在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

嘉賓讀季羨林《清塘荷韻》篇一

從古至今，人們以自然為美，歌頌自然力量的詩歌詞曲數(shù)不勝數(shù)，萬事萬物皆為靈源。荷，這一純潔與美麗的化身，這一大自然的不朽杰作，自然成為了世人贊美傳言的絕佳對象。周敦頤的《愛蓮說》中，他那一句有名的“香遠益清”是膾炙人口的，而楊萬里的那句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”更是家喻戶曉，婦孺皆知。

關(guān)于荷，文中寫道“自從幾個勇敢的葉片躍出水面以后，許多葉片接踵而至。一夜之間，就多出來了幾十枝，而且迅速地擴散，蔓延。不到十幾天工夫，荷葉已經(jīng)蔓延的遮蔽了半個池塘。”小小的荷竟能如此倔強的在泥潭中拼命的擴散，蔓延，足可見荷的生命力之頑強，他從骨子里散發(fā)出的奮斗的氣息令我們望塵莫及，使我們?yōu)橹潎@。作者在撒下蓮子之后四年才終見成果，我們難以想象，在淤泥中苦苦掙扎了四年的荷，又默默忍受了多少我們常人無法理解的痛楚呢？可敬的荷，不正是憑著一種信念，一種“生之意志”，才使得自己能夠重見天日嗎？可以說，荷花這種堅強的性格在植物中是絕無僅有的。

荷，這種生在淤泥中，長在污水里的植物，開出的卻是鮮紅妍麗的花，結(jié)出的卻是翠綠寬大的葉，這種蘊含著獨特之美的仙子，實在是讓我們自愧不如。與其他植物們相比，它并不像是一種植物，而更像是一種象征，一種氣質(zhì)。即使是在嚴冬之際，“連殘荷也將消失得無影無蹤”的季節(jié)，它們依然在“冰下冬眠，做著春天的夢”。非凡的氣概，純潔的思想，寬廣的胸懷，冰潔的傲骨，不正應(yīng)了那句“出淤泥而不染”嗎？的確，荷，是一種真正值得我們?nèi)ニ伎迹ジ形虻纳`！

荷的生命力之頑強令人難以想象，但它不同于仙人掌的冰冷固執(zhí)；荷出生于骯臟泥水之中，可它不同于其他植物的隨波逐流；荷以其獨特的妍麗之美征服了世人，可它又不同于嬌花玉葉的不堪一擊——硬朗與熱情，平凡與獨特，嫵媚與堅強……這一系列的元素交合織融在一起，便構(gòu)成立一個字——荷！

荷，我們是永遠都悟不完的……

愿大家都像荷一樣，清雅純潔，堅毅頑強，有意義的度過每一天！

嘉賓讀季羨林《清塘荷韻》篇二

荷花，有出污泥而不染的高尚品格，有“花朵中的天使”的美麗稱號，有讓中國古代君子不斷對它描述的高雅氣質(zhì)，這樣美麗的花，怎能不讓作者著迷?

荷花是一座高尚品質(zhì)的寶庫，其中有讓我們學也學不完的品質(zhì)，這篇《清塘荷韻》，就講述了很多。

荷花的種子殼很厚，在淤泥中能夠千年不爛，這說明了荷花頑強的生命力;荷花突破種子的殼要好幾年的時間，這恰恰體現(xiàn)了荷花那不畏艱險，勇往直前的精神;荷花能夠在幾天里迅速蔓延生長，表現(xiàn)了其驚人的力量;荷花出淤泥而不染，說出了荷花的清廉。

但這篇文章最令我著迷的地方不是荷花的種種品格與優(yōu)點，而是文章中的一句話，這句話很經(jīng)典，那就是“既然冬天到了，春天還會遠嗎?”

這句話很有韻味也很搞笑，早冬和初春之間有3個月，而晚冬和初春之間只是彈指一揮間，人們也編出很多很多句話來，什么“既然戰(zhàn)爭到了，和平還會遠嗎?”等等……我雖然不能讀懂，但卻明白了一個共同點：

句子中寄托的是人們的期望!是人們對完美生活的盼望!是人們對禮貌的眺望!

