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軍官轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-18 16:26:56
軍官轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)(十四篇)
時(shí)間:2024-07-18 16:26:56     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

軍官轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇一

第一,樹(shù)立了正確的人生價(jià)值觀,有了重新定位社會(huì)的平常心。

辯證唯物主義告訴我們,我做為一個(gè)受黨教育多年的老共產(chǎn)黨員,受部隊(duì)培養(yǎng)多年的軍隊(duì)干部,應(yīng)該把全心全意為人民服務(wù),做為自己人生的第一目標(biāo),用平常的心態(tài),以“小草精神”去融入社會(huì)。

第二,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),有了干好新工作,融入新集體的自信心。

多年前,我做為一名普通的高中生,受對(duì)越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)的影響,為了響應(yīng)黨的號(hào)召和祖國(guó)的召喚,以青年人熱血報(bào)國(guó)的心態(tài)來(lái)到了部隊(duì),在部隊(duì)嘗遍了人生的酸甜苦辣,也把自己人生最美好的時(shí)光奉獻(xiàn)了部隊(duì),但同時(shí)又是部隊(duì)培養(yǎng)了我,是部隊(duì)這所大學(xué)校造就了我。現(xiàn)在又是社會(huì)的需要,是黨的安排,讓我重新走入社會(huì),回到地方工作,投身于祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),如果沒(méi)有一種開(kāi)放的心態(tài),包容的心態(tài),甘當(dāng)小學(xué)生的心態(tài),去迎接新工作、新任務(wù)、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事,去融入新集體,是不可能順利完成黨交給我的第二次光榮使命。在這個(gè)學(xué)習(xí)班里,通過(guò)與各單位來(lái)的同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí),不斷了解,使團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)自己將來(lái)能在新的工作崗位上干好本職工作的決心有了進(jìn)一步提高。

第三,激發(fā)了自己的社會(huì)責(zé)任感,有了重塑未來(lái),學(xué)習(xí)新知識(shí)和掌握新方法的進(jìn)取心。

我們部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部,為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),但是今天,我們還是年富力強(qiáng)的一代,是社會(huì)的中流砥柱,所以不能有船到碼頭車到站的思想,應(yīng)該重新振作精神,全面領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表“重要思想。

軍官轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇二

根據(jù)市人事局的安排,于20xx年2月20日至20xx年2月28日,參加了轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)班,一周以來(lái),培訓(xùn)班緊緊圍繞“積極適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)變,爭(zhēng)當(dāng)合格公務(wù)員”這一主題,組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的創(chuàng)新理論、政治制度與政府運(yùn)作、依法行政、公共政策、公共經(jīng)濟(jì)等理論課程,以及公文寫(xiě)作與處理、日常工作方法、公共服務(wù)禮儀等工作技能和方法。通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),收獲頗大,使我在政治上有了新的進(jìn)步,思想上有了大的轉(zhuǎn)變,對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí),確實(shí)不虛此行,具體來(lái)說(shuō)有如下三個(gè)方面的收獲。

第一,樹(shù)立了正確的人生價(jià)值觀,有了重新定位社會(huì)的平常心。辯證唯物主義告訴我們,一個(gè)人有什么樣的世界觀,就會(huì)有什么樣的觀察問(wèn)題和處理問(wèn)題的方法論,社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著一定的角色,角色影響著每個(gè)人的行為,你有什么樣的角色定位,就會(huì)有相應(yīng)的行為傾向,你用什么樣的心態(tài)看待人生,就會(huì)表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。

說(shuō)實(shí)在話,對(duì)于我一個(gè)在部隊(duì)工作多年的干部來(lái)說(shuō),現(xiàn)在角色一下子變了,要完成一個(gè)在個(gè)人資格上從老兵到新兵,職位上從指揮員到戰(zhàn)斗員,地位上從優(yōu)勢(shì)到劣勢(shì)的轉(zhuǎn)變,的確是十分痛苦的,我也曾一度的痛苦過(guò)、難受過(guò)、彷惶過(guò),但是自從到學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí),使我受益非淺。我作為一個(gè)受黨教育十幾年的共產(chǎn)黨員,受部隊(duì)培養(yǎng)多年的軍隊(duì)干部,應(yīng)該把全心全意為人民服務(wù),做為自己人生的第一目標(biāo),用平常的心態(tài),以“小草精神”去融入社會(huì)。

第二,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),有了干好新工作,融入新集體的自信心。十幾年前,我做為一名普通的高中生,響應(yīng)黨的號(hào)召和祖國(guó)的召喚,以青年人熱血報(bào)國(guó)的心態(tài)來(lái)到了部隊(duì),在部隊(duì)嘗遍了人生的酸甜苦辣,也把自己人生最美好的時(shí)光奉獻(xiàn)了部隊(duì),但同時(shí)又是部隊(duì)培養(yǎng)了我,是部隊(duì)這所大學(xué)校造就了我。現(xiàn)在又是社會(huì)的需要,是黨的安排,讓我重新走入社會(huì),回到地方工作,投身于祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),如果沒(méi)有一種開(kāi)放的心態(tài),包容的心態(tài),甘當(dāng)小學(xué)生的心態(tài),去迎接新工作、新任務(wù)、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事,去融入新集體,是不可能順利完成黨交給我的第二次光榮使命。在這個(gè)學(xué)習(xí)班里,通過(guò)與各單位來(lái)的同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí),不斷了解,使團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)自己將來(lái)能在新的工作崗位上干好本職工作的決心有了進(jìn)一步提高。

第三,激發(fā)了自己的社會(huì)責(zé)任感,有了重塑未來(lái),學(xué)習(xí)新知識(shí)和掌握新方法的進(jìn)取心。我們部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部,為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),但是今天,我們還是年富力強(qiáng)的一代,是社會(huì)的中流砥柱,所以不能有船到碼頭車到站的思想,應(yīng)該重新振作精神,成為一名真正的中華民族偉大復(fù)興的參與者,要把在部隊(duì)長(zhǎng)期養(yǎng)成的鐵一般的紀(jì)律、過(guò)硬的思想和較高的政治素質(zhì)和文化素質(zhì),帶到地方的工作之中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新三民主義,把“立黨為公,執(zhí)政為民”,作為自己的座右銘,把服務(wù)群眾作為自己工作的出發(fā)點(diǎn),把奉獻(xiàn)社會(huì)作為自己的最高精神境界,不因?yàn)楣ぷ鞯淖儞Q而使自己迷失了前進(jìn)的方向。將來(lái)回想起來(lái),不僅因?yàn)樽约簽樽鎳?guó)的國(guó)防事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)而感到光榮,也不會(huì)因?yàn)樽约恨D(zhuǎn)業(yè)到地方工作而不感到后誨,將來(lái)我可以大聲地對(duì)所有人說(shuō),我為了祖國(guó)社會(huì)主義的事業(yè),為了中華民族的偉大復(fù)興,沒(méi)有虛度此生。

通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),也使我深深體會(huì)到,作為軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部要成為一名合格的公務(wù)員、在新的工作崗位上創(chuàng)造新的成績(jī),要努力做好以下四個(gè)方面的準(zhǔn)備:

(一)要調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)自信。

從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方,思想上存在一些顧慮和擔(dān)憂,認(rèn)為社會(huì)上復(fù)雜些沒(méi)有部隊(duì)單純,人際關(guān)系不好處理;轉(zhuǎn)業(yè)意味著從優(yōu)勢(shì)到劣勢(shì)的轉(zhuǎn)變,一切又將從頭開(kāi)始;在部隊(duì)專業(yè)單一、工作單純,到地方將有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。這些心理如果不及時(shí)調(diào)整,在很大程度上將影響到今后的工作。在培訓(xùn)班里,專家教授們多次從心理調(diào)適、生命的意義、日常工作方法等方面,對(duì)我們進(jìn)行了解惑、指導(dǎo),幫助我對(duì)社會(huì)對(duì)工作有了新的了解,使自己認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作,從主觀上講,是要實(shí)現(xiàn)好心態(tài)的轉(zhuǎn)變,即從軍人到老百姓的轉(zhuǎn)變,從一名老兵到“新兵”的轉(zhuǎn)變。要有一種開(kāi)放的心態(tài),正確的定位,心甘情愿、腳踏實(shí)地當(dāng)好一名“新兵”的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,融入新的集體和團(tuán)隊(duì)。

(二)要珍惜崗位,踏實(shí)工作。

組織上分配我到街道辦工作,成為了一名普通的公務(wù)員。目前,當(dāng)一名公務(wù)員是許多人夢(mèng)寐以求的選擇,我能加入到公務(wù)員隊(duì)伍中,很光榮、也很幸運(yùn)。我將常懷對(duì)組織的感激之心,始終珍惜工作崗位,切實(shí)從大處著眼,從小事做起,立志做好事。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正確認(rèn)識(shí)事業(yè)和自身的關(guān)系,腳踏實(shí)地地從本職工作的一點(diǎn)一滴做起,時(shí)刻樹(shù)牢人民公仆的意識(shí),真正做到情為民所用,利為民所謀。同時(shí),作為一名有近二十年軍齡的轉(zhuǎn)業(yè)干部,更要防止“船到碼頭車到站”的思想,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),在新的崗位上努力工作,為和諧社會(huì)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

(三)要努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

學(xué)習(xí),是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。在今后的工作中,我將著重加強(qiáng)兩個(gè)方面的學(xué)習(xí):一是加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有理論上的清醒,政治上才能堅(jiān)定。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作;另一個(gè)是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。就是要努力學(xué)習(xí)本職工作所必備的知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、行政管理、法律法規(guī)等知識(shí),不斷提高自己行政管理能力水平。要想搞好學(xué)習(xí),主要從以下四個(gè)方面下功夫見(jiàn)成效:一是要在落實(shí)時(shí)間上下功夫見(jiàn)成效。做到少應(yīng)酬多學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)擠時(shí)間多學(xué)習(xí),防止“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象。二是要在刻苦學(xué)習(xí)上下功夫見(jiàn)成效。學(xué)習(xí)就要有刻苦鉆研的精神,防止容易就學(xué)難就放棄、不去思考不去鉆研的思想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持多鉆研多思考。三是要在改正學(xué)習(xí)方法上下功夫見(jiàn)成效。學(xué)習(xí)的方法和途徑多種多樣,既要從書(shū)本學(xué),又要向同行學(xué),從各種媒體學(xué),更要向?qū)嵺`學(xué),努力提高學(xué)習(xí)效率。四是要在學(xué)以致用上下功夫見(jiàn)成效。學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力工作,把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去,用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。

