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最新班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)(28篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-26 09:59:44
最新班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)(28篇)
時(shí)間:2023-03-26 09:59:44     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇一

時(shí)間:20xx年x月x日。

地點(diǎn):xx號(hào)樓xx教室。

參加人員:xx學(xué)院xx模具x班全體同學(xué)。

青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的一片天。

①準(zhǔn)備階段列好需求的清單,于x月x日下午由班級(jí)生活委員一次性購(gòu)買(mǎi)。

②x月x日下午x點(diǎn)由班級(jí)全體班委負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。

③活動(dòng)開(kāi)始后由治保委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

④活動(dòng)完后會(huì)場(chǎng)清理打掃由班委負(fù)責(zé)。

⑤活動(dòng)記錄:由組織委員記錄本次活動(dòng)中的激情部分和精彩片段。

⑥活動(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。

活動(dòng)一:以寢室為單位,每個(gè)寢室出x個(gè)人進(jìn)行比賽。兩個(gè)人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球,一個(gè)人負(fù)責(zé)送氣球,兩個(gè)人在對(duì)邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。

活動(dòng)二:x個(gè)寢室按隨機(jī)組成兩隊(duì),沒(méi)寢室出兩個(gè)人進(jìn)行比賽。

活動(dòng)三:給我寢室派兩個(gè)人參加比賽,在比賽中有出錯(cuò)者則此人所在寢室派其他人加入游戲。

(注:以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場(chǎng)講解,獲勝一方將予以獎(jiǎng)勵(lì)。)

通過(guò)這個(gè)活動(dòng),大家都展現(xiàn)了自己的另一面,年輕人的朝氣、活力充溢著整個(gè)活動(dòng),大家都能夠自覺(jué)融入這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,大家也從中受益匪淺,希望大家能夠通過(guò)此次班級(jí)活動(dòng),繼續(xù)在學(xué)業(yè),事業(yè)上,一展年輕人的活力風(fēng)采!

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇二

主題:帶著青春的夢(mèng)想,一路馳騁!一路精彩!一路喝彩!

時(shí)間:20xx年x月x日。

地點(diǎn):xx號(hào)樓xx教室。

參加人員:xx學(xué)院xx模具x班全體同學(xué)。

青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。 人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想? 人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情,各方面更有積極性了,更有干勁了,教師的課堂教學(xué)也更佳和諧、輕松了,也希望同學(xué)們能在十一月份努力學(xué)習(xí)、工作,創(chuàng)造屬于自己的一片天。

①準(zhǔn)備階段列好需求的清單,于x月x日下午由班級(jí)生活委員一次性購(gòu)買(mǎi)。

②x月x日下午x點(diǎn)由班級(jí)全體班委負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)的布置。

③活動(dòng)開(kāi)始后由治保委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

④活動(dòng)完后會(huì)場(chǎng)清理打掃由班委負(fù)責(zé)。

⑤活動(dòng)記錄:由組織委員記錄本次活動(dòng)中的激情部分和精彩片段。

⑥活動(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。

活動(dòng)一:以寢室為單位,每個(gè)寢室出x個(gè)人進(jìn)行比賽。兩個(gè)人在一邊負(fù)責(zé)吹氣球,一個(gè)人負(fù)責(zé)送氣球,兩個(gè)人在對(duì)邊負(fù)責(zé)把氣球擠破(具體安排各單位內(nèi)定)。

活動(dòng)二:x個(gè)寢室按隨機(jī)組成兩隊(duì),沒(méi)寢室出兩個(gè)人進(jìn)行比賽。

活動(dòng)三:給我寢室派兩個(gè)人參加比賽,在比賽中有出錯(cuò)者則此人所在寢室派其他人加入游戲。

(注:以上游戲規(guī)則由主持人現(xiàn)場(chǎng)講解,獲勝一方將予以獎(jiǎng)勵(lì)。)

通過(guò)這個(gè)活動(dòng),大家都展現(xiàn)了自己的另一面,年輕人的朝氣、活力充溢著整個(gè)活動(dòng),大家都能夠自覺(jué)融入這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中,大家也從中受益匪淺,希望大家能夠通過(guò)此次班級(jí)活動(dòng),繼續(xù)在學(xué)業(yè),事業(yè)上,一展年輕人的活力風(fēng)采!

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇三

期末臨近,借此團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們重新樹(shù)立考試不作弊的思想,這不僅體現(xiàn)出一個(gè)人的平時(shí)學(xué)習(xí)的情況,更體現(xiàn)出一個(gè)人的思想作風(fēng)。城市對(duì)待一切的思想對(duì)于同學(xué)們以后的人生道路的影響是非常深遠(yuǎn)的。因此,我們要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。要讓同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試,更要誠(chéng)實(shí)對(duì)待人生。

內(nèi)容:

1、主持人介紹活動(dòng)背景,分析誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試的重要性。

2、班上同學(xué)表演事先排好的關(guān)于誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試的小品。

3、 讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),表達(dá)自己對(duì)于誠(chéng)信考試的看法。

4、主持人總結(jié)這次的活動(dòng),呼吁同學(xué)們要反對(duì)考試作弊的行為,同時(shí)也深化我們的主題,讓同學(xué)們知道,不論做什么事都要誠(chéng)實(shí)對(duì)待。

要求:

1、 同學(xué)們可以自由組成幾個(gè)小組,提前查找關(guān)于誠(chéng)信考試的資料,并要進(jìn)行討論和分析。

2、班委要認(rèn)真協(xié)助、落實(shí)團(tuán)支部的工作,配合各項(xiàng)活動(dòng)工作能夠順利地開(kāi)展、收?qǐng)龊唾Y料整理與制作。

1、照片處理:黃水秀負(fù)責(zé)拍照、收集

(照片內(nèi)容包括同學(xué)們整理的資料以及團(tuán)日活動(dòng)當(dāng)晚的照片)

2、心得總結(jié):

心得3份 600字電子文檔

總結(jié)1份 800字電子文檔

完成時(shí)間:20xx年12月25日前

負(fù)責(zé)人:羅敏希

08國(guó)貿(mào)教育班團(tuán)支部

20xx年12月13日

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇四

期末臨近,借此團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們重新樹(shù)立考試不作弊的思想,這不僅體現(xiàn)出一個(gè)人的平時(shí)學(xué)習(xí)的情況,更體現(xiàn)出一個(gè)人的思想作風(fēng)。城市對(duì)待一切的思想對(duì)于同學(xué)們以后的人生道路的影響是非常深遠(yuǎn)的。因此,我們要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)問(wèn)題。要讓同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試,更要誠(chéng)實(shí)對(duì)待人生。

內(nèi)容:

1、主持人介紹活動(dòng)背景,分析誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試的重要性。

2、班上同學(xué)表演事先排好的關(guān)于誠(chéng)實(shí)對(duì)待考試的小品。

3、 讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),表達(dá)自己對(duì)于誠(chéng)信考試的看法。

4、主持人總結(jié)這次的活動(dòng),呼吁同學(xué)們要反對(duì)考試作弊的行為,同時(shí)也深化我們的主題,讓同學(xué)們知道,不論做什么事都要誠(chéng)實(shí)對(duì)待。

要求:

1、 同學(xué)們可以自由組成幾個(gè)小組,提前查找關(guān)于誠(chéng)信考試的資料,并要進(jìn)行討論和分析。

2、班委要認(rèn)真協(xié)助、落實(shí)團(tuán)支部的工作,配合各項(xiàng)活動(dòng)工作能夠順利地開(kāi)展、收?qǐng)龊唾Y料整理與制作。

1、照片處理:黃水秀負(fù)責(zé)拍照、收集

(照片內(nèi)容包括同學(xué)們整理的資料以及團(tuán)日活動(dòng)當(dāng)晚的照片)

2、心得總結(jié):

心得3份 600字電子文檔

總結(jié)1份 800字電子文檔

完成時(shí)間:20xx年12月25日前

負(fù)責(zé)人:羅敏希

08國(guó)貿(mào)教育班團(tuán)支部

20xx年12月13日

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇五

一、比賽目的:

我們舉辦的本次的策劃案大賽。宗旨是讓同學(xué)們將學(xué)院規(guī)定的團(tuán)日活動(dòng)辦成一場(chǎng)更加務(wù)實(shí)的活動(dòng),在把最好的策劃轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的同時(shí),提升同學(xué)們參與及管理的意識(shí),為即將而來(lái)的實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)做事能力。

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(下面名次中的數(shù)字為獲獎(jiǎng)學(xué)生每個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)加分):

一等獎(jiǎng)一名3

二等獎(jiǎng)兩名2

三等獎(jiǎng)三名1

一等獎(jiǎng)獲得者的策劃案將作為本次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施方案(班級(jí)將為其制作實(shí)名報(bào)導(dǎo),由輔導(dǎo)員編輯后發(fā)上校網(wǎng),作為其應(yīng)聘時(shí)證明其相應(yīng)能力的材料),參加活動(dòng)的同學(xué)都算一次班級(jí)活動(dòng)。

三、比賽內(nèi)容要求:

1、要求策劃案為原創(chuàng),并且是現(xiàn)實(shí)可行的方案。

2、策劃案主題為“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。

具體內(nèi)容緊扣:充分發(fā)揮大學(xué)生“三自”功能與作用,促進(jìn)學(xué)生自治、自律、自理、自立能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)發(fā)展。

3、策劃案內(nèi)容要有條理,形式規(guī)范。

四、比賽的評(píng)比辦法:

1、征集策劃案為11月4日到11月9日,在此時(shí)間上交策劃案,其中包含電子稿打印稿。每一份參賽作品將會(huì)上傳到班級(jí)群中。投票初定于11月14日。11月16日公布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。

2、參賽的全過(guò)程向同學(xué)公開(kāi),保證比賽的公正公平。

3、評(píng)分要素:從策劃案制作的認(rèn)真程度、務(wù)實(shí)程度、可行程度、嚴(yán)謹(jǐn)程度、思想程度、條理程度、創(chuàng)新程度、教育意義、構(gòu)思特色、貼題程度等方面衡量打分;

4、比賽的評(píng)委由班級(jí)同學(xué)(70%)+輔導(dǎo)員(15%)+班主任(15%)組成,以打分投票形式來(lái)完成。(參賽的人員可以參加投票)每人投三票,票數(shù)經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)后,票數(shù)最多的為本次的優(yōu)勝者。

5、如兩個(gè)人成績(jī)相同,則將兩人策劃案優(yōu)化為一個(gè)可執(zhí)行方案。

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇六

一、比賽目的:

我們舉辦的本次的策劃案大賽。宗旨是讓同學(xué)們將學(xué)院規(guī)定的團(tuán)日活動(dòng)辦成一場(chǎng)更加務(wù)實(shí)的活動(dòng),在把最好的策劃轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的同時(shí),提升同學(xué)們參與及管理的意識(shí),為即將而來(lái)的實(shí)習(xí)工作培養(yǎng)做事能力。

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(下面名次中的數(shù)字為獲獎(jiǎng)學(xué)生每個(gè)人的社會(huì)活動(dòng)加分):

一等獎(jiǎng)一名3

二等獎(jiǎng)兩名2

三等獎(jiǎng)三名1

一等獎(jiǎng)獲得者的策劃案將作為本次團(tuán)日活動(dòng)的實(shí)施方案(班級(jí)將為其制作實(shí)名報(bào)導(dǎo),由輔導(dǎo)員編輯后發(fā)上校網(wǎng),作為其應(yīng)聘時(shí)證明其相應(yīng)能力的材料),參加活動(dòng)的同學(xué)都算一次班級(jí)活動(dòng)。

三、比賽內(nèi)容要求:

1、要求策劃案為原創(chuàng),并且是現(xiàn)實(shí)可行的方案。

2、策劃案主題為“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”。

具體內(nèi)容緊扣:充分發(fā)揮大學(xué)生“三自”功能與作用,促進(jìn)學(xué)生自治、自律、自理、自立能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)發(fā)展。

3、策劃案內(nèi)容要有條理,形式規(guī)范。

四、比賽的評(píng)比辦法:

1、征集策劃案為11月4日到11月9日,在此時(shí)間上交策劃案,其中包含電子稿打印稿。每一份參賽作品將會(huì)上傳到班級(jí)群中。投票初定于11月14日。11月16日公布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。

2、參賽的全過(guò)程向同學(xué)公開(kāi),保證比賽的公正公平。

3、評(píng)分要素:從策劃案制作的認(rèn)真程度、務(wù)實(shí)程度、可行程度、嚴(yán)謹(jǐn)程度、思想程度、條理程度、創(chuàng)新程度、教育意義、構(gòu)思特色、貼題程度等方面衡量打分;

4、比賽的評(píng)委由班級(jí)同學(xué)(70%)+輔導(dǎo)員(15%)+班主任(15%)組成,以打分投票形式來(lái)完成。(參賽的人員可以參加投票)每人投三票,票數(shù)經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)后,票數(shù)最多的為本次的優(yōu)勝者。

5、如兩個(gè)人成績(jī)相同,則將兩人策劃案優(yōu)化為一個(gè)可執(zhí)行方案。

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇七

為了給迷茫中的大一新生解除困惑,讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時(shí)也為了幫助我們找準(zhǔn)人生正確的航向,特此舉行了以“xx聯(lián)誼暢談會(huì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

陽(yáng)光里明媚張揚(yáng)的笑臉,開(kāi)滿青春不謝的芬芳,帶著一份憧憬與美好,他們踏入了石家莊學(xué)院的校門(mén),成為了“xx之家”的一員,開(kāi)啟了他們?nèi)松碌恼鞒獭K麄兙褪欠e極參加此次團(tuán)日活動(dòng)的全體同學(xué)。

首先,由兩位優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任主持人,他們精妙絕倫的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了此次團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。為了展示同學(xué)們的才華,同時(shí)也為了活躍全場(chǎng)氣氛,由實(shí)力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來(lái)》。她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲深深的震撼了我們,她那滑稽搞笑的動(dòng)作,也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而后“情歌王子”張巖和才女萬(wàn)靜為我們演唱《小酒窩》,他們那自我陶醉的神情將全場(chǎng)氣氛推向了高潮。

之后,主持人宣布《xx聯(lián)誼暢談會(huì)》正式開(kāi)始。同學(xué)們積極踴躍的進(jìn)入了“問(wèn)題搶先問(wèn)”這一重大環(huán)節(jié)。當(dāng)張欣榮問(wèn)道:“學(xué)校的石榴能隨便摘么?我想為本專(zhuān)業(yè)同學(xué)去摘石榴。”會(huì)場(chǎng)再次成了歡樂(lè)的海洋。因?yàn)檫@代表著在xx的每位同學(xué)心中都裝著“xx之家”。隨著活動(dòng)的繼續(xù)進(jìn)行,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學(xué)們問(wèn)的關(guān)于學(xué)習(xí)方法、班委、系學(xué)生會(huì),校學(xué)生會(huì),以及考研,兼職等問(wèn)題。這使大家受益匪淺。

隨后,為了增進(jìn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與我們大一新生的感情,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中進(jìn)行了“謎語(yǔ)猜猜猜”游戲。游戲規(guī)則是大一新生在臺(tái)上表演動(dòng)作,由一位學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)在臺(tái)下猜,看著臺(tái)上同學(xué)抓耳撓腮的神態(tài),真可謂是笑料百出,大家在一起其樂(lè)融融。

活動(dòng)的結(jié)尾,團(tuán)書(shū)做了簡(jiǎn)單的總結(jié),宣布了此次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。全班同學(xué)以熱烈的掌聲歡送了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

此次團(tuán)日活動(dòng)使大家了解了大學(xué),融入了大學(xué)。并為自己的目標(biāo)指明了方向,讓我們更好的在石家莊學(xué)院的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采!

應(yīng)到人數(shù):77

實(shí)到人數(shù):77

11藥物制劑團(tuán)支部

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇八

為了給迷茫中的大一新生解除困惑,讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時(shí)也為了幫助我們找準(zhǔn)人生正確的航向,特此舉行了以“xx聯(lián)誼暢談會(huì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

陽(yáng)光里明媚張揚(yáng)的笑臉,開(kāi)滿青春不謝的芬芳,帶著一份憧憬與美好,他們踏入了石家莊學(xué)院的校門(mén),成為了“xx之家”的一員,開(kāi)啟了他們?nèi)松碌恼鞒獭K麄兙褪欠e極參加此次團(tuán)日活動(dòng)的全體同學(xué)。

首先,由兩位優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任主持人,他們精妙絕倫的開(kāi)場(chǎng)白拉開(kāi)了此次團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。為了展示同學(xué)們的才華,同時(shí)也為了活躍全場(chǎng)氣氛,由實(shí)力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來(lái)》。她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲深深的震撼了我們,她那滑稽搞笑的動(dòng)作,也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而后“情歌王子”張巖和才女萬(wàn)靜為我們演唱《小酒窩》,他們那自我陶醉的神情將全場(chǎng)氣氛推向了高潮。

之后,主持人宣布《xx聯(lián)誼暢談會(huì)》正式開(kāi)始。同學(xué)們積極踴躍的進(jìn)入了“問(wèn)題搶先問(wèn)”這一重大環(huán)節(jié)。當(dāng)張欣榮問(wèn)道:“學(xué)校的石榴能隨便摘么?我想為本專(zhuān)業(yè)同學(xué)去摘石榴。”會(huì)場(chǎng)再次成了歡樂(lè)的海洋。因?yàn)檫@代表著在xx的每位同學(xué)心中都裝著“xx之家”。隨著活動(dòng)的繼續(xù)進(jìn)行,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學(xué)們問(wèn)的關(guān)于學(xué)習(xí)方法、班委、系學(xué)生會(huì),校學(xué)生會(huì),以及考研,兼職等問(wèn)題。這使大家受益匪淺。

隨后,為了增進(jìn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與我們大一新生的感情,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中進(jìn)行了“謎語(yǔ)猜猜猜”游戲。游戲規(guī)則是大一新生在臺(tái)上表演動(dòng)作,由一位學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)在臺(tái)下猜,看著臺(tái)上同學(xué)抓耳撓腮的神態(tài),真可謂是笑料百出,大家在一起其樂(lè)融融。

活動(dòng)的結(jié)尾,團(tuán)書(shū)做了簡(jiǎn)單的總結(jié),宣布了此次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。全班同學(xué)以熱烈的掌聲歡送了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐。

此次團(tuán)日活動(dòng)使大家了解了大學(xué),融入了大學(xué)。并為自己的目標(biāo)指明了方向,讓我們更好的在石家莊學(xué)院的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采!

應(yīng)到人數(shù):77

實(shí)到人數(shù):77

11藥物制劑團(tuán)支部

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇九

為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),打造一個(gè)我們兩班同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),xx級(jí)體教x班與xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)x班組織開(kāi)展以“友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味體育游戲競(jìng)賽,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛,營(yíng)造一種和諧向上的校風(fēng)。

“友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”。

xx級(jí)體教x班和xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)x班全體學(xué)生。

20xx年xx月x日。

xx足球場(chǎng)或是xx籃球場(chǎng)。

xx級(jí)體教x班團(tuán)支部與xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)團(tuán)支部。

1 活動(dòng)設(shè)計(jì)以?xún)蓚€(gè)班全體學(xué)生,在兩個(gè)班整隊(duì)完成后分別以x報(bào)數(shù),數(shù)一的為x隊(duì),數(shù)x的同學(xué)為一隊(duì)。

2 活動(dòng)形式輕松,快樂(lè),注重溝通,交流,互助,融合。

1、主持人講述此次活動(dòng)目的,進(jìn)行分組。

2、活動(dòng)項(xiàng)目:

(1)齊心協(xié)力

規(guī)則:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時(shí)間,按要求過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn),按時(shí)間給分。

(2)貼膏藥

規(guī)則:所有的人為成一個(gè)大圓,沒(méi)三個(gè)人一組分別前后站,宣布開(kāi)始時(shí)游戲開(kāi)始。這是一個(gè)大的集體活動(dòng)重點(diǎn)帶動(dòng)每位同學(xué)的積極性,無(wú)懲罰獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)開(kāi)火車(chē)

規(guī)則:兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng),后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳,依次排開(kāi),看兩組誰(shuí)在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。

(4)倒著說(shuō)

規(guī)則:由主持人挑選成語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn),參賽成員將主持人所說(shuō)的成語(yǔ)或是熟語(yǔ)顛倒過(guò)來(lái)(例如:萬(wàn)馬奔騰 參賽人員“騰奔萬(wàn)馬”)每人有x秒時(shí)間考慮,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正確答對(duì)個(gè)數(shù)給分。

1、為保證活動(dòng)正常進(jìn)行,請(qǐng)所有同學(xué)必須在xx點(diǎn)xx半到指定位置集合。

2、比賽時(shí)注意安全,由各班班委維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

此次活動(dòng)的開(kāi)展經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)班均分。

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇十

為了豐富我們各位同學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神凝聚力的空間,在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)和游戲的趣味和快樂(lè),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),打造一個(gè)我們兩班同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺(tái),xx級(jí)體教x班與xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)x班組織開(kāi)展以“友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”的趣味體育游戲競(jìng)賽,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛(ài)的校園氣氛,營(yíng)造一種和諧向上的校風(fēng)。

“友誼,從運(yùn)動(dòng)開(kāi)始”。

xx級(jí)體教x班和xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)x班全體學(xué)生。

20xx年xx月x日。

xx足球場(chǎng)或是xx籃球場(chǎng)。

xx級(jí)體教x班團(tuán)支部與xx級(jí)運(yùn)訓(xùn)團(tuán)支部。

1 活動(dòng)設(shè)計(jì)以?xún)蓚€(gè)班全體學(xué)生,在兩個(gè)班整隊(duì)完成后分別以x報(bào)數(shù),數(shù)一的為x隊(duì),數(shù)x的同學(xué)為一隊(duì)。

2 活動(dòng)形式輕松,快樂(lè),注重溝通,交流,互助,融合。

1、主持人講述此次活動(dòng)目的,進(jìn)行分組。

2、活動(dòng)項(xiàng)目:

(1)齊心協(xié)力

規(guī)則:參賽選手背靠背夾著氣球,在規(guī)定的時(shí)間,按要求過(guò)障礙到達(dá)終點(diǎn),按時(shí)間給分。

(2)貼膏藥

規(guī)則:所有的人為成一個(gè)大圓,沒(méi)三個(gè)人一組分別前后站,宣布開(kāi)始時(shí)游戲開(kāi)始。這是一個(gè)大的集體活動(dòng)重點(diǎn)帶動(dòng)每位同學(xué)的積極性,無(wú)懲罰獎(jiǎng)勵(lì)。

(3)開(kāi)火車(chē)

規(guī)則:兩隊(duì)的參賽同學(xué)第一個(gè)排頭的同學(xué)不動(dòng),后面的同學(xué)左手搭在前一個(gè)同學(xué)肩上右手拉上后一個(gè)同學(xué)的右腳,依次排開(kāi),看兩組誰(shuí)在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)。

(4)倒著說(shuō)

規(guī)則:由主持人挑選成語(yǔ)進(jìn)行提問(wèn),參賽成員將主持人所說(shuō)的成語(yǔ)或是熟語(yǔ)顛倒過(guò)來(lái)(例如:萬(wàn)馬奔騰 參賽人員“騰奔萬(wàn)馬”)每人有x秒時(shí)間考慮,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按正確答對(duì)個(gè)數(shù)給分。

1、為保證活動(dòng)正常進(jìn)行,請(qǐng)所有同學(xué)必須在xx點(diǎn)xx半到指定位置集合。

2、比賽時(shí)注意安全,由各班班委維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

此次活動(dòng)的開(kāi)展經(jīng)費(fèi)由兩個(gè)班均分。

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇十一

為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開(kāi)展以“五四精神與我”為主題的班級(jí)團(tuán)員活動(dòng)。

加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)、團(tuán)費(fèi)收起來(lái);堅(jiān)持把組織生活過(guò)好:堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng),使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺(jué)行動(dòng)。

xx年3月28日~4月12日

多媒體教室、班級(jí)自習(xí)室、戶(hù)外

某某專(zhuān)業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部

全體團(tuán)員

1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學(xué)生對(duì)黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識(shí)。