嘉賓讀季羨林《清塘荷韻》篇三

拜讀季羨林先生的《清塘荷韻》，不禁被文中優(yōu)美的言詞，深刻的思想所折服。文章意味蘊藉，僅已栽荷小事便道出了深藏在作者心中的濃烈的期盼，希望和欣慰。文章構(gòu)思之巧妙，寫作之精良，實令我贊嘆不已。

再觀朱自清先生的《荷塘月色》，便覺兩文之差異甚大。朱自清先生在《荷塘月色》中表達了自已淡淡的喜悅與哀愁，這便與季先生強烈的希望之心形成了鮮明的對比。同樣是寫荷花，朱先生在觀賞美，而季先生是在創(chuàng)造美。觀賞美的人每當發(fā)現(xiàn)美中之不足。便多幾分惆悵，但創(chuàng)造美的人會癡迷于美中，戴著美的眼鏡看世界，一切都是完美的，毫無瑕疵，他沉浸在美中，樂觀看世界，永遠有希望，永遠有快樂。

在《清塘荷韻》中，季先生行文嚴謹，貫穿全文的兩條線索十分明顯，一條以荷塘中荷花情況為線：先寫原先塘中似有荷花但現(xiàn)在全無，再寫我種蓮子，接著寫第一、二年塘中仍無荷花，然后了寫第三年“塘中浮動的仍然只是孤零零的那五六葉片”，最后寫第四年荷花生長旺盛，荷葉“遮蔽了半個池塘“。另一條則以作者的思想感情變化為線：先是塘中無荷花，作者“總覺得是一塊心病”，再是種了蓮子作者微有希望但情緒還比較消極，接著作者的期盼日益強烈，然后兩年過后塘中仍無荷花，作者“完全灰了心”，繼而到了第三年荷花長出“五六個葉片”。作者自白“雖微有希望但究竟仍是令人灰心的一年”；最后第四年荷花茂盛，作者“心中狂喜”。

整篇文章，以時間順序行文，事情起因、經(jīng)過、結(jié)果交待清楚，過渡自然。兩條線索既相對獨立，又密不可分，它們被作者的那管神奇的筆有機地結(jié)合起來，真可謂是：相輔相承，相孕相生。

從文章的許多方面而言，《荷塘月色》與《清塘荷韻》都有著本質(zhì)上的區(qū)別，首先《荷塘月色》是以空間順序行文，頗有些游記的味道，這是寫作順序的不同。其次，《荷塘月色》的內(nèi)容以作者所感為多，它是抒情散文。但《清塘荷韻》的內(nèi)容中作者的所感相比之下便顯得十分單薄了，它們大都凝聚在作者的一舉一動中，較為含蓄，且整段的“自己剖白”在《清塘荷韻》更是全無蹤影，因此我認為與《荷塘月色》相比之下，《清塘荷韻》更傾向于敘事散文，此乃文體之異也。接著，《荷塘月色》是以“荷塘”這一地區(qū)作為寫作對象的，文章以寫景為主，這就決定了它的寫作手法，即《荷塘月色》是在寫荷塘范圍內(nèi)作者所見之景，描寫的景物眾多，強調(diào)的是景物間的相互搭配，所要表現(xiàn)的是荷塘周圍景色的和諧美、整體美。而《清塘荷韻》中，季先生描寫的景物就具有了單一性，他只刻畫了荷花，表現(xiàn)他對荷花頑強的生命力的贊美，寫作中采用了一枝獨秀的方法，而對其它景物只字未提，這是寫作手法的差異。