(四)要廉潔自律,樹(shù)好形象。

當(dāng)前,社會(huì)環(huán)境紛繁復(fù)雜,有一些人為了自己的不正當(dāng)利益,不惜利用金錢、美色等手段去拉攏、腐蝕干部,有的公務(wù)員經(jīng)受不住考驗(yàn),敗壞了我們公務(wù)員隊(duì)伍的良好形象。作為一名軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的干部,剛剛成為一名行政人員,能否在各種誘惑面前能經(jīng)得起考驗(yàn),把握好自己,是擺在我面前的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)和斗爭(zhēng)。為此,一定要在思想上始終保持高度的警惕,經(jīng)常用一些反面的例子警示教育自己,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘廉潔自律,做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人前途和家庭負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅(jiān)定不移,在物質(zhì)欲望上時(shí)刻約束克制,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí),經(jīng)受住各種考驗(yàn),樹(shù)立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。

軍官轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇三

在當(dāng)前鎮(zhèn)街道各項(xiàng)工作任務(wù)艱巨繁重緊張的形勢(shì)下,市委組織這次培訓(xùn)班,感到機(jī)會(huì)十分難得,充分體現(xiàn)了市委對(duì)黨校工作的高度重視,對(duì)干部培訓(xùn)工作的高度重視。這次培訓(xùn),市委組織部、市委黨校精心準(zhǔn)備、精心設(shè)計(jì),教學(xué)培訓(xùn)水平高、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán),教學(xué)內(nèi)容非常豐富,課堂授課精益求精,教學(xué)形式多種多樣,既有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)又有互動(dòng)式教學(xué)、小組討論交流等教學(xué)方式,最突出一點(diǎn)就是做到了“走出去與請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“原則性與靈活性”有機(jī)結(jié)合,極大地增強(qiáng)了教學(xué)的生動(dòng)性和感染力,提高了學(xué)習(xí)實(shí)效。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)給自己加了油、充了電,既增強(qiáng)了理論素養(yǎng)和黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定了理想信念,又開(kāi)闊了視野、明晰了思路,收獲很大。特別是臨沂三天,大家邊走邊看、邊看邊思,感覺(jué)到,看與不看不一樣,來(lái)與不來(lái)不一樣,身臨其境的感受特別深刻、特別感人,特別受教育、特別有收獲。普遍認(rèn)為,通過(guò)黨性教育,心靈受到了洗禮,靈魂受到了震撼,精神受到了激勵(lì)。

前段時(shí)間,何書(shū)記為全市領(lǐng)導(dǎo)干部上了一堂以“做合格黨的干部”為題的精彩黨課,提出的“對(duì)黨要在情感上認(rèn)同、對(duì)人民要在行動(dòng)上盡責(zé)、對(duì)責(zé)任要勇于擔(dān)當(dāng)、對(duì)自己要心存戒尺”四個(gè)方面的要求非常實(shí)在,也非常具有警醒性,是對(duì)我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作同志的基本要求。結(jié)合這次黨校學(xué)習(xí),我談幾點(diǎn)體會(huì)。

一、做合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)

忠誠(chéng)是一個(gè)人的靈魂,對(duì)黨忠誠(chéng)是共產(chǎn)黨人的靈魂,更是對(duì)共產(chǎn)黨員的根本政治要求。平時(shí)忙于事務(wù)工作,像這種集體的黨校學(xué)習(xí),系統(tǒng)接受黨性教育的機(jī)會(huì)不是很多。通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí),更加深刻認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)理想信念教育、錘煉黨性的重要性。中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來(lái),幾十年風(fēng)雨兼程,不斷發(fā)展壯大,帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能?無(wú)疑是因強(qiáng)大堅(jiān)實(shí)的凝聚力戰(zhàn)斗力向心力,歸其根本就是我們共產(chǎn)黨人對(duì)信仰的忠誠(chéng)如一,憑著“一群人、一輩子、一件事”的執(zhí)著,一代接著一代的努力,創(chuàng)就了今天的偉大事業(yè)和偉大工程。這個(gè)“為什么能”,體現(xiàn)的是共產(chǎn)黨人的精氣神。

作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部,做到絕對(duì)忠誠(chéng)于黨,就要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神,始終與黨同心同德,做黨的忠誠(chéng)戰(zhàn)士。要熱愛(ài)黨擁護(hù)黨,加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí),從黨走過(guò)的風(fēng)雨歷程中、從黨開(kāi)創(chuàng)和不斷推進(jìn)的偉大事業(yè)中、從黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和長(zhǎng)期實(shí)踐中,增強(qiáng)對(duì)黨的信賴,堅(jiān)定對(duì)黨的信念,增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)同感。

二、做合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,必須為百姓做好事做實(shí)事

習(xí)總書(shū)記講,小康不小康,關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。無(wú)論是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是在和平建設(shè)時(shí)期,人民群眾無(wú)疑發(fā)揮了十分重要的作用,為我們民族解放、國(guó)家建設(shè)作出了不可磨滅的突出貢獻(xiàn),付出了巨大犧牲。像沂蒙六姐妹,在孟良崮戰(zhàn)役期間,扛起支前重?fù)?dān),不分晝夜,發(fā)動(dòng)全村男女老幼,為部隊(duì)納軍鞋、護(hù)理傷病員,而六姐妹和她們的鄉(xiāng)親們一天只吃一頓飯,每天來(lái)回20多里山路,還經(jīng)常在村子、前線搞宣傳,鼓舞士氣,為戰(zhàn)役的勝利做出了突出貢獻(xiàn)。可以說(shuō),人民群眾是我們黨最堅(jiān)實(shí)的依靠,沒(méi)有人民群眾我們不可能打那么多勝仗,也沒(méi)有我們現(xiàn)在幸福的生活,怎么能不讓老百姓實(shí)現(xiàn)小康?所以,我們黨員干部要始終牢記宗旨,對(duì)人民群眾心懷感恩,帶著感情,滿懷熱情,全心全意為人民服務(wù),讓老百姓共享改革發(fā)展的成果。

我們常講,“上面千條線下面一根針”,這足以看出鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的重要性。鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作千條萬(wàn)緒,但最終目的只有一個(gè),就是通過(guò)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展,讓老百姓過(guò)上幸福生活。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,要將惠民政策不折不扣地落實(shí)下去,讓老百姓得到實(shí)惠,當(dāng)好決策部署的執(zhí)行者;要牢記群眾事無(wú)小事,心里始終裝著百姓的事,想方設(shè)法為百姓干實(shí)事解難事,做人民群眾的貼心人;要改進(jìn)工作作風(fēng),密切黨群干群關(guān)系,經(jīng)常走村入戶與群眾談心交心,聽(tīng)民聲解民意,把基層群眾的呼聲反映上去,當(dāng)好黨和人民的傳聲筒。

三、做合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,必須對(duì)事業(yè)積極負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)

記得一位領(lǐng)導(dǎo)同志說(shuō)過(guò),什么是黨員干部的事業(yè),黨組織給你這個(gè)位置,交給你一項(xiàng)任務(wù),就是你的事業(yè)。想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代的共產(chǎn)黨人,他們的事業(yè)是什么?我想可能就是攻克一個(gè)山頭、解放一個(gè)村莊,甚至是保管好一把槍、一盒子彈。孟良崮戰(zhàn)役,面對(duì)國(guó)民黨幾十萬(wàn)裝備精良的部隊(duì),人民解放軍在武器裝備落后,后勤補(bǔ)給不足的情況下,與敵人浴血奮戰(zhàn),最終取得了戰(zhàn)役勝利。里面有個(gè)細(xì)節(jié),當(dāng)部隊(duì)結(jié)束戰(zhàn)斗準(zhǔn)備撤退的時(shí)候,又接到了返回戰(zhàn)場(chǎng)的命令,原因就是各部隊(duì)報(bào)來(lái)的殲敵總數(shù)與指揮部掌握的數(shù)字不符,最后經(jīng)過(guò)數(shù)次小的戰(zhàn)斗,又殲滅了敵人七千人。而下這個(gè)命令的就是粟裕將軍。我覺(jué)得這就是一種精神,就是對(duì)所從事的事業(yè)負(fù)責(zé)。

基層是一個(gè)非常寬廣的平臺(tái),基層工作很不容易,但是基層工作接地氣,很實(shí)在,最能鍛煉人。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,既然我們來(lái)到了基層,就要利用好這個(gè)平臺(tái),將自己放到這個(gè)大熔爐里去鍛造,磨練意志,施展才能,增長(zhǎng)本領(lǐng)。要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力,主動(dòng)適應(yīng)基層的形勢(shì),全力干好基層的工作,努力取得實(shí)實(shí)在在業(yè)績(jī)。要把落實(shí)好市委市政府部署作為重中之重,分解細(xì)化,落實(shí)責(zé)任,傳導(dǎo)壓力,激發(fā)動(dòng)力,真正擔(dān)當(dāng)起該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,不斷開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面,讓老百姓有更多獲得感。要根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際情況,結(jié)合自身工作,積極提出創(chuàng)新性的思路措施,為黨委政府決策提供科學(xué)依據(jù)。總之,要牢記黨的事業(yè)就是自己的事業(yè),把鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作當(dāng)做事業(yè)來(lái)干,用心用腦,扎實(shí)苦干,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、穩(wěn)定和諧,不辜負(fù)組織重托和人民期盼。

軍官轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇四

一、教育任重道遠(yuǎn)