2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書(shū)記領(lǐng)誓,增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。

3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位,組織志愿服務(wù)活動(dòng),可以在班級(jí)、學(xué)院內(nèi)開(kāi)展,也可走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)。

4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過(guò)程中增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提高團(tuán)支部的凝聚力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。

(1)增強(qiáng)政治意識(shí),保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利,明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),增強(qiáng)組織意識(shí)。

(2)健全組織。把教育活動(dòng)與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)教育活動(dòng),提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì),鞏固和完善團(tuán)的基層組織,做到“哪里有團(tuán)員,哪里就有團(tuán)的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作。”

(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力,推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù),不斷提高團(tuán)建工作水平。

詳見(jiàn)單個(gè)具體活動(dòng)策劃書(shū)

注意安全、班級(jí)和諧

某大學(xué)某專(zhuān)業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部

xx年3月9日

“五四精神與我”主題班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇十二

為扎實(shí)推進(jìn)我班團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開(kāi)展以“五四精神與我”為主題的班級(jí)團(tuán)員活動(dòng)。

加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育,要堅(jiān)持從具體工作、日常工作、基礎(chǔ)工作抓起,把團(tuán)旗飄起來(lái)、團(tuán)歌唱起來(lái)、團(tuán)章學(xué)起來(lái)、團(tuán)費(fèi)收起來(lái);堅(jiān)持把組織生活過(guò)好:堅(jiān)持經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化,經(jīng)常不斷地開(kāi)展卓有成效的教育活動(dòng),使團(tuán)員意識(shí)轉(zhuǎn)化為廣大團(tuán)員的自覺(jué)行動(dòng)。

xx年3月28日~4月12日

多媒體教室、班級(jí)自習(xí)室、戶(hù)外

某某專(zhuān)業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部

全體團(tuán)員

1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學(xué)生對(duì)黨的歷史、團(tuán)的歷史有更為深刻的認(rèn)識(shí)。

2、重溫入團(tuán)誓詞。由團(tuán)支部書(shū)記領(lǐng)誓,增強(qiáng)青年團(tuán)員的團(tuán)員意識(shí),懂得團(tuán)員的責(zé)任和使命。

3、組織一次志愿服務(wù)。以團(tuán)總支為單位,組織志愿服務(wù)活動(dòng),可以在班級(jí)、學(xué)院內(nèi)開(kāi)展,也可走向社會(huì),服務(wù)社會(huì)。

4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過(guò)程中增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),提高團(tuán)支部的凝聚力,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,展示我班同學(xué)的青春風(fēng)采。

(1)增強(qiáng)政治意識(shí),保障和維護(hù)團(tuán)員的基本權(quán)利,明確團(tuán)員的各項(xiàng)義務(wù),增強(qiáng)組織意識(shí)。

(2)健全組織。把教育活動(dòng)與基層團(tuán)組織建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),通過(guò)教育活動(dòng),提高團(tuán)員隊(duì)伍素質(zhì),鞏固和完善團(tuán)的基層組織,做到“哪里有團(tuán)員,哪里就有團(tuán)的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作。”

(3)活躍工作。著重解決工作中存在的突出問(wèn)題和難點(diǎn)問(wèn)題,提高團(tuán)組織的服務(wù)能力、凝聚能力、學(xué)習(xí)能力、合作能力,推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)深化落實(shí)。以增進(jìn)團(tuán)員青年的歸屬感責(zé)任心為目標(biāo)提供發(fā)展性服務(wù),不斷提高團(tuán)建工作水平。

詳見(jiàn)單個(gè)具體活動(dòng)策劃書(shū)

注意安全、班級(jí)和諧

某大學(xué)某專(zhuān)業(yè)某班級(jí)團(tuán)支部

xx年3月9日

“五四精神與我”主題班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇十三

:溝通你我 心系心靈

20xx年5月20日 上午9:30——11:00

:西教3 旅游與酒店管理學(xué)院410教室

:旅游093全體人員

陳曉麗

:旅游093

蔣佳裕

沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾

陳曉麗、章利兒

、韓潔

章利兒

:林天健

背上行囊遠(yuǎn)離家人,我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)校園。遠(yuǎn)離了父母的呵護(hù),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,并明白怎樣在一個(gè)群體中生活。大學(xué)生活豐富多彩,而寢室是學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所。室友之間、同學(xué)之間甚至和老師之間如何保持和諧的人際關(guān)系。讓室友、同學(xué)、老師信任你并喜歡你。發(fā)揮你的個(gè)人魅力,讓身邊所有的人都愿意和你相處,愿意把不開(kāi)心與你分享。遇到難處時(shí)第一個(gè)向你求助,遇到開(kāi)心時(shí)第一個(gè)告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢?那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離,使我們彼此了解,彼此信任。從而做到心照不宣,心有靈犀一點(diǎn)通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。

開(kāi)學(xué)已將近一年了,同學(xué)之間相處也快一年了,對(duì)于同學(xué)或者室友的了解也比開(kāi)學(xué)的時(shí)候更多了。但是隨著相處時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),室友之間的矛盾也會(huì)增多,把彼此的優(yōu)點(diǎn)放小卻把缺點(diǎn)無(wú)限放大的可能性也是存在的。等到下個(gè)學(xué)期我們?cè)趯嬍业臅r(shí)間就更多了。大學(xué)期間的友誼是最美好的。不要讓不理解,不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的,把最真的自己展現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)信任。

因沒(méi)有多媒體的幫助,所以我們這次班會(huì)以游戲?yàn)橹鳌W屆總€(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),讓她們體驗(yàn)一下因如何去信任理解與包容同學(xué)的一切一切。

1、準(zhǔn)備道具:筆,紙 等

2、活動(dòng)過(guò)程:

(一)熱身活動(dòng)

溝通游戲——撕紙(附游戲規(guī)則)、

(二)信任之旅

看我多了解你:游戲規(guī)則是以寢室為單位,派兩個(gè)同學(xué)上來(lái)分別坐在兩邊。然后主持人問(wèn)問(wèn)題,而她們兩不能討論,并要寫(xiě)出支持人所問(wèn)問(wèn)題的答案。最后公布雙反答案是否一致。如問(wèn):a同學(xué)你最喜歡吃什么水果?a同學(xué)自己喜歡吃什么水果當(dāng)然知道,可是b同學(xué)也要寫(xiě)出a同學(xué)喜歡吃什么水果!最后兩個(gè)人的答案揭曉看她們之間到底了解不了解對(duì)方。

目的:大家生活在一起也有一段日子了,對(duì)每位室友的了解深不深。知不知道到對(duì)方喜歡什么、討厭什么、最喜歡什么東西還有一些日常中的小事。最后默契度最高的同學(xué)以獎(jiǎng)品的形式獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)、同學(xué)才藝表演

歌曲:《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》張旭君、章利兒

小品:持刀傷人

歌曲 演唱 :416&415《朋友》

目的:小品結(jié)合了最近的時(shí)政、熱點(diǎn)新聞讓大家提高自己的防范意識(shí)、讓大家從中分析犯罪者的心理問(wèn)題。

(四)、心理測(cè)試

①.為什么會(huì)人緣不好?

②.朋友中你麻煩嗎?

③.愛(ài)情中你要的是什么?

④.顏色偏好泄漏你的心理密碼

(五)、心理游戲

①.解套

②.風(fēng)中勁草

針對(duì)今天的班會(huì),分享我們?cè)鯓咏⒂颜x,討論時(shí)下熱點(diǎn)新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個(gè)良好的心態(tài)和心理健康的重要性等。

總結(jié)與回顧這次的班會(huì),交流一下同學(xué)們的新的體會(huì)。呼吁大家保持一個(gè)樂(lè)觀的心情,積極的生活態(tài)度。健康的心理才會(huì)有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄。最后祝大家在大學(xué)的三年中能夠收獲友誼,收獲知識(shí)與能力。學(xué)會(huì)溝通、理解、包容、信任,相信大家的職場(chǎng)生涯無(wú)限精彩。

活動(dòng)結(jié)束,做好班級(jí)的衛(wèi)生清理工作。及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),對(duì)于此次班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)做出正確的評(píng)價(jià)。并且把活動(dòng)的照片記錄做好,最后把所有資料整合保存。

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇十四

:溝通你我 心系心靈

20xx年5月20日 上午9:30——11:00

:西教3 旅游與酒店管理學(xué)院410教室

:旅游093全體人員

陳曉麗

:旅游093

蔣佳裕

沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾

陳曉麗、章利兒

、韓潔

章利兒

:林天健

背上行囊遠(yuǎn)離家人,我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)校園。遠(yuǎn)離了父母的呵護(hù),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,并明白怎樣在一個(gè)群體中生活。大學(xué)生活豐富多彩,而寢室是學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所。室友之間、同學(xué)之間甚至和老師之間如何保持和諧的人際關(guān)系。讓室友、同學(xué)、老師信任你并喜歡你。發(fā)揮你的個(gè)人魅力,讓身邊所有的人都愿意和你相處,愿意把不開(kāi)心與你分享。遇到難處時(shí)第一個(gè)向你求助,遇到開(kāi)心時(shí)第一個(gè)告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢?那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離,使我們彼此了解,彼此信任。從而做到心照不宣,心有靈犀一點(diǎn)通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。

開(kāi)學(xué)已將近一年了,同學(xué)之間相處也快一年了,對(duì)于同學(xué)或者室友的了解也比開(kāi)學(xué)的時(shí)候更多了。但是隨著相處時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),室友之間的矛盾也會(huì)增多,把彼此的優(yōu)點(diǎn)放小卻把缺點(diǎn)無(wú)限放大的可能性也是存在的。等到下個(gè)學(xué)期我們?cè)趯嬍业臅r(shí)間就更多了。大學(xué)期間的友誼是最美好的。不要讓不理解,不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的,把最真的自己展現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)信任。

因沒(méi)有多媒體的幫助,所以我們這次班會(huì)以游戲?yàn)橹鳌W屆總€(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),讓她們體驗(yàn)一下因如何去信任理解與包容同學(xué)的一切一切。

1、準(zhǔn)備道具:筆,紙 等

2、活動(dòng)過(guò)程:

(一)熱身活動(dòng)

溝通游戲——撕紙(附游戲規(guī)則)、

(二)信任之旅

看我多了解你:游戲規(guī)則是以寢室為單位,派兩個(gè)同學(xué)上來(lái)分別坐在兩邊。然后主持人問(wèn)問(wèn)題,而她們兩不能討論,并要寫(xiě)出支持人所問(wèn)問(wèn)題的答案。最后公布雙反答案是否一致。如問(wèn):a同學(xué)你最喜歡吃什么水果?a同學(xué)自己喜歡吃什么水果當(dāng)然知道,可是b同學(xué)也要寫(xiě)出a同學(xué)喜歡吃什么水果!最后兩個(gè)人的答案揭曉看她們之間到底了解不了解對(duì)方。

目的:大家生活在一起也有一段日子了,對(duì)每位室友的了解深不深。知不知道到對(duì)方喜歡什么、討厭什么、最喜歡什么東西還有一些日常中的小事。最后默契度最高的同學(xué)以獎(jiǎng)品的形式獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)、同學(xué)才藝表演

歌曲:《愛(ài)情買(mǎi)賣(mài)》張旭君、章利兒

小品:持刀傷人

歌曲 演唱 :416&415《朋友》

目的:小品結(jié)合了最近的時(shí)政、熱點(diǎn)新聞讓大家提高自己的防范意識(shí)、讓大家從中分析犯罪者的心理問(wèn)題。

(四)、心理測(cè)試

①.為什么會(huì)人緣不好?

②.朋友中你麻煩嗎?

③.愛(ài)情中你要的是什么?