下面是文章所提及的相同細節(jié)間的區(qū)別。如：同樣是因為等了四年，所以“心中狂喜”，且感嘆于自然力的偉大。同樣是看到了昂首怒放的荷花，朱先生說它色白，為點綴之物，但季先生說它“紅艷耀目”，“凌駕于荷葉之上，迎風弄姿。”最后，我要說兩文結(jié)果不同，朱先生最后是“什么都沒有”欲超脫而不得，心情郁悶。季先生最后得到了滿塘荷花，并且這些荷花被命名為“季荷”，他心中自然無比愉快。當然，兩篇美文在用詞、造句、修辭等眾多方面是近似的。這里便不消細說。

嘉賓讀季羨林《清塘荷韻》篇四

季羨林曾于《漫談散文》中說道：“散文的精髓在于‘真情’二字，這二字也可以分開來講：真，就是真實，不能像小說那樣生編硬造；情，就是要有抒情的成份。即使是敘述文，也必須有點抒情的意味。平鋪直敘者為我所不取。”又說：好的散文作品是于“意匠慘淡經(jīng)營中”，簡練揣摩，煞費苦心，在文章的結(jié)構(gòu)和語言的選用上，狠下功夫。文章寫成后，讀起來如行云流水，自然天成，可以讀起來“如飲佳茗，香留舌本；如對良友，意寄胸中”。

季老所提出的這類散文作品，我想我們這些文學愛好者是讀過的，即使只有一兩篇，也足夠品味文香感悟久久。

最早讀《清塘荷韻》時我還在海運公司做職員。業(yè)余時間里，除家務(wù)外大多以圖書為伴，只是對于書的種類還是像小時候那樣比較挑食，常喜歡翻看一些例如《十月》《讀者文摘》《收獲》一類的期刊文學雜志。因此直到現(xiàn)在，對于優(yōu)秀的散文作品和作者自己還是非常偏愛。自己雖然不會常提筆去寫身邊的山水人事，但胸中卻仍然有一種騷動，每每在睹物有思之時便欲伏案記下。而這或許就是散文更多關(guān)乎真情的實照吧。

我喜歡散文，更多是喜歡其中不同的個人寫作風格和文章中不時顯現(xiàn)的靈句雋語，也愛那份貼近生活和感受的真實。《清塘荷韻》本是一個人日常休憩中的小事，或許同等的放在自己身上，便不會有這如此入心的情懷了。“我在一片寂靜中，默默地坐在那里，水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。倒影映入水中，風乍起，一片蓮瓣墮入水中，它從上面向下落，水中的倒影卻是從下邊向上落，最后一接觸到水面，二者合為一，像小船似地漂在那里。"作者這樣寫。沒有華麗的詞語，也沒有刻意地鋪陳，簡簡單單就道盡了情懷。季老的散文真情直露，毫不做作。即使他在八十多歲高齡寫下這段文字的時候，那筆觸里溢出的仍然是一種難得的純真。

季老善于在文章中借典并融典，那些古往今來的佳句一入其文，便卓然生色韻味無窮。單從《清塘荷韻》中，談起夏月荷花，轉(zhuǎn)而提到楊萬里那句”映日荷花別樣紅“；想到冬天即將到來，池塘中的荷花會逐漸枯萎，又借用了雪萊的那句”冬天到了，春天還會遠嗎“去寄予荷花新的希望，并從中暗示對人生困苦和光明的感悟。而最有意思的是，在文章伊始，季老將朱熹的《詠方塘》中兩句，作為自己對燕園池塘早先落寞情景的嘆息出現(xiàn)，則更顯示出他淵博的知識以及對寫作方面的睿智。

他曾在《漫談散文》一篇中提到，”文章的結(jié)構(gòu)方面，最重要的是開頭和結(jié)尾。“這點我極贊同。文章的起首是一道吸引受眾閱讀欲望的門，或古雅或簡潔或樸實無華，俱都離不開一個適度貼近思想的主體。信筆開河無端起勢會使得讀者茫然而失去了對文章內(nèi)容的興趣。另外，這開頭也包括了題目的確立。一個主題既一個思想的反映，它應(yīng)該有著就一斑而窺全豹的提示功能。于網(wǎng)絡(luò)文學論壇中住久了，也常能看到一些文學愛好者不管自己文章內(nèi)容，顧左右而言它。標題驚人醒目內(nèi)容卻東拉西扯，弄得自己還沒看上兩三行之后就急欲逃跑，此后這個人的文字便再也不想讀了。文章的結(jié)尾是一座山，好的結(jié)尾能讓作者和讀者在思想的世界里尋覓到升華的契機。所以，一篇優(yōu)秀的散文作品，在結(jié)尾的出現(xiàn)的時候，它應(yīng)當成為一面鏡子，在直視作者自己的同時也倒影了讀者。