記得郭玉紅校長(zhǎng)在在講座過(guò)程中說(shuō)過(guò)這樣的話:“每個(gè)孩子在學(xué)校班級(jí)里可能只是幾十分之一,然而在一個(gè)家庭中幾乎就是百分之百!”這句話讓我深刻地感到教育任重道遠(yuǎn)!這句話,我不僅要緊緊地記住,而且要求所有的教師要真正做到熱愛(ài)每一個(gè)殘疾學(xué)生,尊重每一個(gè)殘疾學(xué)生,要公平公正地對(duì)待每一個(gè)殘疾學(xué)生。不歧視、不冷淡、不譏諷、不取笑……不要虐待這些殘疾孩子,相反,還應(yīng)該把更多的關(guān)愛(ài)送給這些孩子。要從真正意義上體現(xiàn)教育的公平性、教師的愛(ài)心與責(zé)任感。

二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

我深信,良好的校園文化會(huì)讓學(xué)生受益終生。學(xué)習(xí)期間,我一面認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記、一面認(rèn)真想。特別是張樹(shù)云老先生的報(bào)告,讓我感受玉田深厚的文化底蘊(yùn)。文化是無(wú)形的,形成良好的學(xué)校文化是學(xué)校管理的最高境界。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”,并具體體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系上。人民大學(xué)附屬小學(xué)之所以營(yíng)造了適合學(xué)生發(fā)展的教育環(huán)境,是在關(guān)注校園物質(zhì)文化建設(shè)的同時(shí),更關(guān)注了校園精神文化建設(shè),形成了自己的校園文化特色,并滲透于學(xué)校的教學(xué)、科研、管理、生活及各種校園活動(dòng)等方面,成了教師成長(zhǎng)學(xué)生成才的內(nèi)在需要。因此,我們應(yīng)該加強(qiáng)校園文化建設(shè),形成自己學(xué)校的文化,讓校園富有朝氣、讓師生更添智慧、讓學(xué)校更具美感,讓教育充滿創(chuàng)造、讓員工非常和諧。

總而言之,我們的校園文化建設(shè)就是要在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,以全面貫徹黨的教育方針實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以師生為主體,以建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)為核心。以優(yōu)化美化校園環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩積極向上的校園文化為載體,建設(shè)充分展示學(xué)校個(gè)性魅力和辦學(xué)特色、具有傳承性的校園文化,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)、教師水平的提高和學(xué)校的發(fā)展、創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的人文環(huán)境與和諧發(fā)展氛圍,使校園成為師生健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。

三、要打造和諧團(tuán)隊(duì)

從鄭瑞芳、鄭錫鈞兩位校長(zhǎng)和宋志原經(jīng)理以及他們帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)身上,我真切地見(jiàn)識(shí)到了他們治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)、理論功底的深厚,以及高超的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和先進(jìn)的管理思想。如果說(shuō)某些思想是頓悟的結(jié)果,那么沒(méi)有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、深厚的文化底蘊(yùn),“悟”將從何處而來(lái)!如果說(shuō)某些藝術(shù)來(lái)自于靈感,那么沒(méi)有對(duì)教育實(shí)踐的不斷的總結(jié)和提升,“感”又從哪里生成!他們之所以取得今天令人仰慕的成就是因?yàn)樗麄兊牟W(xué)。聆聽(tīng)宋志原的報(bào)告,心里有一種羞愧的的感覺(jué),作為一名教師,一名教育工作者,學(xué)習(xí)是太有必要了。

因此,我自身一定要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的典范。同時(shí),不僅自己要努力學(xué)習(xí),還要帶動(dòng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師一起學(xué)習(xí),逐步形成特教團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。通過(guò)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)共同的愿望,把玉田的特殊教育辦得更好。

借用張玉華老局長(zhǎng)的話:首先,校長(zhǎng)要敬畏職責(zé),不懈追求,樹(shù)立職業(yè)責(zé)任感,要求我們仰望星空,腳踏實(shí)地;其次,要樹(shù)立鍥而不舍的精神,順利時(shí)意氣風(fēng)發(fā)地干,逆境時(shí),用反作用力也要干……看到那些孩子,那些家長(zhǎng),我們沒(méi)有理由不干好!第三,教育變的是要求,不變的是精神。

總之,正如孫桂生局長(zhǎng)所說(shuō):培訓(xùn)是學(xué)習(xí),是思考,是交流。此次學(xué)習(xí)讓我大開(kāi)眼界,受益匪淺。回校后,我要把學(xué)到東西與學(xué)校實(shí)情相結(jié)合,并付諸行動(dòng)。相信,通過(guò)不斷的實(shí)踐、反思,不僅能讓自己快速成長(zhǎng),更會(huì)讓學(xué)校、教師、學(xué)生長(zhǎng)久受益。

軍官轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇五

今年5月,我有幸參加了總隊(duì)在北京清華大學(xué)舉辦的國(guó)家統(tǒng)計(jì)局云南調(diào)查系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部行政能力與公共管理高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),在短短6天的學(xué)習(xí)中,我與其它學(xué)員學(xué)習(xí)了《公共管理與創(chuàng)新》、《壓力管理》、《領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》、《政府人事與績(jī)效管理》、《傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導(dǎo)韜略》、《領(lǐng)導(dǎo)者語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)》、《清華精神與清華文化》等主要專題講座。學(xué)習(xí)期間還參觀了清華大學(xué)校園,聆聽(tīng)了清華大學(xué)校史。我十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),上課期間專心聽(tīng)講,跟隨老師講課思路認(rèn)真思考。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),短暫而又緊張,但我開(kāi)闊了視野,感觸很多,體會(huì)很深。

一、總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)高度重視、培訓(xùn)學(xué)習(xí)必要及時(shí)。當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新、折舊日益加快,競(jìng)爭(zhēng)變成了掌握、運(yùn)用先進(jìn)知識(shí),塑造自身核心競(jìng)爭(zhēng)力的競(jìng)爭(zhēng),“快魚(yú)吃慢魚(yú)”取代了“大魚(yú)吃小魚(yú)”。一個(gè)單位,一個(gè)個(gè)人,要盡快適應(yīng)和及時(shí)跟上社會(huì)發(fā)展的步伐,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)。局黨委組織領(lǐng)導(dǎo)干部在清華大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)非常及時(shí)、十分必要,這充分體現(xiàn)了局黨委對(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)的高度重視。為我局領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化政治理論知識(shí)、提高隊(duì)伍素質(zhì)、拓展工作思路搭建一個(gè)平臺(tái),開(kāi)辟了一個(gè)新渠道,對(duì)于局干部隊(duì)伍建設(shè)具有深遠(yuǎn)的意義。

二、領(lǐng)略名師風(fēng)采、徜徉知識(shí)殿堂。學(xué)習(xí)重在理解,貴在應(yīng)用。

在短暫的學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)院根據(jù)參培人員的學(xué)習(xí)需求,利用清華大學(xué)優(yōu)質(zhì)的教育資源,安排了十一位著名教授進(jìn)行授課,教授們思維活躍、睿智幽默的教學(xué)風(fēng)格,讓在座的每一位學(xué)員都真切感受到名師的激情及魅力。教授們精湛的語(yǔ)言,敏捷的思維,給學(xué)員們留下了深刻的印象。學(xué)院所安排每個(gè)培訓(xùn)專題都有很強(qiáng)的理論性,教授們深刻細(xì)致的剖析、耐心系統(tǒng)的講解,使參加培訓(xùn)的學(xué)員很快掌握了每門課程的重點(diǎn),通過(guò)參與課堂學(xué)習(xí)、討論等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)參培學(xué)員的具有一定的啟迪,不僅豐富了學(xué)員的各項(xiàng)理論知識(shí),同時(shí)也為學(xué)員自身知識(shí)的積累奠定了良好基礎(chǔ)。

三、開(kāi)闊學(xué)員視野、拓寬工作思路。管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是保證單位有序發(fā)展一個(gè)永恒的主題。加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要。只有了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,才能負(fù)重參與競(jìng)爭(zhēng),才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。教授們對(duì)于課程黨史、國(guó)史、領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)建設(shè)等課程深入淺出的講解,使大家受益匪淺,尤其是《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《領(lǐng)導(dǎo)者智慧與謀略》這兩門課程的生動(dòng)講解,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部正確把握角色定位、深刻理解管理原理、靈活運(yùn)用管理方法,提高管理水平和發(fā)揮管理藝術(shù)魅力都有很大的幫助,對(duì)于在今后的工作中想問(wèn)題,做決策都有一定的啟迪和幫助。

四、培養(yǎng)危機(jī)意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)理念。知識(shí)在更新,學(xué)習(xí)無(wú)止境,不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)就跟不上形勢(shì)的發(fā)展,不學(xué)習(xí)終究會(huì)被時(shí)代所淘汰。現(xiàn)代人才學(xué)中有一個(gè)理論叫做“蓄電池理論”,認(rèn)為人的一生只

充一次電的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去,只有成為一塊高效蓄電池,進(jìn)行不間斷的、持續(xù)的充電,才能不間斷地、持續(xù)地釋放能量。作為單位決策者的領(lǐng)導(dǎo)干部及時(shí)把握社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì),必須樹(shù)立“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”的終身學(xué)習(xí)理念,不斷地提高自身知識(shí)素養(yǎng)和能力水平,才會(huì)有利于單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

五、感受名校氛圍、品味清華校訓(xùn)。漫步在學(xué)術(shù)圣地,體味悠久的歷史,水木清華的幽靜閑雅,景區(qū)夏天荷花滿湖,整體建筑的西方式古典風(fēng)格,更是值得細(xì)細(xì)品味。百年清華具有深厚的文化底蘊(yùn),在這里匯集了多少知識(shí)淵博的賢者、善于研究的智者、講究藝術(shù)的能者和心中有愛(ài)的仁者。“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn)更是含義深邃、韻味深長(zhǎng),精辟地概括了中國(guó)文化對(duì)人與自然、人與社會(huì)、人與人的關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)與辯證的處理方法。以其生生不息的活力鼓舞著莘莘學(xué)子與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)造輝煌。

