gè)人的好心情！這種人要收到懲罰！讓我們用垃圾管子把它鎖進(jìn)去，讓他試試在垃圾場(chǎng)的滋味！

第二個(gè)：公交妖怪，殺傷力更是強(qiáng)上強(qiáng)啦！他總是第一個(gè)上公交車(chē)不可，要是有人在他前面的話(huà)，他會(huì)毫不留情的把你推倒，然后在警告你！即便是老人，也是如此，這樣的懷中壞人，必須受到嚴(yán)重嚴(yán)重的懲罰！怎么可以這樣做呢？我們要把他鎖在一個(gè)混亂的世界里，所有人都像他一樣，看他是怎樣的感覺(jué)！

第三個(gè)：臟話(huà)妖怪，殺傷力非常的嚴(yán)重！嚴(yán)重的污染到了我們小孩子單純的心靈，決對(duì)不可以饒恕！哪有人走到哪臟話(huà)走到哪的！我們要嚴(yán)懲他！把它關(guān)在一個(gè)專(zhuān)門(mén)說(shuō)臟話(huà)的世界里，讓他嘗一下什么叫臟話(huà)！

第四個(gè)：搗亂妖怪，殺傷力不可想象！他會(huì)擾亂老師與學(xué)生的課堂，總是在里說(shuō)話(huà)，說(shuō)個(gè)不停，還影響其他的同學(xué)！真是不可饒恕呀！把他關(guān)在一個(gè)靜世界里，誰(shuí)也不跟他說(shuō)話(huà)！

以上就是我暫時(shí)找到的怪物，如果大家有看到這幾項(xiàng)超級(jí)危險(xiǎn)的妖怪的話(huà)，一定要替我收了他！不可以任他隨心所欲！謝謝大家的配合！

萬(wàn)圣節(jié)的日記50字篇四

如果你在萬(wàn)圣節(jié)來(lái)到我們英語(yǔ)班，你肯定會(huì)被嚇壞了。

一進(jìn)大門(mén)你就會(huì)看到畫(huà)著蝙蝠和骷髏的燈籠掛在墻壁上，墻壁黑漆漆的，門(mén)窗上布滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，好像沒(méi)有人住一樣。

同學(xué)們個(gè)個(gè)都穿著五花八門(mén)的衣服，有的戴著尖尖的巫婆帽子，有的打扮得像個(gè)仙女，還有的打扮得很恐怖。更有趣的是dolly把自己打扮成一只貓，最搞笑的是mr joe，他居然把自己打扮成一張*牌。我穿了一條南瓜裙，它是我幼兒園小班六一兒童節(jié)表演時(shí)穿過(guò)的，我就扮演了一個(gè)小南瓜。

萬(wàn)圣節(jié)有好多傳統(tǒng)游戲，比如不給糖就搗蛋、做南瓜燈、講鬼故事等。我最喜歡的是不給糖就搗蛋。游戲是這樣的，小朋友們排著隊(duì)，到各個(gè)人家敲門(mén)，門(mén)開(kāi)的時(shí)候還要說(shuō)：“trick or treat！”意思是不給糖就搗蛋。如果不說(shuō)這句話(huà)，人家會(huì)把門(mén)一下子就關(guān)上，如果說(shuō)了這句話(huà)，人家就會(huì)把糖放進(jìn)你的袋子里。

萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目是時(shí)裝秀。要去參加的人都去排隊(duì)，不參加的就坐在凳子上當(dāng)觀眾。我們班就我參加了。老師們都在當(dāng)評(píng)委。有一個(gè)人打扮成死人骨頭，他就得了最恐怖獎(jiǎng)；dolly打扮成一只貓，她就得了最有創(chuàng)意獎(jiǎng)；有兩個(gè)姐妹穿了仙女衣服，所以她們得了最漂亮獎(jiǎng)；我打扮成一只小南瓜，被選中了最有特色獎(jiǎng)。好多人戴了巫婆帽子，我一開(kāi)始覺(jué)得他們好漂亮，可是時(shí)裝秀的時(shí)候卻沒(méi)有得獎(jiǎng)，可能因?yàn)榇魑灼琶弊拥娜颂嗔税桑运麄儧](méi)得獎(jiǎng)。