《清塘荷韻》中，等待荷花綻放的過程對于一個期頤之人來說是漫長的，但這沒有阻礙作者對于希望的追求，其中反映出的人生道理顯而易見。

前段時間，我在漢文學論壇中讀到過一篇故園所作的散文《活著，真好》。里面有這樣一段話值得每個文學愛好者以及專業(yè)寫作者警醒，“文學，不要違背良心，更不要壓抑天性。豐腴的土壤，要么挺起參天的大樹，要么邂逅永不言棄的野草。但千萬不要搭起一個華麗的戲臺，簇擁那些脂粉滿面的嬌娘小生，在外表纏綿的支架之內(nèi)，眼看著一條條血脈的荒蕪。我們要走回風雨的淋漓之中，我們要走回烈日炎炎的天空之下，我們狂暴，我們掙扎，我們要永遠保留真實的那一角蒼穹！”這段話有些憤俗，可又是那么真實揭示了當今網(wǎng)絡(luò)文學界的一種現(xiàn)象，也深深感受到作者本人對于文學承載的責任和文學最終走向那種憂慮。當自己呻吟和自己憐憫、陶醉的文字正泛濫于網(wǎng)絡(luò)文學中的時候，作為我們自己來說，是否應(yīng)該擯棄那些自己怡悅的態(tài)度，保持一個讓文學發(fā)揚的希望呢？或許我們本身沒有太大的力量可以扭轉(zhuǎn)現(xiàn)實，但只要從我開始，這情況就會好轉(zhuǎn)，也不枉我們的祖先將漢文化傳承下來的厚意。等待是漫長的，而堅守希望則是歲月長河中唯一值得生命留下的理由，不管這理由是否已在冰雪之下，就如詩人雪萊所說“冬天到了，春天還會遠嗎？”。因此，我們只需播下如燕園池塘中那樣的幾粒種子，然后于日常生活里殷勤地固守一個希望。

季羨林先生是大學問家，我們可能一輩子達不到他那樣的境界。可我們也許能把握眼前的這些時間和機遇，于平時寫作的那一刻，多由內(nèi)心去感受事物，將自己還在繼續(xù)的過程當作一次歷練，讓自己的領(lǐng)悟更貼近社會進步，更符合時代發(fā)展，更言之有物吧！

嘉賓讀季羨林《清塘荷韻》篇五

我喜歡讀書，尤其喜歡讀散文。閑暇之余，我會先泡上一杯芬芳的茉莉花茶，然后端坐窗前，手捧一本經(jīng)典的散文佳作，細細地品讀。那日午后，我再次翻開國學大師季羨林先生的《清塘荷韻》，其實，對于這篇佳作，我已讀過多遍，但每一次讀來，心中都有新的感觸……真是含英咀華，回味無窮。下面，我就以笨拙的文筆，來斗膽評析一下這篇美文佳作。

《清塘荷韻》是國學大師季羨林先生寫于一九九七年一篇散文，當時，季老已是八十六歲的高齡。文章開頭，他是以較為平淡的文筆,記述自己所處的北京大學的朗潤園內(nèi)，有一個數(shù)畝的清塘，以前，清塘內(nèi)長有許多荷花，每當?shù)搅耸⑾臅r節(jié)，荷塘內(nèi)就會翠蓋紅裳，清香逸散。但是后來，荷花莫名其妙地遭到劫難，全都消逝得無影無蹤，只剩下一塘寂寞的清水，季老作為一名熱愛生活，向往自然的文人，他常渴望清塘中會重新長出荷花來。