④.顏色偏好泄漏你的心理密碼

(五)、心理游戲

①.解套

②.風(fēng)中勁草

針對(duì)今天的班會(huì),分享我們?cè)鯓咏⒂颜x,討論時(shí)下熱點(diǎn)新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個(gè)良好的心態(tài)和心理健康的重要性等。

總結(jié)與回顧這次的班會(huì),交流一下同學(xué)們的新的體會(huì)。呼吁大家保持一個(gè)樂(lè)觀的心情,積極的生活態(tài)度。健康的心理才會(huì)有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄。最后祝大家在大學(xué)的三年中能夠收獲友誼,收獲知識(shí)與能力。學(xué)會(huì)溝通、理解、包容、信任,相信大家的職場(chǎng)生涯無(wú)限精彩。

活動(dòng)結(jié)束,做好班級(jí)的衛(wèi)生清理工作。及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),對(duì)于此次班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)做出正確的評(píng)價(jià)。并且把活動(dòng)的照片記錄做好,最后把所有資料整合保存。

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇十五

大家剛踏進(jìn)大學(xué)的大門(mén),什么都不懂時(shí)卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到班級(jí)的散漫,大家普遍地想跟同班同學(xué)做進(jìn)一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團(tuán)結(jié)。

嚴(yán)肅對(duì)待自己的大學(xué),做生活中的有心人

把握自己的大學(xué)審視自己的人生熱愛(ài)我們的專(zhuān)業(yè)

10生物工程二支部全體成員

10月15,18第一課室 南505,生科院一號(hào)樓架空層

結(jié)合當(dāng)代青年的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),幫助團(tuán)員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)成員間的交流,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè),對(duì)學(xué)校的歸屬感。

1 借助班會(huì)的平臺(tái)向大家宣傳這次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)班級(jí)的意義,并動(dòng)員大家去做必要的準(zhǔn)備。

2 整理活動(dòng)所需資料,購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)用品,邀請(qǐng)觀摩人員,安排具體事項(xiàng)負(fù)責(zé)人。

(一)抓住學(xué)習(xí)交流會(huì)這難得的機(jī)會(huì),圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對(duì)面地深入交談。

(二)

1、介紹團(tuán)支部基本概況,加深大家的共青團(tuán)員意識(shí)。

2、發(fā)放調(diào)查表與信封,依托學(xué)習(xí)交流會(huì)的所思所得,每個(gè)人認(rèn)真思考并寫(xiě)下自己大學(xué)第一年的計(jì)劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進(jìn)。10天后集中收集,約定一年后打開(kāi)檢閱。

3、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時(shí)不常接觸的同學(xué)湊在一組,以生科院一號(hào)樓方圓五十米為比賽場(chǎng)地,發(fā)給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標(biāo)本,并用膠紙貼于卡紙上。用時(shí)最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對(duì)胸” 擠爆氣球。)

4.發(fā)放葉脈書(shū)簽制作指導(dǎo),總結(jié)活動(dòng)成果并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。

5傳閱紅歌會(huì)資料,以合唱【夢(mèng)想在望】結(jié)束活動(dòng)。

小型筆記本0.6*12 = 7.2

膠紙1.0*4 = 4.0

信封0.2*30 = 6.0

問(wèn)卷與資料合計(jì) 4.8

總計(jì):22元

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇十六

大家剛踏進(jìn)大學(xué)的大門(mén),什么都不懂時(shí)卻被告知要盡快去做好大學(xué)規(guī)劃。學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)讓大家深刻地認(rèn)識(shí)到班級(jí)的散漫,大家普遍地想跟同班同學(xué)做進(jìn)一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團(tuán)結(jié)。

嚴(yán)肅對(duì)待自己的大學(xué),做生活中的有心人

把握自己的大學(xué)審視自己的人生熱愛(ài)我們的專(zhuān)業(yè)

10生物工程二支部全體成員

10月15,18第一課室 南505,生科院一號(hào)樓架空層

結(jié)合當(dāng)代青年的人生觀,價(jià)值觀,世界觀,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),幫助團(tuán)員青年盡快做好大學(xué)規(guī)劃,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),加強(qiáng)成員間的交流,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè),對(duì)學(xué)校的歸屬感。

1 借助班會(huì)的平臺(tái)向大家宣傳這次團(tuán)日活動(dòng)對(duì)班級(jí)的意義,并動(dòng)員大家去做必要的準(zhǔn)備。

2 整理活動(dòng)所需資料,購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)用品,邀請(qǐng)觀摩人員,安排具體事項(xiàng)負(fù)責(zé)人。

(一)抓住學(xué)習(xí)交流會(huì)這難得的機(jī)會(huì),圍繞大學(xué)規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對(duì)面地深入交談。

(二)

1、介紹團(tuán)支部基本概況,加深大家的共青團(tuán)員意識(shí)。

2、發(fā)放調(diào)查表與信封,依托學(xué)習(xí)交流會(huì)的所思所得,每個(gè)人認(rèn)真思考并寫(xiě)下自己大學(xué)第一年的計(jì)劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進(jìn)。10天后集中收集,約定一年后打開(kāi)檢閱。

3、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時(shí)不常接觸的同學(xué)湊在一組,以生科院一號(hào)樓方圓五十米為比賽場(chǎng)地,發(fā)給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標(biāo)本,并用膠紙貼于卡紙上。用時(shí)最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對(duì)胸” 擠爆氣球。)

4.發(fā)放葉脈書(shū)簽制作指導(dǎo),總結(jié)活動(dòng)成果并鼓勵(lì)同學(xué)們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),了解華師校園內(nèi)的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。

5傳閱紅歌會(huì)資料,以合唱【夢(mèng)想在望】結(jié)束活動(dòng)。

小型筆記本0.6*12 = 7.2

膠紙1.0*4 = 4.0

信封0.2*30 = 6.0

問(wèn)卷與資料合計(jì) 4.8

總計(jì):22元

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇十七

一、活動(dòng)概述

結(jié)合鈞儒小學(xué)學(xué)生的生活消費(fèi)情況,本班將于4月24日,星期五下午舉行以小小跳蚤市場(chǎng)為主題的班會(huì)課。活動(dòng)圍繞舊物交換,舊物買(mǎi)賣(mài)進(jìn)行,配合以簡(jiǎn)單有趣的文娛節(jié)目,讓小朋友們?cè)谏鷦?dòng)活潑的氛圍中,鍛煉自己的生活能力,語(yǔ)言表達(dá)能力等,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

二、活動(dòng)背景

鈞儒小學(xué)以培養(yǎng)有智慧的人為辦學(xué)理念,所以向來(lái)重視對(duì)學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當(dāng)很多孩子還在為得到某件喜愛(ài)的玩具而撒嬌,鬧脾氣時(shí),我們的孩子已經(jīng)想到了以跳蚤市場(chǎng),舊物拍賣(mài)等方法以更少的錢(qián)買(mǎi)到自己喜歡的東西,同時(shí)又清理一下自己買(mǎi)來(lái)閑置在家的圖書(shū),小玩具等。

三、活動(dòng)意義

1.本著您的多余,我的需要的理念,引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書(shū)籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明,小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣(mài),從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。

2.本學(xué)期一年級(jí)的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過(guò)元、角、分等人民幣的認(rèn)識(shí),這樣一次實(shí)際的運(yùn)用不正是對(duì)我們課上所學(xué)知識(shí)的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎?

3. 這次活動(dòng)使一部分人獲得了物美價(jià)廉的物品,也使另一部分人避免了浪費(fèi)。鈞儒小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來(lái)自?xún)?yōu)越的家庭, 但勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從小就讓他們?cè)跐撘颇袠?shù)立自己勤儉節(jié)約的品質(zhì)是非常重要的。4. 能提高物品使用率,減少資源的浪費(fèi),這是在樹(shù)立一種高尚的思想道德素質(zhì)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)規(guī)則。

2.主持人請(qǐng)小朋友走上講臺(tái)介紹自己將要賣(mài)的物品。

3.小朋友自由交易時(shí)間。

4.主持人對(duì)小朋友進(jìn)行隨機(jī)采訪。

5.主持人請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)對(duì)本次班會(huì)課主題的感受,思考等(引申至班會(huì)課的主要意義,答出其中一兩點(diǎn)即可)。

五、活動(dòng)要求

1.小朋友從自己閑置的圖書(shū),文具,玩具,體育用品,小制作(美術(shù)作品,賀卡,書(shū)簽等)等物品中不超過(guò)10元的,選擇13件帶往學(xué)校,等待交易。

2.超出類(lèi)型的物品本次跳蚤市場(chǎng)禁止交易,不允許帶往學(xué)校:

3.每個(gè)小朋友最多準(zhǔn)備10元交易金,這一項(xiàng)可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助實(shí)施。

4.每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞(可提前提醒準(zhǔn)備也可當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)小朋友即興介紹)。

5.班會(huì)課上,小朋友可對(duì)自己將要賣(mài)的舊物進(jìn)行定價(jià)(一般按折舊程度和原價(jià)來(lái)進(jìn)行綜合考慮,教師或主持人可以進(jìn)行提醒),賣(mài)主可對(duì)自己的商品進(jìn)行介紹,推銷(xiāo),以求更快更好更高價(jià)的賣(mài)出商品。

6.當(dāng)多人選中一人的商品后,請(qǐng)這一人選定一人進(jìn)行交易。

7.舊物定價(jià)必須低于原價(jià)。

8.活動(dòng)結(jié)束后,小朋友需打掃整理好教室。

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇十八

一、活動(dòng)概述

結(jié)合鈞儒小學(xué)學(xué)生的生活消費(fèi)情況,本班將于4月24日,星期五下午舉行以小小跳蚤市場(chǎng)為主題的班會(huì)課。活動(dòng)圍繞舊物交換,舊物買(mǎi)賣(mài)進(jìn)行,配合以簡(jiǎn)單有趣的文娛節(jié)目,讓小朋友們?cè)谏鷦?dòng)活潑的氛圍中,鍛煉自己的生活能力,語(yǔ)言表達(dá)能力等,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。

二、活動(dòng)背景

鈞儒小學(xué)以培養(yǎng)有智慧的人為辦學(xué)理念,所以向來(lái)重視對(duì)學(xué)生生活能力的培養(yǎng)。當(dāng)很多孩子還在為得到某件喜愛(ài)的玩具而撒嬌,鬧脾氣時(shí),我們的孩子已經(jīng)想到了以跳蚤市場(chǎng),舊物拍賣(mài)等方法以更少的錢(qián)買(mǎi)到自己喜歡的東西,同時(shí)又清理一下自己買(mǎi)來(lái)閑置在家的圖書(shū),小玩具等。

三、活動(dòng)意義

1.本著您的多余,我的需要的理念,引導(dǎo)學(xué)生將自身不用的書(shū)籍、文化用品、運(yùn)動(dòng)器械和自己的小發(fā)明,小制作等拿到跳蚤市場(chǎng)展示、交流、拍賣(mài),從而培養(yǎng)學(xué)生的商品意識(shí)和經(jīng)濟(jì)頭腦。

2.本學(xué)期一年級(jí)的小朋友在數(shù)學(xué)課上剛剛學(xué)過(guò)元、角、分等人民幣的認(rèn)識(shí),這樣一次實(shí)際的運(yùn)用不正是對(duì)我們課上所學(xué)知識(shí)的最好體現(xiàn)與總結(jié)嗎?