短暫的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,“自強(qiáng)不息,厚德載物”的清華校訓(xùn)將銘刻在我們每個(gè)人心中,不斷地激勵(lì)著我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作。此次清華之行,不僅目睹了名校風(fēng)采,領(lǐng)略了名師魅力,還給我們帶來(lái)了無(wú)盡的思考,留下了深刻的回憶,我要把學(xué)習(xí)成果應(yīng)用到工作之中,盡職盡責(zé)的干好本職工作。

軍官轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇六

為期兩天的文學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)結(jié)束了,雖然時(shí)間不長(zhǎng),加起來(lái)只有四節(jié)課,但聽(tīng)完四節(jié)課后的心得體會(huì)還是頗多的,特別是對(duì)于做好學(xué)生干部這個(gè)問(wèn)題有了更深一步的了解。

在聽(tīng)完院領(lǐng)導(dǎo)的課,特別是汪建老師關(guān)于“學(xué)生干部的基本素質(zhì)和工作藝術(shù)”的報(bào)告,我對(duì)學(xué)生干部有了更新的認(rèn)識(shí),也對(duì)如何做好學(xué)生干部有了自己的一點(diǎn)體會(huì):

作為學(xué)生干部,說(shuō)明我們首先是學(xué)生,既然是學(xué)生,那么我們的天職當(dāng)然是學(xué)習(xí),學(xué)生干部首先在學(xué)習(xí)上做好表率,也只有先把學(xué)習(xí)搞好才能談把班級(jí)工作做好。

其次,在搞好學(xué)習(xí)的前提下,學(xué)生干部應(yīng)該有較強(qiáng)的工作能力,學(xué)生干部要想出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),就應(yīng)不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能,提高能力素質(zhì)。能力素質(zhì)包括很多,其中最主要的有以下幾個(gè)方面⑴組織能力。各項(xiàng)活動(dòng)的安排要由學(xué)生干部組織策劃,學(xué)生干部要把性格各異、素質(zhì)不同的同學(xué)組織起來(lái),合理安排,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性,把他們的活動(dòng)協(xié)調(diào)起來(lái),團(tuán)結(jié)互助,擰成一股繩,為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力,保證決策的順利實(shí)行,這就需要有較強(qiáng)的組織能力⑵決策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能,領(lǐng)導(dǎo)行為的效果,依賴于決策的性質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)根據(jù)學(xué)校布置的中心工作,結(jié)合本部門或本系、本班、本宿舍的特點(diǎn)和具體工作的實(shí)際情況,找出關(guān)鍵問(wèn)題所在,權(quán)衡利弊,及時(shí)做出有效可行的決策。⑷溝通協(xié)調(diào)能力。這也就是汪建老師所說(shuō)的工作的藝術(shù)。工作的過(guò)程也就是人與人的有效交往的過(guò)程,是心與心的碰撞和交流的過(guò)程。良好的溝通協(xié)調(diào)能力,如同潤(rùn)滑劑一樣可以讓我們和同學(xué)以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系,為開(kāi)展各項(xiàng)工作創(chuàng)造一個(gè)寬松的外部環(huán)境,擴(kuò)大視野,開(kāi)拓思路,做好各項(xiàng)工作。

學(xué)生干部應(yīng)除了應(yīng)該有較強(qiáng)的工作能里素質(zhì)以外,更重要的是要有良好的思想素質(zhì),它包括政治思想素質(zhì)和道德素質(zhì),作為學(xué)生干部是社會(huì)主義接班人中的先進(jìn)分子。曾所以作為學(xué)生干部要始終保持堅(jiān)定的信念,清醒的頭腦,正確的判斷力和敏銳感。通過(guò)自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學(xué)。保持校園、社會(huì)乃至國(guó)家的穩(wěn)定。另外,學(xué)生干部本身的道德品質(zhì)及其由此產(chǎn)生的道德效果對(duì)我們普通學(xué)生影響很大,高尚的道德情操是我們學(xué)生干部吸引、感召、引導(dǎo)人的內(nèi)聚力。俗話說(shuō)“其身正,無(wú)令則行,其身不正,雖令不行”,學(xué)生干部更應(yīng)以身立教,為人榜樣,把我們的同學(xué)緊緊地吸引和團(tuán)結(jié)在我們周圍。同時(shí)還要注意培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感,自覺(jué)認(rèn)識(shí)自己所從事的學(xué)生工作的重要意義,明確自己所肩負(fù)的重托,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),保持旺盛的工作熱情,兢兢業(yè)業(yè),積極工作。有很多學(xué)生干部在大學(xué)期間基本上都入了黨,這就更要求我們時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,提高自己的理論素質(zhì),升華自己的思想。例如:沒(méi)事去獻(xiàn)獻(xiàn)血,做做義工,幫助有困難的同學(xué)。雖然這可能被某些同學(xué)嗤之一笑,認(rèn)為是做作,但是絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)默默的佩服你。

短暫的的培訓(xùn)課結(jié)束了,感受更多的是慚愧,在作為學(xué)生干部的的一年多時(shí)間里做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,沒(méi)有盡到一位班長(zhǎng)職責(zé),在剩下的一年的時(shí)間里,希望通過(guò)自己的努力能夠?yàn)榘嗉?jí)、為學(xué)校的評(píng)估工作盡自己的一份力量。

軍官轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇七

我是xx年度從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的干部,根據(jù)市人事局的安排,于20xx年5月5日至20xx年6月5日,在區(qū)黨校參加轉(zhuǎn)業(yè)干部崗前培訓(xùn)班,一個(gè)月來(lái),培訓(xùn)班緊緊圍繞“積極適應(yīng)崗位轉(zhuǎn)變,爭(zhēng)當(dāng)合格公務(wù)員”這一主題,組織我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的創(chuàng)新理論、政治制度與政府運(yùn)作、依法行政、公共政策、公共經(jīng)濟(jì)等理論課程,以及公文寫(xiě)作與處理、日常工作方法、公共服務(wù)禮儀等工作技能和方法。通過(guò)這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),收獲頗大,使我在政治上有了新的進(jìn)步,思想上有了大的轉(zhuǎn)變,對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí),確實(shí)不虛此行,具體來(lái)說(shuō)有如下三個(gè)方面的收獲。

第一,樹(shù)立了正確的人生價(jià)值觀,有了重新定位社會(huì)的平常心。 辯證唯物主義告訴我們,一個(gè)人有什么樣的世界觀,就會(huì)有什么樣的觀察問(wèn)題和處理問(wèn)題的方法論,社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著一定的角色,角色影響著每個(gè)人的行為,你有什么樣的角色定位,就會(huì)有相應(yīng)的行為傾向,你用什么樣的心態(tài)看待人生,就會(huì)表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。

說(shuō)實(shí)在話,對(duì)于我一個(gè)在部隊(duì)工作多年的干部來(lái)說(shuō),現(xiàn)在角色一下子變了,要完成一個(gè)在個(gè)人資格上從老兵到新兵,職位上從指揮員到戰(zhàn)斗員,地位上從優(yōu)勢(shì)到劣勢(shì)的轉(zhuǎn)變,的確是十分痛苦的,我也曾一度的痛苦過(guò)、難受過(guò)、彷惶過(guò),但是自從到學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí),使我受益非淺。我作為一個(gè)受黨教育十幾年的共產(chǎn)黨員,受部隊(duì)培養(yǎng)多年的軍隊(duì)干部,應(yīng)該把全心全意為人民服務(wù),做為自己人生的第一目標(biāo),用平常的心態(tài),以“小草精神”去融入社會(huì)。

第二,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),有了干好新工作,融入新集體的自信心。

十幾年前,我做為一名普通的高中生,響應(yīng)黨的號(hào)召和祖國(guó)的召喚,以青年人熱血報(bào)國(guó)的心態(tài)來(lái)到了部隊(duì),在部隊(duì)嘗遍了人生的酸甜苦辣,也把自己人生最美好的時(shí)光奉獻(xiàn)了部隊(duì),但同時(shí)又是部隊(duì)培養(yǎng)了我,是部隊(duì)這所大學(xué)校造就了我。現(xiàn)在又是社會(huì)的需要,是黨的安排,讓我重新走入社會(huì),回到地方工作,投身于祖國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),如果沒(méi)有一種開(kāi)放的心態(tài),包容的心態(tài),甘當(dāng)小學(xué)生的心態(tài),去迎接新工作、新任務(wù)、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事,去融入新集體,是不可能順利完成黨交給我的第二次光榮使命。在這個(gè)學(xué)習(xí)班里,通過(guò)與各單位來(lái)的同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí),不斷了解,使團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),對(duì)自己將來(lái)能在新的工作崗位上干好本職工作的決心有了進(jìn)一步提高。

第三,激發(fā)了自己的社會(huì)責(zé)任感,有了重塑未來(lái),學(xué)習(xí)新知識(shí)和掌握新方法的進(jìn)取心。

我們部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部,為祖國(guó)的國(guó)防事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),但是今天,我們還是年富力強(qiáng)的一代,是社會(huì)的中流砥柱,所以不能有船到碼頭車到站的思想,應(yīng)該重新振作精神,成為一名真正的中華民族偉大復(fù)興的參與者,要把在部隊(duì)長(zhǎng)期養(yǎng)成的鐵一般的紀(jì)律、過(guò)硬的思想和較高的政治素質(zhì)和文化素質(zhì),帶到地方的工作之中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新三民主義,把“立黨為公,執(zhí)政為民”,作為自己的座右銘,把服務(wù)群眾作為自己工作的出發(fā)點(diǎn),把奉獻(xiàn)社會(huì)作為自己的最高精神境界,不因?yàn)楣ぷ鞯淖儞Q而使自己迷失了前進(jìn)的方向。將來(lái)回想起來(lái),不僅因?yàn)樽约簽樽鎳?guó)的國(guó)防事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)而感到光榮,也不會(huì)因?yàn)樽约恨D(zhuǎn)業(yè)到地方工作而不感到后誨,將來(lái)我可以大聲地對(duì)所有人說(shuō),我為了祖國(guó)社會(huì)主義的事業(yè),為了中華民族的偉大復(fù)興,沒(méi)有虛度此生。