有一天，季老的一位朋友帶來幾粒洪湖蓮籽，他就滿懷希望地把這幾粒不起眼的蓮籽丟在清塘內(nèi)。他期待著有一天，奇跡會發(fā)生，孤寂的清塘內(nèi)會長出荷葉來……但是，很遺憾，第一年、第二年，水面上毫無動靜，就在作者灰心喪氣的第三年，一直靜寂的水面上竟出現(xiàn)了五六片荷葉，這怎不讓季老歡欣鼓舞!雖然，這幾片荷葉都是那么的纖細柔弱，毫不起眼，但總算有了希望，有了盼頭。到了第四年，荷葉竟然不停地生長出來，大面積的鋪展開來……以至于把整個清塘的水面都布滿了!

我讀到這兒，真是感嘆生命的偉大與神奇!這又怎能不讓季老欣慰，是季老創(chuàng)造了這一美麗的奇跡!他竟把西湖的“接天連日無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景搬到了自己的家門前!

縱覽全文，季老的寫作順序是盼荷、種荷、觀荷、賞荷，他向我們娓娓道來，他又把動靜兩種截然不同的描述完美結(jié)合。季老寫道，在蓮籽剛剛投入湖中淤泥的第一年、第二年的時候，水面不見一點兒動靜，這些是靜的描述;第三年，水面上也只是僅僅長出了幾片纖弱的圓葉，到了第四年，荷葉的綠色竟蔓延到整個荷塘，每天都有變化，這是動的描寫。

還有在賞荷時，季老又一次運用動靜結(jié)合的方法。他巧妙地運用了詩句“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”，這又是靜的描寫。“風乍起，一片蓮瓣墮入水中”;“池花對影落，沙鳥帶聲飛”;“撲通一聲，是我的小貓撲入水中，把月亮的倒影打的支離破碎，好久才恢復了原形。”這幾處都是動的精彩描寫，這一靜一動的對比，形成了強烈的藝術(shù)感染力，給人以無限的遐思，真是越品越有味道。

季老的文筆雋永，情感更是真摯。他能巧妙地把荷花細微的變化與自己的心理活動有機地結(jié)合在一起，把自己對荷花的一腔深情抒寫得淋漓盡致，誠摯地表達了他對荷花的無比熱愛之情。

在文章結(jié)尾處，季老又寫到，天氣逐漸轉(zhuǎn)寒了，這滿塘的荷葉荷花也即將凋零、消逝，但是，荷花的根還在，它們會在冰下冬眠，做著春天的夢。是的，荷花是不會消逝的，它會繼續(xù)儲蓄著生命的能量，等到來年的春天，又會翠葉輕舞，重綻嬌顏。季老引用雪萊的詩句：“冬天來了，春天還會遠嗎?”正是表達了他對生活的熱切向往和對未來的美好希望，以及他對戰(zhàn)勝一切艱難困苦的決心與信心。

回想季羨林先生的一生，那真是曲折坎坷，歷盡風雨……但他始終保持著寧靜、豁達、樂觀的心態(tài)，他一生甘于寂寞，淡泊名利。他熱愛祖國、人民，他把自己的畢生所學，完全奉獻給了祖國人民。這不正像那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花嗎?荷花的高潔品性，不正是季老一生的精神追求與寫照嗎?

還有，本文的語言非常的細膩優(yōu)美，讓人讀了猶如品酌一杯芬芳的清茗，又如聆聽了一首舒緩的禪曲……真是回味無窮，妙不可言。我特別喜歡文中那些描述荷花色彩、姿態(tài)的經(jīng)典語句，細細讀來，真的就仿佛把我?guī)У搅撕商燎埃吹搅四且恢曛暝谖L里搖曳的嬌荷……真有一種身臨其境的感覺。

我可以這樣說，本文不論是謀篇布局，還是語言運用，真是無愧為一篇經(jīng)典名作。向季老致敬!