3. 這次活動(dòng)使一部分人獲得了物美價(jià)廉的物品,也使另一部分人避免了浪費(fèi)。鈞儒小學(xué)的學(xué)生大多數(shù)都來(lái)自?xún)?yōu)越的家庭, 但勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,從小就讓他們?cè)跐撘颇袠?shù)立自己勤儉節(jié)約的品質(zhì)是非常重要的。4. 能提高物品使用率,減少資源的浪費(fèi),這是在樹(shù)立一種高尚的思想道德素質(zhì)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)規(guī)則。

2.主持人請(qǐng)小朋友走上講臺(tái)介紹自己將要賣(mài)的物品。

3.小朋友自由交易時(shí)間。

4.主持人對(duì)小朋友進(jìn)行隨機(jī)采訪。

5.主持人請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)對(duì)本次班會(huì)課主題的感受,思考等(引申至班會(huì)課的主要意義,答出其中一兩點(diǎn)即可)。

五、活動(dòng)要求

1.小朋友從自己閑置的圖書(shū),文具,玩具,體育用品,小制作(美術(shù)作品,賀卡,書(shū)簽等)等物品中不超過(guò)10元的,選擇13件帶往學(xué)校,等待交易。

2.超出類(lèi)型的物品本次跳蚤市場(chǎng)禁止交易,不允許帶往學(xué)校:

3.每個(gè)小朋友最多準(zhǔn)備10元交易金,這一項(xiàng)可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助實(shí)施。

4.每位同學(xué)為自己的商品想好一段介紹詞(可提前提醒準(zhǔn)備也可當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)小朋友即興介紹)。

5.班會(huì)課上,小朋友可對(duì)自己將要賣(mài)的舊物進(jìn)行定價(jià)(一般按折舊程度和原價(jià)來(lái)進(jìn)行綜合考慮,教師或主持人可以進(jìn)行提醒),賣(mài)主可對(duì)自己的商品進(jìn)行介紹,推銷(xiāo),以求更快更好更高價(jià)的賣(mài)出商品。

6.當(dāng)多人選中一人的商品后,請(qǐng)這一人選定一人進(jìn)行交易。

7.舊物定價(jià)必須低于原價(jià)。

8.活動(dòng)結(jié)束后,小朋友需打掃整理好教室。

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇十九

(1)主題:”

(2)形式:戶(hù)外活動(dòng)

(3)活動(dòng)地點(diǎn):廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山

(4)參與者; 環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢(mèng)遙老師

(5)人員分工:

1.團(tuán)支書(shū):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃。

2.宣傳委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作

3.組織委員:活動(dòng)地點(diǎn)的考察及協(xié)助團(tuán)支書(shū)做好策劃

4.班長(zhǎng),副班長(zhǎng):負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性

5.生活委員:活動(dòng)物資的準(zhǔn)備,在活動(dòng)中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)

6.文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

7.體育委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作

8.學(xué)習(xí)委員:活動(dòng)結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動(dòng)日志,感想心得。

(6)活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排:

11月07號(hào)7:30出發(fā),8:30到達(dá)大夫山北門(mén),15:00南門(mén)集合照合照,15:30返程,17:40分左右到達(dá)學(xué)校。

1、預(yù)期目的:通過(guò)此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng),讓每位同學(xué)都參與其中,使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境,在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時(shí),增進(jìn)彼此之間的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動(dòng)呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛(ài)環(huán)境,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)人類(lèi)共有的家園——地球。激發(fā)團(tuán)員青年愛(ài)國(guó)的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和促進(jìn)和諧社會(huì)的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、實(shí)際成效:

此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)男女生搭配騎協(xié)力車(chē),圍席聚餐,探險(xiǎn)斷石巖,“一元五角”、“手牽手”游戲,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。“環(huán)境采風(fēng),垃圾回收”讓同學(xué)們快樂(lè)勞動(dòng),更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛(ài)環(huán)境,保家園。“愛(ài)國(guó)宣言”活動(dòng)上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談心中所想,勇敢說(shuō)出心中的愛(ài)! 17輛插著小國(guó)旗的協(xié)力車(chē)組成的紅色車(chē)隊(duì)穿梭在青山綠水間,讓若隱若現(xiàn)的中國(guó)紅成為秀麗大夫山一道景象,向人們展示新一代學(xué)子赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

3、活動(dòng)最有特色的部分

#129;讓每位同學(xué)講出自己的青春愛(ài)國(guó)宣言,用勇敢表達(dá)愛(ài)的特殊方式,與13億中國(guó)人民一起共慶60周年華誕。中國(guó),騰飛的巨龍!

#8218;收集游客留下的垃圾,響應(yīng)本次活動(dòng)主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。

#402;游戲“手牽手”,35人手牽手圍在一起,真正地感到團(tuán)結(jié)和諧的美好!回應(yīng)主題:和諧!班級(jí)和諧,學(xué)校和諧,社會(huì)和諧,國(guó)家和諧乃至全世界的和諧。

1、活動(dòng)中好的方面:

除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團(tuán)日活動(dòng)以外,其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動(dòng),出勤率達(dá)到97.14%,且有可愛(ài)的鄒老師陪伴左右!

班主任的有力支持,各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。看了同學(xué)們交上的日志,感想心得,很感動(dòng)啊!真誠(chéng)樸實(shí)的言語(yǔ)永遠(yuǎn)是最令人感動(dòng)的,從中看到環(huán)工091在一點(diǎn)點(diǎn)地凝聚,這是我借此團(tuán)日活動(dòng)最想得到的!

活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒(méi)出現(xiàn)受傷情況。

2、活動(dòng)的不足之處:

①先騎協(xié)力車(chē)的具體人員安排沒(méi)安排好,導(dǎo)致在租車(chē)前花費(fèi)了將近20分鐘的時(shí)間用于此項(xiàng)工作。

② 中午聚餐時(shí)形式有些單調(diào),導(dǎo)致部分同學(xué)找不到事做,顯得有點(diǎn)“空閑”。

③前期實(shí)地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山,兩次集合也花費(fèi)了一定的時(shí)間。

3、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整:

事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。

4、活動(dòng)宣傳方面

活動(dòng)前期工作(通過(guò)班級(jí)博客、qq群、好友、同事等做活動(dòng)宣傳)做得比較好,有很明顯的效果,但后期的擺攤宣傳活動(dòng)(11月17號(hào))未達(dá)到原計(jì)劃的效果。主觀原因:準(zhǔn)備工作倉(cāng)促完成,宣傳版內(nèi)容不夠豐富;事先沒(méi)有很具體的人員分工,活動(dòng)善后工作的效率不是很高。客觀原因:近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng),給當(dāng)天的宣傳工作增添了很多困難,原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒, 無(wú)奈之下只能將卡紙貼在墻上。

但總的來(lái)說(shuō),還是不錯(cuò)了,當(dāng)天博客的點(diǎn)擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足又趕上大風(fēng)天氣,能有這樣的效果還是值得肯定的!想著當(dāng)天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來(lái)來(lái)往往的師兄師姐介紹我們的活動(dòng)博客長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)之久,其精神是可嘉的!

5、對(duì)于班委我想說(shuō)的:

宣傳委員:宣傳方面的專(zhuān)業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦!

組織委員:很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)。好同學(xué)一個(gè)!

班長(zhǎng),副班長(zhǎng):幫了很多忙!衷心感謝!

生活委員:活動(dòng)物資準(zhǔn)備齊全,不錯(cuò)!

文娛委員:版面靠你了!

體育委員:活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?/p>

學(xué)習(xí)委員:收稿工作做得很好!謝謝!

感謝各位的協(xié)助!

6、個(gè)人心得:

環(huán)工091的.第一次團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)歷了層層波折:為了不在周末開(kāi)展,找任課老師申請(qǐng)調(diào)課,卻因?yàn)槲覜](méi)仔細(xì)跟老師講明情況而掉錯(cuò)日期;后來(lái)申請(qǐng)成功,又突發(fā)緊急通知11月6號(hào)(也就是活動(dòng)開(kāi)展日期)中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)該說(shuō)是“計(jì)劃趕不上變化”吧!這樣原本定于當(dāng)天開(kāi)展的活動(dòng)就不得 不推遲到今天(11月7號(hào))開(kāi)展。

現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動(dòng)的開(kāi)展,期間的一切辛苦,付出都是值得的,特別是看到同學(xué)們一張張真誠(chéng)的笑臉!所有人手拉手圍在一起時(shí),我想要的有了!

說(shuō)實(shí)話,活動(dòng)未開(kāi)展前,我一直是不安的,我很想讓每個(gè)同學(xué)多活動(dòng)感興趣,但我發(fā)現(xiàn)要做到這樣真的很難!我擔(dān)心活動(dòng)形式單調(diào)沒(méi)能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動(dòng)做好準(zhǔn)備,昨晚我又把幾個(gè)宿舍竄了一遍,強(qiáng)調(diào)出 行細(xì)節(jié)(時(shí)間,地點(diǎn),乘車(chē)路線,食物,飲水,安全,分組……)希望能讓大家感覺(jué)到有一人很重視!

今天天氣真的很好!陽(yáng)光明媚,軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽(yáng)光下了!第一次起雙人協(xié)力車(chē),剛開(kāi)始時(shí)真的很不習(xí)慣,兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車(chē)子左搖右晃的,后來(lái)慢慢地有了默契,起步一致,安全平穩(wěn)上路了!

男生說(shuō)騎車(chē)刺激才好玩,提議賽車(chē),可憐的我,坐在后座毫無(wú)自主權(quán),怕啊!一個(gè)勁地狂喊,形象全毀啊!不過(guò),后來(lái)想想真的蠻好玩的!

中午的游戲,為了增強(qiáng)我們班的凝聚力,我原本只是準(zhǔn)備了“手牽手”,后來(lái)突然想到“一元五毛”湊錢(qián)游戲,這個(gè)游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契,就加上去一起玩了!大學(xué)生還玩“手牽手”游戲,也許是有點(diǎn)不成熟,但是要做到這樣,我想會(huì)比小時(shí)候難吧!很開(kāi)心環(huán)工091的同學(xué)們做到了!大家手牽手圍在一起的時(shí)候,我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融,團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,我們環(huán)工091能做到更好!

一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車(chē)子掉鏈,不顧臟俯下身子修車(chē)的身影 ,野餐時(shí)男生主動(dòng)讓位的舉動(dòng),17輛協(xié)力車(chē)組成的國(guó)旗方陣,一路上紅旗飄飄……

這次活動(dòng)除了要感謝各位班委的協(xié)助,同學(xué)們的積極參與,更要感謝的是可愛(ài)可親的班主任鄒夢(mèng)遙老師!從活動(dòng)的策劃到今日的開(kāi)展,鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師,謝謝你!感謝你如此用心地陪我們一天!

環(huán)工091團(tuán)支書(shū):陳桑燕

20xx-11-19

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇二十

(1)主題:”

(2)形式:戶(hù)外活動(dòng)

(3)活動(dòng)地點(diǎn):廣州市番禺區(qū)錦繡生態(tài)園大夫山

(4)參與者; 環(huán)境工程091班34位同學(xué)及班主任鄒夢(mèng)遙老師

(5)人員分工:

1.團(tuán)支書(shū):負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃。

2.宣傳委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳工作

3.組織委員:活動(dòng)地點(diǎn)的考察及協(xié)助團(tuán)支書(shū)做好策劃

4.班長(zhǎng),副班長(zhǎng):負(fù)責(zé)調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性

5.生活委員:活動(dòng)物資的準(zhǔn)備,在活動(dòng)中密切關(guān)注同學(xué)的狀態(tài)

6.文娛委員:協(xié)助宣傳委員做好宣傳工作

7.體育委員:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全工作

8.學(xué)習(xí)委員:活動(dòng)結(jié)束后收集每位同學(xué)的活動(dòng)日志,感想心得。

(6)活動(dòng)時(shí)間簡(jiǎn)要安排:

11月07號(hào)7:30出發(fā),8:30到達(dá)大夫山北門(mén),15:00南門(mén)集合照合照,15:30返程,17:40分左右到達(dá)學(xué)校。

1、預(yù)期目的:通過(guò)此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng),讓每位同學(xué)都參與其中,使同學(xué)們更好地了解郊區(qū)環(huán)境,在領(lǐng)略大自然秀美風(fēng)光的同時(shí),增進(jìn)彼此之間的感情,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,使我們的班集體更具凝聚力。也借此活動(dòng)呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛(ài)環(huán)境,愛(ài)國(guó)家,愛(ài)人類(lèi)共有的家園——地球。激發(fā)團(tuán)員青年愛(ài)國(guó)的熱情,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感,為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和促進(jìn)和諧社會(huì)的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、實(shí)際成效:

此次大夫山綠色團(tuán)日活動(dòng),通過(guò)男女生搭配騎協(xié)力車(chē),圍席聚餐,探險(xiǎn)斷石巖,“一元五角”、“手牽手”游戲,增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。“環(huán)境采風(fēng),垃圾回收”讓同學(xué)們快樂(lè)勞動(dòng),更重要的是起到環(huán)保宣傳的作用,呼吁人們重視身邊的環(huán)境,愛(ài)環(huán)境,保家園。“愛(ài)國(guó)宣言”活動(dòng)上,同學(xué)們踴躍發(fā)言,暢談心中所想,勇敢說(shuō)出心中的愛(ài)! 17輛插著小國(guó)旗的協(xié)力車(chē)組成的紅色車(chē)隊(duì)穿梭在青山綠水間,讓若隱若現(xiàn)的中國(guó)紅成為秀麗大夫山一道景象,向人們展示新一代學(xué)子赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心和朝氣蓬勃的精神面貌。

3、活動(dòng)最有特色的部分

#129;讓每位同學(xué)講出自己的青春愛(ài)國(guó)宣言,用勇敢表達(dá)愛(ài)的特殊方式,與13億中國(guó)人民一起共慶60周年華誕。中國(guó),騰飛的巨龍!

