“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教師乒乓球比賽活動方案設計篇一

1、推動我校體育活動的開展，豐富和活躍大家的文化生活。

2、激發廣大女教師的工作激情，增進相互之間的了解和認識。

3、以賽事牽引，推行健康向上的工作理念和態度。

4、以體育活動為載體，將教學落到實處。

組長：李超

副組長：李剛李坤

成員：邵先亮戴繼才姜友強韓克強聞慶飛

本著體育競賽“公平、公正”的原則，提倡發揚“友誼第一、比賽第二”的競賽精神。

女子單打

在報名截止后通過抽簽形式決定對陣對手并編制程序冊。

蘇集中學辦公樓三樓活動室。

全校女職工全員參加

報名時間：2月20日--2月25日

比賽時間：2月27日—3月3日（暫定）

比賽取前三名頒發證書，其余為優秀獎，并給予相應物質獎勵。

1、比賽的采用單打的形式。

2、比賽小組采取三局兩勝制。決勝采用五局三勝制，每局11分。

3、參賽人員自備球拍。

4、各參賽人員必須嚴格按相關規定進行比賽。

5、比賽開始前10分鐘，到場參加比賽。

6、本次球賽本著友誼第一，比賽第二的原則，隊員必須尊重觀眾、尊重對手，服從裁判的判決，保證良好的賽風。

7、為了體現“友誼第一”的宗旨，參賽人員比賽后要行握手禮。

8、抽簽：由主裁判負責該球臺的選手抽取比賽次序。

9、練習：抽簽后每組選手有兩分鐘的練習時間。一場比賽應連續進行。但在局與局之間，雙方運動員都有權要求不超過兩分鐘的休息時間。每局比賽雙方隊員都可以叫一次暫停，時間不得超過1分鐘。

10、如果比賽中出現爭議，參賽選手應當聽從裁判的.裁定，不得發生爭吵，注意自身形象，為營造一個和諧的比賽環境而努力。

教師乒乓球比賽活動方案設計篇二

教師乒乓球比賽。

為積極開展群眾性體育活動，普及提高我校教師的乒乓球運動技術水平，我校工會委員將舉行乒乓球比賽，以此來豐富校園生活，使老師們的身心得到有益的鍛煉。

1、比賽時間：10月2、比賽地點：乒乓球室。

3、組隊形式：以個人形式參賽，可自帶球具。4、報名截止日期：

參賽運動員：全體教師自愿報名。

1、單打根據抽簽決定進行分組淘汰制，由指定裁判組織比賽。

2、比賽采用單淘汰賽制(3局2勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝，本局才算結束。

3、裁判設置：參賽選手中選出比較有經驗的人當裁判，抽簽決定裁判場次。

女單：甲乙組各設一等獎、二等獎、三等獎各一名，紀念獎若干名男單：設一等獎一名，紀念獎若干名

1、比賽開始前雙方猜發球權，獲勝者選擇發球或接發球，接發球者獲得選擇場地權，比賽結束前發球場地固定不變。

2、每一場比賽決出一名優勝者之前采取三局兩勝11分制。3、發球為兩球換發制，當比分達到10：10時采用一球換發制，直至拉開兩分的差距決出勝負。

4、發球時，乒乓球出手即有效。

5、發球時不得遮擋，并將球拋起。

6、發球時，乒乓球應先接觸發球方桌面，后接觸接發球方桌面，未接觸桌面者為死球，接發球方得一分。

7、發球時，乒乓球觸網并落在接發球方桌面，發球無效，雙方不得分，重新發球。

8、發球時，乒乓球先接觸發球方桌面，沒有接觸球網，接觸接球方桌面邊角，為好球，此球有效。

9、比賽過程中，乒乓球觸網為好球，此球有效。

10、比賽過程中，乒乓球觸球架，為死球，對方得一分。

11、比賽過程中，乒乓球連續觸網兩次（觸網之后沒有落到乒乓球桌面上，而再次觸網），為死球，對方得一分。

12、比賽之中以非握拍手接觸桌面，對方得一分，此次對抗結束。

13、比賽之中對方接球之前以身體各部位接觸球臺使球臺移動，對方得一分，此次對抗結束。

14、當比賽雙方達到1：1進行決勝局時，任何一方比分達到5分雙方交換場地。

15、每局比賽結束之后休息時間為一分鐘。

16、下一局比賽開始時，雙方交換場地與發球權。

17、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判組。

教師乒乓球比賽活動方案設計篇三

為更好地豐富廣大員工的業余文化生活，營造公司和諧氣氛，進一步提升企業凝聚力，使廣大員工在工作之余享受快樂生活，公司特舉行xx20xx迎中秋慶國慶系列活動，具體方案如下；

