每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

新動物的發現篇一

還記得童年的那個小房間，不大，卻珍藏我童年的記憶。淺藍的窗簾，每當午后我便會小憩一會，便坐在窗前開始看書或是做作業，窗外有潔白的云、藍藍的天以及“樂譜”。“樂譜”是由幾根電線與幾只小鳥精心組成的，可能就是專門為了我做作業疲勞后閑睱之際讓我愉悅一下子的吧！

一個星期天的午后，我又像往常一樣在窗前看書，還在吃餅干，空閑之時，又向那“樂譜”望去，看看今天有什么樣的新曲子，卻天意發現有一只黑色的小鳥立在我的窗沿上，那黑圓的小眼睛正盯著我桌上的餅干渣，我便馬上會意，坐在那沒有動，讓它安全后，再來輕輕啄食。經過一些試探以后，它拍了拍黑色的小翅膀，小心翼翼地啄了一口，又看看我，方才小心地支啄食第二口，這樣幾次以后，也許是因為我當時臉上也掛著善意的笑，它便越來越大膽地啄食餅干渣。差不多將桌上的餅干渣吃完了，它便心滿意足地看看我，又見我一直很溫柔，沒有傷害它的意思，便沖我嗚嗚了兩聲后，拍拍翅膀飛走了。

以后的每個午后，小黑鳥便會準時來到窗沿上，看著我做作業，之后便吃餅干。但是，每臨秋天，小黑鳥便會銜來一片落葉，不知它是要干什么，之后整個冬天未見它，才明白，原來小黑鳥要往來暖和的地方遷一段時間再到春天到來時再回來……

而現在，我已經搬家了，離開了小房間，離開了小窗，離開了小黑鳥，也不知它們現在還是否一切安好。

太陽落了明天依然爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，但我的童年卻就像那只小黑鳥一樣的不回來了。

新動物的發現篇二

我喜歡小白兔。

它有一身潔白的毛，兩只耳朵長長的，眼睛又紅又園，可愛極了。它的前腿短，后腿長，尾巴短短的，蹦的又快又遠。它的嘴巴是三瓣的，最愛吃蘿卜、蘑菇和青菜，是草食動物。

兔子性情一向很溫和，但它氣急了也會咬人的喲！這就是俗語所說的“兔子急了也咬人”；關于兔子的俗語還有一句是“兔子不吃窩邊草”，成語“兔死狐悲”“兔死狗烹”，只可惜它們的意義不是太好。

我非常喜歡這種哺乳動物——小白兔。

改過的文章文字簡潔形象，開頭和結尾還強調了對小兔子的感情。正是由于有了孩子的感情在里面，才讓人覺得小兔子的可愛。通過這篇小短文的寫作，琪琪告訴我她運用了數學中的歸類，了解和原來不知道的知識，她很高興。

我也很高興，因為孩子每天都有新收獲！

新動物的發現篇三

我喜歡小白兔。小白兔有一身潔白的毛，兩只耳朵長長的，眼睛又紅又園，可愛極了。它的前腿短，后腿長，蹦的又快又遠。它的尾巴短短的。它的嘴巴是三瓣的，它最愛吃蘿卜、蘑菇和青菜。是草食動物。

這一段是對小白兔特征的描寫，非常形象，媽媽的面前仿佛就有一只蹦來蹦去的小白兔，琪琪寫的挺成功的。比如毛和頭部及腿和嘴巴進行的描述，還概括了小兔子的食性。

我覺得這段用“它”用的有點多，可以省略一兩個的，這樣會讓琪琪的語言更精煉。

它一生氣就咬人。我聽媽媽說小白兔是吃草的小動物。我問媽媽小白兔的尾巴為什么那么短，媽媽說是方便跳躍。

“它一生氣就咬人”寫出了小兔的性情，但不生氣的時候是什么樣的性格呢？這里還有俗語的類似說法呢，寶寶可自己查一查。

這段談到了小兔子的尾巴，和上段的有關尾巴的.描寫可放到一塊兒寫會更簡潔。

新動物的發現篇四

上周，爸爸在上班路上給我買了兩只小烏龜，它們有著黑豆般的小眼睛和堅硬的龜殼，我從沒養過烏龜，決定好好飼養這倆小家伙。

10月24日今天，我家的兩只小烏龜可活潑了，食量明顯比之前增加了許多。一只大的烏龜全身烏黑烏黑的，沒有什么明顯的花紋；那只小的卻有黃黃的條紋，也比大的機靈。

10月27日今天雖然陽光明媚，但小的那只烏龜卻沉默不語了，呆呆地一直在一個地方不動，給它吃的它也不吃，也不搭理我了。是不是它生病了，或者大的欺負它了？

10月30日兩個“淘氣包”今天又打架了。我放學回家準備給它們喂食，食物一人一半，分好了。但小烏龜卻搶了大烏龜的，狼吞虎咽地把兩份全吃完了。大烏龜生氣了，上去就抓小烏龜的殼，都快把小烏龜的殼刮傷了，小烏龜也不甘示弱，沒等大烏龜反應過來，就撞了它一下。要不是我強行制止，它們非要弄個你死我活出來。

11月4日兩個烏龜今天換新家了！以前的小缸裝不下這兩個“胖子”啊了，只能換一個寬敞的大缸。我想逗逗它們，于是把兩個烏龜翻過來，讓它們都四腳朝天，出乎意料的是，這兩個“胖子”竟都翻過來了，沒想到它們還是兩個“運動健將”呀！真是“烏龜不可貌相，海水不可斗量”！

小烏龜可真有意思，在觀察它們的成長歷程時，我也學到了很多關于烏龜的知識。