#8218;收集游客留下的垃圾,響應(yīng)本次活動(dòng)主題——保環(huán)境。做為環(huán)境工程的學(xué)生有責(zé)任為美好環(huán)境出自己一份微薄之力。

#402;游戲“手牽手”,35人手牽手圍在一起,真正地感到團(tuán)結(jié)和諧的美好!回應(yīng)主題:和諧!班級(jí)和諧,學(xué)校和諧,社會(huì)和諧,國(guó)家和諧乃至全世界的和諧。

1、活動(dòng)中好的方面:

除了袁澤偉同學(xué)當(dāng)天要到醫(yī)院復(fù)診未能參加本次團(tuán)日活動(dòng)以外,其余34位同學(xué)都以積極的態(tài)度參加活動(dòng),出勤率達(dá)到97.14%,且有可愛(ài)的鄒老師陪伴左右!

班主任的有力支持,各位班委的積極協(xié)助,同學(xué)們的積極配合讓此次活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。看了同學(xué)們交上的日志,感想心得,很感動(dòng)啊!真誠(chéng)樸實(shí)的言語(yǔ)永遠(yuǎn)是最令人感動(dòng)的,從中看到環(huán)工091在一點(diǎn)點(diǎn)地凝聚,這是我借此團(tuán)日活動(dòng)最想得到的!

活動(dòng)進(jìn)展順利,安全工作做得比較到位,沒(méi)出現(xiàn)受傷情況。

2、活動(dòng)的不足之處:

①先騎協(xié)力車(chē)的具體人員安排沒(méi)安排好,導(dǎo)致在租車(chē)前花費(fèi)了將近20分鐘的時(shí)間用于此項(xiàng)工作。

② 中午聚餐時(shí)形式有些單調(diào),導(dǎo)致部分同學(xué)找不到事做,顯得有點(diǎn)“空閑”。

③前期實(shí)地考察未深入,地形位置不熟悉,加上大部分同學(xué)是第一次到大夫山,兩次集合也花費(fèi)了一定的時(shí)間。

3、以后在組織活動(dòng)上該做的調(diào)整:

事先準(zhǔn)備工作要加強(qiáng),細(xì)節(jié)部分要盡量考慮周全,人員分工要更具體,讓同學(xué)們明白自己何時(shí)何地要在什么,避免出現(xiàn)找不到人做事的情況。多從其他班級(jí)的團(tuán)日活動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn),從活動(dòng)展中“取經(jīng)”,豐富宣傳活動(dòng)的形式內(nèi)容。

4、活動(dòng)宣傳方面

活動(dòng)前期工作(通過(guò)班級(jí)博客、qq群、好友、同事等做活動(dòng)宣傳)做得比較好,有很明顯的效果,但后期的擺攤宣傳活動(dòng)(11月17號(hào))未達(dá)到原計(jì)劃的效果。主觀原因:準(zhǔn)備工作倉(cāng)促完成,宣傳版內(nèi)容不夠豐富;事先沒(méi)有很具體的人員分工,活動(dòng)善后工作的效率不是很高。客觀原因:近期寒冷的天氣加上雨后的大風(fēng),給當(dāng)天的宣傳工作增添了很多困難,原先用于貼紙板的帳篷幾次被風(fēng)刮倒, 無(wú)奈之下只能將卡紙貼在墻上。

但總的來(lái)說(shuō),還是不錯(cuò)了,當(dāng)天博客的點(diǎn)擊次數(shù)就高了不少。畢竟是第一次辦這種活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足又趕上大風(fēng)天氣,能有這樣的效果還是值得肯定的!想著當(dāng)天同學(xué)們還有班主任頂著寒風(fēng)向身邊來(lái)來(lái)往往的師兄師姐介紹我們的活動(dòng)博客長(zhǎng)達(dá)三個(gè)小時(shí)之久,其精神是可嘉的!

5、對(duì)于班委我想說(shuō)的:

宣傳委員:宣傳方面的專(zhuān)業(yè)技能還需好好學(xué)習(xí)哦!

組織委員:很認(rèn)真、很負(fù)責(zé)。好同學(xué)一個(gè)!

班長(zhǎng),副班長(zhǎng):幫了很多忙!衷心感謝!

生活委員:活動(dòng)物資準(zhǔn)備齊全,不錯(cuò)!

文娛委員:版面靠你了!

體育委員:活動(dòng)安全因?yàn)橛心悖?/p>

學(xué)習(xí)委員:收稿工作做得很好!謝謝!

感謝各位的協(xié)助!

6、個(gè)人心得:

環(huán)工091的.第一次團(tuán)日活動(dòng)經(jīng)歷了層層波折:為了不在周末開(kāi)展,找任課老師申請(qǐng)調(diào)課,卻因?yàn)槲覜](méi)仔細(xì)跟老師講明情況而掉錯(cuò)日期;后來(lái)申請(qǐng)成功,又突發(fā)緊急通知11月6號(hào)(也就是活動(dòng)開(kāi)展日期)中午要打乙肝預(yù)防針。應(yīng)該說(shuō)是“計(jì)劃趕不上變化”吧!這樣原本定于當(dāng)天開(kāi)展的活動(dòng)就不得 不推遲到今天(11月7號(hào))開(kāi)展。

現(xiàn)在回想起從著手組織到今日活動(dòng)的開(kāi)展,期間的一切辛苦,付出都是值得的,特別是看到同學(xué)們一張張真誠(chéng)的笑臉!所有人手拉手圍在一起時(shí),我想要的有了!

說(shuō)實(shí)話,活動(dòng)未開(kāi)展前,我一直是不安的,我很想讓每個(gè)同學(xué)多活動(dòng)感興趣,但我發(fā)現(xiàn)要做到這樣真的很難!我擔(dān)心活動(dòng)形式單調(diào)沒(méi)能讓同學(xué)們盡興。為了盡量讓每位同學(xué)為今天的活動(dòng)做好準(zhǔn)備,昨晚我又把幾個(gè)宿舍竄了一遍,強(qiáng)調(diào)出 行細(xì)節(jié)(時(shí)間,地點(diǎn),乘車(chē)路線,食物,飲水,安全,分組……)希望能讓大家感覺(jué)到有一人很重視!

今天天氣真的很好!陽(yáng)光明媚,軍訓(xùn)后就很少像今天這樣沐浴在陽(yáng)光下了!第一次起雙人協(xié)力車(chē),剛開(kāi)始時(shí)真的很不習(xí)慣,兩人不協(xié)調(diào)導(dǎo)致車(chē)子左搖右晃的,后來(lái)慢慢地有了默契,起步一致,安全平穩(wěn)上路了!

男生說(shuō)騎車(chē)刺激才好玩,提議賽車(chē),可憐的我,坐在后座毫無(wú)自主權(quán),怕啊!一個(gè)勁地狂喊,形象全毀啊!不過(guò),后來(lái)想想真的蠻好玩的!

中午的游戲,為了增強(qiáng)我們班的凝聚力,我原本只是準(zhǔn)備了“手牽手”,后來(lái)突然想到“一元五毛”湊錢(qián)游戲,這個(gè)游戲可以培養(yǎng)到同學(xué)們之間的默契,就加上去一起玩了!大學(xué)生還玩“手牽手”游戲,也許是有點(diǎn)不成熟,但是要做到這樣,我想會(huì)比小時(shí)候難吧!很開(kāi)心環(huán)工091的同學(xué)們做到了!大家手牽手圍在一起的時(shí)候,我看到同學(xué)們之間的隔膜在慢慢消融,團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助,我們環(huán)工091能做到更好!

一路上有太多太多值得珍藏的美好回憶。車(chē)子掉鏈,不顧臟俯下身子修車(chē)的身影 ,野餐時(shí)男生主動(dòng)讓位的舉動(dòng),17輛協(xié)力車(chē)組成的國(guó)旗方陣,一路上紅旗飄飄……

這次活動(dòng)除了要感謝各位班委的協(xié)助,同學(xué)們的積極參與,更要感謝的是可愛(ài)可親的班主任鄒夢(mèng)遙老師!從活動(dòng)的策劃到今日的開(kāi)展,鄒老師給予了莫大的幫助與支持。老師,謝謝你!感謝你如此用心地陪我們一天!

環(huán)工091團(tuán)支書(shū):陳桑燕

20xx-11-19

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇二十一

學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jī),那么就無(wú)法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開(kāi)了此次的學(xué)分建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)團(tuán)日活動(dòng)。

一、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月21日

二、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn):a304

三、團(tuán)日活動(dòng)主題:學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

四、團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo):1、保證四級(jí)過(guò)級(jí)率100%,六級(jí)過(guò)級(jí)率80%,期末考試掛科率5%以?xún)?nèi),班級(jí)違紀(jì)率0%。

2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級(jí),以“先進(jìn)班級(jí)體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范各方面的建設(shè)。

五、團(tuán)日活動(dòng)流程:

1、由女寢316帶來(lái)關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。

2、針對(duì)四六級(jí)考試有以下活動(dòng):

a 英語(yǔ)歌曲競(jìng)猜:由班委選出部分著名英語(yǔ)歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品一份。

b單詞表演大比拼:分組后,每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對(duì)的最多的一組獲得獎(jiǎng)品。

以上兩個(gè)活動(dòng)用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語(yǔ)的氣氛中。

c班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

a 起床計(jì)劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點(diǎn)30起床,早讀英語(yǔ)訓(xùn)練,督促同學(xué)們?cè)缙稹?/p>

b 自習(xí)安排:每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,四六級(jí)考試前組織聽(tīng)力訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)交流或個(gè)別輔導(dǎo)。

3、針對(duì)期末考試有以下活動(dòng):

a每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。

b了解班級(jí)同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。

(情況允許的話)

4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

5、由班長(zhǎng)宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。

六、活動(dòng)預(yù)期效果:

緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會(huì)有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來(lái)的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。

一、班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實(shí)肯干地努力,就一定會(huì)有好的結(jié)果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過(guò)四六級(jí)考試,備戰(zhàn)好期末考。

二、主持此次團(tuán)日活動(dòng)的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級(jí)下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對(duì)大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過(guò)。

三、團(tuán)支書(shū)聶志丹以簡(jiǎn)單又輕松的游戲,活躍現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)日活動(dòng)的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺(jué)學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。

總的來(lái)說(shuō),此次的團(tuán)日活動(dòng)收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會(huì)到。

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇二十二

學(xué)生以學(xué)為主。一個(gè)同學(xué)、一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和優(yōu)良的成績(jī),那么就無(wú)法在集體中形成真正強(qiáng)有力的凝聚和模范帶頭作用。學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書(shū)、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量,是提高育人質(zhì)量的重要保證。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班集體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè),根據(jù)我們學(xué)校的實(shí)際要求,也為了響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃,配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實(shí)際情況,我班也制定具體的方案以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。所以召開(kāi)了此次的學(xué)分建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)團(tuán)日活動(dòng)。

一、團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月21日

二、團(tuán)日活動(dòng)地點(diǎn):a304

三、團(tuán)日活動(dòng)主題:學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

四、團(tuán)日活動(dòng)目標(biāo):1、保證四級(jí)過(guò)級(jí)率100%,六級(jí)過(guò)級(jí)率80%,期末考試掛科率5%以?xún)?nèi),班級(jí)違紀(jì)率0%。

2、班委重視學(xué)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、明確分工、規(guī)范工作內(nèi)容,努力建設(shè)班級(jí),以“先進(jìn)班級(jí)體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范各方面的建設(shè)。