嘉賓讀季羨林《清塘荷韻》篇六

從古至今，人們一說到荷花，首先想到的便是高雅、純潔。是的，荷花出于污泥而不染，它根本不屑于在泥沙中那不見天日的生活，它會不斷地為著光明，為著美麗，為了給人類那豐富的生活中再添加一抹完美的色彩，絢麗而無暇的為之奮斗。荷花也深受我的喜愛，我不僅僅只是因為它的外表，更是因為他的精神所給予了我無限的力量，敢于應(yīng)對困難和險境。今日有幸讀到了季羨林先生的佳作《清塘荷韻》，更令我感觸頗多。

文章中很多筆墨，作者都著重描述了荷花生長的過程。起初，作者言“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”的水塘和自己的“心病”，說明了養(yǎng)荷花的原因，為后文荷花的誕生作了鋪墊。下文中作者又記敘了自己播種荷花、盼望荷花出現(xiàn)的急切心境。如：“我每一天就多了一件工作：到池塘邊上去看上幾次”“我盼星星，盼月亮，天天到池塘邊上去觀望”。這些語句生動的勾畫出作者對荷花的盼望和喜愛，語言幽默淳樸。

后文中描述了荷花的生長之盛與不一樣尋常的特點：不但紅色濃并且花瓣多。我想這幾株荷花在四年的拼搏與煎熬中，早已超凡脫俗，不與那些受幫忙的“凡夫俗子”相同，因而受過磨難的人或物，他們的身上都閃耀著純潔而無暇的光芒，令人心生敬佩。最令我喜愛的段落便是那“月下插曲”了：可愛的小波斯貓會見到水中的“白玉盤”，心生趣意，竟縱身一躍落入了塘中。此情此景都不禁令人發(fā)笑，感到憐愛，同時這也側(cè)面寫出了荷塘的景色加上月光的配合，無疑是一幅栩栩如生的風景畫，令人沉醉其中……我們都明白有得必有失，有盛必有衰，有分必有合，因而這塘美麗的“季荷”即將走向衰落。而作者是什么心境呢？“既然冬天到了，春天還會遠嗎？”多么豁達的作者，我想此時，作者已被這迷人的荷花所征服，心中波瀾不驚，寧靜高雅，充滿期待。

本文中作者描述荷花的婀娜，寥寥無幾，甚至少得可憐，為何我們讀來卻被深深打動？我想，荷花的精神已常駐在每個人的心間，揮之不去，因而能與作者產(chǎn)生共鳴。荷花，一種堅強毅力的生靈；荷花，一種高傲美麗的生靈；荷花，一種高尚純潔的生靈。荷花它具備了人所應(yīng)當具備的品質(zhì)，因而它在百花中大放異彩！

最近我還讀過一篇有關(guān)荷花的文章，是著名作家朱自清的《荷塘月色》。這篇文章則把荷花的種種姿態(tài)和美麗，毫無保留的“傾瀉”在紙上，令人讀后心神皆靜。其中最令我感受到完美和寧靜的一段是：

“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣；又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能朗照；但我以為這恰是到了好處——酣眠固不可少，小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的，高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般；彎彎的楊柳的稀疏的倩影，卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻；但光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。”

文中一個“瀉”字，生動的展現(xiàn)了月光溫柔嫻靜的性格，給人以無限的感觸。后文中“薄薄的青霧”“籠著輕紗的夢”，塑造出一種隱隱約約、若有若無，可觸而不可及的朦朧意境，給人一種迷迷糊糊的美。文中還描述了“參差的斑駁的黑影”“楊柳的稀疏的倩影”，更給荷塘蒙上了一層神秘的面紗。這寥寥數(shù)筆，竟將荷花的種種美質(zhì)刻畫得淋漓盡致，真不愧于是文學巨著。

總之，荷花給人們帶來的美感，是無窮無盡的，是感嘆不完的。我們的生活中處處有美的存在，關(guān)鍵是要擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛！