a、xx第xx屆乒乓球比賽（男、女單打比賽）

b、xx第xx屆桌球比賽（男、女單打比賽）

c、xx第xx屆羽毛球比賽（男、女單打比賽）

d、xx第xx屆卡拉ok比賽（男、女混合比賽）

e、兄弟企業xx聯誼活動

f、xx20xx中秋晚會

g、xx第xx屆拔河比賽

和諧快樂生活結誼美滿幸福

xx黨支部工會人力資源部活動負責人：xxxxxx

20xx年x月x日至x月x日

公司全體員工（按表具體填寫報名項目）

a、乒乓球和桌球x月x日至x月x日

b、兄弟企業xx聯誼活動x月x日

c、xx第x屆羽毛球比賽x月x日至x月x日

d、xx第x屆卡拉ok比賽x月x日至x月x日

e、xx20xx中秋晚會x月x日

f、x第x屆拔河比賽x月x日至x月x日

xxxxxx

另文通知

xxxxxxxxxxxx志愿者若干人

a、乒乓球、桌球、羽毛球比賽一等獎共x名（男、女選手各獎xx元）二等獎共x名（男、女選手各獎xx元）三等獎共x名（男、女選手各獎xx元），優勝獎共x名（男、女選手各獎xx元）、

b、卡拉ok比賽一等獎x名獎xx元二等獎x名各獎xx元三等獎x名各獎xx元）優勝獎共x名各獎xx元）

c、拔河比賽一等獎x名獎xx元二等獎x名獎xx元三等獎x名獎xx元優勝獎x名獎xx元

教師乒乓球比賽活動方案設計篇四

教師乒乓球比賽。

為慶祝中秋、國慶“兩節”，豐富教師課余生活，提高教師運動健身意識，推進我校全民健身運動開展，增強教師間的交流溝通和教職工的身體素質，經研究決定，舉行迎中秋、慶國慶乒乓球比賽。

1、比賽時間：20xx年9月26-29日16：20-17：20。

2、比賽地點：校乒乓球室

3、活動對象：全體教師

4、組隊形式：分語、綜兩組進行。分組情況如右表：

1、每組有9人，編號分別為1-9，1號對1號，2號對2號等等，由抽簽方式決定比賽對手；比賽共9場，有5場獲勝，即為獲勝組

2、比賽采用淘汰賽制(5局3勝)，每局11分，采用每球得分制。10平后超出對方2分一方為勝，本局才算結束。

3、練習：抽簽后每組選手有兩分鐘的練習時間。一場比賽應連續進行。

1、比賽開始前雙方猜發球權，獲勝者選擇發球或接發球，接發球者獲得選擇場地權，比賽結束前發球場地固定不變。

2、發球為兩球換發制，當比分達到10：10時采用一球換發制，直至拉開兩分的差距決出勝負。

3、發球時，乒乓球出手即有效。

4、發球時不得遮擋，并將球拋起。

5、發球時，乒乓球應先接觸發球方桌面，后接觸接發球方桌面，未接觸桌面者為死球，接發球方得一分。

6、發球時，乒乓球觸網并落在接發球方桌面，發球無效，雙方不得分，重新發球。

7、發球時，乒乓球先接觸發球方桌面，沒有接觸球網，接觸接球方桌面邊角，為好球，此球有效。

8、比賽過程中，乒乓球觸網為好球，此球有效。

9、比賽過程中，乒乓球觸球架，為死球，對方得一分。

10、比賽過程中，乒乓球連續觸網兩次（觸網之后沒有落到乒乓球桌面上，而再次觸網），為死球，對方得一分。

11、當比賽雙方達到1：1進行決勝局時，任何一方比分達到5分雙方交換場地。

12、每局比賽結束之后休息時間為一分鐘。

13、下一局比賽開始時，雙方交換場地與發球權。

14、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判組。