通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),也使我深深體會(huì)到,作為軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部要成為一名合格的公務(wù)員、在新的工作崗位上創(chuàng)造新的成績(jī),要努力做好以下四個(gè)方面的準(zhǔn)備:

(一)要調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)自信。從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到地方,思想上存在一些顧慮和擔(dān)憂,認(rèn)為社會(huì)上復(fù)雜些沒(méi)有部隊(duì)單純,人際關(guān)系不好處理;轉(zhuǎn)業(yè)意味著從優(yōu)勢(shì)到劣勢(shì)的轉(zhuǎn)變,一切又將從頭開(kāi)始;在部隊(duì)專業(yè)單一、工作單純,到地方將有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程。這些心理如果不及時(shí)調(diào)整,在很大程度上將影響到今后的工作。在培訓(xùn)班里,專家教授們多次從心理調(diào)適、生命的意義、日常工作方法等方面,對(duì)我們進(jìn)行了解惑、指導(dǎo),幫助我對(duì)社會(huì)對(duì)工作有了新的了解,使自己認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作,從主觀上講,是要實(shí)現(xiàn)好心態(tài)的轉(zhuǎn)變,即從軍人到老百姓的轉(zhuǎn)變,從一名老兵到“新兵”的轉(zhuǎn)變。要有一種開(kāi)放的心態(tài),正確的定位,心甘情愿、腳踏實(shí)地當(dāng)好一名“新兵”的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,融入新的集體和團(tuán)隊(duì)。

(二)要珍惜崗位,踏實(shí)工作。組織上分配我到安監(jiān)部門工作,成為了一名普通的公務(wù)員。目前,當(dāng)一名公務(wù)員是許多人夢(mèng)寐以求的選擇,我能加入到公務(wù)員隊(duì)伍中,很光榮、也很幸運(yùn)。我將常懷對(duì)組織的感激之心,始終珍惜工作崗位,切實(shí)從大處著眼,從小事做起,立志做好事。在工作中,既要忌眼高手低,又要防患得患失,正確認(rèn)識(shí)事業(yè)和自身的關(guān)系,腳踏實(shí)地地從本職工作的一點(diǎn)一滴做起,時(shí)刻樹(shù)牢人民公仆的意識(shí),真正做到情為民所用,利為民所謀。同時(shí),作為一名有近二十年軍齡的轉(zhuǎn)業(yè)干部,更要防止“船到碼頭車到站”的思想,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),在新的崗位上努力工作,為和諧社會(huì)建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

(三)要努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。學(xué)習(xí),是公務(wù)員提高自身素質(zhì)能力的基本途徑和法寶。在今后的工作中,我將著重加強(qiáng)兩個(gè)方面的學(xué)習(xí):一是加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。只有理論上的清醒,政治上才能堅(jiān)定。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作;另一個(gè)是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。就是要努力學(xué)習(xí)本職工作所必備的知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、行政管理、法律法規(guī)等知識(shí),不斷提高自己行政管理能力水平。要想搞好學(xué)習(xí),主要從以下四個(gè)方面下功夫見(jiàn)成效:一是要在落實(shí)時(shí)間上下功夫見(jiàn)成效。做到少應(yīng)酬多學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)擠時(shí)間多學(xué)習(xí),防止“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的現(xiàn)象。二是要在刻苦學(xué)習(xí)上下功夫見(jiàn)成效。學(xué)習(xí)就要有刻苦鉆研的精神,防止容易就學(xué)難就放棄、不去思考不去鉆研的思想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)持多鉆研多思考。三是要在改正學(xué)習(xí)方法上下功夫見(jiàn)成效。學(xué)習(xí)的方法和途徑多種多樣,既要從書(shū)本學(xué),又要向同行學(xué),從各種媒體學(xué),更要向?qū)嵺`學(xué),努力提高學(xué)習(xí)效率。四是要在學(xué)以致用上下功夫見(jiàn)成效。學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用,在工作中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中努力工作,把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到工作中去,用理論來(lái)指導(dǎo)自己的工作。

(四)要廉潔自律,樹(shù)好形象。當(dāng)前,社會(huì)環(huán)境紛繁復(fù)雜,有一些人為了自己的不正當(dāng)利益,不惜利用金錢、美色等手段去拉攏、腐蝕干部,有的公務(wù)員經(jīng)受不住考驗(yàn),敗壞了我們公務(wù)員隊(duì)伍的良好形象。作為一名軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)的干部,剛剛成為一名行政執(zhí)法人員,能否在各種誘惑面前能經(jīng)得起考驗(yàn),把握好自己,是擺在我面前的一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)和斗爭(zhēng)。為此,一定要在思想上始終保持高度的警惕,經(jīng)常用一些反面的例子警示教育自己,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘廉潔自律,做到始終對(duì)黨負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人前途和家庭負(fù)責(zé)。在理想信念上始終堅(jiān)定不移,在物質(zhì)欲望上時(shí)刻約束克制,在法律上嚴(yán)格遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨紀(jì)法規(guī)意識(shí),經(jīng)受住各種考驗(yàn),樹(shù)立廉潔自律、全心全意為人民服務(wù)的公務(wù)員的良好形象。本范文中和退伍,伍軍,軍人,人、,、轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)業(yè),業(yè)干,干部,部崗,崗前,前培,培訓(xùn),訓(xùn)心相關(guān)的范文僅作網(wǎng)友參考使用,如有雷同純屬巧合,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

軍官轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇八

參加優(yōu)秀干部遞進(jìn)培養(yǎng)第三期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)

根據(jù)組織安排,我參加了20xx年x區(qū)縣優(yōu)秀干部遞進(jìn)培養(yǎng)第三期培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),又是一個(gè)自我鍛煉提升的過(guò)程。從開(kāi)班第一天起,我就及時(shí)調(diào)整心態(tài)、轉(zhuǎn)換角色,秉承校訓(xùn),遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,嚴(yán)守作息時(shí)間,全身心投入到全新的學(xué)生生活中。我們?cè)趯W(xué)習(xí)了十四天,聽(tīng)了教授們一堂堂精彩紛呈、引人入勝的講課,我感到學(xué)習(xí)非常充實(shí)。

此次培訓(xùn),內(nèi)容豐富、形式多樣、針對(duì)性強(qiáng),如同一次深刻的頭腦風(fēng)暴,將我的思想認(rèn)識(shí)提上了新的臺(tái)階。我們主要學(xué)習(xí)了、等課程,我全面掌握了知識(shí),提高了能力,拓寬了視野,更新了理念。時(shí)間雖短,但收獲頗豐:

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)思考,樹(shù)立“三個(gè)意識(shí)”,爭(zhēng)做德才兼?zhèn)涓刹?作為一名機(jī)關(guān)干部,如不加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、緊抓時(shí)代的脈搏,必將被時(shí)代和社會(huì)淘汰。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我初步掌握了現(xiàn)代公共管理的基本理論和方法,提高了工作能力、文化水平和管理理論素養(yǎng);進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本態(tài)勢(shì)和面臨的重大問(wèn)題,增強(qiáng)了自身發(fā)展的緊迫感和責(zé)任感;領(lǐng)略了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,汲取國(guó)學(xué)智慧;開(kāi)闊了眼界,看到了差距,增強(qiáng)了不斷學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,掌握方法,學(xué)以致用,提高了解決問(wèn)題的能力;同時(shí)也激發(fā)了自己不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)的熱情,把學(xué)習(xí)看成是提高自我的有效途徑;使自己在觀念上得到了洗禮,理論上得到了提高,知識(shí)視野得到了拓展,思想覺(jué)悟得到了升華。

在日常的工作中,我將牢固樹(shù)立“三個(gè)意識(shí)”。一是樹(shù)立“學(xué)習(xí)”意識(shí)。學(xué)習(xí)對(duì)于提高干部素質(zhì)是非常重要的,面對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)、新情況,知識(shí)更新的周期大大縮短,加強(qiáng)學(xué)習(xí)更是一項(xiàng)緊迫而重要的任務(wù),我們要明確自己所擔(dān)負(fù)的歷史重任,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力成為一名思考型的領(lǐng)導(dǎo)干部。二是樹(shù)立“實(shí)干”意識(shí)。實(shí)踐出真知、出能力、出威望,黨員干部應(yīng)本著“實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的精神,樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心,當(dāng)前我縣提出、奮斗目標(biāo),這對(duì)我們年輕干部而言既是機(jī)遇,又對(duì)我們提出了更高的要求:我們要打牢理論根基,破除私心雜念,多做實(shí)際工作,以干實(shí)事、求實(shí)效、勤奮敬業(yè)、真抓實(shí)干的模范行動(dòng),去贏得人民群眾的信任和支持;要有超常規(guī)工作的意識(shí),有激情,竭盡全力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展,努力做一名勇于實(shí)踐的實(shí)干型干部。三是樹(shù)立“溝通協(xié)調(diào)”意識(shí)。我們要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、相關(guān)服務(wù)單位進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作;我們要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題;為人處世要心胸開(kāi)闊,要多體諒他人,樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)于律己,寬以待人。

二、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,干實(shí)干好工作,當(dāng)好人民公仆

學(xué)習(xí)理論是為了運(yùn)用,用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。結(jié)合自身工作實(shí)際,我感到作為一名青年干部,最大的實(shí)際就是正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前工作面臨的新情況、新問(wèn)題,努力提高自身素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能,盡快完成角色轉(zhuǎn)換,以適應(yīng)新常態(tài)的新需要。作為一名副科級(jí)后備干部,我要在學(xué)以致用、學(xué)用一致上下功夫。在實(shí)踐中切實(shí)鍛煉自己,向“張口能講、提筆能寫(xiě)、遇事能辦、辦事能成”的方向靠攏;著眼于新常態(tài)下政務(wù)服務(wù)工作的新理論、新方法,著眼于完成本職工作的過(guò)程中,提高認(rèn)識(shí)水平,增長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),服務(wù)辦事群眾,服務(wù)窗口人員,服務(wù)工作大局,努力做到知行統(tǒng)一;秉公辦事,公平待人,甘當(dāng)人民的公仆,努力做到公正無(wú)私、光明磊落。