五、團(tuán)日活動(dòng)流程:

1、由女寢316帶來(lái)關(guān)于學(xué)習(xí)為主題的節(jié)目表演,活躍氣氛。

2、針對(duì)四六級(jí)考試有以下活動(dòng):

a 英語(yǔ)歌曲競(jìng)猜:由班委選出部分著名英語(yǔ)歌曲或英文翻唱歌曲的曲調(diào),由班上的同學(xué)猜出歌曲名,并進(jìn)行演唱。猜對(duì)即可獲得獎(jiǎng)品一份。

b單詞表演大比拼:分組后,每隊(duì)派5名同學(xué)進(jìn)行傳真表演,由最后一名同學(xué)猜出所表演的單詞。表演并答對(duì)的最多的一組獲得獎(jiǎng)品。

以上兩個(gè)活動(dòng)用輕松地方式讓大家融入學(xué)英語(yǔ)的氣氛中。

c班級(jí)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

a 起床計(jì)劃:每天由宿管委員通知各寢室早上6點(diǎn)30起床,早讀英語(yǔ)訓(xùn)練,督促同學(xué)們?cè)缙稹?/p>

b 自習(xí)安排:每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,四六級(jí)考試前組織聽(tīng)力訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)交流或個(gè)別輔導(dǎo)。

3、針對(duì)期末考試有以下活動(dòng):

a每周一晚自習(xí)定為班級(jí)集體自習(xí)日,期末考試前組織進(jìn)行學(xué)習(xí)交流及復(fù)習(xí),解答疑難,交流資源。

b了解班級(jí)同學(xué)每周到課率,督促同學(xué)們不逃課。

(情況允許的話)

4、由班導(dǎo)師蔣老師給予同學(xué)們此段特別時(shí)期的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

5、由班長(zhǎng)宣布學(xué)院“一幫一”幫扶計(jì)劃名單。希望各位有任務(wù)的同學(xué)認(rèn)真踐行。

六、活動(dòng)預(yù)期效果:

緊張的學(xué)習(xí)氣氛寓于輕松的團(tuán)日主題討論中。

團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)

此次以“學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”為主題的團(tuán)日活動(dòng)在以班導(dǎo)蔣老師的指導(dǎo),團(tuán)支部的積極策劃組織下有序、圓滿地完成。使同學(xué)們的學(xué)習(xí)思想觀念進(jìn)一步深化,在學(xué)習(xí)自主性方面將會(huì)有很大的提高,全面?zhèn)鋺?zhàn)接下來(lái)的考試,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。有利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的發(fā)展,以及在其他各方面的不斷進(jìn)步。

一、班導(dǎo)蔣老師特別指出:每個(gè)人都能創(chuàng)造奇跡,只要我們用正確的方法,扎實(shí)肯干地努力,就一定會(huì)有好的結(jié)果。并且希望每個(gè)同學(xué)能通過(guò)四六級(jí)考試,備戰(zhàn)好期末考。

二、主持此次團(tuán)日活動(dòng)的學(xué)委李幾花詳細(xì)的介紹了班級(jí)下階段學(xué)習(xí)計(jì)劃中所采取的對(duì)大家有用的措施和建議。供大家討論,并通過(guò)。

三、團(tuán)支書(shū)聶志丹以簡(jiǎn)單又輕松的游戲,活躍現(xiàn)場(chǎng)團(tuán)日活動(dòng)的氣氛,效果良好。316寢室一學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的演講也以積極的形式呈現(xiàn)在大家面前。讓同學(xué)們感覺(jué)學(xué)風(fēng)好、學(xué)習(xí)好的氣息。

總的來(lái)說(shuō),此次的團(tuán)日活動(dòng)收效良好,希望各位同學(xué)也能真正意義上從中體會(huì)到。

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇二十三

xx級(jí)同學(xué)剛剛進(jìn)入大學(xué),擺脫“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事”的窘境,思辨意識(shí)不夠強(qiáng)烈,對(duì)大學(xué)自主探究式學(xué)習(xí)模式還頗感陌生。

為解決這一問(wèn)題,促使同學(xué)們盡快融入大學(xué),我年級(jí)各班委員會(huì)特合辦此次辯論賽,普及辯論知識(shí),并希望借此營(yíng)造青年學(xué)生勤于思辨,主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍,從而推動(dòng)同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

普及辯論知識(shí),營(yíng)造青年學(xué)生勤于思辨,主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,特舉行“思辨青春,筑夢(mèng)獨(dú)秀”系列辯論主題團(tuán)日活動(dòng)。

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院xx級(jí)全體學(xué)生。

:一共組建的4支辯論隊(duì)之間進(jìn)行班級(jí)賽辯駁,同學(xué)們作為聽(tīng)眾提出意見(jiàn)、質(zhì)疑,發(fā)表感想。

xx年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。

物理實(shí)驗(yàn)樓101階梯教室。

:班內(nèi)選拔賽:

1.各班根據(jù)通知安排進(jìn)行簡(jiǎn)單測(cè)試考評(píng),自行開(kāi)展辯手選拔工作,最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊(duì)參與班級(jí)賽。

2.組建的4支辯論隊(duì)進(jìn)行班級(jí)間比賽,最后累計(jì)各隊(duì)得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊(duì)分發(fā)獎(jiǎng)品。

1.各班文藝委員負(fù)責(zé)繪制宣傳海報(bào)。

2.各班宣傳委員和組織委員按照策劃書(shū)和相關(guān)安排負(fù)責(zé)對(duì)班內(nèi)同學(xué)做好宣傳工作,普及辯論知識(shí),例舉思辨角度,介紹本次辯論的詳細(xì)規(guī)則,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性(本次辯論賽的詳細(xì)規(guī)則會(huì)制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學(xué)習(xí)和宣傳使用及辯論隊(duì)員學(xué)習(xí)。)

3.各班信息委員組織同學(xué)們報(bào)名,記錄好有意參加的同學(xué)的姓名、學(xué)號(hào)、電話號(hào)碼、qq號(hào)碼等基本信息,進(jìn)行匯總后,制作電子版報(bào)名表發(fā)到所在班級(jí)的宣傳委和組織委的qq郵箱。

4.各班組織委對(duì)有意參加比賽的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練后,按計(jì)劃公正公平地進(jìn)行選拔,務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊(duì)。

5.各班組織委員組織已組建的辯論隊(duì)進(jìn)行精心準(zhǔn)備。

6.各班班長(zhǎng)互相協(xié)商組建評(píng)委席(一組)和主持人。

7.年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)編制辯論賽展示需用的ppt和準(zhǔn)備辯論席、評(píng)委席木桌。

8.生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)比賽用品。

9.團(tuán)支書(shū)代表借團(tuán)旗。

時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注14:30~14:35 點(diǎn)名簽到各班勞紀(jì)委員缺一不可14:35~14:50合唱團(tuán)歌/賽前致辭年級(jí)長(zhǎng)陳南煜 14:50~15:00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委 15:00~16:30正式比賽全體學(xué)生 16:30~16:40宣布比賽結(jié)果主持人 16:40~17:10學(xué)生代表發(fā)表感想各班團(tuán)支書(shū)每班預(yù)備兩位代表17:10~17:20辯論隊(duì)員合影攝影愛(ài)好志愿者 (三)活動(dòng)后期工作: 1.年級(jí)長(zhǎng)組織同學(xué)還回借用的木桌; 2.各班宣傳委協(xié)助團(tuán)支書(shū)收集活動(dòng)策劃書(shū)、報(bào)名表、活動(dòng)全程(準(zhǔn)備階段、舉辦階段)照片并寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)上傳至班級(jí)團(tuán)支部qq空間和團(tuán)支部微博。十、活動(dòng)準(zhǔn)備物品及開(kāi)支預(yù)算和相關(guān)負(fù)責(zé)人: 活動(dòng)用具

獎(jiǎng)品:筆記本/筆 數(shù)量

8/16 開(kāi)支預(yù)算75(元)負(fù)責(zé)人

各班生活委員

長(zhǎng)木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150(院辦借)陳南煜

注:

1.活動(dòng)用具在院辦或?qū)W生會(huì)處借取,注意登記在冊(cè)。 2.各項(xiàng)分工由相關(guān)負(fù)責(zé)人找同學(xué)協(xié)助完成,以提高工作效率。

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇二十四

一、前言:

金秋送爽,團(tuán)旗飄揚(yáng)。在當(dāng)前深入貫徹團(tuán)的十六大及省委《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下全省團(tuán)的基層組織建設(shè)推動(dòng)團(tuán)的基層工作的通知》,進(jìn)一步推進(jìn)基層支部建設(shè)的 背景下,提倡當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)開(kāi)放、創(chuàng)新、包容和向上的精神,展現(xiàn)大學(xué)生美好的風(fēng)采。希望通過(guò)舉辦這次團(tuán)日活動(dòng),每一位同學(xué)都能獲得一個(gè)展現(xiàn)自己的舞 臺(tái),積極參與基層支部的建設(shè),展現(xiàn)仲園學(xué)子的魅力。

二、大主題:開(kāi)放創(chuàng)新展風(fēng)采,包容向上促團(tuán)建。

小主題:情系天下手牽手,活躍創(chuàng)新展風(fēng)姿

三、活動(dòng)目的:

主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng),有利于基層支部的建設(shè),更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神及弘揚(yáng)“開(kāi)放、創(chuàng)新、包容、向 上”的精神,強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感及增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。我們將在活動(dòng)中重點(diǎn)體現(xiàn)包容向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“大愛(ài)無(wú)疆”。通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng),達(dá)到“拓展自身 素質(zhì),提高創(chuàng)新能力”的目標(biāo)。

1、由宣傳委員負(fù)責(zé)分配人手,制作招募志愿者的報(bào)名表(4份),制作并粘貼海報(bào)。制作粘貼祝福語(yǔ)的紙板(寫(xiě)上——對(duì)人力073團(tuán)日活動(dòng)的祝福),制 作固定點(diǎn)宣傳紙板4張(1、畫(huà)班徽;2、宣傳語(yǔ)——人力073團(tuán)日活動(dòng),期待你的參與;3&4、與啟能學(xué)校的小朋友一起放飛夢(mèng)想)。1、通過(guò)設(shè)點(diǎn)擺攤宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng),鼓勵(lì)其它班級(jí)的同學(xué)踴躍報(bào)名參加。(特別是大一新生)。

2、邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)們?cè)谖覀儨?zhǔn)備的紙板上寫(xiě)下對(duì)本班此次團(tuán)日活動(dòng)的加油以及對(duì)啟能學(xué)校小朋友們送去真切的祝福。

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇二十五

xx級(jí)同學(xué)剛剛進(jìn)入大學(xué),擺脫“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事”的窘境,思辨意識(shí)不夠強(qiáng)烈,對(duì)大學(xué)自主探究式學(xué)習(xí)模式還頗感陌生。

為解決這一問(wèn)題,促使同學(xué)們盡快融入大學(xué),我年級(jí)各班委員會(huì)特合辦此次辯論賽,普及辯論知識(shí),并希望借此營(yíng)造青年學(xué)生勤于思辨,主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍,從而推動(dòng)同學(xué)們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

普及辯論知識(shí),營(yíng)造青年學(xué)生勤于思辨,主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好理論學(xué)習(xí)氛圍,推動(dòng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,特舉行“思辨青春,筑夢(mèng)獨(dú)秀”系列辯論主題團(tuán)日活動(dòng)。

物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院xx級(jí)全體學(xué)生。

:一共組建的4支辯論隊(duì)之間進(jìn)行班級(jí)賽辯駁,同學(xué)們作為聽(tīng)眾提出意見(jiàn)、質(zhì)疑,發(fā)表感想。

xx年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。

物理實(shí)驗(yàn)樓101階梯教室。

:班內(nèi)選拔賽:

1.各班根據(jù)通知安排進(jìn)行簡(jiǎn)單測(cè)試考評(píng),自行開(kāi)展辯手選拔工作,最后組建成正、反2支各為4人的辯論隊(duì)參與班級(jí)賽。

2.組建的4支辯論隊(duì)進(jìn)行班級(jí)間比賽,最后累計(jì)各隊(duì)得分和各班得分。并為得分為前三名的辯論隊(duì)分發(fā)獎(jiǎng)品。