嘉賓讀季羨林《清塘荷韻》篇七

一直以來都非常喜歡季羨林先生的散文，近一段時間反復讀他的《人生何處不歡喜》，深深感受到了他對造化的感恩，對弱小的憐憫，對悲苦的達觀……他在身邊的一草一物里，在馬纓花、夾竹桃，甚至在人們最習以為常的一根根絲瓜里，都能看到生命的奇跡！

《人生何處不歡喜》的第一篇文章是《清塘荷韻》，季老在門前的清塘中投下幾顆洪湖蓮子，四年的等待守望，突然之間，荷葉覆蓋住池塘不小一部分的時候，季老深情贊到“天地萌生萬物，對包括人在內(nèi)的動植物等有生命的東西，總是賦予一種極其驚人的求生存的的力量和極其驚人的擴展蔓延的力量，這種力量大到無法抗御”，以美麗和高潔著稱的荷花還能帶給人以力量感，深深喜愛荷花的我再次被荷花震撼！

當夏月荷塘盛開時，季老總是坐在塘邊的石頭上，靜靜地吸吮荷花和荷葉的清香，“風乍起，一片蓮瓣墜入水中，它從上面向下落，水中的倒影卻是從下邊向上落，最后一接觸到水面，二者合為一，像小船似的漂在那里”這樣的景色使季老參透了“池花對影落”的境界，也把我的思緒拽到了遙遠的童年……

兒時，看連環(huán)畫《哪吒鬧海》，看到哪吒死后從荷花中重生，便深深喜愛上了那具有神奇力量的荷花。在春天麥地里有一種叫做王不留的植物，開著粉色的花朵，在那個貧窮的年代，很少見過鮮花，對“春天里來百花開”甚是不理解的我來說，這就是最美麗的花了，又因為王不留花在花冠下邊有一個橢圓形的子房，鼓鼓的，再加上那時村子里沒有池塘，我從未見過真正的荷花，所以就認為哪吒是住在王不留花里了，于是春天，便采來大把大把的王不留花，插在水瓶子里，不敢眨眼地看，總覺得里邊會跳出一個活潑可愛的哪吒來，可總是花蔫了，棵枯了，也沒有跳出來哪吒，但是第二年就又采來，又會不眨眼地看，又覺得哪吒會從里邊跳出來……

就這樣，王不留花就是荷花的童年溜走了，初中學到了周敦頤的《愛蓮說》，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，從淤泥中長出來，卻潔凈清香，不受污濁環(huán)境的影響，使我想到了屈原、陶淵明、文天祥、林則徐……鮮艷的荷花代表著錚錚鐵骨；在清水中洗滌過卻不嬌媚，依然高雅純潔，儼然是大家閨秀，讓所有人都尊敬喜愛。荷花，就這樣教給我怎樣做人。

上高中了，仍沒實地見到荷花，學到了朱自清的《荷塘月色》，又被荷花的外表所吸引，“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。”

這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見風致了。”原來，帶著我童年癡想、鑄我品格的荷花是如此的美麗！文中略帶憂愁的清雅寧靜的境界深深吸引著我，那時我有些神經(jīng)衰弱，晚上入眠困難，學了這篇課文，我就一邊默誦文字，一邊想象著清華園美麗的寧靜的荷塘，慢慢入睡了，此后很多年一直保持著這樣的習慣。

第一次親眼見到荷花倒忘了是什么時候了，鉆到荷花的海洋里是20xx年了，那一年到白洋淀玩，正是荷花盛開的時候，烈日當空，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，雖然很熱，雖然品種繁多，雖然是萬畝荷塘，但我仍然想把每一朵都看到眼里，記到心中，凝視著那一朵朵或盛開或含苞的荷花，頓覺再美的文字都蒼白無力。那時那刻，直到此時此刻，我都想做那里的一名員工，春天里看“小何才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；夏日里賞“四顧山光接水光，憑欄十里芰荷香”；秋日里吟“秋陰不散霜飛晚，留得殘荷聽雨聲”；冬日唱“膾長抽錦縷，藕脆削瓊英”，那是怎樣的一種幸福呀！

荷之戀，月月年年！