每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

出國留學介紹信誰寫留學申請介紹信篇一

申請人，___，男，25歲，1995年08月05日出生，20__年7月畢業于____旅游管理專業。

我喜歡旅游，大學我選擇了旅游管理專業，開始系統學習旅游管理知識，課程涉及__國家的旅游文化，當時__國家獨特的文化內涵給了我很大的感觸，我想自己畢業后如果能到__國家進一步學習，對開闊視野提升知識面一定會有很大的幫助，但是要去__國家，語言是首先要解決的問題，畢業后，我選擇到煙臺昂立外語學院學__國家語，經過一段時間的學習，我發現國內學校教的大都為書面化的東西，只有到__國家才能領悟到精確的本土文化，我跟父母說了我的想法，父母表示大力支持，，并且他們已經為我提供了足夠的留學資金。

正好有朋友給我推薦了白石大學，這所大學可以先學習基礎語言后學習專業，我覺得挺不錯，為了我的夢想，我會在學校努力學習語言，語言合格后，繼續留在本校讀研，相信本校的專業一定會讓我學有所成的。

學成回國后，我準備開個主題旅游策劃公司，實踐自己所學知識。我對所學的這個專業充滿激情和動力，當然，我更熱愛我的祖國和爸爸媽媽，相信通過我的努力，我會更好的回報祖國的培養和爸媽的養育之恩。

此致

敬禮!

介紹人：__

20__年_月_日

出國留學介紹信誰寫留學申請介紹信篇二

一、家長應當建立出國留學的應急通訊錄

出國留學留學學子中曾經發生過家長了解到孩子處于危險之中，卻因為沒有及時聯系當地警方，從而未能阻止悲劇發生的情況。所以家長應該了解孩子在海外就讀學校院系、國際學生處的聯系方式，以及當地學校的應急電話。便于一旦有事可以第一時間和學校聯系。此外，還可以讓孩子提供好友、室友、就讀學校的中國學生學者聯誼會主要負責人的聯系方式，以便于家長在語言上沒有障礙的及時了解留學生情況。

二、出國后，時刻注意留學生們的心理和思想健康

近年來，出國留學很多事例表明留學學子的心理和思想健康已成為需要重點關注的安全事項。建議家長與子女能夠通過電話、email、qq、msn、googletalk、skype等即時通訊方式保持定期的聯系和溝通，了解他們在海外的學習生活狀況、思想、心態和情緒上的變化，并積極的在各種問題上給予留學生們正確的指導。其中包括在國外學習方法的調整與適應、樹立正確文明的人生價值觀和戀愛婚姻觀以及為人處事的方式等。

三、時常與出國留學留學生們保持聯系，關注他們的生活和出行安全

出國留學孩子出國后的安全問題一直是家長重點關注的問題之一?？傮w來講，國外，特別是美國、英國等發達國家大多數地區都是安全的。但是很悲痛的是每年都會聽聞到一些留學生的安全事件。絕大多數是出自留學生在駕車出游時或者在日常生活上的安全疏忽，而導致的不同程度的傷亡事故。在這些事故中，甚至有些家長在孩子出事數日后仍然不知道事故的發生。因此，安全問題也應被家長和留學生們常掛心頭，不能松懈。建議家長應定期與孩子保持聯系，并時常提醒他們注意各項日常生活和外出活動時的安全。

四、協助出國留學留學生們做好理財規劃和提高財產安全管理意識

出國留學現在有許多留學學子都不太會管理自己的財務，在沒人監管的情況下，過度消費的現象容易出現。因此，家長需要適當的幫助孩子做好理財規劃。另一方面是財產安全問題，有時一不小心就會被不法分子通過不同渠道和不同手段敲詐勒索或盜取錢財。家長應及時了解孩子的資金狀況，并幫助孩子提高自我保護的意識，避免不必要的傷害和財產損失。

五、教導出國留學留學生提高法律意識，增強自我保護

出國留學外國的法律與中國多有不同，家長應該教導孩子自覺地學習和遵守當地的法律、法規與文化，同時學會運用法律保護自身的合法權益。涉及留學生的法律通常有民法、刑法、交通法、鄰里法、婚姻法、消費法、環境保護法、野生動物保護法、公共秩序法、打工法、移民法等。同時，每個學校也有各自的相關管理規定，比如學籍、考勤、考試、圖書館借閱、資料復印、作業抄襲、交費管理、住宿管理等。在需要時，應向專業機構或專業人士咨詢和尋求幫助。

貸款者的貸款用途都是用于留學者的學雜費和生活費

貸款者的年齡要在貸款到期日時不超過55周歲。

1.您的有效身份證明，出示本人的護照原件并提供其復印件存檔;

2.就讀學校的《錄取通知書》，所讀學校開出的學生學習期內所需學雜費總額的證明資料;如按學年度發放的貸款，您應于每個學年結束前出示下一年度學雜費證明。

3.以財產作抵押或質押的，應提供抵押物、質物清單和有處分權人(包括財產共有人)簽署的同意抵押、質押的承諾或聲明。對抵押物須提交由有關部門出具的價值評估報告和保險部門的保險文件，對質押物須提供權利證明文件。

出國留學介紹信誰寫留學申請介紹信篇三

申請人xx，男，25歲，19xx年08月05日出生，20xx年7月畢業于xxxx旅游管理專業。

我喜歡旅游，大學我選擇了旅游管理專業，開始系統學習旅游管理知識，課程涉及xx國家的旅游文化，當時xx國家獨特的文化內涵給了我很大的感觸，我想自己畢業后如果能到xx國家進一步學習，對開闊視野提升知識面一定會有很大的幫助，但是要去xx國家，語言是首先要解決的問題，畢業后，我選擇到煙臺昂立外語學院學xx國家語，經過一段時間的學習，我發現國內學校教的大都為書面化的東西，只有到xx國家才能領悟到精確的本土文化，我跟父母說了我的想法，父母表示大力支持，，并且他們已經為我提供了足夠的留學資金。

正好有朋友給我推薦了白石大學，這所大學可以先學習基礎語言后學習專業，我覺得挺不錯，為了我的夢想，我會在學校努力學習語言，語言合格后，繼續留在本校讀研，相信本校的專業一定會讓我學有所成的。

學成回國后，我準備開個主題旅游策劃公司，實踐自己所學知識。我對所學的這個專業充滿激情和動力，當然，我更熱愛我的祖國和爸爸媽媽，相信通過我的努力，我會更好的回報祖國的培養和爸媽的養育之恩。

此致

敬禮！

介紹人：

20xx年xx月xx日