1.各班文藝委員負(fù)責(zé)繪制宣傳海報(bào)。

2.各班宣傳委員和組織委員按照策劃書(shū)和相關(guān)安排負(fù)責(zé)對(duì)班內(nèi)同學(xué)做好宣傳工作,普及辯論知識(shí),例舉思辨角度,介紹本次辯論的詳細(xì)規(guī)則,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性(本次辯論賽的詳細(xì)規(guī)則會(huì)制作電子版發(fā)表在各群上供各宣傳委員閱讀學(xué)習(xí)和宣傳使用及辯論隊(duì)員學(xué)習(xí)。)

3.各班信息委員組織同學(xué)們報(bào)名,記錄好有意參加的同學(xué)的姓名、學(xué)號(hào)、電話號(hào)碼、qq號(hào)碼等基本信息,進(jìn)行匯總后,制作電子版報(bào)名表發(fā)到所在班級(jí)的宣傳委和組織委的qq郵箱。

4.各班組織委對(duì)有意參加比賽的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練后,按計(jì)劃公正公平地進(jìn)行選拔,務(wù)必組建正、反2支各為4人的辯論隊(duì)。

5.各班組織委員組織已組建的辯論隊(duì)進(jìn)行精心準(zhǔn)備。

6.各班班長(zhǎng)互相協(xié)商組建評(píng)委席(一組)和主持人。

7.年級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)編制辯論賽展示需用的ppt和準(zhǔn)備辯論席、評(píng)委席木桌。

8.生活委員負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)比賽用品。

9.團(tuán)支書(shū)代表借團(tuán)旗。

時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容負(fù)責(zé)人備注14:30~14:35 點(diǎn)名簽到各班勞紀(jì)委員缺一不可14:35~14:50合唱團(tuán)歌/賽前致辭年級(jí)長(zhǎng)陳南煜 14:50~15:00宣讀比賽規(guī)則三位宣傳委 15:00~16:30正式比賽全體學(xué)生 16:30~16:40宣布比賽結(jié)果主持人 16:40~17:10學(xué)生代表發(fā)表感想各班團(tuán)支書(shū)每班預(yù)備兩位代表17:10~17:20辯論隊(duì)員合影攝影愛(ài)好志愿者 (三)活動(dòng)后期工作: 1.年級(jí)長(zhǎng)組織同學(xué)還回借用的木桌; 2.各班宣傳委協(xié)助團(tuán)支書(shū)收集活動(dòng)策劃書(shū)、報(bào)名表、活動(dòng)全程(準(zhǔn)備階段、舉辦階段)照片并寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)上傳至班級(jí)團(tuán)支部qq空間和團(tuán)支部微博。十、活動(dòng)準(zhǔn)備物品及開(kāi)支預(yù)算和相關(guān)負(fù)責(zé)人: 活動(dòng)用具

獎(jiǎng)品:筆記本/筆 數(shù)量

8/16 開(kāi)支預(yù)算75(元)負(fù)責(zé)人

各班生活委員

長(zhǎng)木桌/小紅凳/木凳/名牌5/20/9/150(院辦借)陳南煜

注:

1.活動(dòng)用具在院辦或?qū)W生會(huì)處借取,注意登記在冊(cè)。 2.各項(xiàng)分工由相關(guān)負(fù)責(zé)人找同學(xué)協(xié)助完成,以提高工作效率。

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇二十六

一、前言:

金秋送爽,團(tuán)旗飄揚(yáng)。在當(dāng)前深入貫徹團(tuán)的十六大及省委《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下全省團(tuán)的基層組織建設(shè)推動(dòng)團(tuán)的基層工作的通知》,進(jìn)一步推進(jìn)基層支部建設(shè)的 背景下,提倡當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)積極發(fā)揚(yáng)開(kāi)放、創(chuàng)新、包容和向上的精神,展現(xiàn)大學(xué)生美好的風(fēng)采。希望通過(guò)舉辦這次團(tuán)日活動(dòng),每一位同學(xué)都能獲得一個(gè)展現(xiàn)自己的舞 臺(tái),積極參與基層支部的建設(shè),展現(xiàn)仲園學(xué)子的魅力。

二、大主題:開(kāi)放創(chuàng)新展風(fēng)采,包容向上促團(tuán)建。

小主題:情系天下手牽手,活躍創(chuàng)新展風(fēng)姿

三、活動(dòng)目的:

主題團(tuán)日活動(dòng)是聯(lián)系團(tuán)支部與同學(xué)們的橋梁,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與團(tuán)日活動(dòng),有利于基層支部的建設(shè),更好地傳達(dá)團(tuán)委的精神及弘揚(yáng)“開(kāi)放、創(chuàng)新、包容、向 上”的精神,強(qiáng)化團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感及增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。我們將在活動(dòng)中重點(diǎn)體現(xiàn)包容向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“大愛(ài)無(wú)疆”。通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng),達(dá)到“拓展自身 素質(zhì),提高創(chuàng)新能力”的目標(biāo)。

1、由宣傳委員負(fù)責(zé)分配人手,制作招募志愿者的報(bào)名表(4份),制作并粘貼海報(bào)。制作粘貼祝福語(yǔ)的紙板(寫(xiě)上——對(duì)人力073團(tuán)日活動(dòng)的祝福),制 作固定點(diǎn)宣傳紙板4張(1、畫(huà)班徽;2、宣傳語(yǔ)——人力073團(tuán)日活動(dòng),期待你的參與;3&4、與啟能學(xué)校的小朋友一起放飛夢(mèng)想)。1、通過(guò)設(shè)點(diǎn)擺攤宣傳本次的團(tuán)日活動(dòng),鼓勵(lì)其它班級(jí)的同學(xué)踴躍報(bào)名參加。(特別是大一新生)。

2、邀請(qǐng)路過(guò)的同學(xué)們?cè)谖覀儨?zhǔn)備的紙板上寫(xiě)下對(duì)本班此次團(tuán)日活動(dòng)的加油以及對(duì)啟能學(xué)校小朋友們送去真切的祝福。

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇二十七

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假,我們都開(kāi)始了新的生活——大學(xué)生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開(kāi)。都說(shuō)大學(xué)完全自由,但是,為了使班上同學(xué)能更加充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年,我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此,這次我們利用團(tuán)日活動(dòng)這個(gè)時(shí)機(jī),與班上所有同學(xué)共同探討班級(jí)未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃。

引導(dǎo)各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃,并共同商量高效的班級(jí)管理體制、確定班級(jí)發(fā)展規(guī)劃。

20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

(1)尋找合適的空?qǐng)龅兀ú萜海?/p>

(2)自由活動(dòng)30分鐘,各自欣賞景色、休息;

(3)召集同學(xué),將班上同學(xué)分兩組,并用抽簽的方法隨機(jī)抽出組長(zhǎng)和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘,熟悉同學(xué)。由專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。

(4)進(jìn)行分組后第一個(gè)游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞),并由對(duì)組的組長(zhǎng)計(jì)分,每唱出相同的詞計(jì)5分,相近的計(jì)3分。由分?jǐn)?shù)選出獲勝方。

(5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進(jìn)行“老鷹捉小雞”游戲,計(jì)時(shí)5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊(duì)員,與第一組所有隊(duì)員再次游戲。以此類(lèi)推,分別進(jìn)行3次比賽,由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。

(6)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)時(shí)刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時(shí)拍照記錄。

(7)原地小范圍內(nèi)休息15分鐘,同學(xué)自由聊天。同時(shí),班干負(fù)責(zé)中午野餐場(chǎng)地布置。

(8)午飯時(shí)間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和班級(jí)管理制度,各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。

(9)飯后進(jìn)行第三個(gè)游戲——“真心話大冒險(xiǎn)”(和“殺人游戲”)

(10)游戲后,同學(xué)一起清理場(chǎng)地并為下一個(gè)游戲做準(zhǔn)備活動(dòng)。同學(xué)抽簽確定比賽次序,稍做準(zhǔn)備后進(jìn)行最后一個(gè)比賽——“兩人三腳”比賽。

(1)由宣傳(和組織)委員提前準(zhǔn)備當(dāng)日需用的抽簽道具;

(2)由生活委員和文體委員提前準(zhǔn)備野餐食物;

(3)由班上帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的記錄工作;

(4)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)策劃把握?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,其他班干見(jiàn)機(jī)行事。

通過(guò)游戲增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ);通過(guò)交流集思廣益,把班級(jí)管理做好;通過(guò)交流個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃,制定班級(jí)同學(xué)共同的目標(biāo),便于以后相互督促、共同進(jìn)步。

(1)注意活動(dòng)的時(shí)候的氣氛,游戲前由團(tuán)支書(shū)交代游戲規(guī)則;

(2)野餐后確保場(chǎng)地整潔干凈;

(3)靈活處理臨時(shí)變故。

信工081團(tuán)支書(shū)

馬晨星

班級(jí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)篇二十八

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的暑假,我們都開(kāi)始了新的生活——大學(xué)生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開(kāi)。都說(shuō)大學(xué)完全自由,但是,為了使班上同學(xué)能更加充實(shí)的度過(guò)大學(xué)四年,我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此,這次我們利用團(tuán)日活動(dòng)這個(gè)時(shí)機(jī),與班上所有同學(xué)共同探討班級(jí)未來(lái)的發(fā)展計(jì)劃。

引導(dǎo)各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的大學(xué)發(fā)展規(guī)劃,并共同商量高效的班級(jí)管理體制、確定班級(jí)發(fā)展規(guī)劃。

20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

(1)尋找合適的空?qǐng)龅兀ú萜海?/p>

(2)自由活動(dòng)30分鐘,各自欣賞景色、休息;

(3)召集同學(xué),將班上同學(xué)分兩組,并用抽簽的方法隨機(jī)抽出組長(zhǎng)和組名。各組內(nèi)部討論30分鐘,熟悉同學(xué)。由專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。

(4)進(jìn)行分組后第一個(gè)游戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞),并由對(duì)組的組長(zhǎng)計(jì)分,每唱出相同的詞計(jì)5分,相近的計(jì)3分。由分?jǐn)?shù)選出獲勝方。

(5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進(jìn)行“老鷹捉小雞”游戲,計(jì)時(shí)5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊(duì)員,與第一組所有隊(duì)員再次游戲。以此類(lèi)推,分別進(jìn)行3次比賽,由剩下的人數(shù)決定最終獲勝組。

(6)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)時(shí)刻注意游戲中的精彩瞬間,并及時(shí)拍照記錄。

(7)原地小范圍內(nèi)休息15分鐘,同學(xué)自由聊天。同時(shí),班干負(fù)責(zé)中午野餐場(chǎng)地布置。

(8)午飯時(shí)間討論各同學(xué)新學(xué)期大學(xué)發(fā)展規(guī)劃和班級(jí)管理制度,各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。

(9)飯后進(jìn)行第三個(gè)游戲——“真心話大冒險(xiǎn)”(和“殺人游戲”)

(10)游戲后,同學(xué)一起清理場(chǎng)地并為下一個(gè)游戲做準(zhǔn)備活動(dòng)。同學(xué)抽簽確定比賽次序,稍做準(zhǔn)備后進(jìn)行最后一個(gè)比賽——“兩人三腳”比賽。

(1)由宣傳(和組織)委員提前準(zhǔn)備當(dāng)日需用的抽簽道具;

(2)由生活委員和文體委員提前準(zhǔn)備野餐食物;

(3)由班上帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)中的記錄工作;

(4)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)策劃把握?qǐng)F(tuán)日活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,其他班干見(jiàn)機(jī)行事。

通過(guò)游戲增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ);通過(guò)交流集思廣益,把班級(jí)管理做好;通過(guò)交流個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃,制定班級(jí)同學(xué)共同的目標(biāo),便于以后相互督促、共同進(jìn)步。

(1)注意活動(dòng)的時(shí)候的氣氛,游戲前由團(tuán)支書(shū)交代游戲規(guī)則;

(2)野餐后確保場(chǎng)地整潔干凈;

(3)靈活處理臨時(shí)變故。

信工081團(tuán)支書(shū)

馬晨星

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