在今后的工作中,我們要忠貞愛(ài)民,要有一顆愛(ài)民之心,憐民之情,要始終牢記:人民是我們的衣食父母,多深入群眾,到第一線研究問(wèn)題、解決問(wèn)題,為百姓排憂解難,不圖享受、不圖輕松;我們要堅(jiān)守氣節(jié),要不斷加強(qiáng)對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造,絕不能為了一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利、蝸角虛名而喪失黨性、喪失人格;我們要修身養(yǎng)性,志存高遠(yuǎn),嚴(yán)于律己,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,始終保持儉樸、寬容的作風(fēng),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的作風(fēng),做踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的好公民;我們要勤政為民,用感恩之心做人,用敬業(yè)之心做事,注重養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,包括日常舉止、看事角度、接待群眾等方面,注重養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,堅(jiān)持鍛煉身體,保持旺盛的精力、健康的體魄。

三、堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,成為勤政廉潔干部

我要把老師們的諄諄教誨化為一股積極向上的動(dòng)力,以嶄新的姿態(tài)、飽滿的熱情投入到工作中去。做到在學(xué)中干,在干中學(xué),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、實(shí)干型的黨員干部,真正把工作做到位,同時(shí),在繼承以往經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上,從習(xí)慣性的思維方式和工作方式的羈絆中解放出來(lái),努力做到以創(chuàng)新的視角認(rèn)識(shí)問(wèn)題,以創(chuàng)新的方式指導(dǎo)工作,增強(qiáng)工作的針對(duì)性和有效性。

我要加強(qiáng)溝通,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在工作中本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)上如實(shí)匯報(bào)工作進(jìn)展情況和設(shè)想并及時(shí)進(jìn)行信息反饋,對(duì)下始終保持謙虛謹(jǐn)慎的工作態(tài)度,耐心聆聽(tīng),集思廣益,及時(shí)改進(jìn)不足,修正錯(cuò)誤,接受新的正確的思維方式和工作方法,促進(jìn)工作更好的開(kāi)展。時(shí)時(shí)事事以大局為重,一切從全局利益出發(fā),嚴(yán)格按程序辦事,按制度辦事,按客觀規(guī)律辦事,以此提升工作的效率和質(zhì)量。

古人曰:“公生明、廉生威”。真正做到慎獨(dú)、慎欲、慎權(quán)、慎微,要政治清醒,在重大問(wèn)題上一定要堅(jiān)持原則,明辨是非,自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)的決定,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。古人說(shuō):“財(cái)能使人貪,色能使人嗜,名能使人矜,勢(shì)能使人倚。四患既都去,豈在塵埃里”。只要我們舍棄對(duì)財(cái)色名勢(shì)的追求,保持清正廉潔的作風(fēng),為人民秉公辦事,就能夠無(wú)往不勝。要用法律法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度來(lái)規(guī)范自己、約束自己,用先進(jìn)典型激勵(lì)自己、鞭策自己,用反面典型警示自己、提醒自己,爭(zhēng)做勤政廉潔好干部。

十四天的學(xué)習(xí),我不僅收獲了知識(shí),還收獲了友誼;不僅開(kāi)闊了視野,更開(kāi)闊了胸襟,成為我終生難忘的美好回憶。成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)更需開(kāi)拓;心得屬于現(xiàn)在,明天更需努力。

在今后的工作中會(huì)遇到許多新情況、新問(wèn)題、新矛盾,我將時(shí)刻告誡自己:一個(gè)原則---先做人后做事;一條道路---從群眾中來(lái)到群眾中去;一種精神---追求新高,永不言敗,常懷感激之情,常保進(jìn)取之心,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)、樹(shù)立信心、鼓足干勁、大膽創(chuàng)新,在不斷的自我超越中,享受工作的快樂(lè),體現(xiàn)人生的價(jià)值。我將用目標(biāo)必成的信念和永爭(zhēng)一流的精神,踏實(shí)做事,清白做人,爭(zhēng)取用更大的進(jìn)步回報(bào)組織的信任與期望,為我縣奮斗目標(biāo)做出自己的貢獻(xiàn)。

軍官轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇九

參加這次村干部培訓(xùn)會(huì),更讓我如何做好當(dāng)好大學(xué)生村干部奠定了基礎(chǔ),對(duì)《如何做好新時(shí)期的信訪和群眾工作》、《如何抓好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育》、《農(nóng)村畜禽養(yǎng)殖業(yè)實(shí)用技術(shù)》、《新形勢(shì)下農(nóng)村工作政策產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)及農(nóng)村工作方法》、《農(nóng)村種養(yǎng)殖技術(shù)》、《科學(xué)發(fā)展觀》等進(jìn)行學(xué)習(xí),大學(xué)生村官要懂得知曉大局,把握區(qū)情,明確村官的使命感和職責(zé)。即使轉(zhuǎn)變角色明確職責(zé),能夠準(zhǔn)確定位,做好村情民意的調(diào)查員。注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好大學(xué)生村官本職工作,加強(qiáng)管理,做一個(gè)樸實(shí)的人,時(shí)刻為人民服務(wù),為群眾辦好事、辦實(shí)事。

x區(qū)轄48個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),801個(gè)社,總?cè)丝?29.4萬(wàn)人,農(nóng)業(yè)人口109.4萬(wàn)人,根據(jù)區(qū)委要求,做好鄉(xiāng)村建設(shè)。首先明確村官的使命感和職責(zé),深入群眾、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾,把深入農(nóng)村具體情況,把聯(lián)系幫扶困難戶、困難群眾、留守兒童、留守老人等給予關(guān)懷和幫助。其次要認(rèn)清農(nóng)村工作的新形式,農(nóng)村工作千頭萬(wàn)緒,上面千條線,下面一根穿。

村官要準(zhǔn)確定位,做好村情民意的調(diào)查員,當(dāng)好富民強(qiáng)村的促進(jìn)員,當(dāng)好群眾事務(wù)代辦員,當(dāng)好弱勢(shì)群體的救助員,當(dāng)好遠(yuǎn)程教育的操作員。時(shí)刻深入困難農(nóng)戶,了解群眾的疾苦,幫助群眾正常生活,并通過(guò)對(duì)他們的深入交流,及時(shí)確保角色轉(zhuǎn)變,消化農(nóng)村各種尖銳矛盾。對(duì)工作中遇到的一些棘手或吃不準(zhǔn)的問(wèn)題,堅(jiān)持向鄉(xiāng)黨委和村兩委早請(qǐng)示、早通氣,遇事敢于碰硬,不推諉扯皮,有效提高了工作效率和辦事能力。

做好大學(xué)生村官,始終向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的同志請(qǐng)教學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,果斷處理問(wèn)題的能力,較好的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。不斷提高工作能力,要當(dāng)好村委會(huì)主任助理的角色,加強(qiáng)密切聯(lián)系群眾,適應(yīng)農(nóng)村工作,加強(qiáng)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),對(duì)待工作要踏實(shí)誠(chéng)懇,遇事要理性對(duì)待,及時(shí)向村兩委商量,處理事務(wù)要說(shuō)有事實(shí)依據(jù)的話,表達(dá)上要思路清晰有條理,做一個(gè)廉潔型村官。

要求扎根基層、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)不斷增強(qiáng),基層工作經(jīng)驗(yàn)不斷提高。并嚴(yán)格要求自己,創(chuàng)新思路求發(fā)展,攻堅(jiān)克難促發(fā)展,自覺(jué)接受群眾的監(jiān)督,時(shí)刻不忘黨和人民群眾賦予的權(quán)利和義務(wù)。注重實(shí)踐,注重學(xué)習(xí),立足當(dāng)?shù)兀⒆汩L(zhǎng)遠(yuǎn),理性投入,理性總結(jié)。

軍官轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇十

12月,按照上級(jí)的要求,我登錄中國(guó)教育干部培訓(xùn)網(wǎng)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)平臺(tái)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),在這一個(gè)多月里,我合理安排時(shí)間借助網(wǎng)絡(luò)這種現(xiàn)代化的平臺(tái),進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

本次在網(wǎng)上培訓(xùn),形式新穎,方式靈活,既方便快捷,又能根據(jù)實(shí)際工作自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間。網(wǎng)上課堂為我們提供了豐富的教學(xué)資源,視頻里專家們用自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,豐富的管理經(jīng)驗(yàn)、高尚的師德修養(yǎng)、先進(jìn)的理論水平為我們提供了一堂堂精彩的報(bào)告,對(duì)管理干部、校長(zhǎng)的職業(yè)道德、理論水平、管理實(shí)踐給予了很大的促進(jìn)和提高。每一段的專家視頻報(bào)告,精彩精辟,引人入勝,給了我思想的洗禮、靈魂的撞擊、理論的引領(lǐng)、水平的提高,他們的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn)給我啟示、審視和思考。

學(xué)習(xí)開(kāi)始的一段時(shí)間,我通過(guò)專家的視頻講解,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,深受鼓舞,感觸頗深。在專家解讀后,我對(duì)照《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》認(rèn)真學(xué)習(xí),我不僅了解了國(guó)家對(duì)教育的宏觀政策,了解了20xx至20xx年國(guó)家發(fā)展教育的宏偉藍(lán)圖,體會(huì)到黨和國(guó)家對(duì)教育的重視,認(rèn)識(shí)到教育在民族振興和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步中的重要作用!根據(jù)《綱要》內(nèi)容,做為學(xué)校管理干部,我們應(yīng)該將教育的眼光放得更長(zhǎng)遠(yuǎn),從國(guó)家、社會(huì)對(duì)人才的需求和培養(yǎng)方面明確我們的教育觀,必須適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要,應(yīng)該把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,堅(jiān)持以人為本,推出素質(zhì)教育是教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略主題。鞏固好和提高九年義務(wù)教育水平,加快發(fā)展繼續(xù)教育等都緊緊圍繞著“優(yōu)先發(fā)展教育建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”。全面提高國(guó)民素質(zhì),促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略部署。“優(yōu)先發(fā)展教育,辦好人民滿意的教育建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”,這個(gè)說(shuō)的好,我從中深受啟發(fā),教育優(yōu)先發(fā)展,要以人為本均衡公平的發(fā)展。發(fā)展要以提升人的素質(zhì)和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為基礎(chǔ),提高教師道德水準(zhǔn)和專業(yè)化素質(zhì)。

在專家關(guān)于教育管理、學(xué)校管理等視頻講座中,我又領(lǐng)悟到作為教育干事,是一個(gè)區(qū)域教育的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者,是區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展的引領(lǐng)者,應(yīng)有的新理念、新思想,應(yīng)明確自己的崗位職責(zé),強(qiáng)化角色意識(shí),進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前發(fā)展的形式,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),不斷增強(qiáng)做好各項(xiàng)工作的緊迫感和責(zé)任感。

1、要有卓越的思想。通過(guò)學(xué)習(xí),我意識(shí)到只有有思想的人才能去透徹的思考問(wèn)題,抓住發(fā)展的機(jī)遇。沒(méi)有思想或思想懶惰的人是無(wú)法很好的履行職責(zé)的。教育管理干部要把自己的思想與黨的教育方針政策結(jié)合起來(lái),在具體工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策和上級(jí)主管部門的指示精神,結(jié)合自己獨(dú)特的思想理念,辦出有特色的教育。盤(pán)龍城是武漢之根,有著深厚的文化底蘊(yùn),開(kāi)發(fā)區(qū)中小學(xué)如何能在盤(pán)龍城文化底蘊(yùn)上提煉具有地域特色的辦學(xué)風(fēng)格,辦出自己的特色,是我應(yīng)該思考的問(wèn)題。

2、要具備良好的素質(zhì)。正人先正己,管理干部首先要具備良好的素質(zhì),包括為人正直、思維敏捷、務(wù)實(shí)肯干、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想先進(jìn)、情趣健康等,還有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、良好的口才,善于做思想政治工作等。只有具備了這些良好的素質(zhì)水平,在履行管理職責(zé)時(shí)才能有實(shí)力說(shuō)話,有能力去承擔(dān)責(zé)任。

3、要堅(jiān)持以人為本。管理是為發(fā)展服務(wù)的,管理是通過(guò)人來(lái)實(shí)現(xiàn)的,所以,以人為本的管理理念,就是要以人的發(fā)展為基礎(chǔ),教育管理和學(xué)校的一切工作都要服務(wù)服從于學(xué)生的發(fā)展,一切管理也要從這個(gè)角度出發(fā),充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性,提高工作效率。冷冰冰的制度,人性化的管理,既體現(xiàn)了制度管理的嚴(yán)格要求,又體現(xiàn)了人文管理的真善美。在工作中關(guān)心去愛(ài)護(hù)每一位同事,站在對(duì)方的立場(chǎng)上多去想問(wèn)題,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境,提升教師的職業(yè)幸福感。

4、要知人善任。作為管理干部,在平時(shí)的工作中要不斷的去了解他人,為今后的用人做好準(zhǔn)備。每位教師都有他的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),如果能用其所長(zhǎng),就能充分地挖掘人的潛能,去使每一個(gè)人都盡其力、展其能。多一些賞識(shí),多一些發(fā)現(xiàn),就可以因人而宜,人盡其才;以誠(chéng)待人,重用賢才,用人不疑,疑人不用,大膽合理地使用人才,這樣能保證工作的出色完成。

此次培訓(xùn),內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng),靈活方便。專家們豐富的知識(shí)、精湛的理論闡述、高瞻遠(yuǎn)矚的見(jiàn)解、鮮活有趣的案例、獨(dú)到的管理思想及見(jiàn)解,都給予了我很大的啟迪感悟。在今后工作中,我將以此次培訓(xùn)為契機(jī)和新的起點(diǎn),繼續(xù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)理論修養(yǎng),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),努力促進(jìn)自身水平能力不斷提升,促進(jìn)自身工作的長(zhǎng)足發(fā)展!

軍官轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇十一

轉(zhuǎn)眼間基層干部培訓(xùn)班的課程已經(jīng)接近結(jié)束,經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人,我認(rèn)為這次培訓(xùn)班舉辦的非常有意義,非常有必要,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開(kāi)闊了視野,解放了思想,打動(dòng)了內(nèi)心。無(wú)論是從聽(tīng)課到交談,還是從所聽(tīng)到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我有所感動(dòng)和收獲,許多不可言語(yǔ)表達(dá)的收獲。加之與來(lái)自不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點(diǎn)體會(huì):

一、多種形式的學(xué)習(xí),提高了理論水平

作為一名年輕的基層干部,我有了一定的理論知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),但既不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過(guò)老師深入淺出的講授,感覺(jué)豁然開(kāi)朗,許多問(wèn)題從理論上找到了依據(jù),對(duì)原來(lái)在工作實(shí)踐中覺(jué)得不好解決的棘手問(wèn)題找到了切入點(diǎn),感覺(jué)收獲很大。通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)xx大精神,讓我強(qiáng)化了服務(wù)大局的意識(shí),同時(shí)讓我更清晰更全面地看到了加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能有管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變的意義。

總的來(lái)說(shuō),各位老師們以樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言為我們授課解惑,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),更是一次書(shū)本知識(shí)與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、不同地域的學(xué)習(xí),開(kāi)闊了視野

這一次培訓(xùn)給了我們接受高端教育的機(jī)會(huì),讓我們開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),打開(kāi)了思路,不僅對(duì)本地本土有了更加深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。

復(fù)旦、同濟(jì)大學(xué)教授的五堂課,讓我們站在了更高的臺(tái)階上重新地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),這樣讓我們站在更高的層次上看待我們的工作,看待我們的缺點(diǎn)和不足。

昆山一天的考察讓我有很大的感觸--一個(gè)地方的發(fā)展如此驚人。當(dāng)我們感嘆她現(xiàn)在的發(fā)展成果時(shí),我們更應(yīng)想到當(dāng)初為了現(xiàn)在的成果有多少人付出了多少的努力。我們不認(rèn)同"人有多大膽,有多大產(chǎn)",但一味的甘于落后、甘于現(xiàn)狀是絕不能有現(xiàn)在全新的現(xiàn)代化的昆山。

對(duì)寶鋼的參觀,讓我們感受了世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)的生命力和自身文化。更認(rèn)識(shí)到一個(gè)企業(yè)并非一開(kāi)始就是大企業(yè)、強(qiáng)企業(yè),而都是要從小從弱做起來(lái)的,堅(jiān)強(qiáng)的毅力、創(chuàng)新的思維和團(tuán)結(jié)的合作是每個(gè)企業(yè)做強(qiáng)作大的前提。通過(guò)對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展過(guò)程的了解,讓我們看到了自己的影子,我們不能一直夢(mèng)想著晉升、提拔,而是要在精神上更高。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿荊棘的,所以我們要一顆健康、樂(lè)觀的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣,只有這樣才能贏來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。

三、案例的分析,警惕了自我

培訓(xùn)第二天陳淑英老師給了我們一個(gè)具體的吻合我們當(dāng)前身份的虛擬人物--章明,通過(guò)"?夾縫?中的年輕副鎮(zhèn)長(zhǎng)"這個(gè)故事,讓我們認(rèn)識(shí)了公章明,并為他惋惜,同時(shí)更提醒了我們自己。章明本身業(yè)務(wù)素質(zhì)、政治素質(zhì)有很高,但是缺乏組織協(xié)調(diào)能力,有沒(méi)有很好的心理素質(zhì),這樣兩個(gè)致命的缺點(diǎn)讓他在工作上寸步難行。

通過(guò)對(duì)案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)所在,也讓我們看到章明的同時(shí)看看自己。給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易,但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難,所以老師讓我們通過(guò)查找別人問(wèn)題的方式來(lái)提醒自己不要犯類似的錯(cuò)誤。正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒(méi)有好的上下級(jí)關(guān)系、群眾關(guān)系,最終會(huì)導(dǎo)致工作無(wú)法開(kāi)展,所以我們要著重注意自己的言行舉止,處理好各種關(guān)系,在陽(yáng)光心態(tài)下工作。

四、前輩的座談,找準(zhǔn)了差距

在諸城市的考察,讓我學(xué)到了很多,無(wú)論是城市的變化、社區(qū)的建設(shè)還是兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的講話,都讓我受益匪淺。

在與兩位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記的座談過(guò)程中,我們學(xué)到了作為一名年輕的基層領(lǐng)導(dǎo)干部如何把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中去,如何在平日的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí),如何處理工作中棘手的復(fù)雜的問(wèn)題等等。同時(shí)也讓我們看到了相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找出差距并非要生搬硬套別人工作的方式方法,而是借鑒別人的方法來(lái)完善自己的方法。

結(jié)合這幾天老師所講的內(nèi)容,總結(jié)出了干好工作應(yīng)具備的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢(shì)要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對(duì)問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計(jì)劃,貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會(huì)交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開(kāi)拓創(chuàng)新能力,就是要以大無(wú)畏的精神,在舊有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理;六是學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,就是每個(gè)人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力,因?yàn)樽鳛樾率兰o(jì)的干部人才就要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐,只有這樣社會(huì)才能科學(xué)的進(jìn)步。這次培訓(xùn)無(wú)論是課堂學(xué)習(xí)還是參觀考察,使師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞,都讓我從沒(méi)個(gè)角度獲得了知識(shí),感謝組織部給了我們年輕干部這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)。

今后,我將盡自己所能把所學(xué)到的知識(shí)用于實(shí)際工作中,保證在政治上、思想上、組織紀(jì)律上、工作責(zé)任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,用一份做人的真誠(chéng)和愛(ài)心、一份政治責(zé)任完成好組織交給的每一項(xiàng)工作。如上是我對(duì)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的己點(diǎn)膚淺的心得,如有不當(dāng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

軍官轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇十二

鎮(zhèn)黨委政府于20xx年4月22日上午8:30召開(kāi)了村“兩委”干部培訓(xùn)工作會(huì)。培訓(xùn)會(huì)在三位教練的主持下,從村務(wù)規(guī)范運(yùn)行、重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告、村務(wù)公開(kāi)、農(nóng)村黨支部星級(jí)管理、工作創(chuàng)新等方面進(jìn)行了培訓(xùn),對(duì)我們農(nóng)村干部進(jìn)行了心靈的洗禮,提高了干事熱情,強(qiáng)勁了干事動(dòng)力。

通過(guò)此次培訓(xùn),我深感自己肩上的責(zé)任重、壓力大,我村干部的思想與行動(dòng)關(guān)系著我村的未來(lái),關(guān)系著我村村民的幸福生活。因此,作為一名女村黨支部書(shū)記,我必須更加緊密地團(tuán)結(jié)兩委班子,做好村莊建設(shè)規(guī)劃,為我村的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

無(wú)論是聽(tīng)課還是活動(dòng)討論,每時(shí)每刻,我們都有所感悟和收獲。

首先,這次培訓(xùn)增強(qiáng)了我們村兩委干部在今后的工作中的責(zé)任心和服務(wù)心,我會(huì)努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的村“兩委”班子。這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,加強(qiáng)溝通,帶好、維護(hù)好、團(tuán)結(jié)好“兩委”成員,共同形成一個(gè)合力,推動(dòng)我村各項(xiàng)工作順利、有效開(kāi)展。同時(shí),本次體驗(yàn)式的培訓(xùn)也能夠促進(jìn)我村工作計(jì)劃安排及思路的創(chuàng)新,讓我們跟上時(shí)勢(shì)變化,制定更加符合我村實(shí)際的工作思路。

其次,這次培訓(xùn)讓我們充實(shí)了更多的理論知識(shí),讓我們開(kāi)闊了視野,解放了思想,扎實(shí)了工作基礎(chǔ)。在完善和規(guī)范村務(wù)公開(kāi),強(qiáng)化民主管理方面,我們要充分尊重村民的意愿,確保村民的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)和監(jiān)督權(quán),堅(jiān)決貫徹落實(shí)村務(wù)公開(kāi)制度,切實(shí)做到村內(nèi)各項(xiàng)事務(wù)實(shí)現(xiàn)公平、公正、公開(kāi),對(duì)村里的重大事情在嚴(yán)格按照“三議四辦”工作方法的基礎(chǔ)上繼續(xù)摸索改進(jìn)。

再次,黨委政府與我們村級(jí)干部聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)、思路方法,較全面的提高了我們的理論水平和工作能力,為今后更有效的服務(wù)于群眾和人民,做到為他們“辦實(shí)事、謀實(shí)利”打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我深知自己的力量有限,水平不高,盡管如此,我還是愿意傾我所有,盡我所能為我村發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。我堅(jiān)信有上級(jí)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有全村黨員干部和群眾的支持、監(jiān)督和幫助,我們村的未來(lái)一定會(huì)更加美好。

軍官轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇十三

為一名黨務(wù)干部,應(yīng)該不斷的自我提高,所以我參加了黨務(wù)干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分看重這次的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),為期半個(gè)月的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多,下面我就這次的學(xué)習(xí)談?wù)勛约旱南敕ā?/p>

一、作為一名黨務(wù)干部必須要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的理論素養(yǎng)。如今在團(tuán)委工作也有一年時(shí)間,作為一名輔導(dǎo)員、黨員在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí),必須做到正面積極引導(dǎo)、堅(jiān)持黨性原則,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)黨的政治綱領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有青年。

二、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),快速成長(zhǎng)。作為一名黨務(wù)干部面對(duì)繁重的學(xué)生工作,一方面需要不斷加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),加強(qiáng)組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時(shí)另一方面也需要在實(shí)踐中加強(qiáng)交流,虛心請(qǐng)教,力求創(chuàng)新,積累總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),逐步成為能夠獨(dú)擋一面的優(yōu)秀黨務(wù)工作者。

三、黨務(wù)工作者需要有較強(qiáng)的身體心理素質(zhì),才能應(yīng)對(duì)高強(qiáng)度的工作壓力。一句老話說(shuō)的好,身體是革命的本錢。在引導(dǎo)服務(wù)學(xué)生的過(guò)程中,首先需要自身?yè)碛幸粋€(gè)健康的體魄,其次是保持積極的心態(tài),自信的性格,最后在個(gè)人的利益得失方面,即便是受到委屈也要保持寬宏的度量,正確看待。

四、從事黨務(wù)工作同樣也需要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。一個(gè)人是否擁有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感直接決定其所從事的事業(yè)能否取得令人滿意的成就。尤其是在黨務(wù)工作中特別需要細(xì)心、耐心,黨的工作是細(xì)致而縝密的,為保證黨員的質(zhì)量,在發(fā)展黨員的過(guò)程中容不得半點(diǎn)馬虎。

通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我知道了身為一個(gè)黨務(wù)干部我覺(jué)得我以前做的太少了,懂得知識(shí)也太少了,在今后的工作中我一定聽(tīng)從黨對(duì)我的教誨,做好帶頭作用,把最好的經(jīng)歷投入到學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。

軍官轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)總結(jié)篇十四

后備干部培訓(xùn)心得體會(huì)

作為得到組織厚愛(ài)的一名后備干部,我有幸參加了為期五天的培訓(xùn),無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)語(yǔ)重心長(zhǎng)的諄諄告誡,還是老師生動(dòng)鮮活的授課,無(wú)不使人如沐春風(fēng),內(nèi)心受到震撼,境界歷經(jīng)了錘煉。品評(píng)和回味本次培訓(xùn)活動(dòng),使我在以下幾個(gè)方面收獲頗豐。

一、勤于學(xué)習(xí)是個(gè)人進(jìn)步和提高的重要手段

當(dāng)今社會(huì)科技日新月異,新鮮事物層出不窮,要想不被社會(huì)淘汰,并能始終站在社會(huì)進(jìn)步、歷史發(fā)展的前沿和潮頭,最重要的一點(diǎn)就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”只有不斷的用新的理論,新的知識(shí),充實(shí)和武裝自己的頭腦才能掌握和適應(yīng)科技時(shí)代快速高效的生活節(jié)奏和工作要求,才能最大限度的發(fā)揮個(gè)人潛能。

學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),是修正和改進(jìn)個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,只有進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能正確理解和深入領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家的方針、政策、路線和綱領(lǐng),才能對(duì)“中國(guó)特色”、“和諧社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展觀”等具有鮮明時(shí)代特征的關(guān)鍵詞有所領(lǐng)悟。作為一名共產(chǎn)黨員,就應(yīng)以學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為提高自身政治理論素質(zhì)的主要學(xué)習(xí)方向和學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,樹(shù)立為人民服務(wù)思想。

二、善于創(chuàng)新是發(fā)展提高的不竭動(dòng)力

創(chuàng)新是事物發(fā)的動(dòng)力和源泉,只有不斷創(chuàng)新,一個(gè)國(guó)家才能不斷走向前進(jìn),一個(gè)人才能不斷得到完善和提高。沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí),最后的結(jié)果必然導(dǎo)致自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)將被社會(huì)進(jìn)步與發(fā)展的洪流所淹沒(méi),我們不能總是站在先人創(chuàng)造的歷史山峰上沾沾自喜。在知識(shí)爆炸,科技迅猛發(fā)展的今天,要求我們要能夠根據(jù)新形式新任務(wù)的需要,積極推動(dòng)各項(xiàng)工作的與時(shí)俱進(jìn),克報(bào)不思進(jìn)取,墨守成規(guī)的觀念和行為,努力發(fā)掘解決問(wèn)題的好方式、好方法。當(dāng)然創(chuàng)新也不是盲目和隨意的,創(chuàng)新也需要以牢固扎實(shí)的理論知識(shí)和長(zhǎng)期的工作實(shí)踐作為前提和保障,以此為基礎(chǔ)進(jìn)而尋求更為高效、合理、多樣的方法來(lái)改進(jìn)我們的工作,提高工作成效,才能進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的根本利益。

三、勤奮工作是回報(bào)組織的唯一途徑

能夠成為后備干部的一員,參加這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我深深感到了組織上對(duì)青年干部的重視和關(guān)懷,在培訓(xùn)中授課老師期望的目光,也使我切身體會(huì)到了青年干部所肩負(fù)的責(zé)任和使命。一個(gè)人要做到在政治上堅(jiān)定、思想上成熟、工作上杰出,生活上自律,如果沒(méi)有前輩的教導(dǎo)與輔助,單憑個(gè)人努力是很難做到的,即便能夠做到也勢(shì)必要走許多彎路,浪費(fèi)掉生命中許多寶貴年華,到時(shí)“廉頗老矣”又有多少能力和時(shí)間來(lái)施展報(bào)負(fù),服務(wù)社會(huì)。黨和人民為使我們青年一代盡快的成長(zhǎng)起來(lái),成熟起來(lái)不但為我們提供了良好的生活環(huán)境和工作條件,并且下功夫,花精力對(duì)我們進(jìn)行培養(yǎng)和鍛煉,就是在我輩身上寄托了殷切的期望,“受人之托,必忠人之事”直面如此的信任和寄托,我們又有什么理由松懈和怠慢,因此,只有努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,才能不辜負(fù)組織的厚愛(ài)和培養(yǎng)。這就要求我們以滿腔的熱情,全身心的投入到工作中去。從小事、平凡的事做起,重細(xì)節(jié)抓落實(shí),發(fā)揚(yáng)一絲不茍,兢兢業(yè)業(yè)的務(wù)實(shí)作風(fēng),把每一件事做細(xì)、做實(shí)、做好、做出實(shí)效。要團(tuán)結(jié)身邊的同志,努力做到容得人、吃得虧、行得正、學(xué)得勤、做得事,要多琢磨事少琢磨人,多琢磨自己少琢磨別人,多琢磨自己的短處少琢磨別人的長(zhǎng)處,把心思放在想事、謀事做事和成事上。

五天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時(shí)間很短,但體會(huì)很多,收獲很大。我將以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)作新的起點(diǎn),并把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的所感所學(xué)所悟帶到今后的工作中,求真務(wù)實(shí),崇尚實(shí)干,立足本職,勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新,為實(shí)現(xiàn)和諧龍港,作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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